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文檔簡介

培訓需求分析與年度培訓規(guī)劃培訓大綱 培訓和培訓需求分析職能定位培訓專業(yè)人士的角色、定位培訓需求分析與決策8大步驟在職培訓與職業(yè)發(fā)展規(guī)劃年度培訓規(guī)劃培訓計劃與預算的發(fā)表第一節(jié)培訓與培訓需求分析的職能當前培訓的時代背景培訓部門的職能培訓與開發(fā)的作用模型全球知識經(jīng)濟時代背景新經(jīng)濟時代創(chuàng)新更快“收益遞減”與”收益遞增”“有形資產(chǎn)”與”無形資產(chǎn)”教育與國家戰(zhàn)略第一節(jié)培訓與培訓需求分析的職能什么是組織?第一節(jié)培訓與培訓需求分析的職能人力資源開發(fā)與培訓的關系從對象差異來看從影響時間差異來看從目標差異來看第一節(jié)培訓與培訓需求分析的職能企業(yè)培訓的必要性企業(yè)的需要員工的需要社會的需要第一節(jié)培訓與培訓需求分析的職能培訓系統(tǒng)模型確定培訓目標明確實現(xiàn)標準培訓實施(how)培訓需求分析為什么培訓(why)培訓什么(what)培訓誰(whom)培訓準備誰培訓(who)在哪里培訓(where)培訓的時間(when)根據(jù)培訓標準衡量和比較培訓效果有效的培訓管理培訓實施培訓評估培訓執(zhí)行設計第一節(jié)培訓與培訓需求分析的職能第二節(jié)培訓部門的職能培訓人員的來源內(nèi)部培訓資源外部培訓資源總經(jīng)理和部門主管具備特殊技能的員工培訓公司的專業(yè)培訓人員大學、科研院所、職業(yè)技術學校公開研討會和專題訓練會合作伙伴培訓專員第二節(jié)培訓部門的職能培訓人員的基本角色管理者幫助管理當局應付環(huán)境變化、提出應對之策,幫助發(fā)展員工的新思想、新方式保持對市場和外在環(huán)境的高靈敏度,遇見企業(yè)發(fā)展趨勢,保持常新的思維狀態(tài)為培訓者提供學習內(nèi)容、信息、績效反饋和其他幫助參與課堂教學、群體討論、監(jiān)督個人學習計劃設計、保持、實施培訓計劃.及時把握培訓需求,提供滿足培訓需求的各種課程設置、計劃目標分析企業(yè)存在的問題,提出培訓需求,尋找和評價解決問題的途徑.成為培訓方面的權威,解決企業(yè)發(fā)展中遇到的培訓問題,當好管理參謀教師提供者創(chuàng)新者顧問維護變化對培訓和發(fā)展活動進行計劃、組織、控制和提高,保證培訓目標的實現(xiàn)建立和其他部門的聯(lián)系,檢查培訓效果第二節(jié)培訓部門的職能培訓人員的職能培訓政策的制定者培訓需求的認定分析者培訓創(chuàng)造性思維的締造者培訓目標的制定者培訓課程的開發(fā)者培訓內(nèi)容的設計者和發(fā)展者培訓管理者和組織者培訓顧問、建設者學以致用的帶頭人培訓資源的管理者培訓質(zhì)量的評估人第二節(jié)培訓部門的職能培訓者的素質(zhì)要求能力要求心理素質(zhì)要求態(tài)度要求具有激勵、增強受訓者學習興趣的能力具有同受訓者、相關部門進行信息、思想溝通的能力具有掌握受訓者學習進度、學習動向、學習疑點、難點的能力具有進行理論與實踐相結(jié)合,把培訓內(nèi)容同企業(yè)發(fā)展顯示狀況聯(lián)系起來,生動進行講授的能力具有把握培訓西求、預測企業(yè)發(fā)展趨勢,提供培訓建設性意見的能力具有運用多種分析方法,提高受訓者專業(yè)技能的能力對企業(yè)發(fā)展和培訓需求具有敏銳性善于聽取各方意見的包容性對實施培訓目標,取得培訓績效的自信心處事不驚,對外界環(huán)境變化的冷靜分析與人為善、善于溝通對學習者缺點、不足的耐心對遭受挫折、打擊的承受力對培訓工作要熱情有工作責任心有主動參與意識有珍惜時間、提高效率的強烈愿望有不怕困難、勇挑重擔的毅力和決心有甘為人梯、為學員服務的胸襟有適應各種角色的心理準備有關懷、愛護學員的愛心第二節(jié)培訓部門的職能培訓與開發(fā)的作用模型 培訓項目態(tài)度技能知識動機行為績效第二節(jié)培訓部門的職能培訓與解決方案流程?制度?組織結(jié)構(gòu)?第二節(jié)培訓部門的職能第三節(jié):培訓需求分析的決策與步驟界定需求分析的不同層面公司業(yè)務及目標分析工作績效分析模型常用的培訓需求調(diào)查工具進行有效的培訓需求面談界定培訓/非培訓的問題培訓需求分析實踐培訓管理者如何與高層溝通培訓問題的內(nèi)容

界定需求分析的不同層面第三節(jié):培訓需求分析的決策與步驟實現(xiàn)目標“壓力點”環(huán)境變化(新技術法律/競爭)任職資格標準項目/任務執(zhí)行能力要求員工勝任能力績效不佳改善戰(zhàn)略與環(huán)境分析工作與任務分析人員與績效分析培訓需求分析的內(nèi)容層次分析對象分析階段分析組織層次分析工作崗位層次分析員工個人層次分析新員工培訓需求分析在職員工培訓需求分析目前培訓需求分析未來培訓需求分析知識、技能和態(tài)度人力資源需求、效率、文化能力、素質(zhì)、技能、績效任務分析法績效分析法第三節(jié):培訓需求分析的決策與步驟工作績效分析模型第三節(jié):培訓需求分析的決策與步驟常用的培訓需求調(diào)查工具觀察法資料信息分析法面談法問卷調(diào)查法標桿分析法第三節(jié):培訓需求分析的決策與步驟有效的培訓需求分析方法觀察法—到員工實際工作現(xiàn)場了解員工工作技能、行為表現(xiàn)、主要問題的分析方法適用性—生產(chǎn)作業(yè)與服務性工作,其他有一定參考觀察對象:時間:進行的工作項目:工作行為流程:工作完成情況:主要的問題:(規(guī)范化行為、職業(yè)化、溝通、技能等)改善內(nèi)容:第三節(jié):培訓需求分析的決策與步驟資料信息分析法—從既往資料、方案等分析培訓需要包括:計劃書、培訓記錄、績效總結(jié)等1、公司發(fā)展與變化公司從去年6月至今年9月,公司并購3家公司;發(fā)展太陽能新業(yè)務;員工人數(shù)從1500余人發(fā)展到4000余人2、管理隊伍新提拔或轉(zhuǎn)化崗位共56人,其中新提拔23人3、期間組織培訓,對管理者:由總裁主講“公司發(fā)展與對管理者的要求”;舉辦一次“如何有效溝通”培訓;培訓部組織3次“新員工培訓”;有效的培訓需求分析方法第三節(jié):培訓需求分析的決策與步驟有效的培訓需求分析方法

面談法—面對面的問題訪談法主要內(nèi)容類別——對培訓的認識與看法——對履行工作成效的評價(自己、他人等)——對工作問題/障礙解決的分析——對培訓的需要(內(nèi)容的、方式的、形式的等)A:您對目前管理團隊的素質(zhì)是否滿意?如果不滿意,具體表現(xiàn)在哪些方面?B:不是很滿意,主要表現(xiàn)為角色轉(zhuǎn)換尚未完成,計劃能力差,原因是他們從基層提拔上來之后,大部分精力還是放在了具體工作上,欠缺對整個部門的通盤考慮。A:您希望本次培訓是進行系統(tǒng)的管理知識講授還是就某一方面的管理技能進行深入訓練?B:我覺得二者都需要,希望通過系統(tǒng)的管理知識講授,幫助管理人員進行角色認知,然后就管理者的計劃能力進行訓練。A:你期望培訓后能看到什么樣的效果?B:能夠在二季度運行目標管理的績效考核體系。A:您期望培訓安排在工作日還是周末?能夠接受的費用是多少?B:最好安排在周末,費用不超過3.5萬。A:就本次培訓,您有什么指導性建議?B:要與培訓師取得聯(lián)系,講清楚我們的需求,要求對方按照我們的需求進行課程設計。第三節(jié):培訓需求分析的決策與步驟有效的培訓需求分析方法

問卷調(diào)查法---發(fā)放調(diào)查問卷形式獲取培訓需要的方法行為調(diào)查分析法:A01、我很清楚地了解我的工作基礎上與應有表現(xiàn)水準非常同意同意不同意非常不同意A02、我確實知道我所有負責的每項工作該何時完成。非常同意同意不同意非常不同意A03、我的上司會讓我了解單位的整體目標與我的工作項目的關聯(lián)性。非常同意同意不同意非常不同意A04、我的上司會促使我或協(xié)助我訂定具挑戰(zhàn)性或高標準的個人工作目標非常同意同意不同意非常不同意A05、我確知我將于何時及如何接受工作考評。非常同意同意不同意非常不同意……第三節(jié):培訓需求分析的決策與步驟培訓課程/主題羅列,受調(diào)查者選擇的調(diào)查方法

