2023年屆高考化學(xué)必背知識(shí)中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)_第1頁(yè)
2023年屆高考化學(xué)必背知識(shí)中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)_第2頁(yè)
2023年屆高考化學(xué)必背知識(shí)中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)_第3頁(yè)
2023年屆高考化學(xué)必背知識(shí)中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)_第4頁(yè)
2023年屆高考化學(xué)必背知識(shí)中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

模塊六中學(xué)化學(xué)試驗(yàn)根底學(xué)問(wèn)一、常見(jiàn)化學(xué)儀器識(shí)別和使用儀器圖形與名稱 主要用途前者:濃縮溶液、蒸干固體

使用方法和留意事項(xiàng)濃縮蒸發(fā)時(shí)要用玻璃棒攪拌,大量晶后者作燒杯蒸發(fā)皿等容器的蓋子,體消滅時(shí)停頓加熱也作pH試紙等試紙的變色試驗(yàn) 后者不能加熱灼燒少量固體固-液或液-液反響器溫度計(jì)放在蒸餾燒瓶的支管口處

移動(dòng)坩堝時(shí)要用坩堝鉗夾取給液體加熱時(shí),要放入一些碎瓷片,防止暴沸選用肯定規(guī)格的容量瓶;溶液轉(zhuǎn)移時(shí)要用玻璃棒引流;1~2cm用于準(zhǔn)確配制肯定物質(zhì)的量濃度的溶液

膠頭滴管逐滴加水,使溶液凹面最低點(diǎn)恰好與刻度線水平相切;不能貯存配好的溶液,應(yīng)將配好的溶液裝入中;不能配制冷或熱的溶液使用前先檢查滴定管是否漏液;滴定操作的準(zhǔn)確量器;準(zhǔn)確量取液體體積(0.01mL)萃取、分液;向反響器中滴加液體

