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2023年學(xué)生學(xué)習(xí)勵志演講稿五篇學(xué)生學(xué)習(xí)勵志演講稿1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師,各位同學(xué):大家好!我是來自A0811班的歐陽一一,很高興能夠在這兒與大家一齊交流一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),由于這是我第一次應(yīng)對這么多同學(xué)談自我的大學(xué)學(xué)習(xí)生活下面是我為大家整理的學(xué)生學(xué)習(xí)勵志演講稿五篇,供大家參考。
學(xué)生學(xué)習(xí)勵志演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師,各位同學(xué):
大家好!
我是來自A0811班的歐陽一一,很高興能夠在這兒與大家一齊交流一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),由于這是我第一次應(yīng)對這么多同學(xué)談自我的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,所以我有什么說的不夠清楚、或者說錯的地方,還請大家多多批評,指教。
此刻我就自我這一年多來的大學(xué)學(xué)習(xí)生活感悟和一些學(xué)習(xí)上的經(jīng)驗(yàn)與大家共同分享一下。在來學(xué)校之前,我和許多同學(xué)一樣有很多的期待,即使自我進(jìn)的不是重點(diǎn)院校,還是期待大學(xué)生活多么多么地完美,當(dāng)真正踏入大學(xué)這座象牙塔之后才感覺現(xiàn)實(shí)和想象太不一樣了,倒是有種回到高中的感覺,一樣要考試,一樣要早晚自習(xí),一樣每一天都要在教室待上好幾個小時上課,可能你們此刻開的課還不多,上課覺得挺簡便的,等到了明年的這個時候就更有這種感覺了,此刻我感覺念大學(xué)比高中還累,因?yàn)楦咧兄灰獙W(xué)習(xí)好就萬事OK了,可是大學(xué)不一樣,不僅僅要學(xué)習(xí)好,更重要的是培養(yǎng)各種本事,挖掘自我的潛能,重新塑造自我。并且大學(xué)是一個小社會,要學(xué)會處理好各種關(guān)系。
現(xiàn)實(shí)的一切讓我們有一些手足無措,“怎樣過好我的大學(xué)生活”成為我們每個同學(xué)都要研究的問題。是崇尚“六十分萬歲”呢,還是志向“政法學(xué)院的各項(xiàng)榮耀”呢,或者是默默無聞,“藏于世外”。我不明白在座的各位在剛走進(jìn)大學(xué)學(xué)校的時候是怎樣選擇的,而我的選擇是第二項(xiàng),當(dāng)時這樣的選擇的確是有點(diǎn)功利心,也有點(diǎn)自大,這可能是源于我好強(qiáng)的性格吧?!因?yàn)槲矣浀卯?dāng)時系里為我們這些新生也專門開了像今日這樣的學(xué)習(xí)交流會,會上很多學(xué)長、學(xué)姐的優(yōu)秀表現(xiàn)激起了我學(xué)習(xí)的熱情。當(dāng)時我就想我也要向他們一樣,明年,不行的話就下一個明年也坐在模擬法庭里講述自我的感受、傳授自我的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)時我真的沒有把握,首先是因?yàn)樽晕姨幵谙啾容^較陌生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境里,很多東西都不了解,不能快速的適應(yīng),再就是沒有一個合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,可是我心里就有那么一個信念,因?yàn)槲疫x擇了“要在學(xué)校找到自我適宜的位置”。慢慢把這種自大,這種功利心變成了一種學(xué)習(xí)的活力。
說到那里,我就歸納自我的四點(diǎn)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和大家一齊分享。剛才我已經(jīng)談到了第一個我十分信奉的學(xué)習(xí)方法——“要有目標(biāo),要有信念”,因?yàn)橛辛藞?jiān)定的目標(biāo),才會有為之付出努力的不竭動力。當(dāng)然那里有個很重要的形容詞——堅(jiān)定,這個目標(biāo)不是隨意的,或者空想出來的,必須得堅(jiān)定,在整個努力過程中不能動搖。正如我的座右銘所寫:堅(jiān)持最初的夢想!在這我想解釋一下我的座右銘,“堅(jiān)持最初的夢想”是我進(jìn)入高中那會兒定的,一向到此刻,我的床頭都貼有這個座右銘。在高中時我就想成為一名從事法律方面的人才,所以我選擇了讀文,經(jīng)過努力我如愿考進(jìn)我們九江學(xué)院,成為了政法學(xué)院A0811班的一員,才有機(jī)會成為你們的學(xué)姐。此刻我仍然朝著這個目標(biāo)努力著,相信我以后會一向?yàn)檫@個夢想付出,不斷的讓它豐滿起來。所以有個堅(jiān)定的目標(biāo)是十分重要的同樣也是受益終生的。在此,我也期望大家能夠有個堅(jiān)定的目標(biāo),指導(dǎo)你們的大學(xué)學(xué)習(xí)和今后的人生之路。
有了目標(biāo),就有了動力,可是僅有遠(yuǎn)大的目標(biāo)是不夠的,因?yàn)槿瞬荒芤豢诔猿纱笈肿?,要腳踏實(shí)地、一步一個腳印,那么就要再給自我定一個個的`短期目標(biāo),能夠是每日的,一周的,一學(xué)期的亦或是一個學(xué)年的。這種短期目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)了一個再定一個的,因?yàn)橛?jì)劃趕不上變化,我們的短期目標(biāo)要隨著事情的變化而變化。就拿我自我來說,我這個學(xué)期要求自我經(jīng)過英語四級考試,下個學(xué)期再過六級,可是說不必須我今年連四級都過不了,那后面那個目標(biāo)不就是白定了嗎?!所以此刻還覺得大學(xué)無聊、空虛的同學(xué),是不是該為自我定個目標(biāo)了呢?
除了目標(biāo),另一個十分重要的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)就是認(rèn)真聽講,首先申明一下我不是某些教師請來的說客,這點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的確是根據(jù)我自我的切身體驗(yàn)總結(jié)出來的,很多同學(xué)可能不信或者質(zhì)疑“自我自學(xué),照樣名列前茅”。其實(shí)我很欽佩這樣的同學(xué),自學(xué)的確能夠鍛煉他們的獨(dú)立性和學(xué)習(xí)的自主性,同時這樣的學(xué)生往往有很大的毅力,這是我欽佩他們的原因??墒窃谶@我還是提議大家好好利用課堂45分鐘,它不僅僅使大家學(xué)到更好的自學(xué)方法,更重要的我想是能夠大大提高我們的學(xué)習(xí)效率。這一點(diǎn)我深有體會,我除了期末學(xué)習(xí)強(qiáng)度高一點(diǎn)外,*時除了上課,自主學(xué)習(xí)的時間每一天僅有3個小時。但這并不是臨時抱佛腳,因?yàn)槲矣X得考試的資料自我已經(jīng)明白個大概,了解每門科目哪些知識要求理解;哪些知識要求識記;哪些資料基本能夠不看,這樣我要掌握的專業(yè)資料就大大縮減,能夠空出很多的時間供自我發(fā)展其他方面的興趣。之前我也提到了,大學(xué)的學(xué)習(xí)不止是專業(yè)知識的學(xué)習(xí),更多的還是其他素質(zhì)的提高,學(xué)習(xí)做人、做事。這樣的話就要求我們在上課的時候,注意力要高度集中。認(rèn)真去聽,去記,不要開小差,因?yàn)橐苍S就在你開小差那會兒,教師就把重點(diǎn)難點(diǎn)講過了。
當(dāng)然,認(rèn)真聽課的另一個好處可能是自學(xué)的同學(xué)很難到達(dá)的,那就是教師會著重涉及一些大家在考試或者在專業(yè)學(xué)習(xí)中容易忽視的細(xì)節(jié),而這些細(xì)節(jié)可能就決定了你這章資料或者這道題你能不能掌握。也正是因?yàn)檫@些細(xì)節(jié)是同學(xué)們自學(xué)時無法把握的,所以使得大家在專業(yè)水*或者各項(xiàng)考試中拉開了差距。
第二個因素談了這么多,只是期望大家不管是為了節(jié)儉課余時間還是真心想學(xué)好專業(yè)知識都能夠進(jìn)取參與到課堂上來。今年是我們學(xué)校的校風(fēng)建設(shè)年,而學(xué)風(fēng)是校風(fēng)的重頭戲,而一個學(xué)校學(xué)風(fēng)的好壞,最能體此刻課堂上,期望大家都能為我們九江學(xué)院的校風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)自我的一份力量,上好每一堂課!