如:您認為你需要接受培訓的課程有:

A、生產(chǎn)管理B、質(zhì)量管理C、現(xiàn)場管理……姓名:部門:職務:填寫日期:1、你是否參加過有關管理方面的培訓?口是口否2、請根據(jù)你的實際管理體會,歸納主管的基本管理工作:3、你迫切希望提高下面的管理技能:口設定目標口制定計劃口推進工作口與人溝通口激勵下屬4、你樂意接受的培訓方式:口情景模擬口課程講授口小組討論口角色扮演口案例分析口經(jīng)驗交流口其它5、你樂意接受的培訓教材:口公開教材口定制教材第三節(jié):培訓需求分析的決策與步驟有效的培訓需求分析方法標桿分析法—主要分析類似的成功公司的培訓方案進行一定的吸納,形成自己的培訓方案分析對象:特別背景:員工類別培訓內(nèi)容/課程培訓形式培訓師效果營銷人員管理人員生產(chǎn)人員……第三節(jié):培訓需求分析的決策與步驟面談法收集培訓需求組織層面部門經(jīng)理層面其他收集來源第三節(jié):培訓需求分析的決策與步驟組織層面的培訓需求分析與管理團隊面談組織的問題組織的目標結(jié)束面談第三節(jié):培訓需求分析的決策與步驟與管理團隊面談組織的問題

第三節(jié):培訓需求分析的決策與步驟與管理團隊面談組織的問題

第三節(jié):培訓需求分析的決策與步驟與管理團隊面談組織的目標

第三節(jié):培訓需求分析的決策與步驟與管理團隊面談組織的目標

第三節(jié):培訓需求分析的決策與步驟通過部門經(jīng)理收集資料確認管理團隊指出的每個部門的員工為了解決問題和實現(xiàn)目標所需要學習的內(nèi)容收集關于其他影響每個部門的有爭議的信息]調(diào)查員工參加的現(xiàn)有培訓第三節(jié):培訓需求分析的決策與步驟與部門經(jīng)理分享組織的問題分享管理團隊認為在解決問題中涉及該部門的組織的問題管理團隊認為為解決該問題,該部門的員工需要如何做管理團隊認為該部門的員工需要學習哪些東西管理團隊計劃進行哪些變革由于這些變革,管理團隊認為該部門的員工需要學習什么第三節(jié):培訓需求分析的決策與步驟向部門詢問組織的問題通過提問,給經(jīng)理討論每個問題的機會解決該問題會涉及到你的部門中的哪些職位每個員工今天的績效如何要解決該問題,他們的績效應該如何為解決該問題,這些員工應該學習什么為處理這些因素,可能還需要哪些變革由于這些變革,這些職位的員工應該學習什么第三節(jié):培訓需求分析的決策與步驟與經(jīng)理分享組織的目標分享管理團隊認為在實現(xiàn)目標中涉及該部門的組織的目標.管理團隊認為實現(xiàn)該目標,該部門中的員工需要做什么管理團隊認為實現(xiàn)該目標,該部門的員工需要學習哪些東西管理團隊認為在實現(xiàn)該目標過程中存在哪些障礙管理團隊計劃哪些變革由于這些變革,管理團隊認為該部門的員工需要學習什么東西第三節(jié):培訓需求分析的決策與步驟詢問組織的目標通過提問,給經(jīng)理討論每個目標的機會實現(xiàn)該目標會涉及到你的部門中哪些職位每個員工今天的績效如何要實現(xiàn)該目標,他們的績效應該如何為實現(xiàn)該目標,這些職位的員工應該學習什么實現(xiàn)該目標過程中存在哪些障礙為克服這些障礙,可能還需要哪些變革由于這些變革,這些職位的員工應該學習什么第三節(jié):培訓需求分析的決策與步驟詢問部門爭議 將注意力轉(zhuǎn)移到部門特定的爭議上來爭議是什么該爭議的原因是什么結(jié)果是什么,該爭議導致了什么困難標志該爭議已經(jīng)解決的可操作結(jié)果是什么解決該爭議會涉及到哪些職位要使員工的績效可以滿足要求,他們應該學習什么第三節(jié):培訓需求分析的決策與步驟詢問現(xiàn)有培訓哪些員工參加過哪些培訓,有強制性嗎每個課程如何講授需要修訂嗎第三節(jié):培訓需求分析的決策與步驟和管理人員分享資料如果經(jīng)理面談的結(jié)果與管理團隊的結(jié)論存在差異,將需要和管理人員溝通促成管理團隊修改對實現(xiàn)組織目標的戰(zhàn)略第三節(jié):培訓需求分析的決策與步驟通過其他來源收集資料現(xiàn)有的部門間的培訓協(xié)調(diào)者主管和員工,確認培訓是否是解決績效問題的一個合適的戰(zhàn)略第三節(jié):培訓需求分析的決策與步驟培訓是否合適如果…….那么…….員工不知道他們沒有達到績效預期員工沒有資源(時間,工具,持續(xù)的政策,適當?shù)臋嗤?來達到績效預期員工沒有知識和技能來達到績效預期員工無論是否達到績效預期,都沒有相應的獎賞和懲罰很少要求員工執(zhí)行”問題”任務設定績效預期并提供反饋提供資源重新分配任務,簡化工作,改變招聘標準或者提供培訓改變績效的后果經(jīng)常創(chuàng)造工作助手或提供更新的培訓第三節(jié):培訓需求分析的決策與步驟第四節(jié)在職培訓及職業(yè)生涯規(guī)劃新進員工的培訓目標使員工了解企業(yè)的基本情況,使員工了解所從事的工作的基本內(nèi)容和方法,明白自己的職責、程序和標準使員工熟悉并掌握完成本職工作所需要的主要技能和相關信息使員工了解企業(yè)及其部門所期望的態(tài)度、規(guī)范、價值觀和行為模式內(nèi)容企業(yè)的經(jīng)營歷史、宗旨、價值觀、規(guī)模和發(fā)展前景企業(yè)的經(jīng)營范圍、主要產(chǎn)品、市場定位、目標客戶、競爭環(huán)境等企業(yè)的規(guī)章制度和崗位職責企業(yè)內(nèi)部的組織結(jié)構(gòu)、權力系統(tǒng)、各部門之間的服務協(xié)調(diào)網(wǎng)絡及流程、有關部門的處理反饋機制業(yè)務培訓企業(yè)的安全措施方式課堂講授、參觀、發(fā)放手冊、錄象觀摩、操作示范、現(xiàn)場實習等第四節(jié)在職培訓及職業(yè)生涯規(guī)劃能力結(jié)構(gòu)企業(yè)員工的能力結(jié)構(gòu)相對重要性指標法約爾能力結(jié)構(gòu)相對重要性比較管理技術商業(yè)安全會計財務人員類型工人車間主任經(jīng)理總經(jīng)理5%85%---5%------20%40%50%40%5%10%------15%15%10%10%10%10%10%10%10%10%權重第四節(jié)在職培訓及職業(yè)生涯規(guī)劃高層管理者的培訓宏觀經(jīng)濟環(huán)境和趨勢分析法律法規(guī)行業(yè)狀況市場發(fā)展與前景新興科技和產(chǎn)業(yè)企業(yè)環(huán)境經(jīng)營思想經(jīng)營哲學管理模式企業(yè)宗旨組織文化發(fā)展戰(zhàn)略如何造就核心競爭力戰(zhàn)略思維和規(guī)劃企業(yè)產(chǎn)品發(fā)展戰(zhàn)略組織擴張戰(zhàn)略內(nèi)部資源整合組織設計和用人激勵理論和實踐內(nèi)部授權和責任中心勞資關系人才開發(fā)組織的人性化管理的多元化未來組織的發(fā)展趨勢控制和影響權力結(jié)構(gòu)的建立和維持有效的控制機制管理信息系統(tǒng)和電子商務系統(tǒng)企業(yè)現(xiàn)代管理技術個人能力和修養(yǎng)的提升企業(yè)社會責任戰(zhàn)略管理技術預測決策技術人力資源管理技術財務管理技術運作管理技術質(zhì)量管理技術供應鏈管理技術企業(yè)家精神個人權威和影響力現(xiàn)代管理思想領導藝術商業(yè)倫理企業(yè)的公共關系社會責任與企業(yè)責任的融合培訓可以采取高級研究班、研討會、報告會、自學、企業(yè)高層交流案例研究、MBA教育、出國考察、業(yè)務進修等形式第四節(jié)在職培訓及職業(yè)生涯規(guī)劃中層管理者的培訓目標提供勝任現(xiàn)有和未來工作的所必須的經(jīng)驗、知識和技能使他們能夠適應不斷變化的環(huán)境中復雜的具體問題使企業(yè)的宗旨、使命、信念、價值觀和管理文化得到順利傳達培養(yǎng)個別骨干分子成為企業(yè)未來高層管理者的接班人主要內(nèi)容方式工作輪換參與高層管理在職輔導高級管理培訓班MBA教育等領導行為沖突管理人際關系團隊管理目標管理全面質(zhì)量管理績效管理企業(yè)目標和使命職位的任務、責任和權限專業(yè)技術知識第四節(jié)在職培訓及職業(yè)生涯規(guī)劃基層管理人員的培訓提供有效處理第一線日常工作的各種問題的技巧管理基本知識企業(yè)總體經(jīng)營計劃和分計劃任務職責和權限工作標準化人際關系和工作方法會議組織與控制合理化建議的組織員工考核和激勵企業(yè)規(guī)章制度管理工作的實施企業(yè)現(xiàn)有問題生產(chǎn)組織安全管理操作和流程改進督導、指引下屬員工團隊精神改進員工的工作態(tài)度和工作表現(xiàn)利用有效的獎懲制度工作目標和標準的設定第四節(jié)在職培訓及職業(yè)生涯規(guī)劃普通員工的培訓基層人員參加其他部門的會議,開拓視野,增強彼此的諒解及協(xié)作精神組織一些鼓勵員工提出創(chuàng)見的競賽活動,訓練他們的觀察力、創(chuàng)造力舉辦由企業(yè)基層員工和企業(yè)領導共同參加學習的課程和講座鼓勵基層員工獲得各種專業(yè)協(xié)會的成員資格和證書鼓勵員工就自己的研究或工作項目在企業(yè)內(nèi)外進行介紹或報告,尤其是向企業(yè)內(nèi)其他部門做介紹創(chuàng)造優(yōu)厚條件鼓勵員工到各種臨時的跨部門專項小組去工作或服務邀請本企業(yè)各部門人員到彼此的部門聚會和訪問派員工去參觀某個行業(yè)的展覽訪問競爭對手,至少找出一件競爭對手做得好的地方.提出對本企業(yè)有用的建議摘自:湯姆.彼得斯的《贏得優(yōu)勢》在課堂教學的基礎上,引導員工學會自己觀察,思考如何從競爭者、顧客、供應商、企業(yè)其他部門或部門的同事,乃至身邊的所有人身上學習第四節(jié)在職培訓及職業(yè)生涯規(guī)劃上崗培訓檢查例表第四節(jié)在職培訓及職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)發(fā)展規(guī)劃培訓員工自我分析選定職業(yè)目標員工設定適當?shù)穆殬I(yè)發(fā)展途徑提出需要協(xié)調(diào)組織與個人關系、滿足人的心理需要、友誼、尊重、歸宿和自我實現(xiàn)的需要教員工學會職業(yè)生涯發(fā)展方法、開展職業(yè)生涯咨詢了解員工職業(yè)計劃、氣質(zhì)、性格、能力、興趣、優(yōu)勢、理想,找出員工的區(qū)別確定培訓內(nèi)容制定培訓計劃提高培訓的針對性和效果職業(yè)發(fā)展職業(yè)管理職業(yè)培訓確定針對性和重點提供幫助明確培訓目標培養(yǎng)人才、發(fā)展人才、提高人才提供指導幫助第四節(jié)在職培訓及職業(yè)生涯規(guī)劃飽和階段介入階段成長階段成熟階段生產(chǎn)率、產(chǎn)量高低潛力高低員工職業(yè)生命周期的規(guī)劃特點初期(介入階段):促進雇員的組織化早期(成長階段):讓新員工從事具有挑戰(zhàn)性的工作中期(成熟階段)訓練老員工去幫助年輕員工解決或防止老員工的知識老化問題晚期(飽和階段):對職業(yè)后期的發(fā)展出路給予指導第四節(jié)在職培訓及職業(yè)生涯規(guī)劃借鑒:日企對員工職業(yè)生涯培訓職業(yè)發(fā)展階段階段存在的特征和員工關心的問題企業(yè)開展培訓的要點探索期擇業(yè)者初步職業(yè)定位初步形成自我概念1.擇業(yè)者針對職業(yè)定位2.自主學習建立期1.如何得到工作2.如何與同事相處3.如何學會工作4.再次職業(yè)定位1.提供企業(yè)的信息2.上崗導向的培訓3.崗位技能的培訓4.企業(yè)文化的培訓職業(yè)中期1.錯誤次數(shù)增多2.決定努力的程度3.重新定前進的進程和目標方向4.決定是從事技術型工作還是管理職業(yè)1.規(guī)章制度培訓,加強懲戒力度2.思想政治教育,樹立正確價值觀3.家庭和工作矛盾平衡,技能培訓職業(yè)后期1.承擔更大責任或維持現(xiàn)狀2.充當元老和師長的角色,培養(yǎng)有能力的下屬1.專業(yè)技能的廣度和深度培訓2.利用經(jīng)驗和技術,傳幫帶培訓衰退期1.工作績效下降2.員工產(chǎn)生失落感和不穩(wěn)定情緒3.退休安排1.思想教育,安慰和誘導,確保工作順利開展2.退休后生活安排、福利待遇等說明第四節(jié)在職培訓及職業(yè)生涯規(guī)劃員工職業(yè)開發(fā)的基本概念員工職業(yè)開發(fā)即將員工個人職業(yè)需求與組織機構(gòu)的商業(yè)需要相聯(lián)系而做出的有計劃的努力與活動組織機構(gòu)的要求未來二、三年的戰(zhàn)略目標是什么?未來二、三年面臨的最緊迫的需要與最嚴峻的挑戰(zhàn)是什么?迎接這些需要什么樣的技能、知識和經(jīng)驗?要求員工達到什么水平?個人職業(yè)需要在組織機構(gòu)里我該怎樣發(fā)現(xiàn)機會憑借我的實力說出自己發(fā)展需要調(diào)整自己的興趣調(diào)適我的價值觀調(diào)適自己的個人作風通過把個人利益和自我滿足與組織戰(zhàn)略目標協(xié)調(diào)的方式進行員工職業(yè)開發(fā)第四節(jié)在職培訓及職業(yè)生涯規(guī)劃員工職業(yè)開發(fā)的意義職業(yè)生涯傳統(tǒng)的模式:出于向上流動的考慮今天的職業(yè)生涯開發(fā)更多關注于:如何幫助員工實現(xiàn)職業(yè)成就和提高公司的生產(chǎn)率并力求兩者的有效統(tǒng)一所以,員工生涯既包含向上流動,也包括橫向流動,它包括技能培養(yǎng)、在崗充實、再培訓、職務輪換等

