




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
廣東省梅州市丙村中學(xué)2022年高一物理下學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.(單選)如圖所示,某同學(xué)沿圖示路徑從開陽橋出發(fā),經(jīng)西單,到達王府井。從開陽橋到西單的距離為4km;從西單到王府井的距離為3km。兩段路線相互垂直。整個過程中,該同學(xué)的位移大小和路程分別為A.7km、7km
B.5km、5kmC.7km、5km
D.5km、7km參考答案:D2.(單選)如圖所示,傳送帶保持1m/s的速度順時針轉(zhuǎn)動.現(xiàn)將一質(zhì)量m=0.5kg的物體輕輕地放在傳送帶的a點上,設(shè)物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.1,a、b間的距離L=2.5m,則物體從a點運動到b點所經(jīng)歷的時間為(g取10m/s2)()A.s
B.C.3s
D.2.5s參考答案:C3.(單選)關(guān)于功率公式和的下列說法中,正確的是(
)A.由可知,只要知道和就可求出任意時刻的功率B.由可知,做功越多功率越大C.由可知,汽車的功率與它的速度成正比D.由可知,當(dāng)汽車發(fā)動機的功率一定時,牽引力與速度成反比參考答案:D4.關(guān)于平拋物體的運動,下列說法中正確的是()A.物體只受重力的作用,是a=g的勻變速運動B.初速度越大,物體在空中運動的時間越長C.物體落地時的水平位移與初速度無關(guān)D.物體落地時的水平位移與拋出點的高度無關(guān)參考答案:A【考點】平拋運動.【分析】平拋運動是只在重力的作用下,水平拋出的物體做的運動,所以平拋運動可以分解為在水平方向上的勻速直線運動,和豎直方向上的自由落體運動.【解答】解:A、平拋運動只受重力的作用,加速度為g,是勻變速直線運動,故A正確;B、根據(jù)t=可知,運動的時間由高度決定,與初速度無關(guān),故B錯誤;C、根據(jù)x=v0t=可知:物體落地時的水平位移與初速度和高度都有關(guān),故CD錯誤;故選:A.5.(多選題)載人飛船從發(fā)射、進入軌道、加速變軌,最后進入圓形軌道穩(wěn)定運行.如圖是載人飛船正在加速變軌的過程,如下相關(guān)的說法中,正確的是()A.進入高軌道后的周期比低軌道的周期大B.進入高軌道后的速率比低軌道的速率小C.進入高軌道后,飛船的加速度變小D.飛船在圓形軌道運行時,宇航員處于超重狀態(tài)參考答案:ABC【考點】人造衛(wèi)星的加速度、周期和軌道的關(guān)系;萬有引力定律及其應(yīng)用.【分析】根據(jù)萬有引力提供向心力,解出周期、線速度、加速度與軌道半徑的關(guān)系,根據(jù)軌道半徑的大小判斷周期、線速度、加速度的大?。w船在圓形軌道運行時,地球?qū)τ詈絾T的引力完全提供向心力,宇航員處于失重狀態(tài)【解答】解:ABC、根據(jù)萬有引力提供向心力,解得:v=,T=2π,a=,由此可知,軌道半徑越大,周期越大、線速度和加速度越小,故飛船進入高軌道后的周期變大,速率和加速度變小,故ABC正確.D、飛船在圓形軌道運行時,地球?qū)τ詈絾T的引力完全提供向心力,宇航員處于失重狀態(tài),故D錯誤.故選:ABC二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.圖7為電場中的一條電場線,一個正電荷從A點沿直線向B點運動時,速度逐漸減小,則Ua_____Ub(填>、=、<)參考答案:7.(4分)若某行星半徑是R,平均密度是,已知引力常量是G,那么該行星的第一宇宙速度大小是
。參考答案:(4分)8.(填空)(2014秋?城東區(qū)校級月考)一木塊恰好能沿傾角為α的固定斜面勻速下滑,則木塊與斜面之間動摩擦因數(shù)μ=