接下來,我要跟大家交流第三方面的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。套用一句話“時間不是萬能的,可不花時間是萬萬不能的”,在這,時間是指大家花在學(xué)習(xí)上的時間。談時間的重要性其實(shí)大家都明白,很多同學(xué)可能比我更清楚,曾幾何時,因?yàn)樽晕夷且淮瓮ㄏ_(dá)旦,英語考試最終過了。當(dāng)然,這是玩笑了,如真有的話純屬巧合??墒俏疫€是不相信這種巧合,英語考試如果能憑借一次通宵達(dá)旦經(jīng)過,那我覺得新東方?jīng)]有把你請去幫忙英語求學(xué)者“從絕望中尋找期望”是他們的損失。說這些的目的是期望大家能夠合理安排自我的學(xué)習(xí)時間。當(dāng)自我感覺學(xué)習(xí)效率高的時候多安排點(diǎn)時間學(xué)習(xí),萬一哪天學(xué)習(xí)興致一點(diǎn)都提不起來的時候,就去放松以下,要勞逸結(jié)合。很多勤奮好學(xué)的同學(xué),渴望著成績有直線式的上升,而整天悶在書海題海中??蔀楹巫罱K效果并不大呢?因?yàn)樗麄兤v了,身體疲憊了,心靈也疲憊了,即使學(xué)也學(xué)不出令人滿意的效果。所以,我想我們還是要適當(dāng)?shù)慕o自我一點(diǎn)放松的時間,去聽聽流行音樂啊,去上網(wǎng)了解一下最近發(fā)生的趣味的事兒啊,甚至還能夠玩一些游戲,來減輕壓力,不要把自我束縛在古老的圈套之中。可是,這僅僅只能做為一種消遣,過度地沉迷,必定會影響到自我的成績,以往的努力也會白費(fèi)。學(xué)時認(rèn)真學(xué),玩時盡情玩,這也是教師和家長們經(jīng)常在我們耳邊嘮叨的一句話了。
劉墉以往說,成績好的人往往比成績差的人會玩?為什么呢?那是因?yàn)樗麄儠W(xué),所以他們擁有玩的資本,即使玩也會玩出花樣來。我們要注重自我的學(xué)習(xí)效率,從而擠出時間來玩,來放松自我,然后再以最飽滿的情緒,活力去繼續(xù)學(xué)習(xí)。所以我在這兒強(qiáng)調(diào),要會學(xué)也要會玩,當(dāng)然了,違法亂紀(jì)的除外。
此刻談最終一個學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)——是不是覺得我好羅嗦啊,再忍幾分鐘,我們立刻就結(jié)束了,其實(shí)我也不自在,畢竟當(dāng)著這么多同學(xué)講自我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)還是要有必須勇氣的——言歸正轉(zhuǎn),最終一個學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)——競爭,這個詞我本來不想用,感覺“火藥味”很濃,但現(xiàn)實(shí)的確是這樣,我們每時每刻都面臨著競爭,很多同學(xué)可能沒有意識到,甚至自我在被別人當(dāng)作競爭對手后還蒙在鼓里,靜等別人超過自我。我在那里說的競爭就是要找一個強(qiáng)有力的對手,督促自我學(xué)習(xí)。找到一個好的競爭對手,能夠使自我的戰(zhàn)斗力成直線上升。在這方面我就有很多競爭對手,更準(zhǔn)確的說是有很多學(xué)習(xí)的榜樣。每個我接觸的人,基本都是我學(xué)習(xí)的對象,在這我感激他們,能夠說是他們的存在,給了我學(xué)習(xí)的模版,也讓我有了更多的學(xué)習(xí)動力,去試著超越他們。有時候翻看自我的成績單,發(fā)現(xiàn)很多自我的弱勢科目能夠取得好的成績,應(yīng)當(dāng)有他們的功勞。當(dāng)然,這個競爭對手,大家心理清楚就能夠了,沒有必要正式的準(zhǔn)備好一封挑戰(zhàn)書,然后偷偷的塞到別人的枕頭底下,還不時刺激人家一下,乘其不備在其書本上寫一句“這次你死定了!”,這個沒有必要,明白的認(rèn)為是挑戰(zhàn),不明白的還以為恐嚇呢!還有一點(diǎn)就是大家學(xué)習(xí)的范圍能夠更寬,不要只局限在專業(yè)課的學(xué)習(xí)上,還能夠適當(dāng)學(xué)習(xí)別人其他方面的技能,包括英語,計(jì)算機(jī),人際交往本事及自我感興趣的一些東西。
剛剛談的只涉及校內(nèi)同學(xué)之間的競爭,其實(shí)更重要的我覺得還是整個大學(xué)生群體中的競爭,畢竟我們最終都要回歸到社會中去。相比校內(nèi)同學(xué)之間的競爭,跨校學(xué)生之間的競爭要更加激烈,有的時候可能是殘酷的。這方面我們面臨的競爭可能主要來自那些相對而言比較好的重點(diǎn)院校,畢竟他們有更豐富的教學(xué)資源。他們能夠發(fā)揮的空間可能超越我們幾倍,如果競爭同一個崗位,我們的確處于劣勢,可是大家也沒有必要灰心,什么事情都是兩面的,一般院校的學(xué)生我覺得有更多的爆發(fā)力,也更加務(wù)實(shí)一些。只要我們能好好的利用自我學(xué)校的教學(xué)資源刻苦學(xué)習(xí),增強(qiáng)競爭意識,同樣會獲得和他們一樣的就業(yè)機(jī)會,有的時候可能更多一些。
我要說的就這么多,我們都已經(jīng)念了十二三年的書了,我相信每個人都有自我的一套學(xué)習(xí)方法,不能說誰誰誰的學(xué)習(xí)方法好啊,誰的管用啊之類的,我覺得適合自我的才是最好的。以上幾點(diǎn)只是我個人的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),拿來和你們一齊分享,當(dāng)然也期望我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蚪o大家?guī)肀仨毜膸兔Α?/p>
最終想說的是:一個人的成績需要很多人的扶持和支持,但最主要的還是在于自我。我們要讓自我在成績優(yōu)秀,本事超眾的同時,歡樂地度過每一天。
期望我們政法學(xué)子能夠在九江學(xué)院這片知識凈土上大豐收。
多謝!
學(xué)生學(xué)習(xí)勵志演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
你們好!我今天演講的主題是:”好好學(xué)習(xí),天天向上!”
可以說我們從我們的第一個生日以來的整個人生都在學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)應(yīng)該說是永遠(yuǎn)都不會變成庸俗的話題,但有時候?qū)W習(xí)并不意味著只局限在看書,所謂:“讀萬卷書不如行萬里路”,我們現(xiàn)在是大學(xué)生,所以我們做事,學(xué)習(xí)都要講究方法,要有想象力,和創(chuàng)造力,同時最重要的我們要對自己有十足的信心!
成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說:“自信,是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無窮大智的管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地
但自信也不是*白無故地就會附著在人身上的,首先人要有真才實(shí)學(xué),接著才會有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動力。
所以說,我們做人,就應(yīng)當(dāng)先做一個滿腹經(jīng)書,然后才充滿自信的人。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無的力量,想要成功,就得讓自信附著于“實(shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上,以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力。
我們學(xué)習(xí)也要講究方法。
從前有一位禪師,帶領(lǐng)一幫弟子來到一片草地上。他問弟子們,怎么可以除掉草地上的雜草。弟子們想了各種辦法,拔、鏟、挖等等。但禪師說,這都不是辦法。因?yàn)椤耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生”。
什么才是的辦法呢?禪師說:明年你們就知道了。
到了第二年,弟子再回來發(fā)現(xiàn),這片草地長出了成片的糧食,再也看不見原來的雜草。弟子們才明白的辦法原來是在草地上種糧食。
這告訴我們,我們學(xué)習(xí)要講究方法,要有思維,有創(chuàng)新。
同學(xué)們,人生最昂貴得代價就是都在等待明天,但明天永遠(yuǎn)不會再來。因?yàn)閬淼臅r候已是今天,只有今天才是生命中最重要的一天;只有今天才是我們生命中可以把握得一天;只有今天才是我們用來超越對手,超越自己的機(jī)會,不要把希望寄托在明天,希望永遠(yuǎn)就在今天,就現(xiàn)在!
君子以自強(qiáng)不息,讓我們用認(rèn)真得態(tài)度,從小事做起,從我做起,好好學(xué)習(xí),天天向上!創(chuàng)造一片屬于我們自己的藍(lán)天。
學(xué)生學(xué)習(xí)勵志演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xx縣二中的學(xué)生xxx,今天我演講的題目是:《少年,請努力學(xué)習(xí)》
現(xiàn)在的這個季節(jié)是春天,是生機(jī)勃勃的春天,小草在拼命生長,花兒在努力綻放,少年,你們正處于生命中的春天,你,有努力生長嗎?
少年,你們是學(xué)生,最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí),而我們的資本是年輕,年輕是搏擊風(fēng)浪的船,昂揚(yáng)、瀟灑,學(xué)習(xí)則是船的動力。所以,作為年輕一代的我們,應(yīng)抓緊時間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航。
其實(shí)我覺得,學(xué)習(xí)是件簡單的事,只要全心去學(xué),努力去學(xué),就會有所收獲。在學(xué)習(xí)中,我們慢慢長大,慢慢成熟,慢慢懂得什么該做,什么不該做。雖然生活中有很多事情是即使努力也得不來的,但是如果我們連只要努力就能做好的事情都做不好,我們還能做什么呢!
孔子說:博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣。今天的我們,應(yīng)謹(jǐn)記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識,使自己擁有亮麗的人生。其實(shí),每個人都有自己鮮活的"夢想,相信,夢有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。
勤奮,屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明!愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論!*古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談!
愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”,卡萊爾更加激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力?!闭幱趯W(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢想的舞臺上一展身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動,怎么會學(xué)懂知識,掌握知識,又怎么會品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?所謂一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動,這樣,收獲的時候才會有滿意的果實(shí),才會成果豐碩。人生能有幾回搏?此時不搏何時搏,人生又能有幾個花季?過去的就沒辦法再改變了!
所以,少年,請珍惜吧!努力吧!生長吧!學(xué)習(xí)吧!竭盡全力地汲取養(yǎng)分,拼命成長,長成參天大樹,棟梁之才!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
學(xué)生學(xué)習(xí)勵志演講稿4
敬愛的各位老師,親愛的各位同學(xué):
大家早上好!
