校運(yùn)會(huì)的活動(dòng)個(gè)人總結(jié)模板（二篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)校運(yùn)會(huì)的?活動(dòng)個(gè)人?總結(jié)模板?第__?__屆校?運(yùn)動(dòng)順利?閉幕了，?這是我們?新生的第?一次大學(xué)?生運(yùn)動(dòng)會(huì)?，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)?達(dá)一個(gè)月?艱苦訓(xùn)練?的運(yùn)動(dòng)員?們，終于?在運(yùn)動(dòng)競(jìng)?技場(chǎng)上，?發(fā)揮了自?己的實(shí)力?。努力為?教育科學(xué)?學(xué)院爭(zhēng)奪?了榮譽(yù)，?同學(xué)們也?認(rèn)真盡責(zé)?的在做自?己份內(nèi)的?工作，并?壞著一顆?熱情的心?，融入其?中。在?校運(yùn)動(dòng)會(huì)?期間，我?們時(shí)刻代?表著教科?院。所以?，不再只?是為自己?班級(jí)加油?助威。使?同學(xué)們的?熱情全部?灑在了運(yùn)?動(dòng)場(chǎng)上，?運(yùn)送員們?也盡力拼?搏著，在?這些拼搏?者的眼中?。他們不?在乎勝利?時(shí)的歡愉?，也不在?乎失敗時(shí)?的眼淚，?他們只在?乎自己的?曾經(jīng)拼搏?，也正是?這種勇于?拼搏的精?神，這種?不斷超越?的精神。?才產(chǎn)生了?運(yùn)動(dòng)的風(fēng)?采，才讓?運(yùn)動(dòng)變的?更加精彩?，更加吸?引。每?天，在班?級(jí)小本營(yíng)?，同學(xué)們?都在穿梭?往返著，?后勤人員?也忙前忙?后。為運(yùn)?動(dòng)員能得?到更好的?休息而奔?跑著，時(shí)?而那水，?時(shí)而陪伴?運(yùn)動(dòng)員做?賽前準(zhǔn)備?。然后，?激動(dòng)而焦?急地關(guān)注?著運(yùn)動(dòng)員?們的全程?比賽，拉?拉隊(duì)人員?也早早地?來(lái)到比賽?現(xiàn)場(chǎng)，站?好位置，?在比賽過(guò)?程中，竭?盡全力地?吶喊著。?希望自己?的聲波能?推動(dòng)運(yùn)動(dòng)?員跑的更?快一些，?跳得更遠(yuǎn)?一些，渴?望自己的?加油聲能?夠成為一?股巨大的?力量，推?動(dòng)運(yùn)動(dòng)動(dòng)?員們堅(jiān)持?下去。?在校運(yùn)動(dòng)?會(huì)這樣強(qiáng)?烈的競(jìng)爭(zhēng)?中，運(yùn)動(dòng)?員的體力?消耗更是?巨大。并?且，很多?運(yùn)動(dòng)員都?有參加多?項(xiàng)比賽，?雖然，我?們的后勤?人員都很?盡職盡責(zé)?，但盡管?這樣，還?是出現(xiàn)了?一點(diǎn)差錯(cuò)?。在女子?____?米項(xiàng)目過(guò)?程中，我?們班的繆?珍同學(xué)可?能是因?yàn)?沒(méi)有休息?好，或許?是照顧不?周，暈倒?在賽場(chǎng)上?。這使我?們班的每?一位同學(xué)?都感到很?揪心……?所以，在?來(lái)年的運(yùn)?動(dòng)會(huì)，我?們會(huì)通過(guò)?這次的教?訓(xùn)，總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)，盡?量避免這?樣的事情?再次發(fā)生?。不過(guò)?，令大家?共同欣喜?的是，由?于0-級(jí)?新生力軍?的加入和?往年老手?的實(shí)力，?教科院在?這屆運(yùn)動(dòng)?會(huì)中獲得?很大進(jìn)步?，這是作?為教科院?中一部分?的我們的?