生涯開發(fā)的意義:加強員工保持率增強員工技能和士氣中高層管理隊伍的補充和強化表明公司對員工承擔的義務促進人力資源規(guī)劃進一步強化戰(zhàn)略優(yōu)勢第四節(jié)在職培訓及職業(yè)生涯規(guī)劃員工職業(yè)開發(fā)系統(tǒng)性這種系統(tǒng)性體現(xiàn)在:1、職業(yè)開發(fā)是一個持續(xù)的過程,而非一蹴而就之舉調(diào)研、計劃:培訓發(fā)展、咨詢輔導等一系列的持續(xù)活動2、職業(yè)生涯開發(fā)是一個員工、管理者、組織三者互動過程員工負責自我評估,并在組織背景下制定計劃,進行開發(fā)活動管理者幫助員工理解公司需要和要求,支持員工發(fā)揮作用組織提供資源、設施和工具支持3、生涯開發(fā)動作,聯(lián)系當前工作表現(xiàn)及未來發(fā)展兩個方面從當前工作出發(fā),再把工作與未來目標以及如何實現(xiàn)這些目標相聯(lián)系,這們的發(fā)展包括多種選擇,遠不止簡單得到提升等。第四節(jié)在職培訓及職業(yè)生涯規(guī)劃生涯開發(fā)系統(tǒng)落地實踐程序啟動潛能評估生涯咨詢建立計劃構(gòu)建“生涯指導委員會”編制并發(fā)放員工職業(yè)生涯管理手冊(責任描述與資源)生涯開發(fā)與研討評價工具開發(fā)與使用上級對下級的績效與潛能討論員工生涯計劃生涯發(fā)展專業(yè)咨詢研究需要(竟爭環(huán)境、管理狀態(tài)、標桿)開發(fā)程序與平臺生涯輔導(評價工具/程序、生涯指導)主管研討:明確責任;認識生涯開發(fā)環(huán)境;提高輔導/領導技巧員工研討:自我評估/目標行動計劃指南平調(diào)與晉升等成長管理求職面試技巧個人生涯發(fā)展始于目前崗位開放咨詢培訓平臺主管定期制度學費資助技能鑒定崗位需求信息競爭上崗機制培訓信息內(nèi)外部安置構(gòu)建平臺第四節(jié)在職培訓及職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)發(fā)展階梯路徑圖應收會計總帳會計成本會計應付組長財務分析財務主管財務經(jīng)理出納第四節(jié)在職培訓及職業(yè)生涯規(guī)劃員工發(fā)展計劃參考例表第四節(jié)在職培訓及職業(yè)生涯規(guī)劃最優(yōu)先的發(fā)展需要是當年學習目標的基礎。員工個人發(fā)展計劃是主管和員工討論的結(jié)果。第五節(jié)年度培訓規(guī)劃培訓計劃培訓預算培訓需求到培訓計劃的轉(zhuǎn)劃由簡到繁---識別跨部門培訓需求再由繁到簡---整合同類型的培訓需求選擇培訓的方式第五節(jié)年度培訓規(guī)劃培訓需求到培訓計劃的轉(zhuǎn)劃舉例第五節(jié)年度培訓規(guī)劃幾種典型的培訓方式在職培訓脫產(chǎn)培訓實踐培養(yǎng)自學成才企業(yè)要鼓勵、宣傳、引導員工自學向著有利的方向發(fā)展,把人員的學習課題和目標引導到企業(yè)的需要上,讓他們補充和掌握企業(yè)現(xiàn)在和未來所需要的知識和技能,并且在政策上給予優(yōu)惠實踐—脫產(chǎn)培訓—實踐形式脫產(chǎn)培訓—實踐—脫產(chǎn)培訓形式邊培訓邊實踐培訓職工學校外部和內(nèi)部的訓練班電大和自學考試等業(yè)余大學企業(yè)管理進修班,如MBA的等委托單位代培,戰(zhàn)略合作伙伴和科研院所、大專院校的培訓“師傅帶徒弟”的個別指導舉辦講座小組培訓工作輪換參觀訪問法事物處理訓練法第五節(jié)年度培訓規(guī)劃培訓費用培訓費用的定義---狹義與廣義培訓費用預算培訓費用的控制第五節(jié)年度培訓規(guī)劃培訓費用的定義廣義:因培訓產(chǎn)生的間接材料,工時及其他現(xiàn)金支出狹義:因培訓直接產(chǎn)生的現(xiàn)金支出第五節(jié)年度培訓規(guī)劃培訓費用的預算方法 銷售比例法歷史數(shù)據(jù)法需求倒推法第五節(jié)年度培訓規(guī)劃培訓費用的控制培訓費用審批培訓費用的記錄追蹤第五節(jié)年度培訓規(guī)劃培訓費用審批第五節(jié)年度培訓規(guī)劃培訓費用記錄追蹤表1第五節(jié)年度培訓規(guī)劃培訓費用記錄追蹤表2第五節(jié)年度培訓規(guī)劃第六節(jié)培訓計劃和預算的發(fā)表計劃的內(nèi)容:培訓項目,培訓來源,培訓對象,時間,費用,優(yōu)先級發(fā)表前的自我檢查發(fā)布會議反饋與調(diào)整培訓計劃發(fā)表實例匯總報告詳細說明第六節(jié)培訓計劃和預算的發(fā)表回顧培訓和培訓需求分析職能定位培訓專業(yè)人士的角色、定位培訓需求分析與決策8大步驟在職培訓與職業(yè)發(fā)展規(guī)劃年度培訓規(guī)劃培訓計劃與預算的發(fā)表回答提問謝謝!強化節(jié)能減排實現(xiàn)綠色發(fā)展內(nèi)容覽要節(jié)能減排,世界正在行動為什么要節(jié)能減排什么是節(jié)能減排節(jié)能減排,我們正在行動0502010403目錄CONTENTS一、什么是節(jié)能減排