我是來自高二(_)班的一名普通中學(xué)生__。今天,我演講的題目是“讓努力的旗幟高高飄揚(yáng)”。
在已經(jīng)結(jié)束的期中考試中,我以___分的成績?nèi)〉昧烁叨昙墸╛班除外)理科第一名。取得好的成績固然可喜,但我覺得,最重要的是好好地進(jìn)行總結(jié),更何況我們又迎來了新的學(xué)習(xí)任務(wù),因此及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),借鑒他人學(xué)習(xí)方法,以期在下一階段中有所進(jìn)步尤為重要。
高二是走向高考的關(guān)鍵一年。高二學(xué)年的學(xué)習(xí)效果,將直接影響到兩年后的高考。期中考試后,對于如何逐步提高自己的學(xué)習(xí)成績,相信大家都是思索了很多。在這里,我僅介紹一下自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和收獲,以供大家參考。
首先,也是最重要的一點(diǎn),那就是一定要刻苦努力。天道酬勤的不容置疑性已被諸多鮮活的事例所證明,智力因素對學(xué)習(xí)效果的影響與是否勤奮比起來是微乎其微的。一切現(xiàn)在的成績都只是暫時的,都是可以變動的,而且只有努力了,才會使其向好的方向發(fā)展。
其次,要掌握良好的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)本身是一項(xiàng)艱苦的工作,但巧妙的學(xué)習(xí)方法可以適當(dāng)減輕這種困難。上課認(rèn)真聽講,做好課堂筆記是基礎(chǔ);課后認(rèn)真完成同步練習(xí),弄懂每一個知識點(diǎn)是關(guān)鍵,課余時間抽出一點(diǎn)來進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)則會讓你有意外的收獲。這三步雖然大家耳熟能詳,但真正能駕馭它們的人又有多少呢?很多人總想尋求所謂捷徑,其實(shí)任何好的學(xué)習(xí)方法都離不開這三步。其它例如各科置備改錯本、經(jīng)典題型進(jìn)行摘抄都是從中衍出來的。并且需要強(qiáng)調(diào)的是,學(xué)習(xí)方法只有真正將其實(shí)施到位才能使你受益匪淺。
第三,調(diào)整好心態(tài)。考試心態(tài)的好壞,將直接影響非智力性因素失誤的數(shù)量。這類失誤是可以減少的,關(guān)鍵在于你調(diào)整心態(tài)的能力??荚嚂r應(yīng)全身心投入,不要胡思亂想,也不要過度焦急或緊張,更不要經(jīng)??幢恚侵粫娇丛綗?。不僅在考試中,在*時的學(xué)習(xí)中也要調(diào)整好心態(tài)。要相信努力都是會有回報(bào)的,只不過有時與自己所希望的有所差距而已,只有這樣去思考,才能始終保持旺盛的精力和強(qiáng)大的動力,而不致于消沉。另外,制訂目標(biāo)一定要符合實(shí)際,切不可好高騖遠(yuǎn),否則一且目標(biāo)未實(shí)施,悲觀的情緒會打擊自己的上進(jìn)心。所以說,我們都必需調(diào)整好自己的心態(tài),用句時興的話來說,就是增加你的EQ。
第四,勝不驕,敗不餒。這是成功者的秘訣,也是我們應(yīng)該具備的一種理念。*時的考試只是檢驗(yàn)我們知識掌握的情況,我們既要重視它,又不能沉浸于一時的得失之中。不管某次成與敗,都一切歸零。新的學(xué)習(xí)歷程一開始,我們就又在同一起跑線上了。
另外,提醒各位同學(xué)一個不可忽略的問題。——千萬不能偏科!在高考中,偏科只會給你帶來無盡的煩惱。所以我們現(xiàn)在如果有哪一科稍有點(diǎn)薄弱,一定要亡羊補(bǔ)牢,切不能遺之后患,否則悔之晚矣。保持各科*衡發(fā)展也是未來成才發(fā)展的必須。
秋天,是收獲的季節(jié),一份耕耘,一分甜。為了沖刺后年的高考,為了把握自己的命運(yùn),為了無愧于十年寒窗,為了將來有所作為,我們更應(yīng)該從今天做起,從現(xiàn)在做起,過去的讓它過去,但未來還需緊緊把握。
學(xué)生學(xué)習(xí)勵志演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天我結(jié)合自己的學(xué)習(xí)實(shí)際,和大家探討一下有關(guān)自主學(xué)習(xí)的一些體會。
記得在小學(xué)六年級升初中的那段時間,盡管很苦,我們還是挺了過來。當(dāng)時,我很煩躁,甚至也有想放棄的念頭。可是,這個畢業(yè)考試不得不讓我重視。于是,我就每天_自己努力地學(xué),使勁地寫。就這樣子,日子一天天過去了,我漸漸明白了:與其天天都這樣子_我自己去學(xué),還不如快快樂樂地接受,那不是更好嗎?于是,我微笑著面對著每一天,這樣我漸漸地體會到了自主學(xué)習(xí)的重要性,學(xué)習(xí)成績提高了,我很有成就感,心情當(dāng)然就好了,學(xué)習(xí)效率就更高了。升入初中后,我們七年級某班是“某某某實(shí)驗(yàn)班”,我們的老師一直在熱情鼓勵、積極訓(xùn)練我們的自主學(xué)習(xí)能力,我明顯地感覺到自己的學(xué)習(xí)能力提高了,成績也越來越好了,從某月到某月,我在年級進(jìn)步了43名。當(dāng)然還要感謝班主任和其他老師的鼓勵和指導(dǎo)。
從我的親身經(jīng)歷中,我覺得,自主學(xué)習(xí)就是“自我導(dǎo)向、自我激勵、自我監(jiān)控”的學(xué)習(xí)。通過自學(xué)、質(zhì)疑、討論等方式深入理解學(xué)習(xí)內(nèi)容并獲得新知識實(shí)踐活動,自主學(xué)習(xí)還包括自己在學(xué)習(xí)中不斷地嘗試一些適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法,合理的掌控學(xué)習(xí)時間,專心地投入學(xué)習(xí)中。其實(shí),要做到自主學(xué)習(xí)并不難,最重要還在于端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。所以自主學(xué)習(xí)對于在場的每一位同學(xué)都是很重要的。一些同學(xué)之所以優(yōu)秀,就是因?yàn)樗麄兡芎芎玫刈灾鲗W(xué)習(xí)。
要做到自主學(xué)習(xí),其實(shí)也不難。首先,你要對學(xué)習(xí)有很濃厚的興趣,把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一件非常快樂的事情。學(xué)習(xí)肯定是苦的,但是一分耕耘,一分收獲,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便成功”,老師經(jīng)常教導(dǎo)我們:“如果你把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣,你就像生活在天堂里;如果你把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),你就生活在地獄里?!?/p>
自主學(xué)習(xí)需要認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,才能理解課本上的一些難懂的知識,領(lǐng)會它的內(nèi)涵。當(dāng)自己有弄不懂的問題的時候,要謙虛的請教老師或者同學(xué)們,甚至可以不恥下問。課堂上應(yīng)該專心地聽老師講課,養(yǎng)成認(rèn)真聽課,勤做筆記的習(xí)慣,努力提高課堂效率,專心致志地聽課,勝過課下補(bǔ)習(xí),能收到事半功倍的效果。否則你就要用幾倍于課堂的時間補(bǔ)習(xí),那又何苦呢?我想不會有哪位同學(xué)課堂不聽課,寄希望課下找老師補(bǔ)課吧?
子曰:“溫故而知新,可以為師矣?!彼栽趯W(xué)習(xí)后,要不斷地鞏固、復(fù)習(xí),才能達(dá)到融會貫通的境界。在自主學(xué)習(xí)中你不懂的知識點(diǎn),在復(fù)習(xí)鞏固和老師的積極指導(dǎo)下,你或許就會恍然大悟。
最后,想送給同學(xué)們一句話:學(xué)習(xí)著,是美麗的,充實(shí)、自信、樂觀、進(jìn)取,這些生命中無法忽視的珍珠,對于我們而言都是從學(xué)習(xí)之蚌中采來的。以上是我個人對自主學(xué)習(xí)的一些體會和見解,不當(dāng)之處,敬請批評指正。同時我也號召初一的同學(xué)們多聽聽初二、初三的大哥哥和大姐姐們的見解,多多向他們學(xué)習(xí)!
我的講話完了,謝謝大家!
學(xué)生學(xué)習(xí)勵志演講稿5篇擴(kuò)展閱讀
學(xué)生學(xué)習(xí)勵志演講稿5篇(擴(kuò)展1)——中學(xué)生學(xué)習(xí)勵志演講稿5篇
中學(xué)生學(xué)習(xí)勵志演講稿1
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是705班的張坤芳,很榮幸有機(jī)會在那里和大家一齊來分享我的學(xué)習(xí)心得,金秋九月,我們一同踏進(jìn)“樹人”的學(xué)校,相信新生訓(xùn)練營的種種大家都還記憶猶新,可是時間老人在我們不經(jīng)意間揮了揮衣袖就將半個學(xué)期輕輕地放入我們的回憶中,緊張的期中考試已落下了帷幕。優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們不懈的努力,也見證了教師們辛勤的工作。我為我們?nèi)〉锰岣叩某煽兌械礁吲d,同時我代表同學(xué)們向教師說聲您們辛苦了。
在這次的期中考試中,我取得較令人滿意的成績,在學(xué)習(xí)中我有這樣的三樣法寶:
第一件法寶:態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時,生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自我成長發(fā)展的需要時,才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的歡樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時,學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心境和迫切的需求,投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識的歡樂,體驗(yàn)克服困難的歡樂,體驗(yàn)取得成功的歡樂。
第二件法寶:目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能到達(dá)成功的彼岸。生活中,每個人都應(yīng)當(dāng)有一個既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就必須會取得成功。所以,請同學(xué)們必須要確立自我的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),在不斷的超越中成長自我,成就自我。
第三件法寶:勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。天上不會掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng),沒有勤奮的耕耘不行。不勤奮,夢想永遠(yuǎn)是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日忙碌,卻沒有明顯的提高,原因何在?我想,也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此迹€未認(rèn)識到自我學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),課堂效率低,課后抄作業(yè),考試難答題。忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時時反思自我的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的"日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻能夠改變心境,你不能改變?nèi)菝玻瑓s能夠展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻能夠改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整,為下次人生的考場早作準(zhǔn)備。有這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路”。
親愛的同學(xué)們,教師們,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅(jiān)信,我們的未來不是夢!多謝大家!
中學(xué)生學(xué)習(xí)勵志演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師,各位同學(xué):
大家好!
