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第頁如何通過二建考試一、復(fù)習(xí)資料盡量不要太雜
因?yàn)榇蠹一径荚谏习?,學(xué)習(xí)時(shí)間精力有限,所以復(fù)習(xí)資料要盡量少。不要盲目的在網(wǎng)上下載了很多課件和視頻教程,各大培訓(xùn)網(wǎng)站的,光下載就要費(fèi)了幾天功夫,之后又不知道到底該選擇哪家,耽誤了不少復(fù)習(xí)時(shí)間。最好的辦法是跟著專業(yè)機(jī)構(gòu),專業(yè)老師進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),別想著浪費(fèi)時(shí)間去找免費(fèi)的,有那個功夫,你二建早復(fù)習(xí)兩、三章了。
二、緊抓大綱要求。
即充分理解大綱及書本上要求的"掌握、熟悉、了解'三部分內(nèi)容,掌握部分占考試分值的70%,熟悉部分占考試分值的20%,了解部分占10%,所以重點(diǎn)是把握掌握部分。至于重點(diǎn)在哪里,沒必要花時(shí)間自己去研究,跟著為學(xué)老陳黑卡保過班視頻課程復(fù)習(xí),老師會給你歸納的很具體,絕對比自己翻書省力多了。
三、復(fù)習(xí)順序。
一般說來,最好是先復(fù)習(xí)法律法規(guī)(這樣你可以對整個建設(shè)工程有一定的系統(tǒng)性和框架性了解,并且施工〔管理〕中第五和第七章節(jié)關(guān)于安全和工程信息檔案的和法規(guī)中相關(guān)章節(jié)是重復(fù)的;當(dāng)然因?yàn)榉ㄒ?guī)中幾乎都是要求記憶的東西,時(shí)間長了大家會忘記,所以也可以放在其他兩門課程之后復(fù)習(xí)。)然后復(fù)習(xí)施工管理,最后復(fù)習(xí)管理與實(shí)務(wù)(因?yàn)閷?shí)務(wù)是前兩科的綜合,所以必須放在最后,當(dāng)然為了節(jié)約時(shí)間,可以把實(shí)務(wù)和施工管理中進(jìn)度、質(zhì)量、安全、合同、成本控制的相關(guān)章節(jié)結(jié)合起來復(fù)習(xí),這樣是最好不過了)。
2如何學(xué)習(xí)二建考試
1.閱讀法
指通過閱讀的方式進(jìn)行復(fù)習(xí)的方法,主要是閱讀教材。應(yīng)考復(fù)習(xí)過程中的閱讀不同于平常的閱讀,一定要圍繞復(fù)習(xí)目標(biāo)來進(jìn)行,要有重點(diǎn),沒有重點(diǎn)就沒有復(fù)習(xí)的質(zhì)量確保。在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,要對重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí),也就是多花些時(shí)間,用功夫,徹底弄懂記牢。強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),并不是說通讀可以隨便應(yīng)付,相反,必須要認(rèn)真仔細(xì)。教材中有很多不被我們注意的地方,卻包涵著豐富的內(nèi)容,經(jīng)常是出題人抓住的要點(diǎn)。因此,必須在有所側(cè)重的同時(shí)抓好全面通讀。
2.圖表法
指通過分析、比較和概括,把概念、原理、公式、用法等歸納整理成圖表的復(fù)習(xí)方法。通過加工圖表,可以化繁為簡,便于比較,益于記憶,更好地掌握知識體系。一位已考過的考生在介紹復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí)說,他的復(fù)習(xí),到最后每科就變成了幾頁圖表;我們復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)該把閱讀法和圖表法結(jié)合起來使用。
3.聯(lián)系法
是通過對知識之間的縱向和橫向的聯(lián)系,以加深理解和鞏固的一種復(fù)習(xí)方法。采納聯(lián)系法復(fù)習(xí),既可單獨(dú)進(jìn)行(即通過回憶和思索),也可以結(jié)合閱讀法或圖表法進(jìn)行。
4.解題法
指通過解答各類題目,鞏固和運(yùn)用有關(guān)知識技能,提升解題能力的方法。在運(yùn)用解題法時(shí)要注意:
①不要拿到什么題就做什么題,應(yīng)依據(jù)自己復(fù)習(xí)的必須要有所選擇地做題。
②在做完一道有代表性的典型題后,應(yīng)總結(jié)解題過程運(yùn)用了什么方面的知識,解題思路有什么特點(diǎn)、技巧和規(guī)律。
3如何備考二建考試
1、緊鎖目標(biāo),鉚足干勁。
報(bào)名了就不要猶豫,把時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。我的朋友去年考過了,我就把他作為自己的榜樣,堅(jiān)信別人能的事,自己一定行,每每想放棄時(shí),想到我一定要為孩子做一個向目標(biāo)不懈努力的榜樣保持下來。
2、制定計(jì)劃,踏踏實(shí)實(shí)。
為自己擬定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃表,準(zhǔn)確到天,天天必須完成學(xué)習(xí)任務(wù)。我的計(jì)劃是15天學(xué)完一科,45天學(xué)完第一遍,即聽完基礎(chǔ)班全部課程,搞清楚每本書的重要考點(diǎn);10天復(fù)習(xí)完一科,30天學(xué)完第二遍,即聽完習(xí)題班全部課程,搞懂考點(diǎn)會變成什么樣的考題;7天再復(fù)習(xí)完一科,21天復(fù)習(xí)完第二遍,聽完沖刺串講班,做完模擬題,看還有什么沒掌握的,抓緊補(bǔ)。
3、邊學(xué)邊小結(jié),提升應(yīng)試能力。
按學(xué)習(xí)計(jì)劃,每一階段小結(jié)一次,一是是否按時(shí)保質(zhì)的完成學(xué)習(xí)計(jì)劃;二是總結(jié)不夠,沒聽懂的反復(fù)聽,或一些專業(yè)術(shù)語(我不是學(xué)這個專業(yè)的)上網(wǎng)查一下資料便于理解,我覺得先理解再記憶會更牢,題目萬變都不會偏離考點(diǎn),只有掌握了考點(diǎn),什么樣的題型都會破解。
4如何考過二建考試
利用零碎時(shí)間學(xué)習(xí)
新的教材還沒出,可以先看舊版教材。天天學(xué)習(xí)時(shí)間有限,因?yàn)闊o法預(yù)知明天會有什么事情,還要兼顧工作、學(xué)習(xí)和生活;所以給大家的建議就是利用零碎時(shí)間來學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)時(shí)間依據(jù)自己的作息時(shí)間合理安排即可,盡量一天不低于2小時(shí)。然后天天把學(xué)過的考點(diǎn)做成小卡片,零碎時(shí)間用來復(fù)習(xí)記憶。
繪制知識框架圖
進(jìn)行第二輪復(fù)習(xí)時(shí),這個階段主要看考點(diǎn)強(qiáng)化班;老師把歷年的常規(guī)考點(diǎn)都做了總結(jié),再掌握教材的基礎(chǔ)上,直接看這些重點(diǎn)即可,千萬不要本末倒置,對一些不考點(diǎn)鉆牛角尖。
建議大家一定要把每章節(jié)的知識框架圖繪制出來,不僅利于背誦,也利于對整本教材內(nèi)容的分類把控,尤其對做案例題有幫助,可以讓你在很短時(shí)間分析找到對應(yīng)的考點(diǎn)。
刷題
基本天天都要刷題,優(yōu)路教育的手機(jī)APP還是很不錯的,里面有
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