.參考答案:tanα牛頓第二定律;共點力平衡的條件及其應(yīng)用以木塊為研究對象受力分析,正交分解,如圖:根據(jù)平衡條件:mgsinθ=fN=mgcosα又:f=μN聯(lián)立三個方程得:μ=tanα故答案為:tanα9.某學(xué)習(xí)小組利用圓錐擺實驗測量當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?,裝置如圖所示,細線下面懸掛一個鋼球,細線上端固定在鐵架臺上,將畫著幾個同心圓的白紙置于水平桌面上,使鋼球靜止時正好位于圓心.用手帶動鋼球,設(shè)法使它沿紙上的某個圓做圓周運動(小球貼近紙面但不接觸).①用刻度尺測出擺線的長度L及圓周運動的半徑r,用秒表記錄鋼球運動n圈的時間t,這樣就能算出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=
(用給出的字母表示);②本次實驗中測量結(jié)果如下:線長L=0.5m,r=0.3m,測的小球轉(zhuǎn)動10圈所有時間為12.7s,取(π2=9.86),則當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭=
m/s2(結(jié)果保留三位有效數(shù)字).參考答案:(1);(2)9.78【考點】向心力;牛頓第二定律.【分析】小球做圓周運動,周期則是取小球轉(zhuǎn)動n次的時間求得,對物體受力分析,根據(jù)牛頓第二定律可知n=而v=,即可求得重力加速度代入具體數(shù)值求得大小【解答】解:物體做圓周運動的周期T=,對小球受力分析可知,根據(jù)牛頓第二定律其中聯(lián)立解得g=代入數(shù)據(jù)解答g==9.78m/s2故答案為:(1);(2)9.7810.在探究物體的加速度a與物體所受外力F、物體質(zhì)量M間的關(guān)系時,采用如圖1所示的實驗裝置.小車及車中的砝碼質(zhì)量用M表示,盤及盤中的砝碼質(zhì)量用m表示.(1)當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足
時,才可以認為繩子對小車的拉力大小等于盤和砝碼的重力.(2)某一組同學(xué)先保持盤及盤中的砝碼質(zhì)量m一定來做實
驗,其具體操作步驟如下,以下做法正確的是
.A.平衡摩擦力時,應(yīng)將盤及盤中的砝碼用細繩通過定滑輪系在小車上B.每次改變小車的質(zhì)量時,不需要重新平衡摩擦力C.實驗時,先放開小車,再接通打點計時器的電源D.用天平測出m以及小車質(zhì)量M,小車運動的加速度可直接用公式a=求出(3)另兩組同學(xué)保持小車及車中的砝碼質(zhì)量M一定,探究加速度a與所受外力F的關(guān)系,由于他們操作不當(dāng),這兩組同學(xué)得到的a﹣F關(guān)系圖象分別如圖2A和圖2B所示,其原因分別是:圖A:
;圖B:
.參考答案:(1)m?M(2)B(3)不再滿足砂和砂桶遠小于小車的質(zhì)量,遺漏了平衡摩擦力或平衡摩擦力不足.【考點】探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系.【分析】當(dāng)盤及盤中砝碼的總質(zhì)量遠小于小車及砝碼總質(zhì)量時,可以認為小車受到的拉力等于盤及砝碼的重力.平衡摩擦力時,不能掛盤;實驗過程中,應(yīng)保證繩和紙帶與木板平行;小車的加速度應(yīng)由紙帶求出.由圖象A可以看出:圖線通過坐標(biāo)原點,當(dāng)拉力增大到一值時,加速度在偏小,原因是沒有滿足M>>m的條件.而圖象B可以看出:圖線不通過坐標(biāo)原點,當(dāng)拉力為某一值時,a為零,知沒有平衡摩擦力或傾角過?。窘獯稹拷猓海?)根據(jù)牛頓第二定律得,整體的加速度a=,則繩子的拉力T=Ma=,當(dāng)M>>m時,認為繩子對小車的拉力大小等于盤和砝碼的重力.(2)A、平衡摩擦力時,不能將及盤中的砝碼用細繩通過定滑輪系在小車上.故A錯誤.B、改變小車質(zhì)量時,不需要重新平衡摩擦力.故B正確.C、實驗時,先接通電源,再釋放小車.故C錯誤.D、小車運動的加速度通過紙帶求出,不能通過a=求出,故D錯誤.故選:B.