我是來自A0811班的歐陽一一,很高興能夠在這兒與大家一齊交流一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),由于這是我第一次應(yīng)對這么多同學(xué)談自我的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,所以我有什么說的不夠清楚、或者說錯的地方,還請大家多多批評,指教。
此刻我就自我這一年多來的大學(xué)學(xué)習(xí)生活感悟和一些學(xué)習(xí)上的經(jīng)驗(yàn)與大家共同分享一下。在來學(xué)校之前,我和許多同學(xué)一樣有很多的期待,即使自我進(jìn)的不是重點(diǎn)院校,還是期待大學(xué)生活多么多么地完美,當(dāng)真正踏入大學(xué)這座象牙塔之后才感覺現(xiàn)實(shí)和想象太不一樣了,倒是有種回到高中的感覺,一樣要考試,一樣要早晚自習(xí),一樣每一天都要在教室待上好幾個小時上課,可能你們此刻開的課還不多,上課覺得挺簡便的,等到了明年的這個時候就更有這種感覺了,此刻我感覺念大學(xué)比高中還累,因?yàn)楦咧兄灰獙W(xué)習(xí)好就萬事OK了,可是大學(xué)不一樣,不僅僅要學(xué)習(xí)好,更重要的是培養(yǎng)各種本事,挖掘自我的潛能,重新塑造自我。并且大學(xué)是一個小社會,要學(xué)會處理好各種關(guān)系。
現(xiàn)實(shí)的一切讓我們有一些手足無措,“怎樣過好我的大學(xué)生活”成為我們每個同學(xué)都要研究的問題。是崇尚“六十分萬歲”呢,還是志向“政法學(xué)院的各項(xiàng)榮耀”呢,或者是默默無聞,“藏于世外”。我不明白在座的各位在剛走進(jìn)大學(xué)學(xué)校的時候是怎樣選擇的,而我的選擇是第二項(xiàng),當(dāng)時這樣的選擇的確是有點(diǎn)功利心,也有點(diǎn)自大,這可能是源于我好強(qiáng)的性格吧?!因?yàn)槲矣浀卯?dāng)時系里為我們這些新生也專門開了像今日這樣的學(xué)習(xí)交流會,會上很多學(xué)長、學(xué)姐的優(yōu)秀表現(xiàn)激起了我學(xué)習(xí)的熱情。當(dāng)時我就想我也要向他們一樣,明年,不行的話就下一個明年也坐在模擬法庭里講述自我的感受、傳授自我的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)時我真的沒有把握,首先是因?yàn)樽晕姨幵谙啾容^較陌生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境里,很多東西都不了解,不能快速的適應(yīng),再就是沒有一個合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,可是我心里就有那么一個信念,因?yàn)槲疫x擇了“要在學(xué)校找到自我適宜的位置”。慢慢把這種自大,這種功利心變成了一種學(xué)習(xí)的活力。
說到那里,我就歸納自我的四點(diǎn)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和大家一齊分享。剛才我已經(jīng)談到了第一個我十分信奉的學(xué)習(xí)方法——“要有目標(biāo),要有信念”,因?yàn)橛辛藞?jiān)定的目標(biāo),才會有為之付出努力的不竭動力。當(dāng)然那里有個很重要的形容詞——堅(jiān)定,這個目標(biāo)不是隨意的,或者空想出來的,必須得堅(jiān)定,在整個努力過程中不能動搖。正如我的座右銘所寫:堅(jiān)持最初的夢想!在這我想解釋一下我的座右銘,“堅(jiān)持最初的夢想”是我進(jìn)入高中那會兒定的,一向到此刻,我的床頭都貼有這個座右銘。在高中時我就想成為一名從事法律方面的人才,所以我選擇了讀文,經(jīng)過努力我如愿考進(jìn)我們九江學(xué)院,成為了政法學(xué)院A0811班的一員,才有機(jī)會成為你們的學(xué)姐。此刻我仍然朝著這個目標(biāo)努力著,相信我以后會一向?yàn)檫@個夢想付出,不斷的讓它豐滿起來。所以有個堅(jiān)定的目標(biāo)是十分重要的同樣也是受益終生的。在此,我也期望大家能夠有個堅(jiān)定的目標(biāo),指導(dǎo)你們的大學(xué)學(xué)習(xí)和今后的人生之路。
有了目標(biāo),就有了動力,可是僅有遠(yuǎn)大的目標(biāo)是不夠的,因?yàn)槿瞬荒芤豢诔猿纱笈肿?,要腳踏實(shí)地、一步一個腳印,那么就要再給自我定一個個的短期目標(biāo),能夠是每日的,一周的,一學(xué)期的亦或是一個學(xué)年的。這種短期目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)了一個再定一個的,因?yàn)橛?jì)劃趕不上變化,我們的短期目標(biāo)要隨著事情的變化而變化。就拿我自我來說,我這個學(xué)期要求自我經(jīng)過英語四級考試,下個學(xué)期再過六級,可是說不必須我今年連四級都過不了,那后面那個目標(biāo)不就是白定了嗎?!所以此刻還覺得大學(xué)無聊、空虛的同學(xué),是不是該為自我定個目標(biāo)了呢?
除了目標(biāo),另一個十分重要的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)就是認(rèn)真聽講,首先申明一下我不是某些教師請來的說客,這點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的確是根據(jù)我自我的切身體驗(yàn)總結(jié)出來的,很多同學(xué)可能不信或者質(zhì)疑“自我自學(xué),照樣名列前茅”。其實(shí)我很欽佩這樣的同學(xué),自學(xué)的確能夠鍛煉他們的獨(dú)立性和學(xué)習(xí)的自主性,同時這樣的學(xué)生往往有很大的毅力,這是我欽佩他們的原因??墒窃谶@我還是提議大家好好利用課堂45分鐘,它不僅僅使大家學(xué)到更好的自學(xué)方法,更重要的我想是能夠大大提高我們的學(xué)習(xí)效率。這一點(diǎn)我深有體會,我除了期末學(xué)習(xí)強(qiáng)度高一點(diǎn)外,*時除了上課,自主學(xué)習(xí)的時間每一天僅有3個小時。但這并不是臨時抱佛腳,因?yàn)槲矣X得考試的資料自我已經(jīng)明白個大概,了解每門科目哪些知識要求理解;哪些知識要求識記;哪些資料基本能夠不看,這樣我要掌握的專業(yè)資料就大大縮減,能夠空出很多的時間供自我發(fā)展其他方面的興趣。之前我也提到了,大學(xué)的學(xué)習(xí)不止是專業(yè)知識的學(xué)習(xí),更多的還是其他素質(zhì)的提高,學(xué)習(xí)做人、做事。這樣的話就要求我們在上課的時候,注意力要高度集中。認(rèn)真去聽,去記,不要開小差,因?yàn)橐苍S就在你開小差那會兒,教師就把重點(diǎn)難點(diǎn)講過了。
當(dāng)然,認(rèn)真聽課的另一個好處可能是自學(xué)的同學(xué)很難到達(dá)的,那就是教師會著重涉及一些大家在考試或者在專業(yè)學(xué)習(xí)中容易忽視的細(xì)節(jié),而這些細(xì)節(jié)可能就決定了你這章資料或者這道題你能不能掌握。也正是因?yàn)檫@些細(xì)節(jié)是同學(xué)們自學(xué)時無法把握的,所以使得大家在專業(yè)水*或者各項(xiàng)考試中拉開了差距。
第二個因素談了這么多,只是期望大家不管是為了節(jié)儉課余時間還是真心想學(xué)好專業(yè)知識都能夠進(jìn)取參與到課堂上來。今年是我們學(xué)校的校風(fēng)建設(shè)年,而學(xué)風(fēng)是校風(fēng)的重頭戲,而一個學(xué)校學(xué)風(fēng)的好壞,最能體此刻課堂上,期望大家都能為我們九江學(xué)院的校風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)自我的一份力量,上好每一堂課!
接下來,我要跟大家交流第三方面的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。套用一句話“時間不是萬能的,可不花時間是萬萬不能的”,在這,時間是指大家花在學(xué)習(xí)上的時間。談時間的重要性其實(shí)大家都明白,很多同學(xué)可能比我更清楚,曾幾何時,因?yàn)樽晕夷且淮瓮ㄏ_(dá)旦,英語考試最終過了。當(dāng)然,這是玩笑了,如真有的話純屬巧合。可是我還是不相信這種巧合,英語考試如果能憑借一次通宵達(dá)旦經(jīng)過,那我覺得新東方?jīng)]有把你請去幫忙英語求學(xué)者“從絕望中尋找期望”是他們的損失。說這些的目的是期望大家能夠合理安排自我的學(xué)習(xí)時間。當(dāng)自我感覺學(xué)習(xí)效率高的時候多安排點(diǎn)時間學(xué)習(xí),萬一哪天學(xué)習(xí)興致一點(diǎn)都提不起來的時候,就去放松以下,要勞逸結(jié)合。很多勤奮好學(xué)的同學(xué),渴望著成績有直線式的上升,而整天悶在書海題海中??蔀楹巫罱K效果并不大呢?因?yàn)樗麄兤v了,身體疲憊了,心靈也疲憊了,即使學(xué)也學(xué)不出令人滿意的效果。所以,我想我們還是要適當(dāng)?shù)慕o自我一點(diǎn)放松的時間,去聽聽流行音樂啊,去上網(wǎng)了解一下最近發(fā)生的趣味的事兒啊,甚至還能夠玩一些游戲,來減輕壓力,不要把自我束縛在古老的圈套之中。可是,這僅僅只能做為一種消遣,過度地沉迷,必定會影響到自我的成績,以往的努力也會白費(fèi)。學(xué)時認(rèn)真學(xué),玩時盡情玩,這也是教師和家長們經(jīng)常在我們耳邊嘮叨的一句話了。
劉墉以往說,成績好的人往往比成績差的人會玩?為什么呢?那是因?yàn)樗麄儠W(xué),所以他們擁有玩的資本,即使玩也會玩出花樣來。我們要注重自我的學(xué)習(xí)效率,從而擠出時間來玩,來放松自我,然后再以最飽滿的情緒,活力去繼續(xù)學(xué)習(xí)。所以我在這兒強(qiáng)調(diào),要會學(xué)也要會玩,當(dāng)然了,違法亂紀(jì)的除外。
此刻談最終一個學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)——是不是覺得我好羅嗦啊,再忍幾分鐘,我們立刻就結(jié)束了,其實(shí)我也不自在,畢竟當(dāng)著這么多同學(xué)講自我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)還是要有必須勇氣的——言歸正轉(zhuǎn),最終一個學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)——競爭,這個詞我本來不想用,感覺“火藥味”很濃,但現(xiàn)實(shí)的確是這樣,我們每時每刻都面臨著競爭,很多同學(xué)可能沒有意識到,甚至自我在被別人當(dāng)作競爭對手后還蒙在鼓里,靜等別人超過自我。我在那里說的競爭就是要找一個強(qiáng)有力的對手,督促自我學(xué)習(xí)。找到一個好的競爭對手,能夠使自我的戰(zhàn)斗力成直線上升。在這方面我就有很多競爭對手,更準(zhǔn)確的說是有很多學(xué)習(xí)的榜樣。每個我接觸的人,基本都是我學(xué)習(xí)的對象,在這我感激他們,能夠說是他們的`存在,給了我學(xué)習(xí)的模版,也讓我有了更多的學(xué)習(xí)動力,去試著超越他們。有時候翻看自我的成績單,發(fā)現(xiàn)很多自我的弱勢科目能夠取得好的成績,應(yīng)當(dāng)有他們的功勞。當(dāng)然,這個競爭對手,大家心理清楚就能夠了,沒有必要正式的準(zhǔn)備好一封挑戰(zhàn)書,然后偷偷的塞到別人的枕頭底下,還不時刺激人家一下,乘其不備在其書本上寫一句“這次你死定了!”,這個沒有必要,明白的認(rèn)為是挑戰(zhàn),不明白的還以為恐嚇呢!還有一點(diǎn)就是大家學(xué)習(xí)的范圍能夠更寬,不要只局限在專業(yè)課的學(xué)習(xí)上,還能夠適當(dāng)學(xué)習(xí)別人其他方面的技能,包括英語,計(jì)算機(jī),人際交往本事及自我感興趣的一些東西。
剛剛談的只涉及校內(nèi)同學(xué)之間的競爭,其實(shí)更重要的我覺得還是整個大學(xué)生群體中的競爭,畢竟我們最終都要回歸到社會中去。相比校內(nèi)同學(xué)之間的競爭,跨校學(xué)生之間的競爭要更加激烈,有的時候可能是殘酷的。這方面我們面臨的競爭可能主要來自那些相對而言比較好的重點(diǎn)院校,畢竟他們有更豐富的教學(xué)資源。他們能夠發(fā)揮的空間可能超越我們幾倍,如果競爭同一個崗位,我們的確處于劣勢,可是大家也沒有必要灰心,什么事情都是兩面的,一般院校的學(xué)生我覺得有更多的爆發(fā)力,也更加務(wù)實(shí)一些。只要我們能好好的利用自我學(xué)校的教學(xué)資源刻苦學(xué)習(xí),增強(qiáng)競爭意識,同樣會獲得和他們一樣的就業(yè)機(jī)會,有的時候可能更多一些。
我要說的就這么多,我們都已經(jīng)念了十二三年的書了,我相信每個人都有自我的一套學(xué)習(xí)方法,不能說誰誰誰的學(xué)習(xí)方法好啊,誰的管用啊之類的,我覺得適合自我的才是最好的。以上幾點(diǎn)只是我個人的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),拿來和你們一齊分享,當(dāng)然也期望我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蚪o大家?guī)肀仨毜膸兔Α?/p>
最終想說的是:一個人的成績需要很多人的扶持和支持,但最主要的還是在于自我。我們要讓自我在成績優(yōu)秀,本事超眾的同時,歡樂地度過每一天。
期望我們政法學(xué)子能夠在九江學(xué)院這片知識凈土上大豐收。
多謝!