在《中華人民共和國節(jié)約能源法》中定義的節(jié)能減排,是指加強用能管理,采取技術上可行、經(jīng)濟上合理以及環(huán)境和社會可以承受的措施,從能源生產(chǎn)到消費的各個環(huán)節(jié),降低消耗、減少損失和污染物排放、制止浪費,有效、合理地利用能源。從具體意義上說,節(jié)能,就是降低各種類型的能源品消耗;減排,就是減少各種污染物和溫室氣體的排放,以最大限度地避免污染我們賴以生存的環(huán)境。二、為什么要節(jié)能減排1、節(jié)能減排是緩解能源危機的有效手段

當下,能源危機迫在眉睫,國外有關機構(gòu)的統(tǒng)計結(jié)果顯示:2010年中國的能源消耗超過美國,成為全球第一。2011年2月底,中國能源研究會公布最新統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,2010年我國一次能源消費量為32.5億噸標準煤,同比增長6%,超過美國成為全球第一能源消費大國。統(tǒng)計數(shù)據(jù)稱,2010年中國一次能源消費量為24.32億噸油當量,同比增長11.2%,占世界能源消費總量的20.3%。美國一次能源消費量為22.86億噸油當量,同比增長3.7%,占世界能源消費總量的19.0%。

根據(jù)全球已探明傳統(tǒng)能源儲量測算,按照當前能源消耗增長速度,傳統(tǒng)的石化燃料(煤、石油、天然氣)已經(jīng)不夠人類再使用一百年。目前新能源的開發(fā)利用方興未艾,2010年全球有23%的能源需求來自再生能源,其中13%為傳統(tǒng)的生物能,多半用于熱能(例如燒柴),5.2%是來自水力,來自新的可再生能源(小于20MW的水力,現(xiàn)代的生物質(zhì)能,風能,太陽,地熱等)則只有4.7%。在再生能源發(fā)電方面,全球來自水力的占16%,來自新的再生能源者占5%。如果我們不對現(xiàn)有能源和資源節(jié)約使用,按照目前情況持續(xù)下去,有可能百年之后,人類將會部分進入一個“新石器時代”。2節(jié)能減排是保護自然生態(tài)環(huán)境的強力武器

這就是我們美麗的太陽系概念圖從太空中拍攝到的蔚藍色的精靈——地球如詩如畫的鄉(xiāng)間美景,逸趣橫生的勞動生活!

這幾乎就是我們每個人為之向往的家園!

然而我們目前不得不面對的卻是自然生態(tài)環(huán)境的日益惡化!

“溫室氣體大量排放,發(fā)生溫室效應,造成全球變暖,這已是不爭的事實!”目前,在各種溫室氣體中,二氧化碳對溫室效應的影響約占50%,而大氣中的二氧化碳有70%是燃燒石化燃料排放的。我們可以了解到冰川融化、海平面上升、干旱蔓延、農(nóng)作物生產(chǎn)力下降、動植物行為發(fā)生變異等氣候變化帶來的影響。我國最近兩年干旱頻發(fā),有相當部分原因是受到全球氣候變化問題的影響,而這也是我們目前面臨的最復雜、最嚴峻的挑戰(zhàn)之一。長江江西九江段裸露出來的江灘湘江長沙橘子洲以西河床(2009年)江西贛江南昌段裸露的橋墩(2009年)溫室效應導致氣候變化,打破降雨平衡,旱澇頻發(fā)洪水泛濫——當大自然露出鋒利的爪牙,

我們才發(fā)現(xiàn)自己原來是如此脆弱,不堪一擊!溫室效應導致冰川融化

北極熊等極地生命形態(tài)遭遇嚴重的生存危機受世界氣候變化影響,曼谷遭遇洪水

溫室效應導致的冰川融化還將造成海平面升高的后果,它將直接威脅到沿海國家以及30多個海島國家的生存和發(fā)展。美國環(huán)保專家的預測更令人擔憂,再過50年~70年,巴基斯坦國土的1/5、尼羅河三角洲的1/3以及印度洋上的整個馬爾代夫共和國,都將因海平面升高而被淹沒;東京、曼谷、上海、威尼斯、彼得堡和阿姆斯特丹等許多沿海城市也將完全或局部被淹沒。

目前,在溫室氣體排放方面,我們國家正保持領先優(yōu)勢并有繼續(xù)將其擴大的趨勢!??!

馬爾代夫倒計時:預計將于90年內(nèi)被海水淹沒。原因:全球變暖導致海平面上升.

馬爾代夫是一個群島國家,80%是珊瑚礁島,全國最高的兩座島嶼距離海平面只有2.4米。因此,它也是受到全球變暖影響最嚴重的國家.在過去一個世紀里,該國家海平面上升了約20厘米,根據(jù)聯(lián)合國政府間氣候變化問題研究小組的報告,2100年全球海平面有可能升高0.18米至0.59米。屆時,馬爾代夫?qū)⒚媾R滅頂之災。太平洋上的一顆美麗的翡翠——馬爾代夫澄澈的碧藍海水上徜徉著白云——這就是人間天堂婆娑的椰樹,潔白的沙灘,舒適的躺椅

圖瓦盧倒計時:預計將于未來50至100年消失。原因:氣候變暖導致海平面上升.

