兒童玩具調(diào)研報(bào)告課件-002

兒童玩具調(diào)研報(bào)告學(xué)隴:藝術(shù)學(xué)院班級(jí):工設(shè)12-1學(xué)號(hào):201909021019姓名:劉連冰概念兒童玩具是專供兒童游戲使用的物品。玩具是兒童把想象、思維等心理過(guò)程轉(zhuǎn)向行為的支柱。兒童玩具能發(fā)畏運(yùn)動(dòng)能力,訓(xùn)練知覺(jué),激發(fā)想象,喚起好奇心,為兒童身心發(fā)畏提供了物質(zhì)條件。T目錄●調(diào)查背景●兒童的特征調(diào)查●玩具類型(結(jié)合實(shí)例分析●市場(chǎng)調(diào)研(環(huán)境、需求、競(jìng)魯)●玩具市場(chǎng)調(diào)查問(wèn)卷家長(zhǎng)對(duì)玩具的要求●調(diào)研結(jié)論與設(shè)計(jì)方向(設(shè)計(jì)定位)●玩具賞析●設(shè)計(jì)調(diào)查背景隨著社會(huì)生活水平的提高,家長(zhǎng)對(duì)孩子的各個(gè)方面都給予了極大地關(guān)注,他們也逐漸意識(shí)到玩具在孩子的一生中起的重要作用。玩具不僅有傳遞社會(huì)文化,娛樂(lè)、審美和益智的功能;還可以激發(fā)兒童游戲的動(dòng)機(jī),支撐游戲開展,促進(jìn)游戲水平的提高。孩子的玩具應(yīng)該是按兒童成長(zhǎng)階段制作而成的,并且它應(yīng)是適合兒童各個(gè)年齡階段的東西。但如今,兒童玩具市場(chǎng)的玩具種類又是五花八門就有很多的家長(zhǎng)對(duì)這對(duì)此感到迷茫。不知道應(yīng)該為自己的孩子選擇怎么的玩具。玩具市場(chǎng)發(fā)展迅猛,不單僅僅是兒童玩具還有成年人的玩具及老年人玩具,可見(jiàn)玩具越來(lái)越受人們的青睞。足以證明玩具市場(chǎng)存在很大的發(fā)展空間。兒童的特征調(diào)查有目的、針對(duì)的去觀塞易受新異刺激彭響可按照預(yù)定任務(wù)完成注的督種品質(zhì)在改蓄有三識(shí)進(jìn)行知12連續(xù)華中注意15分鐘感、知覺(jué)注意的特特征點(diǎn)智力發(fā)展直覺(jué)行動(dòng)思維、具體形象思維、抽象邏輯思維從低無(wú)疑是繼、機(jī)械識(shí)記、具體形象識(shí)記仍起重要作用級(jí)到高級(jí)的發(fā)展階段34有意識(shí)記、理解識(shí)記、抽象邏輯正在迅速房展記憶思維想象/有意性,創(chuàng)造性、現(xiàn)實(shí)性在日益發(fā)展變得越來(lái)越豐富,出情感仍然顯得比較外需了與學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)成易道動(dòng)。不夠穩(wěn)定持久12績(jī)相聯(lián)系的理智感情感表示情感反映方式內(nèi)容情感方式熱愛(ài)班集體,進(jìn)而擴(kuò)展到學(xué)校集體的榮營(yíng)感、友誼感3感4控制情感能力逐步增強(qiáng)責(zé)任審美感集體榮譽(yù)自身控制力增強(qiáng)主動(dòng)性,獨(dú)立性和堅(jiān)持性小學(xué)階段正是意志品質(zhì)比較差,很容易置外界的12形成的關(guān)鍵時(shí)期,家長(zhǎng)要重視孩子意志的培養(yǎng)意志力薄意志品質(zhì)弱意志力形成較弱自我意這表現(xiàn)在:①他們于評(píng)價(jià)別人,但還不能正確評(píng)一8歲兒空的自我童識(shí)迅識(shí)加強(qiáng)價(jià)自己;②他們很容易看速發(fā)展4到自己的優(yōu)點(diǎn),但不大容自我意識(shí)自我評(píng)價(jià)局看到自己的缺點(diǎn):①他發(fā)展較低們的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是變化的昨天的好朋友,今天就可從無(wú)三識(shí)記向有意識(shí)記發(fā)12有三識(shí)記逐漸占據(jù)主導(dǎo)發(fā)展特點(diǎn)有