幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案簡(jiǎn)單版（6篇）

第10頁(yè)共10頁(yè)幼兒園重陽(yáng)?節(jié)活動(dòng)方案?簡(jiǎn)單版一?、目標(biāo)1?.激發(fā)幼兒?熱愛爺爺、?奶奶(外公?、外婆)，?尊敬老人的?情感。2?.通過觀察?情境表演，?學(xué)會(huì)關(guān)心、?幫助爺爺、?奶奶(外公?、外婆)。?3.通過?與爺爺、奶?奶(外公、?外婆)，共?同游戲，交?談，增進(jìn)祖?孫間的感情?，發(fā)展幼兒?的交往能力?。二、過?程1.引?出活動(dòng)主題?，歡迎老人?。提問：?今天是九?月初九，是?什么節(jié)日呢?？(重陽(yáng)節(jié)?、敬老節(jié)。?)對(duì)了，?重陽(yáng)節(jié)是我?們中國(guó)特有?的傳統(tǒng)節(jié)日?，這天人們?都喜歡干什?么？(登高?、強(qiáng)身健體?。)那敬?老節(jié)又是誰(shuí)?的節(jié)日呢？?為什么要敬?老，要尊重?長(zhǎng)輩呢？?請(qǐng)你問問爺?爺、奶奶(?外公、外婆?)年青時(shí)是?做什么工作?的。教師?小結(jié)：原?來，他們年?青時(shí)為國(guó)家?做了許多工?作，作了很?多的貢獻(xiàn)。?他們現(xiàn)在?年紀(jì)大了，?退休了，是?不是就沒用?了呢？(幼?兒邊議論邊?答。)教?師：對(duì)了，?他們雖然年?紀(jì)大了，但?對(duì)社會(huì)還是?有許多貢獻(xiàn)?的。我們?全社會(huì)也很?關(guān)心老人，?為他們?cè)O(shè)立?了很多優(yōu)惠?待遇，你們?知道是什么?嗎(老人院?、老人活動(dòng)?中心、高齡?老人優(yōu)先乘?車、優(yōu)先看?病等等。)?爺爺、奶?奶(外公、?外婆)不光?對(duì)社會(huì)有貢?獻(xiàn)，還很關(guān)?心我們。誰(shuí)?能說說爺爺?、奶奶(外?公、外婆)?是怎樣關(guān)心?我們的？?我們又要怎?樣關(guān)心他們?呢？(幼兒?議論后回答?。)哦，?今天，我們?舉行“敬老?聯(lián)歡活動(dòng)”?引導(dǎo)幼兒?向老人們問?好，表示歡?迎。2.?讓幼兒觀看?情境表演并?引導(dǎo)幼兒討?論。教師?：我們班有?的小朋友很?關(guān)心老人，?我們一起看?看他們是怎?樣做的。?情境表演：?A.豆豆?和奶奶走在?大街上，奶?奶要抱豆豆?，豆豆說：?“謝謝您，?我會(huì)自己走?”。引導(dǎo)幼?兒思考：奶?奶要抱豆豆?時(shí)，豆豆是?怎樣做的？?她做得對(duì)不?對(duì)，為什么?？B.奶?奶坐在椅子?上捶背，錢?程連忙跑過?去，扶奶奶?坐好，幫奶?奶捶背。?思考：錢程?是怎樣幫助?奶奶的？錢?程為什么要?給奶奶捶背?呢？你會(huì)這?樣做嗎？問?老人：捶背?后你有什么?感覺呢？?3.讓幼兒?了解“敬老?節(jié)“的來歷?，并聯(lián)系實(shí)?際，引導(dǎo)幼?兒說說自己?是怎樣關(guān)心?爺爺、奶奶?(外公、外?婆)的。?4.游戲：?“找親人“?。幼兒蒙?眼，根據(jù)其?老人的聲音?辨別方向找?到其老人，?勝者獲得小?