云課堂的演講稿通用7篇

云課堂的演講稿通用7篇云課堂的演講稿篇1

早上好!今日我在國旗下講話的題目是《學(xué)會敬重他人》。在演講的主題之前，我先在這里給你們講一個小小的故事。

從前有一只小老鼠，總覺得自己了不得，對別人很不禮貌。

一次他去上學(xué)，一只蝸牛迎面走了過來，攔住了他的去路。小老鼠兇巴巴地說：“小不點(diǎn)兒，滾開，別擋我的路!〞小老鼠說著一腳踢了過去，把蝸牛踢得滾出去很遠(yuǎn)。

有一次，小老鼠到河邊喝水，覺得河里的一條小魚阻礙了他，于是，撿起一塊石頭就扔了過去。小魚受到攻擊，嚇了一跳，慌張躲避。小老鼠哈哈大笑說：“知道我的厲害了吧!〞。

一天晚上，小老鼠在回家的路上觀察一只小豬躺在路邊，就趾高氣揚(yáng)地說：“誰給你這么大的膽子，竟敢攔住我的路!〞說著，一腳踢了過去?！班亘暤匾宦?，小老鼠正好踢到小豬的腳上，小豬倒沒什么事，小老鼠卻“唉呦，唉呦〞地叫了起來，原來他的腳腫起了一個大包。小豬站起來對小老鼠說：“你對別人高傲無禮，不懂得敬重人，今日嘗到苦頭了吧!只有敬重別人，才能獲得別人的敬重。〞小老鼠看著受傷的腳，慚愧地低下了頭。

同學(xué)們，你們看這只小老鼠起先肯定認(rèn)為自己很了不得，人人都得讓著他，都得遷就他的愛好，簡直可以說目中無人，唯有他自己。他最終嘗到這樣的舉動給自己帶來的苦果。而小豬面對小老鼠無禮霸道的舉動，沒有實(shí)行所謂的“以牙還牙〞的方式，馬上還手，而是選擇了寬容，并真誠地指出了小老鼠的錯誤。

我們生活的四周有各色各樣的人，我們始終都要和不同的人進(jìn)行交往。擅長與人溝通，友好相處，是我們很重要的人生課程。同學(xué)們，在任何時候，我們都要記住，不能用自己的想法替代別人的想法，不要將自己的不良心情發(fā)泄到別人身上，更不要有意損害別人。今日，老師想告知你們一個歡樂地與人相處的秘訣就是：學(xué)會敬重他人，學(xué)會體諒他人。當(dāng)你，這樣去做后，你會發(fā)覺越來越多的人觀賞你，情愿成為你的朋友，而你的生活將會擁有更多的歡樂。我的話講完了。感謝大家!

云課堂的演講稿篇2

敬重的老師、尊敬的同學(xué)們：

大家早上好!

今日我演講的主題是：做文明禮貌的好學(xué)生。

記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來輕易做起來難。我們要經(jīng)常性地思索：我在做什么?我做得怎樣?我要成為怎樣的人?〞

做怎么樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個謎底的背地都有一個基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個文明的人。

文明禮貌，也許這個話題很老，但它卻永久不會過期。它對學(xué)生和學(xué)校來說，是一個永久的話題。

人生因什么而精彩?答案良多，但有一個答案肯定精確公道――人生因文明而杰出。

校內(nèi)因什么而文明?校內(nèi)因你、我的文明而文明。我們的校內(nèi)假如不與之相適應(yīng)的精神狀況、環(huán)境氣氛和文明行為，就不會有校內(nèi)的文明，文明校內(nèi)既包括物資的校內(nèi)，更包含精神的校內(nèi)，精神的校內(nèi)需要我們?nèi)繋熒?dú)特長期地盡力。

文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱忱輔助，是平常與人相處時的親熱，是見到師長時的問早、問好，是不警惕撞到對方時的一聲“對不起〞，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉措，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種涵養(yǎng)，文明是一種受人敬重并被大家普遍推重的行為。

文明的學(xué)生，肯定是愛學(xué)習(xí)的人。他老是對常識充斥渴望，在課內(nèi)課外都是一個自動的學(xué)習(xí)者，愛發(fā)問題、不怕艱苦。

文明的學(xué)生，肯定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，闊別污言穢語，他懂得要想別人敬重自己，自己首先要敬重別人，因?yàn)榫粗厮伺c敬重自己同樣重要。

文明已被人們放在心里的一個主要地位，我們時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息?！扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂〞，讓我們從當(dāng)時做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，親熱文明，表示文明，實(shí)際文明，做文明學(xué)生，創(chuàng)協(xié)調(diào)校內(nèi)!