這個由9座環(huán)形珊瑚島群組成、平均海拔1.5米的小國家每逢二三月大潮期間,就會有30%的國土被海水淹沒。近20年來,這些由珊瑚礁形成的海島已被海水侵蝕得千瘡百孔,土壤加速鹽堿化,糧食和蔬菜已很難正常生長。事實上,圖瓦盧人從2001年就已開始陸陸續(xù)續(xù)地告別自己的國家,遷往美國、新西蘭等國。澳大利亞大堡礁倒計時:20年消失原因:全球變暖和人為破壞大堡礁1981年被列入自然類世界遺產(chǎn),支撐著規(guī)模巨大的旅游業(yè)。然而,自上世紀80年代以來,由于全球變暖導致海洋酸性增加以及人為破壞,珊瑚漸漸在人們的視線中消失。海洋學家查利·沃隆今年7月公布的一份報告指出,全球氣候變暖將在短短20年時間內(nèi)讓大堡礁蕩然無存。

美麗的澳大利亞大堡礁大堡礁色彩繽紛的美麗珊瑚礁和魚群大堡礁的明星——與??采男〕篝~

南北極倒計時:50年消失原因:全球變暖導致冰帽融化溫室效應造成全球氣溫升高已經(jīng)使得兩極冰帽開始融化,冰帽融化不僅直接沖擊當?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境,使現(xiàn)存的南北極生物面臨滅絕,南北極也漸漸消亡。全球海平面上升,許多低洼地區(qū)的國家甚至會因此而被淹沒。以上幾個現(xiàn)實中正在慢慢被證實的例子,已經(jīng)為我們敲響了最刺耳的警鐘,如果我們再不及時采取強有力的措施,那么,后果將不堪設想。我們,需要盡可能為子孫后代留下一個相對較好的生存環(huán)境,這是我們每個人義不容辭的責任!【開普勒-22b】科學家用開普勒望遠鏡發(fā)現(xiàn)首顆適合居住星球美國航空航天局(NASA)12月5日宣布,該局通過開普勒太空望遠鏡項目證實了太陽系外第一顆類似地球的、可適合居住的行星。報道稱,NASA表示,科學家們利用開普勒太空望遠鏡在距地球約600光年的一個恒星系統(tǒng)中新發(fā)現(xiàn)了一顆宜居行星。該行星被命名為“開普勒-22b”,半徑約為地球半徑的2.4倍,這是目前被證實的最接近地球形態(tài)的行星。目前,該行星的主要成分尚不清楚,繞恒星運行的周期約為290個地球日。這顆行星圍繞運轉(zhuǎn)的母恒星比太陽略小、略冷,但和太陽一樣屬于比較穩(wěn)定、壽命比較長的恒星。因此,這也是首次在與太陽系類似的恒星系統(tǒng)中發(fā)現(xiàn)宜居行星。最新發(fā)現(xiàn)的行星“不冷不熱”,溫度大約為22.2℃,正好適合人類居住。此外,這顆行星上還可能有液態(tài)水,而液態(tài)水被科學家視為生命存在的關鍵指標。據(jù)悉,相關研究成果將發(fā)表在美國《天體物理學》雜志上。各種水體污染繼續(xù)加劇,“清流”變“濁流”超標排放造成河流的污染,導致大量魚類死去,仍存活的魚類體內(nèi)也富集了數(shù)量不一的各類有害物質(zhì)酸性氣體超標排放導致酸雨形成酸雨頻降導致嚴重污染

以下是全國酸雨分布示意圖我國三大酸雨區(qū)包括(我國酸雨主要是:硫酸型)1.西南酸雨區(qū):是僅次于華中酸雨區(qū)的降水污染嚴重區(qū)域。2.華中酸雨區(qū):目前它已成為全國酸雨污染范圍最大,中心強度最高的酸雨污染區(qū)。3.華東沿海酸雨區(qū):它的污染強度低于華中、西南酸雨區(qū)。我國酸雨主要分布地區(qū)是長江以南的四川盆地、貴州、湖南、湖北、江西,以及沿海的福建、廣東等省。在華北,很少觀測到酸雨沉降,其原因可能是北方的降水量少,空氣濕度低,土壤酸度低。然而值得注意的是北方如侯馬、京津、丹東、圖們等地區(qū)現(xiàn)在也出現(xiàn)了酸性降水。酸雨危害是多方面的,包括對人體健康、生態(tài)系統(tǒng)和建筑設施都有直接和潛在的危害。酸雨還可使農(nóng)作物大幅度減產(chǎn),特別是小麥,在酸雨影響下,可減產(chǎn)13%至34%。大豆、蔬菜也容易受酸雨危害,導致蛋白質(zhì)含量和產(chǎn)量下降。酸雨對森林和其他植物危害也較大,常使森林和其他植物葉子枯黃、病蟲害加重,最終造成大面積死亡。空氣中的二氧化硫先與空氣中的氧氣反應生成三氧化硫,再與氫離子結(jié)合生成濃硫酸,濃硫酸再與水反應生成酸雨。酸雨具有腐蝕性,人體遇到酸雨很容易得皮膚癌。被酸雨毀壞的叢林,其危害超乎想象受到酸雨腐蝕影響的樂山大佛

長明燈、長流水等現(xiàn)象屢見不鮮,這些瑣碎的細節(jié)造成了當今社會能源、資源的大量浪費。3節(jié)能減排是改善日常能源和各種資源浪費嚴重的有力措施長流水現(xiàn)象隨處可見

在此,我想向各位在此通報我們各類資源占有率:我國水資源總量占世界水資源總量的7%,居第6位。但人均占有量僅有2400m3,為世界人均水量的1/4,居世界第119位,是全球13個貧水國之一;我國森林面積為15894.1萬公頃,全國森林覆蓋率達到16.55%,居世界首位,但人均森林蓄積量只有世界人均蓄積量的1/8;當前,我國天然氣產(chǎn)量僅居世界第19位,占世界總產(chǎn)量的1%,消費量排名在世界第20位以后;消費量是世界總量的0.9%。節(jié)能減排對大至國家、小至個人都是很有意義的一件事情!

首先,國家在節(jié)能減排政策方面不斷出臺各種強制性政策,不斷提高對各類企業(yè)節(jié)能減排組織機構(gòu)與能力建設的要求;其次,中央和地方政府大幅度增加節(jié)能減排方面的財政預算,在稅收、價格等方面有各種激勵機制,激發(fā)企業(yè)節(jié)能減排的熱情;再次,自主節(jié)能減排可以企業(yè)降低生產(chǎn)經(jīng)營成本,具有非常直觀的經(jīng)濟效益;最后,節(jié)能減排是衡量一個企業(yè)是不是一個有強烈社會責任意識的優(yōu)秀企業(yè)的重要標準(即你所在的企業(yè)是否受人尊重)。4節(jié)能減排與企業(yè)的發(fā)展休戚相關

總之,種種事實向我們說明了節(jié)能減排工作的必要性和迫切性?。?!而節(jié)能減排目標的實現(xiàn),也涉及生產(chǎn)、生活、建設、流通和消費等各個環(huán)節(jié),關系各行各業(yè)、社會各界和我們自己的切身利益,所以,在公在私,我們都要充分調(diào)動各方面參與這項工作的積極性,全社會動員,全民參與,實施節(jié)水、節(jié)油、節(jié)煤、節(jié)電、節(jié)地等等,使節(jié)能減排成為每個企業(yè)、每個社區(qū)、每個單位、每個學校、每個家庭、每個社會成員的自覺行動,這是非常必要的。三節(jié)能減排世界正在行動世界各國和各相關組織機構(gòu)的行動計劃1、各國從政策律例上為節(jié)能減排加大支持力度,很多國家都把節(jié)能減排納入企業(yè)管理的一個強力約束指標。2、全球相關組織發(fā)起積極行動“地球1小時”是世界自然基金會向全球發(fā)出的一項倡議,呼吁個人、社區(qū)、企業(yè)和政府在每年3月份的最后一個星期六熄燈1小時,以此來激發(fā)人們對保護地球的責任感,以及對氣候變化等環(huán)境問題的思考,表明對全球共同抵御氣候變暖行動的支持。參加活動的法國巴黎艾菲爾鐵塔燈光對比的圖景英國積極響應“地球一小時”熄燈活動,圖為倫敦的大本鐘燈光明滅對照四節(jié)能減排我們正在行動1

.節(jié)能減排,國家在行動

在政策方面,國家財政十大措施支持新能源與節(jié)能減排:一是大力支持風電規(guī)?;l(fā)展,建立比較完善的風電產(chǎn)業(yè)體系;二是實施“金太陽”工程,加快啟動國內(nèi)光伏發(fā)電市場;三是開展節(jié)能與新能源汽車示范推廣試點,鼓勵北京、上海等13個城市在公交、出租等領域推廣使用;四是加快實施十大重點節(jié)能工程,鼓勵合同能源管理發(fā)展;五是加快淘汰落后產(chǎn)能,對經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)淘汰電力、鋼鐵等13個行業(yè)落后產(chǎn)能給予獎勵;

