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4本文名目宣傳調研報告扎實做好宣傳思想工作為優(yōu)化進展環(huán)境做奉獻的調研報告在校生違法犯罪問題的專題調研報告--市司法局法制宣傳處農村人防宣傳教育工作調研報告 自全縣開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動以來依據縣委開展“六個一”活動要求和本辦“學習實踐科學發(fā)展觀,推動地方志事業(yè)發(fā)、指導實踐、推開工作的目的,結合工作實際,對全縣各級各部門近年來志宣傳報道這一問題進展調查了解,并就當前如何擴大地方志宣傳報道,進一步提高公眾對地方志工作重要性的生疏營造全社會特別是各級領導干部用志的良好氣氛,充分發(fā)揮好志書“存史、資治、教化”的樂觀作用,更好地為地方經濟社會進展效勞提出一些粗淺的看法和建議。一、地方志宣傳報道的現狀**縣自198326出版發(fā)行了第一部《**17**11修志工作人員通過撰寫詩、詞、調研理論文章、信息簡報等形式,大力謳歌修志工作的艱辛,宣傳報道修志工作的目的和重大意義,推廣修志工作的好閱歷、46用志,而且也為全縣正在開展的其次輪修志積存了全面、翔實的史料。同時,在XX518〔以下簡稱“條例”〕后,的熱潮,促進了《條例》的貫徹落實,逐步營造全社會生疏、關注地方志工作的氣氛,為推動全縣地方志事業(yè)的進展奠定了堅實根底。近年來,通過宣傳報道,建設等方面發(fā)揮了樂觀的作用。二、地方志宣傳報道中存在問題及緣由分析1、思想生疏和重視程度還不夠。少數鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門對修志工作的重要性生疏就行。以及對《條例》和地方志法規(guī)的生疏不夠,不僅社會公眾絕大局部不能生疏很好的貫徹落實。并且在尋常的宣傳報道中也只是留意于經濟社會進展的成效XX7公眾知曉率很低,造成修志工作仍處于停滯不前的階段。2、修志人員隊伍極不穩(wěn)定。局部鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門聯動機制不夠健全,協同協作人員已根本上全部變動,在很大程度上造成了工作的脫節(jié)。3、宣傳報道方式方法上有待進一步改進。首先是形式比較單一。在貫徹干,而無視了宣傳,使地方志工作在電視上無影、播送里無聲、報刊上無。電視、報刊雜志等群眾媒體的宣傳,讀志、用志更是一個很好的宣傳手段,由于通過讀志、用志,讓各級領導干部深刻生疏到地方志工作的重大意義,從而在思想上就能引起高度的重視。目前,由于局部領導干部在尋常無視了讀志、用志的重要性,志書似乎只是當作一種擺設,到用時才拿出來翻翻,未能很好地發(fā)揮其作用。三、擴大地方志宣傳報道的對策建議持,促進地方志事業(yè)安康進展,更好地為全縣“三個文明”建設效勞?!惨弧尺M一步深化思想生疏。其次輪修志工作正值我國改革開放的重要時期。各級領導干部要充分生疏到做好這一時期的修志工作,不單單是編一部書,任務,是為人民效勞的一項事業(yè)。能在人員、經費等方面賜予保證,實行多種形確保能編出一部高質量的志書?!趁鞔_宣傳報道內容。地方志工作宣傳的內容直接影響宣傳的效果,地協作地方志部門做好工作。再次,地方志工作法規(guī)的宣傳。當前,主要是宣傳及在修志工作中的閱歷、做法和典型,確保依法依規(guī)修志。第四,地方志的作用觀兩個方面進展。宏觀宣傳就是向社會公眾宣傳地方志的“資治、教化”作用。的影響力。〔三〕準確把握宣傳對象和主體。地方志工作宣傳的對象是社會公眾,但范圍。首先,黨政機關、企事業(yè)單位的干部職工是地方志工作宣傳的主要對象,由于地方志是“官書”,它對政府機關和領導的科學決策有著重要的資治作用,展。其次是社會其他階層的人士。地方志具有教化作用,而其教化作用的發(fā)揮,宣傳,宣傳既要有點、更要有面。只有抓住重點,找準“難點”,擴大層面,才入的宣傳,去影響、擴大宣傳主體,并逐步吸納社會上一些領導、知名人士以及并呈現層次性、多維性和廣泛性。