演講結(jié)束，感謝大家!

云課堂的演講稿篇3

友愛的老師、同學(xué)們：

“笑一笑，十年少〞，科學(xué)討論說明，笑不僅可以愉悅自己心情，具有很強(qiáng)的感染力，調(diào)整四周的氣氛，還可以鍛煉臉部肌肉，使人變得更加年青。笑是一種無聲的語言，是一串動人的音符，是一幅和善的表情，假如生活是一縷光明的陽光，那么笑聲就是陽光中的綠色的元素!

有的人喜愛開懷大笑，有的人爽朗而笑，有的人笑不露齒，而我更喜愛淺淺的微笑。它不分國界，無論是黑種人、白種人、黃種人，只要臉上露出淺淺的微笑，就會傳遞出美妙的信息，讓人頓覺春風(fēng)拂臉的清涼，架起了溝通的橋梁。

發(fā)自內(nèi)心深處的微笑，表如今臉頰，總讓人難以忘記。

有一次放學(xué)，我單獨(dú)走在回家的路上，嘴里一邊哼著小曲，一邊不停地朝著兩邊張望，觀賞著美景。正當(dāng)我出神于周邊時，發(fā)覺前邊不遠(yuǎn)處的垃圾箱外面有一個礦泉水瓶子，肯定是哪一位小朋友“投籃〞失誤，本想投進(jìn)垃圾箱，可是準(zhǔn)頭差了點(diǎn)。此時，我想起老師平常教我們應(yīng)愛惜環(huán)境，講究衛(wèi)生。不由得多想，我猛地向前沖去，誰知，我還沒有走到垃圾箱邊，腳下一滑，整個身子都摔在地上，頭撞到了垃圾箱上，出現(xiàn)了一個大包，褲子也被劃破了，腿上還被劃出一個血口子，但我頑強(qiáng)地用力撐著地面上，站了起來，我扶著墻邊，試圖向前蠕動，往日的書包今朝千斤重。這時我多么需要理解，哪怕只是一個善意的眼神。可是四周的人卻熟視無睹，不屑一顧，甚至有的人還朝我投來異樣的眼神，我被看得面紅耳赤，只好低著頭。“大哥哥，你剛剛是不是想撿起我順手丟掉的礦泉水瓶，扔到垃圾箱內(nèi)而摔倒!真是對不起!〞隨著嬌小的聲音，我抬頭看到了一個頑皮的小男孩，撿起那只可惡的礦泉水瓶扔到垃圾箱內(nèi)。我本想朝著他大發(fā)一通火，可是當(dāng)我看到他臉上露出了燦爛的微笑，“大哥哥，是我不好，下次我會跟你一樣，做一個愛護(hù)環(huán)境的好孩子!〞微笑化解了我內(nèi)心的怨氣和不滿，聽到他懇切的抱歉，我也笑著說：“沒關(guān)系，剛剛也是我自己不當(dāng)心摔倒!愛護(hù)環(huán)境不是人人有責(zé)嘛!〞

生活中，總會遇到一些不快樂的事情，多一點(diǎn)理解，多一點(diǎn)寬容，多一點(diǎn)微笑，讓我們一起笑對人生!

云課堂的演講稿篇4

人生是一條河流，正如河流有其發(fā)端之稚嫩，中途之無畏，歸海之沉著。人生亦有其童年之懵懂，青春之激昂，老年之沉穩(wěn)。童年的懵懂已遠(yuǎn)離我們而去，老年的沉穩(wěn)，我們鞭長莫及。我們能把握的就是如今的青春，就是如今這無比珍貴的青春!

二十歲，一個充滿生機(jī)的年齡;二十歲，一個意氣風(fēng)發(fā)的年齡;二十歲，一個為理想而奮斗的年齡!是的，理想之于青春，不正像靈魂之于生命嗎一個沒有靈魂的生命，就仿佛一口枯井，了無生機(jī)，而一個沒有理想的青春，它的殘酷性不亞于此!

很幸運(yùn)，我們依舊停留在青春的驛站上，我們依舊可以擁有我們的理想，我們依舊有著雄厚的資本去經(jīng)營它，去等待著它最終的成熟!