中學(xué)生學(xué)習(xí)勵志演講稿3
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是705班的張坤芳,很榮幸有機(jī)會在那里和大家一齊來分享我的學(xué)習(xí)心得,金秋九月,我們一同踏進(jìn)“樹人”的學(xué)校,相信新生訓(xùn)練營的種種大家都還記憶猶新,可是時間老人在我們不經(jīng)意間揮了揮衣袖就將半個學(xué)期輕輕地放入我們的回憶中,緊張的期中考試已落下了帷幕。優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們不懈的努力,也見證了教師們辛勤的工作。我為我們?nèi)〉锰岣叩某煽兌械礁吲d,同時我代表同學(xué)們向教師說聲您們辛苦了。
在這次的期中考試中,我取得較令人滿意的成績,在學(xué)習(xí)中我有這樣的三樣法寶:
第一件法寶:態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時,生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自我成長發(fā)展的需要時,才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的歡樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時,學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心境和迫切的需求,投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識的歡樂,體驗(yàn)克服困難的歡樂,體驗(yàn)取得成功的歡樂。
第二件法寶:目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能到達(dá)成功的彼岸。生活中,每個人都應(yīng)當(dāng)有一個既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就必須會取得成功。所以,請同學(xué)們必須要確立自我的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),在不斷的超越中成長自我,成就自我。
第三件法寶:勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。天上不會掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng),沒有勤奮的耕耘不行。不勤奮,夢想永遠(yuǎn)是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日忙碌,卻沒有明顯的提高,原因何在?我想,也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此迹€未認(rèn)識到自我學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),課堂效率低,課后抄作業(yè),考試難答題。忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時時反思自我的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻能夠改變心境,你不能改變?nèi)菝?,卻能夠展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻能夠改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整,為下次人生的"考場早作準(zhǔn)備。有這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路”。
親愛的同學(xué)們,教師們,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅(jiān)信,我們的未來不是夢!多謝大家!
中學(xué)生學(xué)習(xí)勵志演講稿4
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是705班的張坤芳,很榮幸有機(jī)會在那里和大家一齊來分享我的學(xué)習(xí)心得,金秋九月,我們一同踏進(jìn)“樹人”的學(xué)校,相信新生訓(xùn)練營的種種大家都還記憶猶新,可是時間老人在我們不經(jīng)意間揮了揮衣袖就將半個學(xué)期輕輕地放入我們的回憶中,緊張的期中考試已落下了帷幕。優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們不懈的努力,也見證了教師們辛勤的工作。我為我們?nèi)〉锰岣叩某煽兌械礁吲d,同時我代表同學(xué)們向教師說聲您們辛苦了。
在這次的期中考試中,我取得較令人滿意的成績,在學(xué)習(xí)中我有這樣的"三樣法寶:
第一件法寶:態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時,生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時,生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自我成長發(fā)展的需要時,才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的歡樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時,學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心境和迫切的需求,投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識的歡樂,體驗(yàn)克服困難的歡樂,體驗(yàn)取得成功的歡樂。
第二件法寶:目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能到達(dá)成功的彼岸。生活中,每個人都應(yīng)當(dāng)有一個既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就必須會取得成功。所以,請同學(xué)們必須要確立自我的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),在不斷的超越中成長自我,成就自我。
第三件法寶:勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。天上不會掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng),沒有勤奮的耕耘不行。不勤奮,夢想永遠(yuǎn)是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日忙碌,卻沒有明顯的提高,原因何在?我想,也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此迹€未認(rèn)識到自我學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),課堂效率低,課后抄作業(yè),考試難答題。忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時時反思自我的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻能夠改變心境,你不能改變?nèi)菝?,卻能夠展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻能夠改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整,為下次人生的考場早作準(zhǔn)備。有這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路”。
親愛的同學(xué)們,教師們,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅(jiān)信,我們的未來不是夢!多謝大家!
中學(xué)生學(xué)習(xí)勵志演講稿5
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是xx,我想送給大家一句話:熱愛學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人。
期中考試已經(jīng)結(jié)束,想必各位同學(xué)都知道了自己的成績,但我希望在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué),不要驕傲,因?yàn)樾枰覀內(nèi)ヅΦ倪€很多很多;成績不太好的同學(xué)也不要灰心,只要你有耐心夠主動學(xué)習(xí),用心學(xué)習(xí),我相信你在下次的考試中,一定會取得令你滿意的成績,彩虹總在風(fēng)雨后,只要你迎難而上,最后的勝利一定屬于你!
學(xué)習(xí)是我們?nèi)祟愄赜械奶煨浴H绻麤]有學(xué)習(xí),人類將永遠(yuǎn)生活在愚昧和黑暗的原始社會;如果沒有學(xué)習(xí),就不會有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字。同學(xué)們,文化知識是人類最寶貴的精神財(cái)富?,F(xiàn)在同學(xué)們只有掌握好基礎(chǔ)知識,將來才能掌握更深的專業(yè)知識。然而,知識的海洋是那樣的廣闊無垠,大自然好象是一部永遠(yuǎn)讀不完的“巨著”,蘊(yùn)藏著無窮無盡的奧秘。事實(shí)證明,如果我們一直處在被動的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,我們將永遠(yuǎn)做不了學(xué)習(xí)的主人,而只會產(chǎn)生厭倦心理。我們只有具備了勇于實(shí)踐的求知精神,多一份思考,多一份觀察,勇于探索,才能主動地去學(xué)習(xí)。
想要做學(xué)習(xí)的主人,首先得有一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就好比一把打開知識寶庫的金鑰匙,它會幫助我們更好、更快地掌握知識。那么,怎樣才能養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?我想大家要從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,“不因善小而不為,不因惡小而為之”,也就是天天想一想,我今天的習(xí)慣好嗎?還有哪些要改進(jìn)的地方?然后在以后的生活中逐漸將不良的行為糾正過來,使正確的行為促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)。
想要做學(xué)習(xí)的主人,還應(yīng)該確立學(xué)習(xí)目標(biāo)。同學(xué)們,你有自己的目標(biāo)嗎?古人說得好:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。這里的“預(yù)”就是事先確定目標(biāo)的意思。
我們在總目標(biāo)的前提之下,可以確定一個一個的小目標(biāo),比如:要在一個月內(nèi)養(yǎng)成先做作業(yè),再閑聊的習(xí)慣,要在每天抽出半小時閱讀課外書籍等。一個目標(biāo)達(dá)到了,我們還可以確立下一個目標(biāo),這樣逐步達(dá)到最終目標(biāo)。讓我們盡早確立一個奮斗的目標(biāo),知難而進(jìn),去迎接求學(xué)路上一個又一個非凡的成功吧!同學(xué)們,“無限風(fēng)光在險峰”,攀登科學(xué)高峰也許需要你遍灑辛勤的汗水,奮斗的淚泉,但只要你熱愛學(xué)習(xí),成為學(xué)習(xí)的主人,那么你會發(fā)現(xiàn)這辛苦中無限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!
同學(xué)們,真誠祝愿你們——熱愛學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人!
我的演講完了,謝謝大家!
學(xué)生學(xué)習(xí)勵志演講稿5篇(擴(kuò)展2)——勵志演講稿:學(xué)習(xí)5篇
勵志演講稿:學(xué)習(xí)1
從小,我們就喜歡將一個人的命運(yùn)和前途與讀書緊緊相連。所有的夢想都在不斷學(xué)習(xí)的過程中被無限編織,所有的渴望都在不斷汲取知識的海洋里慢慢升騰。我們欣喜,因?yàn)閷九踉谑种械母杏X是如此愜意;我們快樂,因?yàn)閷⒅R裝進(jìn)腦袋的心情是如此暢快;我們珍惜,因?yàn)殄e過了今天的學(xué)習(xí),明天的理想又將如何展開征程?有一句話這樣說:萬般皆下品,惟有讀書高。從古至今,這句話似乎始終歷久彌新。
讀書學(xué)習(xí)有如行船揚(yáng)帆,載著我們從一個狹隘的角落駛向無限寬廣的海洋。有志者不可一日不學(xué)習(xí),常言道:活到老學(xué)到老。學(xué)習(xí)永無止境,就像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清。人也一樣,學(xué)者胸懷天下,知識越淵博,思想越輝煌。人生在世不學(xué)習(xí),就如同活在空氣里卻汲取不到陽光;生活中沒有智慧,就如同鳥兒空懷藍(lán)天卻失了翱翔的翅膀。
珍惜美好的學(xué)習(xí)時光吧,趁我們還年輕,趁我們還擁有無限的未來時光。用不斷積累的能量,去觸碰明天嶄新的朝陽。你可曾看到那些大山里忽閃著大眼睛的孩子,那股對學(xué)習(xí)的渴求是否觸動了你敏感的心靈?你可曾想過家人的期盼與欣慰的笑容,那種對自己寄予殷切希望的目光是否灼痛過你的雙眸?你可曾想過人生的追求與價值,那份執(zhí)著的理想與拳拳赤子情是否還沸騰在你的心胸?