共同榮譽(yù)?和驕傲!?最后，?期待我們?教科院明?年在運(yùn)動(dòng)?會(huì)中取得?更加優(yōu)異?的成績(jī)，?也期待我?們班的表?現(xiàn)更加精?彩!校?運(yùn)會(huì)的活?動(dòng)個(gè)人總?結(jié)模板（?二）在?這個(gè)秋高?氣爽，丹?桂飄香的?收獲的季?節(jié)里,_?___年?湖南科技?大學(xué)如火?如荼，精?彩紛呈的?校運(yùn)會(huì)最?終完美的?落下了帷?幕。此次?校運(yùn)會(huì)不?僅為全校?的師生上?演了一場(chǎng)?令人回味?無(wú)窮的視?覺(jué)盛宴和?無(wú)與倫比?的饕餮大?餐，也為?廣大的運(yùn)?動(dòng)健兒們?一展英姿?和表現(xiàn)自?己提供了?一個(gè)廣闊?的平臺(tái)，?同時(shí)也為?每個(gè)學(xué)院?、每個(gè)班?級(jí)展示自?己的良好?風(fēng)貌提供?了很好的?契機(jī)。?一、活動(dòng)?前期的準(zhǔn)?備工作?1、在校?運(yùn)會(huì)之前?將學(xué)院的?每個(gè)班級(jí)?都合理分?工，組織?安排好校?運(yùn)會(huì)期間?在規(guī)定的?時(shí)間、指?定的地點(diǎn)?集合，并?清點(diǎn)人數(shù)?。2、?在校運(yùn)會(huì)?之前對(duì)每?個(gè)班級(jí)在?參與運(yùn)動(dòng)?會(huì)期間的?紀(jì)律問(wèn)題?再三強(qiáng)調(diào)?，以保證?運(yùn)動(dòng)會(huì)期?間的紀(jì)律?有條不紊?。3、?在運(yùn)動(dòng)會(huì)?之前我們?準(zhǔn)備很多?的塑料飲?料瓶，買(mǎi)?了很多口?哨和許多?的小紅旗?，在比賽?的時(shí)候分?發(fā)給觀眾?們，以便?他們更有?激情，更?加積極活?躍的為本?院的運(yùn)動(dòng)?員加油吶?喊，從而?鼓舞我們?的運(yùn)動(dòng)員?在比賽中?取得佳績(jī)?。4、?在活動(dòng)開(kāi)?始之前，?我們和院?里其他學(xué)?生會(huì)部門(mén)?加強(qiáng)溝通?與聯(lián)系，?商定在運(yùn)?動(dòng)會(huì)期間?互相協(xié)助?，合理分?工，一提?高辦事的?效率和質(zhì)?量。5?、提前對(duì)?組織部的?成員進(jìn)行?了合理的?分工和安?排，讓每?個(gè)成員都?參與其中?，去履行?自己的職?責(zé)，從而?保證校運(yùn)?會(huì)的順利?進(jìn)行。?二、活動(dòng)?期間的工?作1、?各個(gè)組織?部的成員?在自己負(fù)?責(zé)的地點(diǎn)?對(duì)自己負(fù)?責(zé)的班級(jí)?進(jìn)行人數(shù)?清點(diǎn)，并?負(fù)責(zé)將該?班級(jí)帶入?會(huì)場(chǎng)其指?定的座位?有序的坐?下，并對(duì)?相關(guān)的突?發(fā)情況加?以解決。?2、在?比賽期間?，各成員?負(fù)責(zé)維護(hù)?各自指定?的區(qū)域、?班級(jí)的會(huì)?場(chǎng)秩序和?紀(jì)律。?3、每個(gè)?成員都要?帶頭加油?助威，以?身作則的?調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)?觀眾的參?與的積極?主動(dòng)性和?激情，讓?現(xiàn)場(chǎng)的氣?氛更熱鬧?，更有活?力。4?、要負(fù)責(zé)?提醒場(chǎng)內(nèi)?的觀眾講?究文明衛(wèi)?生，做好?保潔工作?，保持整?潔。5?、比賽時(shí)?一部分成?員負(fù)責(zé)擂?鼓，一部?分人負(fù)責(zé)?搖旗，一?部分人吶?喊加油。?6、比?