四會的敬重和理解;二是結合各種會議、專題匯報等去呼吁。在召開工作會議、閱歷溝通會、志書首發(fā)式、表彰會、展覽會、評比會、評議會、培訓會和特地匯報媒體宣傳成就,宣傳形象,宣傳作用,宣傳社會地位,擴大知名度;四是結合縣承受,從而增加人們對地方志工作和地方志作用的生疏?!参濉巢块T聯動搞好宣傳報道。地方志宣傳報道不僅只是地方志辦和修志工作人員的職責,需要社會各方面的共同協作來完成。因此,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門必需**政務網》上開拓專欄,大力宣傳報道地方志工作的重要意義及修志工作**也制造了宣傳報道工作的載體。提高社會公眾對地方志工作的生疏,地方志事業(yè)才能安康順當的進展。環(huán)境做奉獻的調研報告宣傳調研報〔2〕|返回名目 扎實做好宣傳思想工作為優(yōu)化進展環(huán)境做奉獻的調研報告虛含萬物春伊始,市委、市政府召開了全市優(yōu)化進展環(huán)境播送電視大會,全市20xxx進展了視察調研。一、根本狀況XX1.85斷擴大,人民生活不斷改善,進展成果更多地惠及全縣人民;政治文明建設、文化建設和黨的建設取得成果,全縣和諧穩(wěn)定局面進一步穩(wěn)固。二、主要問題質量不到位現象,“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的現象還時有發(fā)生。進展有打算意義,良好的進展環(huán)境,是生產要素聚攏的凹地、人才向往的高地、商務入點、最正確結合點、最正確著力點,努力營造優(yōu)質一流的進展環(huán)境,進而推動境、悉心維護進展環(huán)境的社會氣氛。三、幾項對策1、圍繞中心,效勞大局,發(fā)揮好宣傳思想工作的效勞作用。優(yōu)化進展環(huán)境,宣傳思想工作必需要圍繞經濟進展這個中心,效勞全縣整體進展這個大局,30經濟集約化、規(guī)?;M展。大力宣傳我縣推動經濟建設中的舉措、成果、x縣在加強黨的建設、創(chuàng)體制機制、加強資源整合和優(yōu)化進展環(huán)境的舉措、x業(yè)氣氛。2、以人為本,效勞人民,發(fā)揮好宣傳思想工作的主導性和引導性作用。在基層、消退在萌芽狀態(tài)。正確引導輿論監(jiān)視,通過事實本身的力氣說服人、引導人,做到真實坦誠、客觀公正,妥當解決問題,提高宣傳思想工作的權威性和影響力。二是要多宣傳群眾最關心、最直接、最現實的事。要加大對“三農”問題、就業(yè)和再就業(yè)、社會保障、打算生育、教育收費、醫(yī)療效勞、掃黃打非等方宣傳群眾得利益的事。對顧全大局、效勞工程建設、維護社會穩(wěn)定、自覺樹立對農業(yè)、旅游業(yè)和特色產業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、招商引資方面得人心、暖人心、群眾得利益的事,讓利益惠及更多的群眾,樹立縣委和政府的威信和良好形象。3、加強學習教育,推動理論武裝,發(fā)揮好宣傳思想工作的指導作用。一習,完善學習制度,明確學習要求,改進學習方法,推動學習的深度和廣度,提用“趙州跨越”學習講壇平臺,重點加強對和諧社會建設、xxxx精神等的學習,促進理論學習進基層、進農村、進社區(qū)、進課堂,把全縣人民的思想生疏,進一步強化開放意識、環(huán)境意識、形象意識,引導全社會形成良好的按章辦事、文明經商、懇切守信的良好氣氛,從而進一步優(yōu)化進展環(huán)境。4、加強內外宣傳,塑造良好形象,發(fā)揮好宣傳思想工作的窗口作用。做xxx〔3〕|返回名目 依據寧政法委電明發(fā)[XX]55號文通知,我局組織有關人員對和棲霞區(qū)在校青少年的違法犯罪的狀況進展調研,聽取了兩個區(qū)教育局、、政法委、司法局、團委等局部領導的匯報,深入到六合區(qū)職業(yè)學校、六小學、卸甲甸街道社區(qū)、棲霞區(qū)靖安鎮(zhèn)營防中學、營防中心小學、堯化中學、港職業(yè)中學、伯樂中學進展了調研,發(fā)放教師、學生、家長調查問卷200余份,現將調研狀況報告如下: 一、根本狀況 1、在校生違法犯罪的總體狀況 今年1---9月份,兩區(qū)共發(fā)生在校青少年涉案犯罪案,45起案件中屬于區(qū)屬學校的32起,涉案學生33人,受到刑罰懲罰的有4人。