酸式滴定管用來(lái)盛裝酸性溶液和強(qiáng)氧化性溶液,不能盛裝堿性溶液;(3)堿式滴定管用來(lái)盛裝堿性溶液,不能盛裝酸性溶液和強(qiáng)氧化性溶液分別液體時(shí),下層液體從漏斗下端管口放出,上層液體由上口倒出用于存放枯燥的物質(zhì)或使潮濕的物用于存放枯燥的物質(zhì)或使潮濕的物很熱的物質(zhì)應(yīng)稍冷后放入質(zhì)枯燥①滴瓶上的滴管與滴瓶配套使用①滴瓶用于盛放少量液體藥品②膠頭滴管使用時(shí)不要將液體吸入膠②膠頭滴管用于吸取和滴加液體頭內(nèi),不能平置和倒置;滴液時(shí)不行接觸器壁①用于貯存固體藥品,瓶口內(nèi)壁磨①不宜盛放易揮發(fā)物,盛堿性物質(zhì)時(shí)砂,并配有磨砂的玻璃塞還應(yīng)改用軟木塞或橡膠塞②用于貯存液體藥品,有無(wú)色和棕②盛放氧化性藥品要用玻璃塞③瓶口內(nèi)側(cè)磨砂,上口磨砂是集氣瓶藥品二、簡(jiǎn)潔套裝儀器裝置的識(shí)別和使用裝置裝置說(shuō)明排空氣法收集氣體甲進(jìn)氣:ρ>空氣,如O、Cl、SO、NO等(NO不能用排空氣2222乙進(jìn)氣:ρ<空氣,如H、NH、CH等法收集)234排水法收集氣體(短乙進(jìn)氣難溶于水的氣體,如H2、CH、NO等4進(jìn)長(zhǎng)出)假設(shè)把H2O換成飽和食鹽水,可收集氯氣濃硫酸:枯燥H2、O2 Cl2 SO2 CH4等、 、 、洗氣(進(jìn)步短出)Cl2HClCO2SO2、HClSO2HCl水NONO2物質(zhì)的分別一貼、二低、三靠①溶質(zhì)不易分解、不易水解、不易被氧氣氧化①溶質(zhì)不易分解、不易水解、不易被氧氣氧化②蒸發(fā)過(guò)程要不斷攪拌③灼燒固體不能用蒸發(fā)皿應(yīng)當(dāng)用坩堝①“下下,上上”,“先下后上”完后關(guān)閉活塞,上層液體從漏斗上口倒出②不能分別乙酸(或乙醇)和乙酸乙酯①溫度計(jì)水銀球置于蒸餾燒瓶支管口處②冷凝水“下進(jìn)上出”③加沸石(或碎瓷片)防暴沸尾氣的吸取的吸取三、化學(xué)試驗(yàn)根本操作操作內(nèi)容操作內(nèi)容正確操作要點(diǎn)過(guò)濾“一貼”“二低”“三靠”量液儀器的讀數(shù)視線和液體凹液面相切濃硫酸的稀釋將濃硫酸沿容器壁(或用玻璃棒引流)緩緩倒入,并不斷攪拌滴管的使用滴管不能伸入試管內(nèi),更不能接觸試管內(nèi)壁給試管內(nèi)液體加熱45度角,管內(nèi)液體不超過(guò)試管容積的1/3液體藥品的取用標(biāo)簽向手心,瓶口緊挨承接器口,瓶塞倒放桌面四、試劑保存保存方法保存方法緣由物質(zhì)廣口瓶或細(xì)口瓶便于取用溴水、NaCl用橡皮塞防腐蝕瓶塞HNO3Br2用玻璃塞防粘NaOH、Na2CO3NH4F、HFHNO3、Na2S塑料瓶棕色瓶SiO2與HF反響見(jiàn)光分解、氯水、水封防氧化、揮發(fā)BrP42液封煤油封防氧化Na、K石蠟油封防氧化Li防揮發(fā)HCl、HNO3、NH3.H2O防氧化密封Na2SO、HS、Fe2+、32防吸水、CO2防吸水漂白粉、堿石灰CaC2、CaCl、PO、濃HSO2 2 52 4五、試紙的使用試紙的種類(lèi)試紙的種類(lèi)應(yīng)用使用方法留意石蕊試紙檢驗(yàn)酸堿性(定性)①檢驗(yàn)液體:取一小塊試紙放①試紙不行伸入檢驗(yàn)酸、堿性的強(qiáng)弱在外表皿或玻璃片上,用沾有溶液中,也不能pH試紙(定量)待測(cè)液的玻璃與管口接觸。品紅試紙SO2等漂白性物質(zhì)棒點(diǎn)在試紙的中部,觀看顏色②測(cè)溶液pH時(shí),變化。pH試紙不能先②檢驗(yàn)氣體:一般先用蒸餾水潤(rùn)濕,由于這相KI-淀粉試紙Cl2等有氧化性物質(zhì)把試紙潤(rùn)濕,粘在玻璃棒的一當(dāng)于將原溶液稀端,并使之接釋了。近容器口,觀看顏色變化。六、常見(jiàn)意外事故和處理方法意外事故意外事故處理方法酸灑在皮膚上馬上用較多的水沖洗(皮膚上不慎灑上濃H2SO4,不得先用水)3%~堿灑在皮膚上5%NaHCO3溶液用較多的水沖洗,再涂上硼酸溶液液溴、苯酚灑在皮膚上用酒精擦洗水銀灑在桌面上灑上硫粉進(jìn)展回收酸液濺到眼中馬上用水沖洗,邊洗邊刺眼睛酒精等有機(jī)物在試驗(yàn)臺(tái)上著用濕抹布、石棉或沙子蓋滅,火勢(shì)較大時(shí),可用滅火劑撲救火七、常用危急化學(xué)藥品的標(biāo)志八、常見(jiàn)意外事故的處理意外事故意外事故處理方法堿灑在皮膚上用大量水沖洗,最終涂上稀硼酸溶液液溴灑在皮膚上用酒精洗滌水銀灑在桌面上用硫粉掩蓋酸液濺到眼中用大量水沖洗,邊洗邊刺眼睛酒精等有機(jī)物在試驗(yàn)臺(tái)上著火用濕抹布蓋滅九、物質(zhì)檢驗(yàn)的常見(jiàn)方法方法方法操作過(guò)程實(shí)例通過(guò)觀看被檢物的顏色、狀態(tài)、氣味、物觀看法Cu2+、MnO-等的檢驗(yàn)晶形、揮發(fā)性等外部特征進(jìn)展檢驗(yàn)4理依據(jù)被檢物灼燒時(shí)產(chǎn)生的試驗(yàn)現(xiàn)象(焰方灼燒法Na+、K+的檢驗(yàn)色反響、升華等)的差異進(jìn)展檢驗(yàn)法水溶法依據(jù)被檢物在水中的溶解狀況進(jìn)展檢驗(yàn)依據(jù)被檢物點(diǎn)燃或受熱后產(chǎn)生的不同現(xiàn)燃燒法 純毛、純棉、化纖成分的鑒別化 象進(jìn)展檢驗(yàn)學(xué)選用適宜的試劑(通常只用一種)與被檢方試劑法 NH+、Al3+、CO等的檢驗(yàn)法常用的試劑有:指示劑、強(qiáng)酸、強(qiáng)堿液42或氨水、鹽溶液、特定試劑等十、離子檢驗(yàn)離子離子試劑現(xiàn)象留意Cl-、Br-、I-、42-AgNO3+HNO3HClBaCl2AgCl↓白、AgBr↓淡黃、AgI↓黃SO白色沉淀HCl酸化沉淀法Fe2+NaOH溶液白色沉淀→灰綠色→紅褐色沉淀Fe3+NaOH溶液紅褐色沉淀Al3+NaOH溶液白色沉淀→溶解Al3+NaOH溶液和NH4+潮濕的紅色石蕊產(chǎn)生刺激性氣體,使試紙變藍(lán)要加熱氣體法試紙CO32-稀鹽酸+石灰水石灰水變渾濁SO32-也有此現(xiàn)象SOSO2-3稀H2SO4和品紅品紅溶液褪色溶液Cl2水(少量),CCl4KSCN溶液,再下層為紫色I(xiàn)-Fe2+Cl2水后變紅色顯色法①KSCN溶液紅色Fe3+②苯酚溶液紫色K+要透過(guò)藍(lán)色Na+、K+Pt絲+HCl火焰為黃色、淺紫色鈷玻璃片十一、常見(jiàn)氣體的檢驗(yàn)常見(jiàn)氣體氫氣氧氣氯氣