(3)圖A隨著F的增大,即砂和砂桶質(zhì)量的增大,不再滿足砂和砂桶遠小于小車的質(zhì)量,因此曲線上部出現(xiàn)彎曲現(xiàn)象.圖B當(dāng)F≠0時,a=0.也就是說當(dāng)繩子上有拉力時小車的加速度還為0,可知該組同學(xué)實驗操作中遺漏了平衡摩擦力或平衡摩擦力不足;故答案為:(1)m?M(2)B(3)不再滿足砂和砂桶遠小于小車的質(zhì)量,遺漏了平衡摩擦力或平衡摩擦力不足.11.如圖河道寬L=100m,河水越到河中央流速越大,假定流速大小u=0.4x(x是離河岸的垂直距離,0≤x≤)。一艘船靜水中的航速V是10m/s,它自A處出發(fā),船頭垂直河岸方向渡河到達對岸B處,則過河時間為________s,AB直線距離為__________m。參考答案:10
,
141.4212.如圖,把彈簧測力計的一端固定在墻上,用力F水平向左拉金屬板,金屬板向左運動。此時測力計的示數(shù)穩(wěn)定(圖中已把彈簧測力計的示數(shù)放大畫出),則物塊P與金屬板間的滑動摩擦力的大小是
N。若用彈簧測力計測得物塊P重13N,根據(jù)表中給出的動摩擦因數(shù),可推算出物塊P的材料為
。參考答案:13.小船在靜水中的速度是3m/s,要使小船到達流速是1.5m/s的河流正對岸,小船應(yīng)向上游與河岸成
角的方向前進,若小船所用時間為2min30s,則河寬是
.參考答案:60°
450m三、簡答題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.下圖是光線從空氣射入水中的示意圖。圖中是小婷同學(xué)畫的光的折射光路圖。她畫得對嗎?為什么?參考答案:小婷同學(xué)畫得不對。(1分)因為光線從空氣射入水中,入射角大于反射角。15.(6分)如圖所示為做直線運動的某物體的v—t圖像,試說明物體的運動情況.參考答案:0~4s內(nèi)物體沿規(guī)定的正方向做勻速直線運動,4~6s內(nèi)物體沿正方向做減速運動,6s末速度為零,6~7s內(nèi)物體反向加速,7~8s內(nèi)沿反方向勻速運動,8~10s內(nèi)做反向勻減速運動,10s末速度減至零。四、計算題:本題共3小題,共計47分16.將一個物體以10m/s的速度從5m的高度水平拋出,不計空氣阻力,求物體落地時(1)速度的大小。(2)
速度方向與地面的夾角θ。
參考答案:17.(計算)如圖所示,白色的傳送帶兩輪A、B的距離L=15m,傳送帶以恒定速度v=2m/s順時針運動,現(xiàn)將一質(zhì)量為m的小煤塊無初速度地放在A端,若物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ=0.8,設(shè)小煤塊在運動過程中的質(zhì)量不變,傳送帶
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 銅板幕墻施工方案
- 大理石電視墻金屬施工方案
- 五指山綠化排水板施工方案
- 嘉定區(qū)空調(diào)清洗施工方案
- 2025北京西城八年級(上)期末生物(教師版)
- 小區(qū)水電維修服務(wù)施工方案
- ?;髽I(yè)安全文化建設(shè)方案
- 推動醫(yī)務(wù)人員隊伍建設(shè)的策略及實施路徑
- 食品加工企業(yè)產(chǎn)品追溯系統(tǒng)與召回機制策略
- 低空經(jīng)濟公司風(fēng)險管理方案
- 貴州區(qū)域地質(zhì)地史概述
- Aptitude態(tài)度的重要性
- 《推薦》500kV輸電線路應(yīng)急處置預(yù)案6個
- 麗聲北極星分級繪本第三級下 The Class Trip 課件
- 放射性元素的衰變
- 第一課想聽聽我的忠告嗎
- 高英Lesson3 Pub Talk and the King27s English
- 防洪堤防工程堤頂高程的計算表
- 古詩詞常見題材之思鄉(xiāng)懷人詩鑒賞
- 《平方差公式(1)》導(dǎo)學(xué)案
- 等保三級基線要求判分標(biāo)準(zhǔn)v10
評論
0/150
提交評論