從涉案性質來看,涉嫌盜竊的有25人,占犯罪總數的54%,涉嫌尋釁滋事的10人,占22%,涉嫌聚眾斗毆的有6人占13%,涉嫌xx、有意毀壞財物的有3人占6。5%,涉嫌投毒的有2人占4。3%。從學歷層次看:大專8人、占17%,高中、職高22人占48%,初中6人占14%,小學10人占21%,從年齡看,最大的23歲,最小的11周歲,其中2、學校開展預防和削減青少年犯罪工作狀況 學校是預防和削減青少年犯罪工作的主陣地通過問卷調查可以看出兩區(qū)的中小學校在預防和削減青少年犯罪工作導是重視的,組織是健全的,制度是落實的,效果是明顯的,他們都能以傳教育為主線,以警校、庭校、軍校共建為手段,以豐富多彩的活動為載在校青少年的違法犯罪工作例如六合區(qū)把抓住轉化后進生的工作作為預防和削減在校學生犯罪的關鍵樂觀制造有利于后進生轉化的校園環(huán)境多年來全區(qū)問題,實行一幫一的方法,教師按人頭把轉化后進生工作分解到各處室,并列法律意識和師德水平,在教師中開展轉化一個后進生和培育一個優(yōu)秀生同樣榮耀的宣傳教育開展閃光的標志演講師德標兵、十佳師德群體評比等活動。 棲霞區(qū)把樂觀創(chuàng)立安全文明單位,安全文明校園作為預防和削減在校青少年違法犯罪的活動載體全區(qū)每個學校都成立了安全文明校園創(chuàng)立工作領導小組把安全文明創(chuàng)立活動納入學校教育總核的重要內容,并實行一票拒絕制,凡發(fā)生違法犯罪案件的學校,在評審方面一票拒絕。 3、法制副校長工作開展狀況 所六合64所棲霞46所,現已全部配齊,配備率達100%,各區(qū)都有法制副校長工作指導小組,每年定期開會議爭論布置工作制定工作打算并依據人員學校調整狀況準時推舉公、檢、法、司、政法部門的具有確定法律素養(yǎng)的干部擔當,今年1--9月份六合區(qū)年犯罪法、未成年人保~、治安治理懲罰條例道路交通治理條例等法律法規(guī)宣傳教育450場次組織了在校師生1800多人參與了現身說法現場會幫助協作學校幫教問題生150多名棲霞區(qū)針對各學校的生源狀況配齊配足法制副校長和法制課輔導員制定了法制副校長的工作制度,規(guī)定每月要給在校生上法制課,不少于2課時,全年不低于24課時,入學后和放寒暑假前必需對在校生進展2課時的法制教育并要求法制副校長參與學校的依法治校工作做到五結合四借助即法制教育與愛國主義教育、動、與思想道德教育相結合、與創(chuàng)立安全文明校園相結合、教育中要借助關工委等老同志的力氣,借助社區(qū)法律資源,借助社區(qū)實踐場所借助社會公益活動。 4家長學校開展狀況 兩區(qū)都格外重視家長學校的建設他們把辦好家長學校指導家進步行正確的家庭教育作為預防和削減青少年犯罪的重要舉措從調研狀況看家長學校開展卓有。六合試驗小學同區(qū)關協、區(qū)婦聯等有關單位聯名創(chuàng)辦家長學校成立了家長學校委員會作為家長學校的常設機構,工作報告,召開家長會議,溝通家庭教學校成立幾年來,沒有發(fā)生一期學生違法犯罪的案件伯樂中學將家長學校的建設和工作模式等作為課題來爭論讓家長在家長學校里學做家長的科學、爭做科學的家長。今年1--9月他們開展了5期系列講座如父母的教子藝術參與世貿與我們的教育樹立信念爭取進步,時對雙差生還進展個案分析,找緣由,挖根個個案報告,從而提高了學校法制教育和德育教育的針對性、實效性和主動性。 