六是支持城鎮(zhèn)污水管網(wǎng)建設,推進污水處理產(chǎn)業(yè)化發(fā)展;七是支持生態(tài)環(huán)境保護和污染治理,加大重點流域水污染治理,促進企業(yè)加強污染治理,加強農(nóng)村環(huán)境保護,探索跨流域生態(tài)環(huán)境補償機制;八是實施“節(jié)能產(chǎn)品惠民工程”,擴大節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品使用和消費;九是支持發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,全面推行清潔生產(chǎn);十是支持節(jié)能減排能力建設,建立完善能效標識制度,節(jié)能統(tǒng)計、報告和審計制度,加強環(huán)境監(jiān)管能力建設。

出臺十二五節(jié)能減排規(guī)劃,作為十二五發(fā)展重要考核指標之一,計劃在“十二五”期間,全國31個省市自治區(qū)被分為5類地區(qū),每類地區(qū)確定一個節(jié)能指標,其單位GDP能耗降低率分為10%—18%。“十二五”期間和今年我國工業(yè)節(jié)能減排四大約束性指標:單位工業(yè)增加值能耗、二氧化碳排放量和用水量分別要比“十一五”末降低18%、18%以上和30%,工業(yè)固體廢物綜合利用率要提高到72%左右;今年這四項指標同比要分別降低4%、4%以上和7%左右以及提高2.2個百分點。十二五期間,SO2、COD排放總量要比“十一五”末分別減少10%和5%。

我國在節(jié)能減排各項相關體系構(gòu)建上日益嚴密,約束力和影響力日益凸顯!--節(jié)約型的生產(chǎn)體系、消費體系建設加快;--政策保障體系“三管齊下”,形成比較完善的節(jié)能政策保障體系(法律、行政、經(jīng)濟);--技術支撐體系:節(jié)能技術創(chuàng)新的能力不斷提高,節(jié)能產(chǎn)品層出不窮,節(jié)能成為一些企業(yè)“創(chuàng)品牌”的亮點;--監(jiān)督管理體系:管理節(jié)能的部門和機構(gòu)不斷增多、級別不斷提高,隊伍不斷壯大,能力不斷提高:(首長負責、中央和地方成立新機構(gòu)、新鮮血液)

為此,我國還專門制定并推廣十大重點節(jié)能工程,它包括:節(jié)約和替代石油、燃煤工業(yè)鍋爐(窯爐)改造、區(qū)域熱電聯(lián)產(chǎn)、余熱余壓利用、電機系統(tǒng)節(jié)能、能量系統(tǒng)優(yōu)化、建筑節(jié)能、綠色照明、政府機構(gòu)節(jié)能以及節(jié)能監(jiān)測和技術服務體系建設工程。綜上所述,我們可以看到國家在節(jié)能減排方面的決心和投入是多么的堅決,這一點是非??上驳模?節(jié)能減排,我們自己在行動從之前的實例表明,節(jié)能減排與國家、企業(yè)息息相關,同時與我們自身也是密不可分的。因為我們每個人都是節(jié)能減排這項很有意義的工作執(zhí)行者,只有當我們每個人都具備強烈的節(jié)能減排意識和責任心的時候,節(jié)能減排這項工作的開展才算是有了最廣泛、最強大的基礎和平臺,才會達到或者超出預期的效果。事實上,節(jié)能減排對我們的工作現(xiàn)實生活也有非常重要的作用——一方面能提高我們的工作質(zhì)量和個人素養(yǎng),另一方面還可以節(jié)約生活成本,暢享低碳生活!

通過對之前幾個節(jié)能減排項目的介紹,我們可以看到,節(jié)能減排其實并不神秘,很多可以實施的項目就在我們身邊以各種形式存在著,它可以是對原有放空蒸汽的回收利用,可以是對冷凝液四處橫流浪費現(xiàn)象的有效解決,可以是工藝操作法方面的改進,可以是對設備自身問題的優(yōu)化解決,等等。然而我們要認識到,盡管我們身邊存在不少需要優(yōu)化改進的問題,但是能否發(fā)現(xiàn)并解決這些問題則取決于我們自身的技術水平、工作思路和責任心是否到位,而這三個方面是直接2.1樹立和增強節(jié)能減排意識有利于我們提高自身的工作質(zhì)量、個人素養(yǎng)以及未來的發(fā)展

決定我們的工作質(zhì)量和個人綜合素養(yǎng)的高低的重要因素,并會最終影響到個人未來的發(fā)展。換句話說,節(jié)能減排工作開展質(zhì)量的高低,可以在某種程度上直接反映個人工作能力的高下!從現(xiàn)在起,如果你是班長或巡檢員,那么,請你保持細致敏感、善于發(fā)現(xiàn)問題的心態(tài),把自己責任范圍內(nèi)的所有工藝問題匯總起來,與技術員和廠領導一起去討論、解決,然后你就會發(fā)現(xiàn)這非常有利于你的技術水平和綜合素質(zhì)的全面提高,如果你又一顆強烈的進取心,那么還有什么理由不用心去做好節(jié)能減排工作呢?2.2節(jié)能減排可以節(jié)約生活成本,暢享低碳生活

我們通過以下方面可以培養(yǎng)良好的節(jié)能習慣:1、合理使用空調(diào)如果每臺空調(diào)在國家提倡的26℃基礎上調(diào)高1℃,每年可節(jié)電22度,相應減排二氧化碳21千克.如果對全國1.5億臺空調(diào)都采取這一措施,那么每年可節(jié)電約33億度,減排二氧化碳317萬噸.如果全國每年10%的空調(diào)更新為節(jié)能空調(diào),那么可節(jié)電約3.6億度,減排二氧化碳35萬噸.2、節(jié)能裝修如果全國每年2000萬戶左右的家庭裝修能做到減少1千克裝修用鋁材和鋼材,節(jié)約使用0.1立方米裝修用的木材和1平方米建筑陶瓷,那么可節(jié)能約100萬噸標準煤,減排二氧化碳220萬噸.3、采用節(jié)能方式洗衣如果選用節(jié)能洗衣機每月用手洗代替一次機洗,每年少用1千克洗衣粉,那么每年可節(jié)能約50萬噸標準煤,減排二氧化碳120萬噸.4、減少糧食浪費

"誰知盤中餐,粒粒皆辛苦",可是現(xiàn)在浪費糧食的現(xiàn)象仍比較嚴重.而少浪費0.5千克糧食(以水稻為例),可節(jié)能約0.18千克標準煤,相應減排二氧化碳0.47千克.如果全國平均每人每年減少糧食浪費0.5千克,每年可節(jié)能約24.1萬噸標準煤,減排二氧化碳61.2萬噸.

5、節(jié)約用水可以用淘米水去洗碗或者澆花。沖洗衣服時,可以加入少量肥皂粉,因為洗衣粉遇到肥皂會減少很多泡沫,既省水又節(jié)約清洗的時間。洗臉、洗手用小臉盆接住水,然后倒進大桶收集起來。洗手、洗澡、洗衣、洗菜的水和較干凈的洗碗水,都可以收集起來洗抹布、擦地板、沖馬桶。刷牙時要用多少水就盛多少水,不要開著水龍頭讓水一直流個不停。

6.節(jié)約照明用電注意隨手關燈。使用高效節(jié)能燈泡。美國的能源部門估計,單單使用高效節(jié)能燈泡代替?zhèn)鹘y(tǒng)電燈泡,就能避免四億噸二氧化碳被釋放。節(jié)能燈最好不要短時間內(nèi)開關,節(jié)能燈在開關時是最耗電的,對于保險絲的損傷也是最大的。白天可以干完的事不留著晚上做,洗衣服、寫作業(yè)在天黑之前做完。早睡早起有利于身體健康,又環(huán)保節(jié)能。

7、低碳烹調(diào)法盡量節(jié)約廚房里的能源。食用油在加熱時產(chǎn)生致癌物,并造成油煙污染居室環(huán)境。減少烹炸的菜肴。

如果我們的節(jié)能減排工作做到位了,那么,你就會享受到低碳生活帶來的種種好處:居家更溫暖——建筑節(jié)能改造,提高室溫5-7℃交通更便利——地鐵、公共車、城際高速鐵路家庭支出更少——綠色照明、節(jié)能產(chǎn)品惠民政策購買高效節(jié)能產(chǎn)品更便宜——以舊換新、惠民工程我們賴以生存的天更藍、水更綠、空氣更清新!

