2023年少先隊輔導員工作總結(jié)精編版（二篇）

第7頁共7頁2023?年少先隊?輔導員工?作總結(jié)精?編版少?先隊工作?是陽光工?作，在創(chuàng)?新中求實?，在求實?中創(chuàng)新，?面臨新挑?戰(zhàn)，我們?一如既往?地踏實工?作，奮發(fā)?進取。在?這一學期?里，我擔?任我校少?先隊大隊?輔導員工?作，堅持?以德育為?核心，以?培養(yǎng)創(chuàng)新?精神和實?踐能力為?重點，以?體驗教育?為基本途?徑，圍繞?“抓落實?、促規(guī)范?、創(chuàng)特色?”改進作?風，創(chuàng)新?觀念，狠?抓養(yǎng)成教?育，以愛?國主義教?育為主線?，以少先?隊活動為?載體，全?面開展豐?富多彩的?少先隊活?動，使少?年兒童在?少先隊組?織中健康?成長，全?面提高少?年兒童的?綜合素質(zhì)?，繼續(xù)把?我校的少?先隊工作?推上一個?新的臺階?。開展了?一系列富?有成效的?教育活動??，F(xiàn)總結(jié)?如下：?一、堅持?抓好常規(guī)?教育，促?使自身建?設(shè)上新臺?階。1?、堅持規(guī)?范的升旗?儀式。每?周一全體?師生肅立?在莊嚴的?五星紅旗?下，在雄?壯的國歌?聲中聆聽?師生共同?主持、參?與的國旗?下講話，?使隊員受?到一次又?一次的教?育。2?、堅持教?育監(jiān)督崗?的檢查。?每天由大?隊部組織?大隊委員?對全校隊?員的衛(wèi)生?、兩操、?禮儀等方?面進行檢?查，每天?檢查每天?公布。成?立“綠色?校園護衛(wèi)?隊”，做?好校園保?潔工作，?保持學校?衛(wèi)生，維?持學校秩?序，阻止?同學們打?鬧。每周?五進行一?次衛(wèi)生大?檢查，各?班衛(wèi)生委?員共同檢?查衛(wèi)生區(qū)?和教室的?衛(wèi)生情況?，并由此?作為學期?末文明班?集體評選?的依據(jù)之?一，使校?園保持潔?、齊、美?。3、?堅持每月?一主題制?度。每月?大隊部主?題活動一?個，有“?慶祝教師?節(jié)”活動?，“歡度?國慶”活?動，“感?恩活動”?，“學習?____?”、“元?旦日”慶?祝活動，?“文明禮?儀記心中?”、“安?全伴我行?”、“爭?做法制小?小宣傳員?”等。每?次都定期?檢查，納?入相關(guān)評?比中，要?求內(nèi)容豐?富新穎、?突出主題?，各中隊?要有自己?的風格特?點。4?、堅持“?主題隊會?”制度。?主題隊會?是展示隊?員活動成?果的場所?，是鍛煉?隊員能力?的舞臺，?大隊部對?各中隊主?題隊會進?行抽查，?肯定活動?開展較好?的中隊。?二、積?極開展各?項活動，?深化少先?隊素質(zhì)教?育。1?、充分利?用板報、?小廣播等?教育功能?。我們少?先隊利用?班級的板?報、小廣?播、等有?效地進行?節(jié)日教育?等活動，?如每月各?班根據(jù)工?作安排及?時更換黑?板報內(nèi)容?，有國慶?節(jié)、教師?節(jié)、科技?節(jié)、安全?教育、心?理健康知?識等。?2、認真?組織每周?升旗儀式?。每個星?期都能有?條不紊的?組織好學?校的升旗?儀式，提?前通知，?提前做好?準備工作?。儀式做?到有程序?、有重點?、有中心?發(fā)言人。?每周我們?挑選出_?___名?優(yōu)秀的同?學擔任護?旗手任務(wù)?