再華麗的衣裝穿在身上,時間久了也會褪色過時;再昂貴的物品放在身邊,時間久了也會變得不再新鮮;再好吃的美味珍饈放在嘴里,時間久了,也會被淡忘了那股味道……似乎所有的擁有都只是浮云,唯有知識,實(shí)實(shí)在在的知識裝進(jìn)腦海,才能留下恒久的印記與回憶。有人說讀書學(xué)習(xí)是為追求更多的財(cái)富與享受,也許吧。但每個依靠學(xué)習(xí)踏上云端的成功者都明白一條道理,那就是不管你的夢想在哪里,實(shí)現(xiàn)之后又會怎樣,學(xué)習(xí),始終是成就現(xiàn)實(shí)的唯一途徑。因?yàn)橹R可以讓一個人在理想的道路上走得更遠(yuǎn),學(xué)習(xí)可以讓成功者在眾人生畏的山峰佇立更久。
所以,不善學(xué)習(xí)的人,眼里只有四周,衷于學(xué)習(xí)的人,眼里則是整個世界!學(xué)習(xí)吧,這將會是一份無悔的追求;讀書吧,那是一架通向夢想彼岸的橋!總有一天,你會發(fā)現(xiàn)知識會將自己武裝成偉岸的巨人,總有一天,你會發(fā)現(xiàn)被知識鋪墊起的生活竟然如此精彩斑斕。
勵志演講稿:學(xué)習(xí)2
同學(xué)們:
大家好!今天我所要講的題目是《如何愛學(xué)習(xí)》。
學(xué)習(xí)是我們?nèi)祟愃赜械奶煨?。假如沒有了學(xué)習(xí),就不會有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字,就不會有蒸汽機(jī)、電燈、電話的發(fā)明;假如沒有了學(xué)習(xí),人類將永遠(yuǎn)生活在愚昧和黑暗的原始社會中,也同樣沒有了大科學(xué)家牛頓所站立的巨人的肩膀。可以說,沒有學(xué)習(xí),就沒有我們?nèi)祟惤裉斓男腋I睢?/p>
或許有些同學(xué)會認(rèn)為,學(xué)習(xí)是一件痛苦的事情,哪來的快樂呢?可是,你可知道,在炮火硝煙的戰(zhàn)爭中,和你們一樣大的孩子們?yōu)榱四軌虬残牡牟涣?xí),還必須有人站崗放哨,以防敵人發(fā)現(xiàn);你可知道,當(dāng)年為了集中營里可愛的小蘿卜頭能學(xué)到知道,難友們與敵人作了多少次斗爭;你可知道,可憐的小凡卡為了看書,被狠心的老板打過多少次;你可知道,為了在艱苦的環(huán)境中保護(hù)教科書,張指導(dǎo)員付出了生命的代價,孩子們席地而坐,以日月為燈,以石板為桌;你可知道,為了能夠進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí),現(xiàn)在還有許多生活中貧困山區(qū)的孩子把自己撿破爛的錢作業(yè)學(xué)費(fèi)——面對這一切,面對他們,我們又有什么資格去說我們學(xué)習(xí)是痛苦的呢?
我們現(xiàn)在在學(xué)校里學(xué)習(xí),有優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,有為了你們健康成長而漚心瀝血的老師,有精心呵護(hù)你們的爸爸媽媽,我們的學(xué)習(xí)怎能不快樂呢?語文課上可以體會到祖國的深遠(yuǎn)文化,數(shù)學(xué)課可以鍛煉自己的思維,音樂課可以盡展自己的歌喉,體育課可以健康我們的體魄,科學(xué)課上我們可以去認(rèn)識大自然的奧秘,社會課上可以盡覽世界風(fēng)情民俗——在不斷地學(xué)習(xí)中,我們的知識越來越豐富,我們的素養(yǎng)在不斷地提高,我們在逐漸成為社會的合格公民。
當(dāng)然,我們也只有認(rèn)真地學(xué)習(xí),細(xì)心的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)對于我們來說,才是快樂的。我們不應(yīng)該把學(xué)習(xí)看成是差事,不應(yīng)該去敷衍它,只有想去學(xué)習(xí)的,才會學(xué)到真正的知識,才會真正體會到它的快樂。我們敬愛的*曾經(jīng)說過:“活到老,學(xué)到老?!蓖瑢W(xué)們,讓我們一起認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),讓快樂伴隨著學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體會真正的快樂。
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
勵志演講稿:學(xué)習(xí)3
老師們,同學(xué)們:
早上好!在這溫暖的春風(fēng)里,明媚的晨曦中,我給大家?guī)砹艘宦曊嬲\的問候:今天,你快樂了嗎?
快樂是一個多么美好的詞語!小溪一路歡歌奔向大海,雖然一路亂石,卻無法阻擋它快樂的行程;陽光綻放笑顏,縱使瞬間便是烏云滿天,卻無法停止它普照萬物的初衷。因?yàn)樗麄冇袎粝?,有動力,心懷大海,心念萬物,自然海闊天空。你們?nèi)缤麄円话?,如花的年紀(jì),老師也希望你們能在E的天空下心懷夢想,快樂學(xué)習(xí),快樂成長。
古人說:學(xué)海無涯苦作舟,但老師卻想對你們說:學(xué)海雖無涯,樂自在其中。快樂應(yīng)該是一種心態(tài),它與年齡無關(guān),與經(jīng)歷無關(guān),對于你們來說,以快樂之心學(xué)習(xí),那么學(xué)習(xí)就不再是一種負(fù)擔(dān),不再是一種累贅,而是一種快樂。猶如駕著小船在知識的海洋中遨游,不用一味想著沿路會遇到何種坎坷,結(jié)果會如何?假如你輕松上陣,微笑面對,時而抬起頭來望一望走過的路,那美麗的風(fēng)景會讓你忘記勞累,讓你忍不住馬上抓起雙槳奮力向前,因?yàn)槟阋呀?jīng)迫不及待地想看到前面那更美麗的風(fēng)景。
因?yàn)榭鞓肥且环N心態(tài),奮斗是一種過程,我們要學(xué)會享受過程中的快樂。當(dāng)你經(jīng)過千辛萬苦,總算做出一道難題的時候;當(dāng)一個總弄不懂的問題,你終于弄懂了的時候;當(dāng)你掌握了一些新知識的時候,你難道不快樂嗎?同學(xué)們合作中的學(xué)習(xí),你一言我一語,其樂融融;競爭中的學(xué)習(xí),你出招我拆招,緊張有趣;一個人的學(xué)習(xí),獨(dú)對孤燈,思接千載,無限的時空只對你情有獨(dú)鐘。成績優(yōu)異,可以沖刺更高的目標(biāo)了,你該快樂;成績**,有更大的空間可以提升,你該快樂;成績落后,你有多強(qiáng)大的反沖力啊!你的自信和努力,會產(chǎn)生出快樂!那天,我接到一個孩子發(fā)來的短信,他說:父母為我付出了很多,他們希望我做得更好,可是我現(xiàn)在的成績根本達(dá)不到他們的要求,我覺得很對不起他們。
所以我很害怕面對失敗!接下來的這席話,我想送給所有努力著卻收效甚微的同學(xué)們——一株生長在山谷中的野百合,沒有陽光,沒有溫暖,無人問津,她卻努力生長,盡情綻放最美的笑顏,將芳香灑滿整個山谷,同學(xué)們,你們不是野百合,你們擁有父母的愛,老師的愛,同學(xué)的愛,可是,我們都不愿意你們將這些愛轉(zhuǎn)化為負(fù)擔(dān)。
人生道路上風(fēng)雨不定,父母老師想看到的,是你努力學(xué)習(xí)后的微笑,是你懂事的模樣,是你在一次次失敗后仍能笑對學(xué)習(xí),笑對生活的勇氣。因此請為自己在心里留下一片陽光,保持豁達(dá)快樂的態(tài)度,笑談失敗,汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),淡忘失敗吧!堅(jiān)持下去,終有一天,你會成為學(xué)習(xí)的勇者,生活的強(qiáng)者。
多么羨慕你們的年紀(jì),能夠播種理想,能夠朝著自己的理想求知、奮斗。所以,為什么不努力呢?生活是美好的,學(xué)習(xí)是充實(shí)的,所以,為什么不快樂呢?生活中并不是缺少快樂而是缺少發(fā)現(xiàn),請不要再渾渾噩噩的過著每一天,我們可以在思維碰撞中尋找快樂,在拼搏中體驗(yàn)快樂。
最后,真心祝愿那些收獲成功的同學(xué)永遠(yuǎn)快樂。
祝愿暫時失落的同學(xué)找回快樂。
祝E校園的每一個人都能快樂學(xué)習(xí)、快樂工作!
謝謝大家!
勵志演講稿:學(xué)習(xí)4
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家下午好!
這天我演講的題目是《做勤奮學(xué)習(xí)的好少年》。
在不知不覺中,從開學(xué)至今,90多個日日夜夜已從我們身邊溜走,永不復(fù)返。親愛的同學(xué),你有什么收獲?