二、主要閱歷和做法 1、強化治理營造在校青少年遵紀守法的良好氣氛在學校教育中嚴格治理嚴格要求,營造一個好的氣氛是預防和削減青少年違法犯罪的重要手段六合的職業(yè)中學和棲霞的港職業(yè)學校,生源不是很好雙差生較多,有很多學生是考不上高中,,嚴格要求,幾年來未發(fā)生在校青少年違法犯罪大事港職業(yè)學校對在校生實行全天侯的半軍事化治理對學生在校期間的學習活動語言禮貌禮節(jié)儀表等各個方面作出了明確的規(guī)定和要求,從晨練、早自習、上課、午休晚自習一日生活到升旗、播送操、課間活動、衛(wèi)生保潔,佩戴胸卡,具體活動都有明確的標準,從教室到宿舍,從餐廳到操場都有制度既考核班主任,又考核學生,并定期公布各班的考核狀況,與班主任,班級考評,學生的獎懲掛鉤。 學校實行了值日教師24小時值班制度,全面負責學生一日常規(guī)的治理、考核、港中學的政教處主任,每天早6點鐘前到校,晚8點30后離校,遇有偶發(fā)大事或做學生的思想工作常常深夜才能回家但為了預防和削減青少年的違法犯罪工作幾年如一日毫無怨言。 2、重視維權,把在校青少年違法犯罪苗頭消滅在萌芽狀態(tài)做好青少年的維權工作是預防和削減青少年犯罪的內在要求雙差生是青少年違法犯罪的主體他們心理比較脆弱一旦自身利益受到損害極易走向極端,重視維護他們的權;二是對違紀違法狀況的反映,如反映校內外有些人以大欺小敲詐錢財小偷小摸等違紀違法行為三是建議類對學校、社會、家長提出的意見;四是心理類,青春期心理反映懇求心理詢問。靖安鎮(zhèn)利的維權工作,作了一系列的規(guī)定,青少年法件的處理。收到信件后,準時整理分類,對違紀違法的由派出所出面協同學校負責幫教對法律需求的由法制副校長上法制課賜予解答對建議類移交有關部門認真解決對心理類組織有關人員開展心理詢問活動。 3、留意社區(qū)教育,消滅在校青少年違法犯罪的盲點。學生的寒暑假期間是學生引發(fā)違法犯罪的高發(fā)期將社區(qū)教育與學校教育相結合是預防和削減青少年犯罪的有效措施六合區(qū)卸甲甸社區(qū)為消滅盲點留意整合社區(qū)法律資源,組織了公、檢、法、司,老干部等人員成立自愿者隊伍,在寒暑假期間對青少年進展法制宣傳教育學校在學生放寒暑假前下發(fā)社區(qū)法制實踐表,要求學生在寒暑假期間參與社區(qū)的法制實踐,社區(qū)則依據不同年齡的學生特點,組織多種形式的法制實踐活動,如法制夏令營,參觀~所,庭審旁聽等,但凡參與活動的學生,都由社區(qū)填寫意見,蓋上社區(qū)章,開學時交學校審核。一張社區(qū)法制實踐表把社區(qū)教育和學校教育嚴密的結合起來消滅了在校生違法犯罪的盲點。 三、問題分析及對策 從調研狀況來看,在校青少年犯罪數性和盲目性,以盜竊等侵財性犯罪為主,犯罪手段向團伙化成人化智能化方面進展其緣由: 境的影響,隨著改革開放的進一步深入,西方社會的垃圾、丑惡現象乘虛而入,拜金主義、享樂主義思想在社會上集中渲染~、兇殺、暴力的書刊音像制品布滿文化市場,黃、賭、毒和封建迷信及xx等社會丑陋現象屢禁不止,嚴峻侵害了青少年的身體安康,使局部涉世不深和意志薄弱的青少年腐化墮落,甚至走上犯罪的道路。2、學校教育的漏洞。當前,相當一局部學校只留意書本學問的教育,對學生的思想和法制教育不夠法制教育未納入中小學的教學打算教材缺乏課時不落實,正確的法制信念教育,不知何為違法,何為犯罪,缺乏一般的法律常識,頭腦中沒有區(qū)分是非的標準,不懂法、不知法,也就談不上遵紀守法這是導致青少年犯罪的一個重要緣由而且很多學校將班級、學生三、六、九等的劃分,缺乏對后進生和差生的關心和幫助,批判多鼓舞少,局部學生的自尊心和上進心,導致其自暴自棄、厭學、輟學,過早的流入社會。 3、家庭教育的誤區(qū)。近年來,我國的離婚率直線上升,家庭構造誤區(qū),也會養(yǎng)成青少年貪圖享受、自私自利、專橫霸道的性格,一遇上不良習氣和壞人的引誘就簡潔走上邪路。 4、青少年自身素養(yǎng)不高,交友不較低,區(qū)分是非力氣較差,其涉世的無知性、盲目性就很難應付來自社面的影響,經不起誘惑,很簡潔被別人拉攏、利用,或把握不住自己的心情,義氣用事,不計后果等,從而走上了犯罪的道路。針對在校青少年違法犯罪的問題和起因可實行如下對策: 1、增加在校青少年的兩種意識一是法律意識。青少年在違法犯罪時,表現出對一切危害行為和后果漠然無視,他們不計利害和后果,法律意識淡薄,往往犯罪不知罪,違法不懂法。