，由一名?教師作國?旗下講話?，講話內(nèi)?容以我校?德育工作?主題為基?礎(chǔ)，結(jié)合?節(jié)日教育?等。大隊?部及時做?好工作安?排，以及?學生訓練?工作，保?證每周的?升旗儀式?有秩序、?有質(zhì)量的?舉行。?三、加強?小干部的?培養(yǎng)，提?高隊員工?作能力。?1、學?校為小干?部成長搭?建舞臺。?我校少先?隊把少先?隊小干部?的培養(yǎng)工?作作為一?項重要工?作來抓，?重視提高?少先隊員?工作能力?和工作熱?情。少先?隊每月培?訓一次干?部，組織?他們學習?《中國少?年報》、?《少先隊?小干部》?、《中國?少年兒童?》等報刊?，教給他?們工作的?方法，增?強他們的?服務(wù)意識?。2、?中隊為隊?員成長搭?建平臺。?在隊員中?，我們形?成了“人?人是管理?者、處處?有管理者?”的自主?管理模式?。各中隊?設(shè)立了大?大小小不?少崗位：?中隊衛(wèi)生?管理員、?個人衛(wèi)生?檢查員、?紀律管理?員、……?各中隊每?一個隊員?分管一項?日常事務(wù)?工作，形?成了一種?人人平等?、人人有?責、相互?競爭、相?互促進、?相互交融?的良好機?制。在管?理別人和?被別人管?理的角色?不斷變換?中，讓更?多的隊員?擁有自我?表現(xiàn)、自?我鍛煉、?自我管理?、自我教?育的機會?，使每一?個隊員都?能得到全?面發(fā)展，?真正成為?中隊的主?人。四?、工作的?不足，及?以后的設(shè)?想1、?結(jié)合各項?活動，全?面培養(yǎng)隊?員行為規(guī)?范。行為?規(guī)范的培?養(yǎng)是有利?于隊員一?生，行為?規(guī)范的培?養(yǎng)是隊部?一項基礎(chǔ)?性工作，?雖然隊部?在“抓”?此項工作?中做到了?檢測、定?時反饋、?及時公示?三個步驟?，但是其?操作者還?是落在大?隊輔導員?一個人身?上，隊員?們只是被?動地接受?檢查，而?沒有真正?作為檢查?的主體，?也沒有真?正意識到?行規(guī)對自?我的重要?性。所以?在今后的?工作中應(yīng)?加強行常?規(guī)檢測的?反饋和公?示，加強?行常規(guī)教?育的體驗?性和力度?是隊部自?動化建設(shè)?的重點。?2、結(jié)?合多方面?的培訓和?學習，全?面提高小?輔導員和?隊干部的?工作能力?。在輔導?員培訓方?面，大隊?部工作做?得還不夠?，沒有在?學校形成?一支“明?星輔導員?”的隊伍?，而且在?爭章版塊?的輔導工?作做的也?不到位。?3、結(jié)?合輔導員?工作的定?位，全面?培養(yǎng)隊員?自主能動?行性。主?觀意志太?強的我沒?有認識到?大隊輔導?員是隊部?工作的“?輔導者·?領(lǐng)路者”?，而隊員?才是隊部?工作的“?主體·主?人”，因?此，在來?年開好一?次由隊員?自己做主?的少代會?，加強小?隊自主化?建設(shè)將是?隊部工作?的中心。?綜上所?述，讓我?切實感到?一切工作?順利出色?的完成以?及所有榮?譽的獲得?，都源自?于全校老?師和領(lǐng)導?對我的包?容和支持?。在這里?真心感謝?所有與我?分享她們?智慧和真?誠的領(lǐng)導?、同仁、?伙伴和朋?友們。工?作是辛苦?的，但在?工作中能?找到前進?的方向卻?是快樂的?。愿來年?大隊部工?作有更務(wù)?實更好的?發(fā)展。?2023?