檢驗(yàn)方法純潔的氫氣在空氣中燃燒呈淡藍(lán)色火焰,點(diǎn)燃有爆鳴聲,生成物只有水可使帶火星的木條復(fù)燃(O3、NO2也能使潮濕的碘化鉀淀粉試紙變藍(lán))無(wú)色有刺激性氣味的氣體。在潮濕的空氣中形成白霧,能使潮濕的藍(lán)色石蕊試氯化氫 紙變紅用蘸有濃氨水的玻璃棒靠近時(shí)冒白煙將氣體通入AgNO3溶液時(shí)有白色沉淀生成二氧化硫氨氣二氧化碳一氧化碳甲烷

無(wú)色有刺激性氣味的氣體。能使品紅溶液褪色,加熱后又顯紅色;能使酸性高錳酸鉀溶液褪色無(wú)色有刺激性氣味的氣體。能使潮濕的紅色石蕊試紙變藍(lán);用蘸有濃鹽酸的玻璃棒靠近時(shí)能生成白煙能使澄清的石灰水變渾濁;能使燃著的木條熄滅。(SO2氣體也能使澄清的石灰水變渾濁,N2等氣體也能使燃著的木條熄滅)22可燃燒,火焰呈淡藍(lán)色,燃燒后只生成CO。能使灼熱的CuO由黑色變成紅色無(wú)色氣體,可燃,在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,生成水和CO。22CHCH2=CH2點(diǎn)燃,光明的火焰、有黑煙;可使酸性高錳酸鉀溶液褪色;可使溴水褪色。十二、常見(jiàn)物質(zhì)的試驗(yàn)室制法案例 原理(反響方程式) 裝置 留意事項(xiàng)4氫氣 Zn+H2SO4===ZnSO+H2↑42KClO +2KClO +3O↑32KCl 2