節(jié)能減排,讓我們用明天的視野設計今天的工程!在此處添加演示文稿標題在此處添加演示文稿正文在此處添加演示文稿正文在此處添加演示文稿正文強化節(jié)能減排謝謝!實現(xiàn)綠色發(fā)展!單擊此處添加副標題內(nèi)容蛋白質(zhì)-能量營養(yǎng)障礙了解營養(yǎng)不良和肥胖均是營養(yǎng)平衡紊亂所致綜合征;熟悉營養(yǎng)不良和肥胖癥的病因和病理生理;掌握營養(yǎng)不良和肥胖癥的臨床表現(xiàn)和診斷標準;掌握營養(yǎng)不良和肥胖癥的防治原則。目的和要求

蛋白質(zhì)-能量營養(yǎng)不良

protein-energymalnutrition,PEM蛋白質(zhì)-能量營養(yǎng)不良是由于缺乏能量和/或蛋白質(zhì)所致的一種營養(yǎng)缺乏癥,主要見于3

歲以下嬰幼兒。臨床上以體重明顯減輕,皮下脂肪減少和皮下水腫為特征,常伴有各器官系統(tǒng)的功能紊亂。急性發(fā)病者常伴有水、電解質(zhì)紊亂,慢性者常有多種營養(yǎng)素缺乏。定義消瘦型:能量供應不足為主浮腫型:蛋白質(zhì)供應不足為主浮腫-消瘦型:兩者兼有臨床類型長期攝入不足—喂養(yǎng)不當

母乳不足,未及時添加富含蛋白質(zhì)的食品;人工喂養(yǎng)調(diào)配不當;驟然斷奶,輔食添加不及時、不恰當;長期以淀粉類食物喂養(yǎng);不良的飲食習慣;

病因消化吸收不良

消化系統(tǒng)解剖異常:如唇裂、腭裂、幽門梗阻、腸旋轉(zhuǎn)不良等;

消化系統(tǒng)功能異常:如遷延性腹瀉、過敏性腸炎、腸吸收不良綜合征等;病因需要量增加

急慢性傳染病恢復期;生長發(fā)育快速階段;疾病使營養(yǎng)素消耗過多;先天不足、營養(yǎng)基礎差(早產(chǎn)、雙胎)病因新陳代謝異常各系統(tǒng)功能低下病理生理

蛋白質(zhì)低蛋白血癥水腫

攝入不足脂肪膽固醇↓、脂肪肝消瘦、皮下脂肪↓、消失消化吸收不良營養(yǎng)不良碳水化合物血糖偏低昏迷

水、鹽代謝細胞外液↑低滲脫水低鈉、低鉀需要增加體溫調(diào)節(jié)體溫偏低系統(tǒng)功能低下

貧血消化系統(tǒng)消化液↓消化吸收功能↓維生素缺乏系消化酶↓腹瀉統(tǒng)循環(huán)系統(tǒng)心臟收縮力↓血壓偏低、脈細弱功能泌尿系統(tǒng)尿重吸收↓多尿、低比重尿低下神經(jīng)系統(tǒng)腦細胞數(shù)↓表情淡漠、反應遲鈍、記成分改變憶力減退、條件反射不易建立、精神抑郁間伴煩躁不安免疫系統(tǒng)胸腺、淋巴結(jié)特異性免疫功能↓容易脾臟、扁桃體、非特異性免疫功能↓感染腸、闌尾等淋巴組織萎縮

系統(tǒng)功能低下體重:不增(早期表現(xiàn))→下降皮下脂肪厚度:是判斷營養(yǎng)不良程度的重要指標之—減少→消失腹部→軀干→臀部→四肢→面部身高:不長→低于正常

臨床表現(xiàn)皮膚干燥、蒼白→彈性差→肌肉萎縮→

老人狀、“皮包骨”精神乏力→萎靡→反應遲鈍;食欲下降→腹瀉與便秘交替;其它:浮腫(凹陷性),體溫低,BP↓

肌張力↓臨床表現(xiàn)營養(yǎng)性貧血:小細胞低色素貧血最常見多種維生素缺乏:維生素A缺乏(角膜渾濁、潰瘍)微量元素缺乏:鋅繼發(fā)各種感染:反復呼吸道感染、反復腹瀉等自發(fā)性低血糖:要警惕,多在凌晨發(fā)生并發(fā)癥血清白蛋白濃度:代謝周期短的蛋白濃度下降有早期診斷價值IGF-I(胰島素樣生長因子1)下降作為診斷蛋白質(zhì)營養(yǎng)不良指標牛磺酸、必需氨基酸↓,非必需氨基酸無變化實驗室檢查淀粉酶、脂肪酶、轉(zhuǎn)氨酶、胰酶、嘌呤氧化酶活力均↓膽固醇、電解質(zhì)、微量元素濃度下降生長激素水平升高

-經(jīng)治療后以上項目可恢復正常值實驗室檢查診斷依據(jù):年齡:多見于<3歲嬰兒;喂養(yǎng)史;體重不增,反而下降;皮下脂肪少,注意順序規(guī)律;全身相應各系統(tǒng)紊亂;合并癥存在。診斷體重低下(underweight):慢性或急性營養(yǎng)不良體重低于同年齡、同性別參照人群的均值減2SD以下;中度:體重低于同年齡、同性別參照人群的均值減2SD~3SD;重度:體重低于同年齡、同性別參照人群的均值減3SD以下

分型與分度生長遲緩(stunting):慢性長期營養(yǎng)不良身長低于同年齡、同性別的參照人群的均值減2SD以下;中度:身長低于同年齡、同性別的參照人群的均值減2SD~3SD;重度:身長低于同年齡、同性別的參照人群的均值減3SD以下分型與分度消瘦(wasting):近期、急性營養(yǎng)不良體重低于同性別、同身高的參照人群的均值減2SD;中度:體重低于同性別、同身高的參照人群的均值減2SD~3SD;重度:體重低于同性別、同身高的參照人群的均值減3SD以下分型與分度

根據(jù)能量缺乏為主、還是蛋白質(zhì)缺乏為主進行分型:消瘦型:以能量缺乏為主,可進一步分度浮腫型:以蛋白質(zhì)缺乏為主消瘦-浮腫型臨床類型處理危及生命的并發(fā)癥:脫水、酸中毒、電解質(zhì)紊亂、休克、低血糖等祛除病因:積極治療原發(fā)病,如糾正畸形、控制感染、改進喂養(yǎng)方式。調(diào)整飲食:應由少至多,循序漸進,不可操之過急,否則會引起消化不良。治療輕度:250~330kJ/kg.d(60~80Kcal/kg.d開始;中、重度:165~230kJ/kg.d(40~

55Kcal/kg.d開始->逐步少量增加,漸加至500~727kJ/kg.d(120~170Kcal/kgkg.d;蛋白質(zhì)從1.5~2g/kg開始逐漸->3.0~4.5g/kg。豐富的維生素和微量元素食物。促進消化,改善消化功能

藥物:B族維生素,胃蛋白酶,胰酶蛋白質(zhì)同化類固醇制劑(苯丙酸諾龍10~25mg/次,每周1~2

次,連用2~3周)胰島素(2~3U/次/天,1~2周一療程)鋅制劑中醫(yī)治療:其他:成分輸血、靜脈營養(yǎng)等合理喂養(yǎng):母乳喂養(yǎng)、及時添加輔食、正確選用代乳品、糾正不良飲食習慣合理安排生活作息制度:防治傳染病和先天畸形:推廣應用生長發(fā)育監(jiān)測圖:預防1強化節(jié)能減排實現(xiàn)綠色發(fā)展CONTENTS01什么是節(jié)能減排02為什么要節(jié)能減排03節(jié)能減排,世界正在行動04內(nèi)容覽要05節(jié)能減排,我們正在行動目錄一、什么是節(jié)能減排

在《中華人民共和國節(jié)約能源法》中定義的節(jié)能減排,是指加強用能管理,采取技術上可行、經(jīng)濟上合理以及環(huán)境和社會可以承受的措施,從能源生產(chǎn)到消費的各個環(huán)節(jié),降低消耗、減少損失和污染物排放、制止浪費,有效、合理地利用能源。

從具體意義上說,節(jié)能,就是降低各種類型的能源品消耗;減排,就是減少各種污染物和溫室氣體的排放,以最大限度地避免污染我們賴以生存的環(huán)境。二、為什么要節(jié)能減排1、節(jié)能減排是緩解能源危機的有效手段

當下,能源危機迫在眉睫,國外有關機構(gòu)的統(tǒng)計結(jié)果顯示:2010年中國的能源消耗超過美國,成為全球第一。2011年2月底,中國能源研究會公布最新統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,2010年我國一次能源消費量為32.5億噸標準煤,同比增長6%,超過美國成為全球第一能源消費大國。統(tǒng)計數(shù)據(jù)稱,2010年中國一次能源消費量為24.32億噸油當量,同比增長11.2%,占世界能源消費總量的20.3%。美國一次能源消費量為22.86億噸油當量,同比增長3.7%,占世界能源消費總量的19.0%。

根據(jù)全球已探明傳統(tǒng)能源儲量測算,按照當前能源消耗增長速度,傳統(tǒng)的石化燃料(煤、石油、天然氣)已經(jīng)不夠人類再使用一百年。目前新能源的開發(fā)利用方興未艾,2010年全球有23%的能源需求來自再生能源,其中13%為傳統(tǒng)的生物能,多半用于熱能(例如燒柴),5.2%是來自水力,來自新的可再生能源(小于20MW的水力,現(xiàn)代的生物質(zhì)能,風能,太陽,地熱等)則只有4.7%。在再生能源發(fā)電方面,全球來自水力的占16%,來自新的再生能源者占5%。如果我們不對現(xiàn)有能源和資源節(jié)約使用,按照目前情況持續(xù)下去,有可能百年之后,人類將會部分進入一個“新石器時代”。2節(jié)能減排是保護自然生態(tài)環(huán)境的強力武器

這就是我們美麗的太陽系概念圖從太空中拍攝到的蔚藍色的精靈——地球如詩如畫的鄉(xiāng)間美景,逸趣橫生的勞動生活!