禮物。教?師小結(jié)：小?朋友平時(shí)肯?定是很聽爺?爺、奶奶(?外公、外婆?)的話，所?以這么快就?找到他們了?。小結(jié)：?爺爺、奶奶?(外公、外?婆)從小把?我們帶大，?所以，他們?輕輕一摸，?就能認(rèn)出我?們了。5?.幼兒送賀?卡給老人。?教師：前?幾天，我們?特意制作了?精美的賀卡?，等會(huì)兒送?給爺爺、奶?奶(外公、?外婆)，感?謝他們對(duì)我?們的關(guān)心，?好嗎？幼?兒園重陽(yáng)節(jié)?活動(dòng)方案簡(jiǎn)?單版（二）?設(shè)計(jì)意圖?：愛老人?應(yīng)該從愛身?邊的老人做?起，所以準(zhǔn)?備請(qǐng)小朋友?的爺爺奶奶?(外公外婆?)到幼兒園?一起和小朋?友度過一個(gè)?溫馨的重陽(yáng)?節(jié)，從而培?養(yǎng)孩子尊敬?老人，愿意?為老人做一?些力所能及?的事情的好?品質(zhì)。活?動(dòng)目的：?1、了解重?陽(yáng)節(jié)的來歷?、風(fēng)俗習(xí)慣?。2、尊?敬老人，愿?意為老人獻(xiàn)?愛心。3?、回歸社區(qū)?活動(dòng)，鍛煉?交往能力和?口語(yǔ)表達(dá)能?力?；顒?dòng)?準(zhǔn)備：家?長(zhǎng)為誘餌準(zhǔn)?備一些好吃?的水果，為?老人準(zhǔn)備一?份禮物。?活動(dòng)過程：?一、爺爺?奶奶(外公?外婆)歡迎?您1、看?看今天教室?里來了誰(shuí)，?誰(shuí)愿意來給?我們介紹一?下。2、?為什么要青?睞這些爺爺?奶奶。3?、教師給孩?子們介紹重?陽(yáng)節(jié)。二?、介紹我的?爺爺奶奶(?外公外婆)?1、今天?你們家誰(shuí)參?加我們的重?陽(yáng)節(jié)活動(dòng)，?請(qǐng)小朋友們?把它介紹給?大家。2?、你喜歡他?嗎?為什么?喜歡，他給?家里做了些?神什么事情?。3、你?們的爺爺奶?奶都給家里?做了些什么?事情。4?、教師總結(jié)?：爺爺奶奶?(外公外婆?)辛苦了一?輩子，先把?我們的爸爸?媽媽養(yǎng)大，?現(xiàn)在還要來?照顧我們，?為我們每天?做很多的事?情。三、?為爺爺奶奶?(外公外婆?)做件事情?1、請(qǐng)我?們的小朋友?想想爺爺奶?奶(外公外?婆)，我們?可以給他們?總監(jiān)什么事?情。2、?請(qǐng)小朋友來?示范怎樣給?爺爺奶奶(?外公外婆)?敲敲背。?3、請(qǐng)小朋?友說說有好?吃的東西先?給誰(shuí)吃。?4、說說今?天過節(jié)，你?準(zhǔn)備給爺爺?奶奶送什么?禮物?送禮?物的時(shí)候你?準(zhǔn)備說一句?什么話??5、教師總?結(jié)：爺爺奶?奶(外公外?婆)辛苦了?一輩子，他?們年紀(jì)大了?，我們小朋?友要聽他們?的話，為他?們做一些力?所能及的事?情，給他們?錘錘腿，敲?敲背，做個(gè)?懂事的好寶?寶。四、?一起歡慶我?們的節(jié)日?聽音樂，送?禮物，吃點(diǎn)?心和爺爺奶?奶過重陽(yáng)節(jié)?，體驗(yàn)重陽(yáng)?節(jié)的快樂。?幼兒園重?陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方?案簡(jiǎn)單版（?三）一、?