你看到了嗎那夜空中閃爍的明星，不正是你追逐的理想嗎它是多么奪人眼球，令人神往啊!而我們通向它的唯一通道，便是青春這座橋，這座由奮斗與汗水堆砌而成的橋!

是的，理想的實(shí)現(xiàn)，離不開奮斗與汗水。許多人誤會了青春，他們年少輕狂，率性而為，無視它，揮霍它，最終，通往理想之星的橋無可挽回卻又必定的倒塌了。同樣，在這座橋上，很多人，憑借著堅韌的毅力和不息的奮斗，一步一步地登上了那理想之星，成就了無悔人生!

啊，青春，我走近你，我贊美你!

青春是一首歌，唱著我們懵懂的心事，頌著我們熱情的追求。

青春是一首詩，說著我們?nèi)松捏w驗(yàn)，寫著我們無悔的信念。

而正因?yàn)榍啻河辛死硐?，我們的人生才變得色彩繽紛，絢麗多姿。理想,在人生的跑道上馳騁，把心中曾經(jīng)的夢幻刻在路邊的石碑旁，成為我們奮勇向前的勵志銘。我們的青春，也正因?yàn)橛辛死硐胫P的勾畫，才變得更有韻味，更豐富多彩!

假如說,青春是翱翔的鳥兒，那么理想就是那鼓起的羽翼，人生則是那一望無垠的天空。

昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路。青春的歲月里，不只有喧鬧和喧嘩，也有著獨(dú)處的充實(shí)。

衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。青春的歲月里，不只有貪圖和享受，也有著無悔的追求。

驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。青春的歲月里，不只有懵懂和輕率，更有著收獲的喜悅。

年輕，就沒有什么不行以!理想有多大，人生的舞臺，就有多大!

云課堂的演講稿篇5

黃鶴樓中吹玉笛，江城五月落梅花。

高大的駿馬也同馬上的主人一樣低下了高貴的頭，孤獨(dú)的啼聲響徹在背井離鄉(xiāng)的小徑上。兩旁的垂柳知趣的清靜著，任靠著柔軟的春風(fēng)吹拂著它的枝條，以及你飄起的頭發(fā)。你無語，剛剛試著張望來時的路，峰回路轉(zhuǎn)，熱鬧雄偉的長安已隱匿在天邊的浮云后面，那個曾是你讓高力士為你脫靴，楊貴妃為你研磨，人生無盡快意的地方。如今你遠(yuǎn)離了，帶著天子的暴怒，和一紙同召你入京同樣的榜文。你無奈的苦笑著，你身旁的史欽也只能無奈的搖頭。

前面就是黃鶴樓了!一語驚醒了深思的你，你遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著夕陽下安靜的樓，心中一陣苦悶，淚水充滿了你的眼眶，昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓，你亦要遠(yuǎn)去，黃鶴樓卻早已空余!

起風(fēng)了，沙沙的風(fēng)聲中夾雜著凄涼的笛聲，你側(cè)耳傾聽，聲音愈加清楚，是《梅花三弄》啊!你眼中的淚水再也含不住了!一曲道盡了你心中的全部事，那一種凄清，失落侵襲著你的心，也讓歷史在這一刻為你落淚。李白啊，李的，你一世放縱不羈，仗劍云游千山萬水，名山圣地是你馳騁的天地，爽朗的笑聲響徹天際，一片片飄過的白云記錄著你云游的喜悅，豁達(dá)的胸懷讓你遠(yuǎn)離了塵世的苦惱，為何偏偏要以功名為追求，自愿走進(jìn)世俗的圈套?你本仙人，天下唯我獨(dú)尊，為何要屈膝于皇帝之下?縱是真龍，又憑何讓你卸下傲骨，任其擺布?召之即來，揮之即云，你的霸氣也被塵世的風(fēng)吹盡了嗎?也罷了，也罷了!人生漂泊如浮萍，大起亦大落，醉酒時你無拘束，酒醒時你亦孤獨(dú)。李白啊!你亦是凡世之人啊!世俗之事亦能打動你的凡心，此刻，你正行走在遠(yuǎn)離你理想的道路上!你懊悔嗎，為你的不羈破壞你仕途的升遷?你失落嗎，為你的放縱隔絕你與奢侈的關(guān)聯(lián)?不，那不是你!你應(yīng)當(dāng)慶幸，你作為詩人又有了起飛的天堂，你再也不會受限于人，你可以用你詩人的筆寫你詩人的心了!但你必需獨(dú)忍孤獨(dú)!