因此,要法律學問的教育要教育學生什么可為什么不行為遠離犯罪通過學法、懂法來到達守法、用法、~的目的,使學生具有確定的法律意識。 二是責任意識青少年做事往往不考慮后果缺乏對社會和家庭的責任感一旦犯罪,要在培育青少年的責任意識上下功夫,要讓他們懂得自己是社會的一分子家庭的一分子自己的所作所為要符合中小學生行為標準、道德標準,使學生明白遵守常規(guī)的意義和重要性,做到自覺守紀、關心集體、孝敬父母,對家庭、社會有一種猛烈的責任意識。 2、加強兩項教育 一是普法教育。學校要保證法制教育的四落實在當前還不能做到四落實的狀況下,要把法制教育納入思想品德課教育中去。學校要充分發(fā)揮晨會、班會、隊會、黑板報、櫥窗等的作用,樂觀、長期地開展普法宣傳教育活動。結的法制教育活動,如法律學問競賽、法制宣傳手抄報、漫畫競賽、法制教育小品、演講競賽等,通過這些競賽,使學生在潛移默化中承受教育,受到啟迪。 二是幫扶轉化教育。學校、家長、社會要參與對問題學生的幫扶轉化教育深入開展一幫一結對活動完善問題學生的,以高尚的情感感化他們,提高轉化工作的實效矯正未成年人的不良行為防患于未然。 3架設兩座橋梁 第通向家長的橋梁,學校要主動走出去,與家庭、社區(qū)有關部門聯系,開辦家長學校,開辦社區(qū)法制學校,把學校的法制教育與家庭教育與社區(qū)的法制教育嚴密結合起來其次座橋梁由法制副校長牽頭連接關社會與學校的橋梁預防青少年犯罪其工作范圍不僅僅局限在學校,長除參與學校教育工作,共同優(yōu)園環(huán)境還要組織政法部門社會開拓其次課堂讓學生親身感受法制教育。4、構建三道防線 一是家庭教育防線。學生一天的活動時間,約三分之二在校生根本上都是獨生子女,他們對家長的依靠性特別強,所以,其父母的世界觀、思想意識、學識、氣質對子女都起著潛移默化的作用他們的教育方式方法閱歷和力氣等諸多因素更打算蒙教師,家庭是孩子的第一所學校。孩子的不高的一個重要因素。為此,學校要重視過家長學校提高家長的素養(yǎng),教給他們正確的教育子女的方法對家進步行法制教育繼而由他們不斷地給子女灌輸守法意識,構建起家庭教育防線。 二是社區(qū)幫教防線。學校要充分挖掘社區(qū)法制教育資源借助關工委退協等社區(qū)教育力氣樂觀開展工作與駐區(qū)部隊公、檢法司的基層庭所建立軍校共建〔庭校共建的合作關系承受走出去、請進來,設立警鐘長鳴宣傳欄,組織學生參觀少管所,開設模擬法庭等方式,使學生感受知法守法的重要性,樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。 三是校園安全防線。加強學校周邊公共場所治理,狠抓校園周邊突出問題的整治,對校園周邊無證經營攤點,電子玩耍廳、歌舞廳、酒吧等經營場所,開展常常性監(jiān)視檢查,嚴格制止中小學生進網吧。 5、留意5種結合 一是法制教育與課堂教學相結合課堂教育是對學生進展教育的最直接最常常的途徑。之中,以思想品德課、政治課為主渠道,輔以時政課、校班會,把法制教育納入學校整體教育之中。 二是法制教育與德育教育相結合五寵愛教育是學校德育教育的中心和永恒的主題我們要把法制教育貫穿到五寵愛教育中去利用三旗三〔隊旗團旗黨旗少年團校、青年團校、學生黨?!郴顒樱瑯酚^協作法制教育。 三是法制教育與日常行為標準教育相結合守法與守紀親熱相關只有自覺守紀的人才會自覺守法。因此法制教育要同中小學校學生日常行為標準的宣傳學習;行為標準的養(yǎng)成訓練;日常行為的綜合檢查結合起來。 四是法制教育與防差轉差工作相結題調查,爭論幫教措施,落實轉都有專人幫教,每個教師都有自己的幫教對象。 五是法制教育與社區(qū)教育相結合。社區(qū)教育是青少年法制教育的最有效的補充,社區(qū)要整合人力、物力資源,以法律進社區(qū)為載體,強化社區(qū)法律自愿者隊伍強化法治宣傳陣地為在校青少年在社區(qū)的教育營造一個良好法治氣氛。 青少年違法犯罪問題是多種因素的綜合癥,

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