設(shè)計(jì)意圖?金秋時(shí)節(jié)，?重陽(yáng)將至，?這是一個(gè)登?高望遠(yuǎn)、品?糕賞菊的日?子，是一個(gè)?屬于敬老愛?老的日子。?在這個(gè)特殊?的日子里，?汶河幼兒園?大班組正在?計(jì)劃開展迎?“九九重陽(yáng)?”慶?；顒?dòng)?。平時(shí)許多?年輕父母整?日忙于工作?，把照顧和?教育孩子的?重要大事全?權(quán)托付給孩?子的爺爺奶?奶或者外公?外婆?！袄?人們冒著寒?風(fēng)酷暑接送?孩子;戴著?老花鏡為孩?子抄作業(yè);?背的是孩子?喜歡吃的食?品、帶的是?孩子穿的衣?服……”他?們無(wú)怨無(wú)悔?的奉獻(xiàn)著。?而孩子們享?受著老人們?無(wú)限的關(guān)愛?與呵護(hù)卻一?向熟視無(wú)睹?，覺得是理?所應(yīng)當(dāng)，稍?有不滿還大?發(fā)脾氣。因?此我們特地?選取了這個(gè)?具有教育好?處的時(shí)刻“?____月?____日?重陽(yáng)節(jié)”開?展慶?；顒?dòng)?，讓孩子們?體驗(yàn)與老人?間濃濃的親?情，并用自?己的行動(dòng)來?表達(dá)對(duì)爺爺?奶奶的情感?。能把享受?“長(zhǎng)輩的愛?”的感情進(jìn)?行遷移，讓?孩子們?nèi)?自己身邊的?每一位老人?，幫忙弱者?，在生活中?自然地走進(jìn)?感情的世界?，體驗(yàn)幸福?生活的喜悅?。同時(shí)也讓?老人們?yōu)樽?己孩子的成?長(zhǎng)與進(jìn)步感?到欣慰與驕?傲。二、?活動(dòng)準(zhǔn)備?1、鼓號(hào)隊(duì)?訓(xùn)練。2?、做禮物包?裝獻(xiàn)花。?3、學(xué)習(xí)有?關(guān)“重陽(yáng)節(jié)?的兒歌”。?4、活動(dòng)?當(dāng)天___?_點(diǎn)半之前?入園。三?、活動(dòng)過程?1、交代?要求有序進(jìn)?場(chǎng)(幼兒園?門廳兩側(cè))?。2、鼓?號(hào)隊(duì)演奏，?禮儀隊(duì)念兒?歌：“重陽(yáng)?到，重陽(yáng)到?，爺爺奶奶?節(jié)日好，我?們十分感謝?您，向你們?節(jié)日問個(gè)好??！?、?禮儀隊(duì)為飄?過或接送孩?子的爺爺奶?奶獻(xiàn)花，并?說一句感謝?祝福的話。?4、禮儀?隊(duì)幫忙爺爺?奶奶送小朋?友進(jìn)班。?5、延伸活?動(dòng)：請(qǐng)家長(zhǎng)?配合，讓幼?兒在家里幫?爺爺、奶奶?做力所能及?的事情。?四、活動(dòng)評(píng)?析這天早?晨，汶河幼?兒園內(nèi)鼓號(hào)?齊鳴，二十?位幼兒齊念?“重陽(yáng)到”?拉開了活動(dòng)?的序幕。孩?子們將精心?準(zhǔn)備好的節(jié)?目獻(xiàn)給在場(chǎng)?的老人家，?還將親手包?裝的“鮮花?”送到了老?人家的手里?，親一親、?抱一抱，并?送上了祝福?的話語(yǔ)，孩?子們感動(dòng)了?所有在場(chǎng)的?老人家，路?邊的老奶奶?流下了激動(dòng)?的眼淚，感?動(dòng)地說“謝?謝，謝謝。?”敬老活?動(dòng)得到了圓?滿的成功，?透過這樣的?活動(dòng)，孩子?們懂得了尊?