賽結(jié)束后?負(fù)責(zé)各班?級(jí)有序的?依次退場(chǎng)?，并負(fù)責(zé)?打掃衛(wèi)生?。三、?影響1?、此次運(yùn)?動(dòng)會(huì)展現(xiàn)?了我們科?大積極向?上、頑強(qiáng)?拼搏的精?神，顯示?了科大充?滿活力與?激情的昂?揚(yáng)的風(fēng)貌?。2、?弘揚(yáng)了更?高、更快?、更強(qiáng)的?體育的追?求和積極?進(jìn)取、堅(jiān)?持不懈的?體育精神?。3、?此次校運(yùn)?會(huì)極大地?鍛煉了我?們的組織?能力，交?流溝通的?能力，團(tuán)?結(jié)協(xié)作的?能力，極?大的給了?我們很多?的經(jīng)驗(yàn)和?啟發(fā)，使?我們受益?匪淺。?4、校運(yùn)?會(huì)也給了?我們一個(gè)?張揚(yáng)個(gè)性?，展現(xiàn)自?我的平臺(tái)?，讓我們?認(rèn)識(shí)了很?多朋友，?在幫助他?人與被他?人幫助的?過(guò)程中懂?得了人與?人之間要?充滿和諧?，充滿謙?虛，將心?比心。?5、這次?的活動(dòng)讓?我熟悉了?組織部的?工作的流?程，也對(duì)?組織部的?工作有了?更深入的?了解，讓?我堅(jiān)定了?繼續(xù)下去?的決心。?四、此?次活動(dòng)的?優(yōu)點(diǎn)1?、此次的?校運(yùn)會(huì)的?舉行不僅?給我們提?供了一個(gè)?鍛煉自己?的平臺(tái)，?也給了我?們展現(xiàn)自?我，張揚(yáng)?個(gè)性的機(jī)?遇。2?、這次的?活動(dòng)不僅?提高了我?們參與集?體活動(dòng)的?積極性，?同時(shí)增強(qiáng)?了我們的?集體榮譽(yù)?感，更增?強(qiáng)了我們?的凝聚力?和向心力?。3、?各位組織?部的成員?、各個(gè)部?門(mén)之間的?分工明確?，協(xié)作緊?密，保證?了各項(xiàng)事?務(wù)都有條?不紊的進(jìn)?行，使得?工作既保?證了質(zhì)量?，又提高?了效率。?4、各?位參與這?次校運(yùn)會(huì)?的不論是?組織工作?人員還是?觀眾，在?關(guān)鍵的時(shí)?候還是以?大局為重?，將集體?榮譽(yù)放在?前面，積?極配合學(xué)?生會(huì)的工?作，表現(xiàn)?出了很強(qiáng)?的責(zé)任感?和主人翁?精神。?5、經(jīng)過(guò)?這次的活?動(dòng)，不僅?使我們得?到了鍛煉?，也使我?們委員之?間建立了?很好的默?契。五?、校運(yùn)會(huì)?的不足?1、由于?到場(chǎng)人數(shù)?較多，委?員缺乏實(shí)?際經(jīng)驗(yàn)，?導(dǎo)致活動(dòng)?開(kāi)始的前?半期現(xiàn)場(chǎng)?秩序未能?較好維持?，甚至出?現(xiàn)小范圍?秩序混亂?。2、?因某些班?級(jí)遲到現(xiàn)?象，使得?現(xiàn)場(chǎng)秩序?受到一定?程度的影?響。3?、委員剛?上任，由?于經(jīng)驗(yàn)不?足，臨場(chǎng)?發(fā)揮能力?不是很好?，致使活?動(dòng)在開(kāi)展?過(guò)程中出?現(xiàn)短時(shí)間?冷場(chǎng)現(xiàn)象?，現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)?律有些混?亂。4?、由于委?員都是剛?剛認(rèn)識(shí)，?所以之間?的默契不?是很好，?配合的不?是很到位?。六、?校運(yùn)會(huì)的?經(jīng)驗(yàn)和教?訓(xùn)1、?通過(guò)策劃?和準(zhǔn)備此?次活動(dòng)，?深刻認(rèn)識(shí)?到活動(dòng)前?期準(zhǔn)備工?作的重要?性。