為了加快反響速率,可以往稀硫酸中滴加幾滴硫酸銅溶液2KMnO4 K2MnO+MnO

+O2↑

固固加熱時(shí),試管口略4 2氧氣催化劑

向下傾斜2H2O2=====2H2O+O2↑2H2O+2Na2O2===4NaOH+O2↑二氧化碳

CaCO3+2HCl===CaCl2+CO2↑+H2O

不能用稀硫酸代替鹽酸用飽和食鹽水除氯化氫MnO2MnO24HCl(濃)+2H2OMnCl2+Cl2↑氣體,用濃硫酸枯燥,用氫氧化鈉溶液吸取尾氣2NH4Cl+Ca(OH)22NH3↑+2H2OCaCl2+常用堿石灰來(lái)枯燥氨氨氣 CaO +NH3·H2O===NH3↑ +Ca(OH)2NH3·H2O NH3↑+H2O

氣,不能直接分解氯化銨制取3Cu+8HNO3(稀)===3Cu(NO3)2+ NO不能用排空氣法收NO、NO2

2NO↑+4H2OCu4HNO3()==Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O

2不能用排水法收集,用向上排空氣法收集乙烯

濃硫酸H2H10→2↑+H2O亞鐵溶液中加苯、汽油、植物油等有機(jī)溶劑,隔絕空氣;④電解法(鐵作陽(yáng)NaCl溶液)①滴入飽和亞鐵溶液中加苯、汽油、植物油等有機(jī)溶劑,隔絕空氣;④電解法(鐵作陽(yáng)NaCl溶液)①滴入飽和FeCl3溶液Fe(OH)3膠體Fe3++3H2O+Fe(OH)3(膠體)+3H后不能長(zhǎng)時(shí)間加熱;②FeCl3NaOH溶液或氨水制備膠體