這幾乎就是我們每個人為之向往的家園!

然而我們目前不得不面對的卻是自然生態(tài)環(huán)境的日益惡化!

“溫室氣體大量排放,發(fā)生溫室效應,造成全球變暖,這已是不爭的事實!”

目前,在各種溫室氣體中,二氧化碳對溫室效應的影響約占50%,而大氣中的二氧化碳有70%是燃燒石化燃料排放的。我們可以了解到冰川融化、海平面上升、干旱蔓延、農(nóng)作物生產(chǎn)力下降、動植物行為發(fā)生變異等氣候變化帶來的影響。我國最近兩年干旱頻發(fā),有相當部分原因是受到全球氣候變化問題的影響,而這也是我們目前面臨的最復雜、最嚴峻的挑戰(zhàn)之一。長江江西九江段裸露出來的江灘湘江長沙橘子洲以西河床(2009年)江西贛江南昌段裸露的橋墩(2009年)溫室效應導致氣候變化,打破降雨平衡,旱澇頻發(fā)洪水泛濫——當大自然露出鋒利的爪牙,

我們才發(fā)現(xiàn)自己原來是如此脆弱,不堪一擊!溫室效應導致冰川融化

北極熊等極地生命形態(tài)遭遇嚴重的生存危機受世界氣候變化影響,曼谷遭遇洪水

溫室效應導致的冰川融化還將造成海平面升高的后果,它將直接威脅到沿海國家以及30多個海島國家的生存和發(fā)展。美國環(huán)保專家的預測更令人擔憂,再過50年~70年,巴基斯坦國土的1/5、尼羅河三角洲的1/3以及印度洋上的整個馬爾代夫共和國,都將因海平面升高而被淹沒;東京、曼谷、上海、威尼斯、彼得堡和阿姆斯特丹等許多沿海城市也將完全或局部被淹沒。

目前,在溫室氣體排放方面,我們國家正保持領先優(yōu)勢并有繼續(xù)將其擴大的趨勢?。?!

馬爾代夫倒計時:預計將于90年內(nèi)被海水淹沒。原因:全球變暖導致海平面上升.

馬爾代夫是一個群島國家,80%是珊瑚礁島,全國最高的兩座島嶼距離海平面只有2.4米。因此,它也是受到全球變暖影響最嚴重的國家.在過去一個世紀里,該國家海平面上升了約20厘米,根據(jù)聯(lián)合國政府間氣候變化問題研究小組的報告,2100年全球海平面有可能升高0.18米至0.59米。屆時,馬爾代夫?qū)⒚媾R滅頂之災。太平洋上的一顆美麗的翡翠——馬爾代夫澄澈的碧藍海水上徜徉著白云——這就是人間天堂婆娑的椰樹,潔白的沙灘,舒適的躺椅

圖瓦盧倒計時:預計將于未來50至100年消失。原因:氣候變暖導致海平面上升.

這個由9座環(huán)形珊瑚島群組成、平均海拔1.5米的小國家每逢二三月大潮期間,就會有30%的國土被海水淹沒。近20年來,這些由珊瑚礁形成的海島已被海水侵蝕得千瘡百孔,土壤加速鹽堿化,糧食和蔬菜已很難正常生長。事實上,圖瓦盧人從2001年就已開始陸陸續(xù)續(xù)地告別自己的國家,遷往美國、新西蘭等國。澳大利亞大堡礁倒計時:20年消失原因:全球變暖和人為破壞大堡礁1981年被列入自然類世界遺產(chǎn),支撐著規(guī)模巨大的旅游業(yè)。然而,自上世紀80年代以來,由于全球變暖導致海洋酸性增加以及人為破壞,珊瑚漸漸在人們的視線中消失。海洋學家查利·沃隆今年7月公布的一份報告指出,全球氣候變暖將在短短20年時間內(nèi)讓大堡礁蕩然無存。

美麗的澳大利亞大堡礁大堡礁色彩繽紛的美麗珊瑚礁和魚群大堡礁的明星——與海葵共生的小丑魚

南北極倒計時:50年消失原因:全球變暖導致冰帽融化溫室效應造成全球氣溫升高已經(jīng)使得兩極冰帽開始融化,冰帽融化不僅直接沖擊當?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境,使現(xiàn)存的南北極生物面臨滅絕,南北極也漸漸消亡。全球海平面上升,許多低洼地區(qū)的國家甚至會因此而被淹沒。以上幾個現(xiàn)實中正在慢慢被證實的例子,已經(jīng)為我們敲響了最刺耳的警鐘,如果我們再不及時采取強有力的措施,那么,后果將不堪設想。我們,需要盡可能為子孫后代留下一個相對較好的生存環(huán)境,這是我們每個人義不容辭的責任!【開普勒-22b】科學家用開普勒望遠鏡發(fā)現(xiàn)首顆適合居住星球美國航空航天局(NASA)12月5日宣布,該局通過開普勒太空望遠鏡項目證實了太陽系外第一顆類似地球的、可適合居住的行星。報道稱,NASA表示,科學家們利用開普勒太空望遠鏡在距地球約600光年的一個恒星系統(tǒng)中新發(fā)現(xiàn)了一顆宜居行星。該行星被命名為“開普勒-22b”,半徑約為地球半徑的2.4倍,這是目前被證實的最接近地球形態(tài)的行星。目前,該行星的主要成分尚不清楚,繞恒星運行的周期約為290個地球日。這顆行星圍繞運轉(zhuǎn)的母恒星比太陽略小、略冷,但和太陽一樣屬于比較穩(wěn)定、壽命比較長的恒星。因此,這也是首次在與太陽系類似的恒星系統(tǒng)中發(fā)現(xiàn)宜居行星。最新發(fā)現(xiàn)的行星“不冷不熱”,溫度大約為22.2℃,正好適合人類居住。此外,這顆行星上還可能有液態(tài)水,而液態(tài)水被科學家視為生命存在的關鍵指標。據(jù)悉,相關研究成果將發(fā)表在美國《天體物理學》雜志上。各種水體污染繼續(xù)加劇,“清流”變“濁流”超標排放造成河流的污染,導致大量魚類死去,仍存活的魚類體內(nèi)也富集了數(shù)量不一的各類有害物質(zhì)酸性氣體超標排放導致酸雨形成酸雨頻降導致嚴重污染

以下是全國酸雨分布示意圖我國三大酸雨區(qū)包括(我國酸雨主要是:硫酸型)1.西南酸雨區(qū):是僅次于華中酸雨區(qū)的降水污染嚴重區(qū)域。2.華中酸雨區(qū):目前它已成為全國酸雨污染范圍最大,中心強度最高的酸雨污染區(qū)。3.華東沿海酸雨區(qū):它的污染強度低于華中、西南酸雨區(qū)。我國酸雨主要分布地區(qū)是長江以南的四川盆地、貴州、湖南、湖北、江西,以及沿海的福建、廣東等省。在華北,很少觀測到酸雨沉降,其原因可能是北方的降水量少,空氣濕度低,土壤酸度低。然而值得注意的是北方如侯馬、京津、丹東、圖們等地區(qū)現(xiàn)在也出現(xiàn)了酸性降水。酸雨危害是多方面的,包括對人體健康、生態(tài)系統(tǒng)和建筑設施都有直接和潛在的危害。酸雨還可使農(nóng)作物大幅度減產(chǎn),特別是小麥,在酸雨影響下,可減產(chǎn)13%至34%。大豆、蔬菜也容易受酸雨危害,導致蛋白質(zhì)含量和產(chǎn)量下降。酸雨對森林和其他植物危害也較大,常使森林和其他植物葉子枯黃、病蟲害加重,最終造成大面積死亡。空氣中的二氧化硫先與空氣中的氧氣反應生成三氧化硫,再與氫離子結(jié)合生成濃硫酸,濃硫酸再與水反應生成酸雨。酸雨具有腐蝕性,人體遇到酸雨很容易得皮膚癌。被酸雨毀壞的叢林,其危害超乎想象受到酸雨腐蝕影響的樂山大佛

長明燈、長流水等現(xiàn)象屢見不鮮,這些瑣碎的細節(jié)造成了當今社會能源、資源的大量浪費。3節(jié)能減排是改善日常能源和各種資源浪費嚴重的有力措施長流水現(xiàn)象隨處可見

在此,我想向各位在此通報我們各類資源占有率:我國水資源總量占世界水資源總量的7%,居第6位。但人均占有量僅有2400m3,為世界人均水量的1/4,居世界第119位,是全球13個貧水國之一;我國森林面積為15894.1萬公頃,全國森林覆蓋率達到16.

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