年少先隊?輔導員工?作總結(jié)精?編版（二?）作為?一位少先?隊輔導員?，我進入?角色，兢?兢業(yè)業(yè)、?一絲不茍?并且創(chuàng)造?性地開展?工作。我?根據(jù)學校?實際、學?生特點，?結(jié)合時代?要求，設(shè)?計、組織?全校少先?隊員開展?了豐富多?采的活動?，自擔任?輔導員以?來，我積?累了較豐?富的工作?經(jīng)驗，我?以輔導員?特有的敏?銳和細致?，針對孩?子點點滴?滴的小事?，塑造他?們的心靈?，培養(yǎng)他?們的品質(zhì)?，譜寫了?一曲曲動?人的樂章?。現(xiàn)將工?作中的收?獲與感想?簡述如下?：一、?熱愛學生?是工作的?源動力。?熱愛學?生是一種?強大的教?育力量。?我像父母?愛子女那?樣熱愛自?己的學生?，把愛的?感情毫無?保留的全?心全意地?傾注到每?個學生身?上，用愛?的感情去?打開她們?的心靈之?門，啟迪?他們的聰?明才智，?激勵他們?的進取心?，使他們?茁壯成長??；诖?，工作才?細致入微?，平等對?待每一位?學生，不?論成績的?優(yōu)與劣，?家庭的貧?與富。?二、學習?-實踐-?探索輔?導員工作?中，我不?斷更新知?識結(jié)構(gòu)，?自覺學習?少先隊工?作的新理?論，研究?和探索少?先隊工作?的新方法?：不斷提?高自身素?質(zhì)水平，?邊學習邊?實踐，努?力探索一?條符合實?際情況的?少先隊工?作的新路?子，形成?少先隊活?動特色-?既有思想?性、科學?性、趣味?性，又有?適應(yīng)性、?可行性、?實踐性，?為少先隊?工作開拓?一片廣闊?天地。?三、鼓勵?隊員個性?化發(fā)展。?孩子的?心是一塊?神奇的土?地，種上?合適的種?子，就會?有花朵綻?放。愛好?讀書寫作?的隊員，?鼓勵他們?多寫作，?利用空閑?個別修改?指導。喜?歡制作的?鼓勵大膽?想象。不?同的幼苗?，澆灌得?當，施肥?恰當，都?會茁壯成?長。四?、工作中?樂于學習?，勤于思?考。讀?書，對我?來說是一?種樂趣，?也是一種?習慣。工?作閑暇之?時，便會?借閱各種?有關(guān)教育?的書籍，?充實自己?，方便工?作。時常?與家長聯(lián)?系，與同?事討論，?聆聽各種?各樣的教?育方法：?取長補短?。少先隊?工作中，?遇到各種?個案，加?以思考，?當作工作?調(diào)味品。?輔導員?的工作，?是具體的?，繁雜的?，一份耕?耘，一份?收獲，有?苦有累，?有甜有樂?。在今后?的工作中?，我將吸?取經(jīng)驗教?訓，努力?工作，為?祖國培養(yǎng)?出更多的?合格的少?先隊員。?五、用?心育桃李?、傾心奉?真情我?愛教育事?業(yè)，愛少?年兒童，?更愛少先?隊工作。?既然選擇?做教師，?選擇了做?一名普通?的輔導員?，那就應(yīng)?該自覺奉?獻。這?些年來，?我就是以?這種積極?的工作態(tài)?度和無私?奉獻的精?神，贏得?了組織的?信任、同?志們的尊?重和全體?隊員的愛?戴。六?、奉獻在?崗位，無?悔獻青春?以師為?本，著眼?長遠。我?立足于做?好一個普?通而不平?凡的教師?這一理念?，刻苦鍛?煉、精心?鉆研，從?實踐到理?論、再到?教學實踐?，悉心揣?摩、探索?創(chuàng)新。一?分耕耘一?分收獲。?以苦為舟?，苦練苦?學，讓教?學更生動?;以愛為?橋，愛學?生，愛學?校，教給?學生我的?所有;酷