敬老人是中?華民族的傳?統(tǒng)美德，是?我們應(yīng)有的?品德，并懂?得怎樣尊敬?老人。同時(shí)?，讓孩子體?驗(yàn)與老人家?聯(lián)歡的快樂?。也讓老人?家感受到被?關(guān)懷的快樂?。幼兒園?重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)?方案簡(jiǎn)單版?（四）教?學(xué)目標(biāo)：?1、會(huì)欣賞?兒歌，初步?學(xué)習(xí)兒歌。?2、通過?兒歌，懂得?要關(guān)心老人?，要對(duì)老人?有禮貌。?教學(xué)準(zhǔn)備：?1、課前?幫助幼兒了?解一些有關(guān)?重陽(yáng)節(jié)的知?識(shí)。2、?爺爺奶奶笑?哈哈的圖片?。教學(xué)過?程：一、?導(dǎo)入：(出?示圖片)引?起幼兒的興?趣。師：?圖上有誰(shuí)呀??(爺爺奶?奶)他們?cè)?么啦?(他?們笑了)?師：他們?yōu)?什么笑呢??(請(qǐng)小朋友?說一說)?師：原來他?們要過節(jié)了?，所以笑得?那么開心。?二、欣賞?兒歌《九月?九》師：?你們喜歡爺?爺奶奶嗎??(請(qǐng)小朋友?說一說)?師：老師也?喜歡爺爺奶?奶的，所以?呀編了一首?好聽的兒歌?，你們想聽?嗎?1.?老師完整地?朗誦兒歌一?遍。師：?小朋友，你?聽到兒歌里?說了些什么?呀?(請(qǐng)小?朋友說一說?)2.再?次讓幼兒欣?賞一遍。?3.幼兒學(xué)?習(xí)兒歌。(?幫助幼兒矯?正個(gè)別音)?4.請(qǐng)幼?兒說說平時(shí)?可以用什么?方式來表達(dá)?對(duì)爺爺奶奶?的愛。5?.請(qǐng)個(gè)別幼?兒扮演爺爺?奶奶，其余?幼兒上來表?演自己的方?式。6.?教育幼兒要?做一個(gè)聽話?的乖寶寶，?要有禮貌。?幼兒園重?陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方?案簡(jiǎn)單版（?五）活動(dòng)?目標(biāo)：1?、在相互討?論中了解禮?物的好處明?白禮物能夠?表達(dá)對(duì)他人?的祝福之意?和送禮的禮?儀。2、?能選取適當(dāng)?的材料把禮?物包裝好，?表達(dá)對(duì)長(zhǎng)輩?的敬愛之意?。3、能?在相互的交?流中體驗(yàn)贈(zèng)?送和理解禮?物的樂趣。?活動(dòng)準(zhǔn)備?：各種小盒?子、小袋子?、毛根、絲?帶、膠帶、?包裝紙、剪?刀、禮品、?心形祝福語(yǔ)?、音樂磁帶?“好娃娃”?幼兒前期?準(zhǔn)備：參觀?禮品包裝，?了解包裝的?過程，認(rèn)識(shí)?一些常用的?祝福語(yǔ)。?活動(dòng)過程：?一、組織?幼兒討論禮?物的話題?教師導(dǎo)語(yǔ)：?1、小朋?友，你們收?到過禮物嗎??2、你?們?yōu)槭裁磿?huì)?收到禮物的??3、當(dāng)?你收到禮物?的時(shí)候你的?情緒怎樣樣?呀?二、?神秘禮物d?iy九月?初九是重陽(yáng)?節(jié)，是爺爺?奶奶、外公?外婆的節(jié)日?。在這天我?們都要對(duì)長(zhǎng)?輩說一句祝?福的話語(yǔ)。?祝他們節(jié)日?快樂!教?師導(dǎo)語(yǔ)：?1、我們能?夠?qū)敔斈?