學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動,不下苦功是學(xué)不好的。在歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事,如囊螢映雪、鑿壁借光等,那種苦學(xué)精神是很可貴的。馬克思說:“在科學(xué)上沒有*坦的大道,只有不畏勞苦沿著崎嶇山路攀登的人,才有期望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)?!币虼?,我們要個性提倡堅(jiān)忍不拔和百折不回的學(xué)習(xí)精神。要學(xué)好文化科學(xué)知識,還務(wù)必珍惜時間。世界上最快而又最慢,最長而又最短,最*凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時間。
新的一天開始了,有的同學(xué)爭分奪秒,早早到校;有的同學(xué)卻把時間送給路旁的小吃店和游戲廳。有的同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦、朗讀;有的同學(xué)卻在校園中留下閑逛、游蕩的腳步。有的同學(xué)在課堂上專心致志,心無旁騖;有的同學(xué)卻忙于聊天,擺弄桌下的玩物。有的同學(xué)放學(xué)后,早早歸家,在作業(yè)、復(fù)習(xí)中,書寫自己的刻苦;有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目?時間老人是公*,慷慨的,每人每一天都24小時??蓵r間老人卻又是不公和吝嗇的:只給勤奮,刻苦的同學(xué)帶去智慧,力量和喜悅;卻給懶惰,散漫的同學(xué)留下遺憾,悔恨和痛苦。有的同學(xué)為刺眼的分?jǐn)?shù)低頭痛哭,有的同學(xué)卻為自己的進(jìn)步而歡欣鼓舞。
我真誠地期望同學(xué)們都成為時間老人偏愛的人,成為惜時如金的人,高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒,在有限的時間內(nèi)最大程度地提高知識、技能,有計(jì)劃、有目標(biāo),有重點(diǎn)、有步驟地踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),爭取取得優(yōu)異成績。朗朗書聲的晨讀課時間老人會無意停下腳步與你一齊合奏美妙的交響曲,聚精會神的課堂時間老人會作暫時逗留,和你共享知識的芳香,全身心投入的晚自習(xí),時間老人會放慢步伐和你一齊品味學(xué)習(xí)的樂趣,珍惜時間是通向頂峰的臺階,是升往殿堂的云梯,珍惜時間、勤奮學(xué)習(xí)必須會給你帶來成功。我的演講完畢,學(xué)習(xí)大家。
勵志演講稿:學(xué)習(xí)5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《堅(jiān)定信念,超越自我》。
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當(dāng)一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足于在地上爬。”正是有了遠(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。
她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。
從某種意義上說,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對于人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現(xiàn)實(shí)。
同學(xué)們,不管你現(xiàn)在的成績怎么樣,不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣,只要堅(jiān)定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標(biāo),你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!
誰要是游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠(yuǎn)是一個奴隸。
學(xué)生學(xué)習(xí)勵志演講稿5篇(擴(kuò)展3)——小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)勵志演講稿5篇
小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)勵志演講稿1
尊敬的老師,同學(xué)們:
我今天演講的主題是:”好好學(xué)習(xí),天天向上!”。
可以說我們從我們的第一個生日以來的整個人生都在學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)應(yīng)該說是永遠(yuǎn)都不會變成庸俗的話題,但有時候?qū)W習(xí)并不意味著只局限在看書,所謂:“讀萬卷書不如行萬里路”,我們現(xiàn)在是大學(xué)生,所以我們做事,學(xué)習(xí)都要講究方法,要有想象力,和創(chuàng)造力,同時最重要的我們要對自己有十足的信心!
成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說:“自信,是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地
但自信也不是*白無故地就會附著在人身上的,首先人要有真才實(shí)學(xué),接著才會有真正意義上的"自信,并把它作為一種極其有用的動力。
所以說,我們做人,就應(yīng)當(dāng)先做一個滿腹經(jīng)書,然后才充滿自信的人。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無的力量,想要成功,就得讓自信附著于“實(shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上,以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力。
我們學(xué)習(xí)也要講究方法。
從前有一位禪師,帶領(lǐng)一幫弟子來到一片草地上。他問弟子們,怎么可以除掉草地上的雜草。弟子們想了各種辦法,拔、鏟、挖等等。但禪師說,這都不是最佳辦法。因?yàn)椤耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生”。
什么才是最好的辦法呢?禪師說:明年你們就知道了。
到了第二年,弟子再回來發(fā)現(xiàn),這片草地長出了成片的糧食,再也看不見原來的雜草。弟子們才明白最好的辦法原來是在草地上種糧食。
這告訴我們,我們學(xué)習(xí)要講究方法,要有思維,有創(chuàng)新。
同學(xué)們,人生最昂貴得代價就是都在等待明天,但明天永遠(yuǎn)不會再來。因?yàn)閬淼臅r候已是今天,只有今天才是生命中最重要的一天;只有今天才是我們生命中唯一可以把握得一天;只有今天才是我們唯一用來超越對手,超越自己的機(jī)會,不要把希望寄托在明天,希望永遠(yuǎn)就在今天,就現(xiàn)在!
君子以自強(qiáng)不息,讓我們用認(rèn)真得態(tài)度,從小事做起,從我做起,好好學(xué)習(xí),天天向上!創(chuàng)造一片屬于我們自己的藍(lán)天。
演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)勵志演講稿2
親愛的同學(xué)們:
你們想過沒有,我們?yōu)槭裁匆煤脤W(xué)習(xí)?我們?yōu)槭裁匆列量嗫鄬懽鳂I(yè)呢?我們?yōu)槭裁匆獔?bào)那么多什么興趣班?
下面我將我的想法告訴大家。
作為一個學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的義務(wù);學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任;學(xué)習(xí)是我們的工作;學(xué)習(xí)是我們的未來。假如不學(xué)習(xí),就不會說話,不會寫作文,也不會看書,那一個人在世上還有何意義?只會吃飯、睡覺。這種人活著就是個廢物!人生下來,不就是為了人類的發(fā)展與進(jìn)步嗎?但是一個人假如不學(xué)習(xí)他怎樣讓人類發(fā)展、進(jìn)步呢?還有,現(xiàn)在社會競爭的非常激烈,不學(xué)習(xí)將來會沒吃沒穿,所以要好好學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)有許許多多的好處,比如長大后可以找個好工作,不用太忙碌。還可以象錢學(xué)森爺爺一樣,為國家做貢獻(xiàn),多好!
我們班有一部分同學(xué)不按時交作業(yè),上課開小差,還有的天天上課連筆都不帶。我真想問問他們,你們長大了怎么辦?找不到工作,只可以一天一天的混。所以不學(xué)習(xí)就會被時代淘汰。
所以我認(rèn)為:
1、學(xué)習(xí)是個體生存的必要手段,也是人與環(huán)境*衡、生存和發(fā)展的必要條件。
2、學(xué)習(xí)可以讓人變的成熟。可以讓人學(xué)會待人接物,明白事理。
3、學(xué)習(xí)可以提高人的修養(yǎng)和素質(zhì),讓人變的有超凡的氣質(zhì)。
讓我們一起共同努力學(xué)習(xí)!去擁有更美好的未來。
小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)勵志演講稿3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天我演講的題目是《把握今天,勤奮學(xué)習(xí)》
有這樣一句話——-我們同在一片藍(lán)天下,我們不能輸在起跑線上。也許由于一些原因,有的人輸在了起跑線上,但我們決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識。那么,我們應(yīng)該怎樣去做呢?這里,我想向大家說說幾條必不可少的學(xué)習(xí)準(zhǔn)則。
首先,勤奮學(xué)習(xí)。勤奮可以征服一切。它使愚人變聰明,窮人成為富人。勤奮有魔幻的力量,可以產(chǎn)生神奇的效果。在學(xué)習(xí)上,一個勤奮的人,獲得的成績是懶惰的人的兩倍。
第二點(diǎn),專心致志。專心致志指一次全神貫注做一件事,在學(xué)習(xí)一門課程時,千萬別想起與這些學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,要記住一位優(yōu)秀的滑雪手從不試圖滑向兩個不同的方向。那些時常改變學(xué)習(xí)內(nèi)容的人最終將一事無成。因此,為了成功需要專心專意的學(xué)習(xí)。
第三,持之以恒。持之以恒是成功的保證。反之,缺乏恒心常常導(dǎo)致失敗。如果我們?nèi)諒?fù)一日的堅(jiān)持學(xué)習(xí),就沒有達(dá)不到的目的。我們應(yīng)當(dāng)記住“滴水穿石”。所以,我們決不要因?yàn)橛欣щy而放棄,如果我們要光明,我們就得征服黑暗,諺語說:“能登上金字塔的只有兩種動物——-雄鷹與蝸牛?!?/p>
最后,就是準(zhǔn)時,準(zhǔn)時并不是指按時到達(dá)或離開某地,更重要的是指按時行事。換句話說,就是不把今天該做的事拖到明天,學(xué)習(xí)的時候認(rèn)真學(xué)習(xí),玩樂的時候盡情玩樂。如果人人都這樣做了,人人定會變得既強(qiáng)健又聰明。
所以,同學(xué)們,無論學(xué)什么,讓我們把這四條規(guī)則銘記于心吧:勤奮用功,專心致志,堅(jiān)持不懈,講求準(zhǔn)時。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)勵志演講稿4
唐宋八大家之一的韓愈曾經(jīng)說過:業(yè)精于勤,荒于嬉。行成于思,毀于隨。相信這句話給了大家不少的啟示。是的,要想讓學(xué)習(xí),做到完美,除了勤奮還能依靠什么呢?