冷顫，使你清醒，愁苦的曲中，你望見江城的五月里滿天灑落的梅花，你感受到你即將感受的寒，但你亦嗅到詩情綻放的花香，這漫天飄落的花雨，是你的傲骨盛開的花季!

云課堂的演講稿篇6

每個人都應(yīng)當(dāng)有一個哥哥。

每次想到哥哥，我心里都會有一種很暖和的感覺。從小到大，都是哥哥護(hù)著我。不管是我弄壞了爸爸的英雄牌鋼筆，還是放走了爺爺心愛的八哥，都是哥哥替我頂罪受罰。每次看著哥哥挨打，我都會哭著讓他們打我。每次事后哥哥又會拍著我的頭說：傻瓜，下次再這樣就會穿幫的呀。小的時候還不懂，只是覺得哥哥挨打的時候，自己心里也是疼的。許多次淚光閃在哥哥的眼里，眼淚卻留在我的臉上。

記得小時候，有一次同學(xué)不當(dāng)心掰斷了我最喜愛的一塊香橡皮，為了這件事我一成天悶悶不樂。放學(xué)回到家一句話也不說，徑直走回自己房間。哥哥千方百計地逗我笑，他給我講了許多笑話，使出渾身解數(shù)，我終于肯開口說話了。

我只是覺得我的橡皮死了，再也回不了從前了。我說著，眼淚又吧嗒吧嗒地掉下來。

怎么是死了呢!你想想看，假如你的橡皮還像原來那樣完善無缺，你會舍得用它擦你squo;臟亂差squo;的作業(yè)嗎?哥哥有意把臟亂差說得很重。

你的作業(yè)才臟亂差!我只是不舍得用那塊橡皮而已。

如今舍得了。

嗯。

雖然有了些緩和，但我的心情始終很低落。

一個星期以后，我的桌子上多了一塊完好的、和原來一模一樣的橡皮，旁邊還有一張字條：那塊擦作業(yè)，這塊供起來吧。：)還有一張可愛的笑臉。

我捧著那塊橡皮，喜從天降地大喊：我的橡皮復(fù)活了!

然而第二天早上的真相卻像一個晴天霹靂打在了我的心上。

家里缺你錢花嗎?你說，你拿飯錢去干什么了?說!我是被一陣吵鬧聲驚醒的。整整一個星期，早點(diǎn)鋪的小王都說沒觀察你!要不是我今日問了他一下，我還不知道怎么回事呢!家里掙錢簡單嗎!由著你這么亂花!

我一下子掀開被子跳下床，跑出門，觀察媽媽舉著雞毛撣子，對面是哥哥低著頭站著。

原來是這樣!那塊橡皮，是哥哥一個星期的早飯錢換來的!

媽媽手里的雞毛撣子一下下落在哥哥身上，卻像抽打在我心里。

哥哥抬起頭，眨了一下眼睛，向上彎了彎嘴角，又低下頭。

媽，你快住手，別打了!我的聲音顫抖著，我沖過去拉住媽媽的手。

媽媽放下了雞毛撣子，怒氣沖沖地轉(zhuǎn)身走了。

我扶著哥哥坐在沙發(fā)上，淚水一滴一滴打在自己的手臂上。

傻瓜，教了你這么多次，還是記不住啊!沒什么好哭的啊!哥哥笑了，我卻哭得更兇了。

我當(dāng)時真的覺得自己好無能，無論怎樣都幫不了哥哥。

直到如今哥哥的背上還留著一道疤，他卻總說這只是回憶的標(biāo)簽，等到有一天，我們不在一起的時候，看看這道疤，就能想起他的小妹妹，想起曾經(jīng)的歡樂。

原來哥哥把替我受苦當(dāng)作歡樂。

如今長大了，懂事多了。我不會再讓哥哥替我受苦了。我要用我的努力為他創(chuàng)造很多歡樂，讓他成為世界上最美好的哥哥。哥哥要高考了，夜半，我會悄悄地在他努力復(fù)習(xí)的桌上放一杯熱牛奶，為他驅(qū)走身心的疲乏;早晨，我會盡可能地晚點(diǎn)叫醒他的，讓他多一點(diǎn)休息的時間;母親分給他的工作，買菜、做飯，甚至換燈泡、擦自行車，我都盡力去做;在他生日的時候，我會為他訂好蛋糕，插上蠟燭，等他下晚自習(xí)回家。每次看著哥哥熱淚盈眶我都會很美好。

哥哥，我的好哥哥，感謝你讓我成