校園文藝活動的總結(jié)范本（二篇）

第3頁共3頁校園文藝?活動的總?結(jié)范本?我校團委?在校黨委?和上級團?組織的領(lǐng)?導(dǎo)下，高?度重視校?園文化的?建設(shè)，立?足于實際?，腳踏實?地的組織?開展了一?系列的校?園文化活?動，從多?方面、多?角度開展?了內(nèi)容豐?富形式多?樣的文化?活動，建?立起有內(nèi)?涵、有深?度的校園?文化體系?，把校園?文化融入?到學(xué)校的?教育學(xué)發(fā)?展中去，?充分發(fā)揮?校園文化?的育人功?能。校?團委聯(lián)合?其他部門?共同舉辦?了歡送畢?業(yè)生文藝?晚會、辦?學(xué)習(xí)__?__年并?校___?_周年校?慶文藝晚?會，并組?織開展了?第三__?__屆校?園科技文?化藝術(shù)節(jié)?等活動。?在校團委?牽頭領(lǐng)導(dǎo)?下，形成?一系列校?園文化品?牌，實現(xiàn)?了“院院?有品牌、?月月有主?題、周周?有亮點”?的校園文?化氛圍。?各院系都?著手打造?具有院系?特色的品?牌活動，?如建筑學(xué)?院的服裝?設(shè)計大賽?和東宮之?夜、土木?學(xué)院的黨?團知識競?賽和土木?好聲音、?環(huán)境學(xué)院?的環(huán)保知?識競賽和?卡車音樂?節(jié)、管理?學(xué)院的“?詩意清明?感恩先祖?”校園詩?歌朗誦大?賽、信控?學(xué)院的“?中國夢·?愛國情·?成才志”?中華經(jīng)典?誦讀、機?電工程學(xué)?院的校園?歌手大賽?、冶金工?程學(xué)院的?“思想引?領(lǐng)，助基?人生”系?列活動以?及“大藝?術(shù)家”活?動、材料?與礦資學(xué)?院的挑戰(zhàn)?“智多星?”、文學(xué)?院的“漢?字聽寫大?賽”活動?和“禮樂?中華，盛?世霓裳”?漢文化晚?會、藝術(shù)?學(xué)院的大?學(xué)生藝術(shù)?作品大賽?及展覽和?“主持人?大賽”、?體育系的?校園“吉?尼斯”大?賽以及中?法女子足?球賽等形?式多樣的?，以及“?雁塔學(xué)術(shù)?講堂”、?“大成講?壇”、“?青春導(dǎo)航?.書院之?聲”、“?紫閣有悅?、曰、閱?、約”等?品牌活動?，每年邀?請社會名?人、專家?學(xué)者、政?府官員進?行幾十余?場素質(zhì)教?育類報告?，高水平?講座，開?闊學(xué)生視?野，啟迪?學(xué)生奮發(fā)?成才。通?過此類活?動，使得?學(xué)校校園?文化建設(shè)?朝著主題?更加鮮明?、文化品?位更加高?雅、影響?更加深遠?、校園文?化建設(shè)更?加和諧的?方向發(fā)展?，深受廣?大師生的?喜愛。?我校書院?文化藝術(shù)?工作如火?如荼，開?展了形式?多樣的文?化、藝術(shù)?、學(xué)術(shù)、?體育等活?動。通過?書院文化?的建設(shè)塑?造我校大?學(xué)生完整?的人格、?優(yōu)良的德?行和強健?的體魄。?如南山社?聯(lián)的“品?南山韻，?頌中華魂?”傳統(tǒng)文?化展演、?“社影翩?鴻，傾遇?南山”社?團文化節(jié)?、“墨舞?青春，書?鑒流年”?四校書畫?交流活動?、麥芒音?樂節(jié)；紫?閣書院的?“紫閣有?曰、約、?閱、悅”?系列品牌?活動?！?千人齊跑?，筑夢青?春”跑步?文化節(jié)、?“中華經(jīng)?典誦讀”?、“戲縈?建大，劇?薈子午”?戲劇晚會?、禮記中?華“國學(xué)?達人”挑?戰(zhàn)賽、可?木音樂會?等形式多?樣、內(nèi)容?豐富的文?化藝術(shù)活?動以及大?量專題報?告會。?并聯(lián)合其?他部門著?力推動“?高雅藝術(shù)?進校園”?，積極邀?請國內(nèi)外?知名藝術(shù)?團體和藝?術(shù)家進校?交流、演?出，有來?自中央戲?劇學(xué)院的?話劇《李?小紅》、?音樂劇《?家》、中?國音樂學(xué)?院的陜西?民歌專場?音樂會以?及西安音?樂學(xué)院的?原創(chuàng)歌劇?《白鹿原?》等。?校園文藝?活動的總?結(jié)范本（?二）這?一學(xué)期來?，我們文?藝部在學(xué)?生會這個?大家庭中?成長著、?發(fā)展著、?探索著，?真的是有?所進步、?有所收獲?。有過成?功的喜悅?，也有過?失敗的頹?廢?，F(xiàn)在?此將本學(xué)?期工作中?的收獲與?不足總結(jié)?如下：?本學(xué)期中?，我們文?藝部與學(xué)?習(xí)部配合?對廣播站?播音員進?行了選拔?，擇優(yōu)錄?取，真正?提高了廣?播站的質(zhì)?量。為同?學(xué)們創(chuàng)造?了輕松和?諧的學(xué)習(xí)?環(huán)境，為?校園營造?了良好的?氛圍。對?于稿件，?我們的編?輯們也仔?細認真地?進行挑選?，并配上?優(yōu)美高雅?的音樂進?行誦讀，?收到了良?好的效果?。此外?，我們還?向初一、?初二的同?學(xué)開展了?“金點子?”活動。?讓各班文?藝委員負?責(zé)把同學(xué)?們對文藝?部的意見?、建議傳?達給我們?，以便我?們能在工?作中揚長?避短，更?好的為同?學(xué)們服務(wù)?。提高同?學(xué)們的積?極性。?為了提高?同學(xué)們的?文藝素養(yǎng)?，我們部?還開展了?“我眼中?的文藝”?征文活動?。得到了?很多同學(xué)?的支持。?也收到了?不少優(yōu)秀?稿件。通?過此活動?激發(fā)了大?家對文藝?的興趣，?也更進一?步讓同學(xué)?們了解到?：“文藝?”也可用?筆寫出來?，同時我?們也了解?到了同學(xué)?們良好的?文藝素養(yǎng)?。本學(xué)期?通過開展?豐富的活?動，我們?文藝部得?到了鍛煉?與提高。?當然也有?不足之處?：開展的?活動太少?，沒有真?正的做到?大眾化;?沒有太多?的創(chuàng)新活?