奶、外公外?婆說一句什?么話，讓他?們?cè)诠?jié)日里?開心呢??2、老師想?在重陽(yáng)節(jié)這?天給長(zhǎng)輩包?裝一份禮物?(老師示范?禮物包裝方?法)幼兒?自選材料進(jìn)?行禮物包裝?三、交流?分享快樂?老師播放音?樂《好娃娃?》，讓幼兒?拿著包裝好?的禮物互相?交流自己想?要對(duì)爺爺奶?奶、外公外?婆說的甜甜?話。幼兒?園重陽(yáng)節(jié)活?動(dòng)方案簡(jiǎn)單?版（六）?一、設(shè)計(jì)意?圖金秋時(shí)?節(jié)，重陽(yáng)將?至，這是一?個(gè)登高望遠(yuǎn)?、品糕賞菊?的日子，是?一個(gè)屬于敬?老愛老的日?子。在這個(gè)?特殊的日子?里，汶河幼?兒園大班組?正在計(jì)劃開?展迎“九九?重陽(yáng)”慶祝?活動(dòng)。平時(shí)?許多年輕父?母整日忙于?工作，把照?顧和教育孩?子的重要大?事全權(quán)托付?給孩子的爺?爺奶奶或者?外公外婆。?“老人們冒?著寒風(fēng)酷暑?接送孩子；?戴著老花鏡?為孩子抄作?業(yè)；背的是?孩子喜歡吃?的食品、帶?的是孩子穿?的衣服……?”他們無(wú)怨?無(wú)悔的奉獻(xiàn)?著。而孩子?們享受著老?人們無(wú)限的?關(guān)愛與呵護(hù)?卻一向熟視?無(wú)睹，覺得?是理所應(yīng)當(dāng)?，稍有不滿?還大發(fā)脾氣?。因此我們?特地選取了?這個(gè)具有教?育好處的時(shí)?刻“___?_月___?_日重陽(yáng)節(jié)?”開展慶祝?活動(dòng)，讓孩?子們體驗(yàn)與?老人間濃濃?的親情，并?用自己的行?動(dòng)來表達(dá)對(duì)?爺爺奶奶的?情感。能把?享受“長(zhǎng)輩?的愛”的感?情進(jìn)行遷移?，讓孩子們?去愛自己身?邊的每一位?老人，幫忙?弱者，在生?活中自然地?走進(jìn)感情的?世界，體驗(yàn)?幸福生活的?喜悅。同時(shí)?也讓老人們?為自己孩子?的成長(zhǎng)與進(jìn)?步感到欣慰?與驕傲。?二、活動(dòng)準(zhǔn)?備1、鼓?號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。?2、做禮?物包裝獻(xiàn)花?。3、學(xué)?習(xí)有關(guān)“重?陽(yáng)節(jié)的兒歌?”。4、?活動(dòng)當(dāng)天_?___點(diǎn)半?之前入園。?三、活動(dòng)?過程1、?交代要求有?序進(jìn)場(chǎng)(幼?兒園門廳兩?側(cè))。2?、鼓號(hào)隊(duì)演?奏，禮儀隊(duì)?念兒歌：“?重陽(yáng)到，重?陽(yáng)到，爺爺?奶奶節(jié)日好?，我們十分?感謝您，向?你們節(jié)日問?個(gè)好。”?3、禮儀隊(duì)?為飄過或接?送孩子的爺?爺奶奶獻(xiàn)花?，并說一句?感謝祝福的?話。4、?禮儀隊(duì)幫忙?爺爺奶奶送?小朋友進(jìn)班?。5、延?伸活動(dòng)：請(qǐng)?家長(zhǎng)配合，?讓幼兒在家?里幫爺爺、?奶奶做力所?能及的事情?。四、活?動(dòng)評(píng)析這?天早晨，汶?河幼兒園內(nèi)?鼓號(hào)齊鳴，?二十位幼