170℃①用煮沸過(guò)的蒸餾水配制溶液;②用長(zhǎng)滴管吸取NaOH伸入制備的FeSO4乙酸乙

CH3COOH+C2H

5OH

濃硫酸△

導(dǎo)氣管不能伸到液面以3酯 CH3COOCH2CH+H2O3溴苯

下不需要加熱,長(zhǎng)的導(dǎo)氣管起導(dǎo)氣兼冷凝作用CH3CHO+

水浴2[Ag(N32]OH△→

試管要干凈,用配制3 4 銀鏡 CHCOONH+2Ag↓+3NH↑+H2O3 4 十三、試驗(yàn)中特定“儀器組合”防倒吸裝置

的銀氨溶液,要用水浴加熱①液體容納:圖甲、乙原理一樣,當(dāng)易溶性氣體被吸取液吸取時(shí),導(dǎo)管內(nèi)壓強(qiáng)減小,吸取液上升到漏從而防止吸取液倒吸。②安全瓶:如圖丙所示,當(dāng)吸取液發(fā)生倒吸時(shí),倒吸進(jìn)來(lái)的吸取液進(jìn)入安全瓶,從而防止吸取液進(jìn)入受熱儀器或反響容器,起到防倒吸作用。3 4 ③間接吸?。喝鐖D丁所示,NH、HClCClCCl中形成氣泡,增大與3 4 ④氣壓平衡:如圖戊所示,為防止反響體系的壓強(qiáng)減小引起吸取液的倒吸,可以在密閉系統(tǒng)中連接一個(gè)與大氣相通的液封玻璃管,保持瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)等于大氣壓而防止倒吸。尾氣處理防污染裝置①一般的有毒氣體選擇適當(dāng)?shù)奈┯梦∈舰襁M(jìn)展尾氣處理。3 NH、HCl、SO3 ③CO等不易被吸取的有害氣體可用燃燒式或收集式處理。量氣裝置裝置D冷凝回流裝置①當(dāng)反響物易揮發(fā)時(shí),為防止反響物過(guò)多揮發(fā)損耗,可進(jìn)展冷凝回流。②甲相當(dāng)于空氣冷凝,乙、丙是用水冷凝,留意水從下口流入,上口流出。氣體混合裝置①使反響的氣體混合均勻。②依據(jù)液體中氣泡的生成速率調(diào)整氣體的混合比例。③除氣體雜質(zhì)。十四、單一裝置的創(chuàng)使用“廣口瓶”的創(chuàng)應(yīng)用主要用途如下:防止消滅安全事故(如圖甲、圖乙所示)。②集氣瓶:a(如圖乙所示)、裝滿液體,進(jìn)氣體導(dǎo)管短,出(如圖丙所示)。③儲(chǔ)氣瓶:進(jìn)氣導(dǎo)管短,另一個(gè)導(dǎo)管長(zhǎng),瓶?jī)?nèi)注入肯定量的水,用于臨時(shí)儲(chǔ)存反響中產(chǎn)生的氣體(如圖丁所示)。(如圖己所示)。也可作反響裝置:用于檢驗(yàn)氣體的性質(zhì)等試驗(yàn)。(如圖庚所示)則量筒中進(jìn)入的液體的體積與所測(cè)量的氣體的體積相等。⑥假設(shè)將一側(cè)導(dǎo)管連接一個(gè)漏斗,由漏斗注入液體,可將瓶?jī)?nèi)氣體壓出,使氣體流向后續(xù)裝置,進(jìn)而進(jìn)展后續(xù)試驗(yàn)(如圖戊所示)。球形枯燥管的創(chuàng)使用枯燥管作為中學(xué)化學(xué)常見(jiàn)的試驗(yàn)儀器,在高考題中常常消滅,且不斷創(chuàng),下面是枯燥管的一些具體應(yīng)用:①A裝置為尾氣吸取裝置,類(lèi)似于倒置在水中的漏斗。②B③C裝置是一微型反響器,表達(dá)了綠色化學(xué)思想,表達(dá)了高考化學(xué)試題命題的方向,該裝置既可節(jié)約藥品,又可防止污染。如銅在該裝置中燃燒時(shí),Cl2封閉在枯燥管內(nèi),試驗(yàn)后剩余的Cl2也能用水吸取,并可以觀看CuCl2溶液的顏色。2 ④D裝置可用于H、CO2 防倒吸裝置的創(chuàng)對(duì)于溶解度很大或吸取速率很快的氣體(如NH3或HCl氣體)吸取時(shí)應(yīng)防止倒吸。以上裝置既能保證氣體(NH3HCl)的吸取,又能防止倒吸。量氣裝置的創(chuàng)用以上裝置可測(cè)量難溶于水的氣體的體積,并將少量的該氣體貯存在容器中。讀數(shù)時(shí),要求每套裝置中的兩容器中液面相平,且讀數(shù)時(shí)要求視線與凹液面的最低點(diǎn)相平。十五、物質(zhì)分別與提純熱點(diǎn)組合裝置①蒸餾裝置 ②過(guò)濾裝置 ③抽濾裝置 ④熱過(guò)濾裝置⑤滲析裝置 ⑥蒸發(fā)結(jié)晶 ⑦分液裝置 ⑧紙層析 ⑨攪拌滴加回流反響裝置十六、常見(jiàn)物質(zhì)除雜方法序號(hào)原物所含雜質(zhì)除雜質(zhì)試劑主要操作方法1N2O2灼熱的銅絲網(wǎng)用固體轉(zhuǎn)化氣體2CO2H2SCuSO4溶液洗氣3COCO2NaOH溶液洗氣4CO2COCuO用固體轉(zhuǎn)化氣體5CO2HCINaHCO3洗氣6H2SHCINaHS洗氣7SO2HCINaHSO3洗氣8CI2HCI飽和的食鹽水洗氣9CO2SO2NaHCO3洗氣10炭粉MnO2濃鹽酸(需加熱)過(guò)濾11MnO2C--------加熱灼燒12炭粉CuO稀酸(如稀鹽酸)過(guò)濾13AI2O3Fe2O3NaOH(過(guò)量),CO2過(guò)濾14Fe2O3AI2O3NaOH溶液過(guò)濾15AI2O3SiO2鹽酸`氨水過(guò)濾16SiO2ZnOHCI溶液過(guò)濾17BaSO4BaCO3HCI或稀H2SO4過(guò)濾18NaHCO3溶液Na2CO3CO2加酸轉(zhuǎn)化法19NaCI溶液NaHCO3HCI加酸轉(zhuǎn)化法20FeCI3溶液FeCI2CI

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論