一位牧師曾經(jīng)屢次拜訪快要臨終的人們。并且將他們臨終的話記錄下來。有的人認(rèn)為自己這一輩子不夠健康,有的人認(rèn)為自己這一輩子沒能照顧好父母,有的人后悔自己愛上了酗酒,冷落了家庭。而更多人則是后悔自己這一輩子不夠勤奮,碌碌無為地度過了自己這一生。
一天,一個老太太請這位牧師去她家去,并讓牧師接受她丈夫臨終的懺悔。老太太的丈夫說:“自己從小與父親學(xué)習(xí)音樂,并且有了很好的天賦,就這樣自己讀上了音樂班,與卡拉揚(yáng)一起學(xué)習(xí)小提琴。但是,自己二十歲時迷上了賽馬,從此不再像原來那樣勤奮。就這樣,自己庸惰地度過了十年,直到卡拉揚(yáng)成為了偉大的音樂家,而自己卻因?yàn)椴磺趭^度過了這一生……”說到這了,老人已經(jīng)是老淚縱橫,懇求牧師在上帝那里寬恕他因?yàn)椴磺趭^而庸惰地度過的一生。
故事講到這里,想必大家都有些感觸吧!這個老人因?yàn)椴磺趭^直到生命的最后一刻才知道醒悟,必定是晚了。那我們呢?我們現(xiàn)在還在學(xué)習(xí),只要你戒驕戒躁,做到勤奮地學(xué)習(xí),這樣你就一定能成功。
如果你認(rèn)為自己愚笨,那么不用怕,因?yàn)榍谀苎a(bǔ)拙。如果你認(rèn)為自己大意,那么不用怕,因?yàn)闃I(yè)精于勤。如果你認(rèn)為自己已經(jīng)不錯了,那么勤奮便是你通向成功的階梯,讓你更上一層樓。
如果有人問你成功的秘訣是什么,那么你只需要告訴他:“勤奮便是贏在起點(diǎn)的奧秘?!?/p>
謝謝大家,我的演講結(jié)束了。
小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)勵志演講稿5
俗話說,“一分耕耘,一分收獲?!庇辛伺Γ覀兙蜁谐晒?,不勞而獲的東西是不存在的。作為我們學(xué)校的運(yùn)動員,能夠在鎮(zhèn)運(yùn)動會中取得優(yōu)異成績是他們努力工作的結(jié)果。
在今年的運(yùn)動會上,一顆東方之星劃破長空,在空中拍下了一個巨大的感嘆號。
我知道我們的同學(xué)有的頑強(qiáng)不屈,這里面蘊(yùn)藏著驚人的潛力。
是的,勤奮屬于珍惜時間、珍惜時間的人,屬于踏實(shí)細(xì)致的人,屬于執(zhí)著執(zhí)著的人,屬于勇于探索創(chuàng)新的人。
因?yàn)榍趭^,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話之王;因?yàn)榍趭^,羅曼·羅蘭獲得了二十年的結(jié)晶“約翰·克里斯托弗”;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)。
或者由于勤奮,愛迪生有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦創(chuàng)造了震驚世界的相對論;古代*人給我們留下了懸梁、剪墻采光、雨棚反光的"故事。
愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間,我毫不猶豫地選擇了勤奮?!笨▉矶钗覀儯骸疤觳啪褪菬o止境的刻苦勤奮的潛力?!?/p>
正處于學(xué)習(xí)階段的我們,應(yīng)該像愛迪生、巴爾扎克那樣努力工作,不懈追求精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追求夢想的舞臺上。
在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有努力和穩(wěn)定地掌握每一點(diǎn)知識,我們才能成功。
如果連學(xué)習(xí)都不想學(xué),又小氣又付出自己的勞動,怎么能學(xué)會理解知識,掌握知識,怎么才能品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃沒有付出就沒有收獲。
在耕耘的時候,我們應(yīng)該付出辛勤的勞動,當(dāng)收獲了滿意的果實(shí),就會碩果累累,生活中可以有幾回不戰(zhàn)而退的時候。
人生可以有幾個花季,雨季在過去是無法改變的。所謂“黑頭發(fā)不知道早,百先后悔讀書晚?!边@是這個想法。
同學(xué)們,努力學(xué)習(xí),彼此相愛,用學(xué)習(xí)武裝自己,你就會變得出類拔萃。
學(xué)生學(xué)習(xí)勵志演講稿5篇(擴(kuò)展4)——中學(xué)生夢想勵志演講稿5篇
中學(xué)生夢想勵志演講稿1
同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是:《堅(jiān)定信念,放飛夢想》。
海倫·凱勒有這樣一句十分形象而生動的.話:“當(dāng)一個人感到高飛的沖動時,他將在再也不會滿足于在地上爬?!闭怯辛诉h(yuǎn)大的夢想,正是有了一種信念,她理解了命運(yùn)的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。夢想和信念像熊熊燃燒的烈火,使她走出黑暗,走出死寂;夢想和信念像巨大的羽翼,幫忙她飛上云天。
對于人的生命而言,要存活下來,我們需要的很少,可是要想活得精彩,就要有遠(yuǎn)大的夢想和堅(jiān)定的信念。夢想和信念,使貧窮的人變得富有,使黑暗中的人看到光明,使絕境中的人看到期望,使我們的夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
關(guān)于信念有這樣一個故事:浩瀚的沙漠中,一支探險隊(duì)耗盡了所有的水,水是他們賴以生存的信念,信念破滅了,他們一個個面如死灰,再也邁不動步子。這時隊(duì)長從背包中取出一個水壺,雙手舉起來,用力地晃了晃,驚喜地喊道:“那里還有一壺水,但在穿越沙漠前誰也不能喝。”沉甸甸的水壺從隊(duì)員們的手中依次傳遞,他們原先瀕臨絕望的心中萌生出堅(jiān)定的信念。必須要走出沙漠的信念支撐著他們艱難的前進(jìn)。最終他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,都久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。隊(duì)長細(xì)心翼翼地?cái)Q開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷細(xì)沙。他誠摯地說:“只要心中有堅(jiān)定的信念,干枯的沙子也能夠變成我們清冽的泉水。”
黑人領(lǐng)袖馬丁·路德金有句名言:“在這個世界上,沒有人能夠使你倒下,如果你自我的信念還站立著的話?!笔堑?,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把。
人生在特定的階段有著特定的使命。求學(xué)的階段,就是為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)邁出重要一步的時候,如果錯過這個機(jī)會,你將追悔莫及。所以咬咬牙,堅(jiān)定自我心中的信念,我們好比是在乘一輛車前往目的地,沿途有很多東西吸引著我們,但你最好不要為了他們牽扯太多精力,而要使目光一向朝著終點(diǎn)的方向看。如果你忍不住跳下車去欣賞暫時的美景,這輛車就開走了,也許你會看到另一輛車,也許你最終同樣到達(dá)目的地,但那也不是你人生準(zhǔn)點(diǎn)的時刻了。
擱置一下與前進(jìn)無關(guān)的心事,十幾年的辛勤苦讀,為的就是這最終的勝利。我深信一句話,“有志者,事竟成;苦心人,天不負(fù)?!闭垐?jiān)信,勝利的曙光終將來臨。走過坎坷,充滿自信,越發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。讓我們用歡樂迎接每一次考驗(yàn),用沉著對待學(xué)習(xí),用*和對待成績,用無畏去應(yīng)對荊棘。
知足者常樂,不知足者常進(jìn),很少有人清楚到底需要付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢想。我們僅有不斷前進(jìn)、前進(jìn)再前進(jìn),不管是多么遠(yuǎn)大的夢想,它的起點(diǎn)就在此刻。一萬年太久,我們只爭朝夕!只爭朝夕,在你沮喪的時候;只爭朝夕,在你懶散的時候;只爭朝夕,在你還擁有夢想的時候。太陽每一天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿期望,此刻就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!
謝謝大家!
中學(xué)生夢想勵志演講稿2
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
夢想是什么?夢想就是顆幼苗,它生長在我們的心里,歷經(jīng)風(fēng)雨后茁壯成長。在我們的心中,誰沒有夢想呢?我的夢想就是當(dāng)一名畫家。
我六歲時,媽媽帶我去畫館。當(dāng)我看著墻壁上那一幅幅迷人的圖畫時,那個成為畫家的夢想就在我幼小的心靈里牢牢地扎下了根。
從此以后,我每天都要畫上一幅畫。但在畫畫的過程中,我有過快樂,也有過傷心。每當(dāng)我傷心時,是媽媽不斷鼓勵我,讓我堅(jiān)持下去的;每當(dāng)我快樂時,媽媽也在一旁分享著我的.快樂,讓我的快樂翻倍。
那是一個寂靜的夜晚,我又坐在了書桌上畫畫。當(dāng)我快要完成一幅畫作的時候,有一個地方我卻怎么也畫不好。我望著夜空中的星星,星星對我眨著眼睛,好像在說:“加油!你一定可以畫好的?!鳖D時,我提起了精神,繼續(xù)畫了起來。但事與愿違,我怎么畫也畫不好,氣憤之下,我把畫筆一摔,蹲在地上哭了起來。
媽媽聞聲而來,看看我,再看看未完成的畫,就什么都明白了。出乎我意料的是,媽媽并沒有責(zé)怪我,而是耐心地告訴我:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?沒有人是可以隨隨便便成功的。如果夢想是可以輕易實(shí)現(xiàn)的話,那還有什么意義呢?”說完后,媽媽又幫著我找出了問題。在媽媽的鼓勵和幫助下,我終于完成了那幅畫。
隨著時間流逝,我的夢想已經(jīng)在我的心里生根、發(fā)芽,漸漸長大。媽媽,是你讓我的夢想飛揚(yáng)了起來!
我的演講完畢。
謝謝大家!
中學(xué)生夢想勵志演講稿3
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
夢想是什么?夢想就是顆幼苗,它生長在我們的心里,歷經(jīng)風(fēng)雨后茁壯成長。在我們的心中,誰沒有夢想呢?我的夢想就是當(dāng)一名畫家。
我六歲時,媽媽帶我去畫館。當(dāng)我看著墻壁上那一幅幅迷人的圖畫時,那個成為畫家的夢想就在我幼小的心靈里牢牢地扎下了根。
從此以后,我每天都要畫上一幅畫。但在畫畫的過程中,我有過快樂,也有過傷心。每當(dāng)我傷心時,是媽媽不斷鼓勵我,讓我堅(jiān)持下去的;每當(dāng)我快樂時,媽媽也在一旁分享著我的快樂,讓我的快樂翻倍。
那是一個寂靜的夜晚,我又坐在了書桌上畫畫。當(dāng)我快要完成一幅畫作的時候,有一個地方我卻怎么也畫不好。我望著夜空中的星星,星星對我眨著眼睛,好像在說:“加油!你一定可以畫好的?!鳖D時,我提起了精神,繼續(xù)畫了起來。但事與愿違,我怎么畫也畫不好,氣憤之下,我把畫筆一摔,蹲在地上哭了起來。
媽媽聞聲而來,看看我,再看看未完成的畫,就什么都明白了。出乎我意料的是,媽媽并沒有責(zé)怪我,而是耐心地告訴我:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?沒有人是可以隨隨便便成功的。如果夢想是可以輕易實(shí)現(xiàn)的話,那還有什么意義呢?”說完后,媽媽又幫著我找出了問題。在媽媽的鼓勵和幫助下,我終于完成了那幅畫。
隨著時間流逝,我的夢想
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