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第我的同桌作文600字我的同桌作文600字【5篇】

同桌,一個多么親切的稱呼,說起來這號人物,你一定會想起很多位同桌,不如就選擇其中一個展開說說吧。下面是小編為大家收集的我的同桌作文600字例文,希望你喜歡。

我的同桌作文600字篇1

從上學已來,我已經(jīng)換過無數(shù)次同桌了,但讓我印象最深的,還是現(xiàn)在這位“十全九美”的同桌。

我之所以把他比作“十全九美”,因為他身上有許多閃光點。在學習上,他非常執(zhí)著,哪怕是一個不懂的小問題,他都要“打破沙鍋問到底”。他的嘴邊總是掛著一句話:“今天我一定要把這個問題搞清楚!”好像不弄懂這個問題,他就不回家了。所以,課堂上經(jīng)常能聽到他好奇的提問:“老師這是為什么呀”我想正是因為他的那份執(zhí)著,所以,他的成績一直名列前茅。

我的同桌不但成績好,而且還非常具有“紳士”風度。有一次活動課上,老師話音剛落,“現(xiàn)在自由活動!”只見全班同學不約而同地擠向門外,可是由于人流太擁擠了,同學們都被卡在了門口。這時人群中傳出一聲喊叫:“女生優(yōu)先,男生靠邊!”剛說完,便迎來男生們的“唾味星子”和一頓臭罵。我回頭看,說這句話的正是我的同桌。但他仍然執(zhí)著地喊著:“女生優(yōu)先,男生靠邊!”還有一次,老師在教室里給我們分配勞動任務。當老師剛說完:“誰愿意去打掃樓梯?!卑嗉壚锪⒓带f雀無聲。這時,我的同桌就立即站起來說:“我去打掃樓梯?!痹诖驋叩倪^程中,他還不時地和旁邊的男生開玩笑,說:“碰到臟活、累活,男生優(yōu)先,女生靠邊。”

但是,我那“十全九美”的同桌,總是把他的文具當“小點心”,鉛筆在他那口水的“洗禮”下,已經(jīng)變成了一根根光禿禿的木棒。鐵尺在和他牙齒的“親密接觸”中,已經(jīng)變的銹跡斑斑了。他的橡皮更是難逃噩運,早已變得千瘡百孔。

不過“人無完人,金無足赤”,他的那些優(yōu)點和缺點,都給我留下了深刻的印象。

這就是我那“十全九美”的同桌。

我的同桌作文600字篇2

在陽光明媚、晴空萬里的一天,陽光小學準備大掃除。

同學們好不容易做完了,累得夠嗆,才把工具收起來。突然,大家就聽見一聲尖叫,隨后,劉欣說“這是誰扔的紙?”

王麗麗說“這是誰呀,我們這么累,他卻在這扔垃圾,真不講公德?!比缓?,抓耳撓腮,不知怎么辦。

李兵這時候發(fā)話了“身為班長,我有必要查一下這件事,如果這個人被我查到了,我一定要報告老師,讓老師狠狠地批評他?!?/p>

同桌正在看書,因為他的學習在班上名列前茅。從剛才開始,他一直在看書。忽然抬起頭來,習慣性的扶眼鏡,輕輕關(guān)上書,站起來,走到紙團前,彎腰撿起了紙團,扔進了垃圾桶。他又回到座位,繼續(xù)認真看書。

劉欣又說“剛才大家都在玩,就他一個人撿,應該是做賊心虛了?!闭f完,還小的前仰后合。

王麗麗也說“:別人都沒有撿,就他撿了,而且他最可疑,說不定真的是他干的呢。”

李兵清了清嗓子說“:應該就是他?!崩畋D(zhuǎn)過身去“走,我們?nèi)蟾胬蠋??!?/p>

同桌生氣了,站起來,桌子被他拍了一下,關(guān)上了書,眉頭皺了起來,漲紅了臉,還咬著牙說“:你們……你們也太欺負人了吧。”說著,眼中還有淚花。同學議論紛紛。

“肯定是他扔的?!?/p>

“不是他吧,他學習這么好?!?/p>

“那也不一定。”

“到底是誰?”

這時,老師來了,大家安靜下來,老師說“:紙團是我扔的。”

大家都用訝異的目光看著老師,老師說“:這是一個小測試,你們一個個都推卸責任,只有他(指同桌)撿起垃圾,你們還都冤枉他,這該嗎?”聽了老師的話,大家知道錯了,同桌破涕為笑。

這就是我的同桌。

我的同桌作文600字篇3

“卜燁暉,你怎么拿走了我的面包!”

再看下我的同桌,一邊往嘴里猛塞面包,一邊扶了扶她那五百度的眼鏡,道:“什么叫又嘛,我這是第一次拿面包。況且,也只能怪你這面包對我誘惑太大!”我一時間竟無言以對。

我的同桌叫卜燁暉,妥妥的饞貓一只。說來也怪,明明是個女孩子,卻全然不顧形象,還以“民以食為天”為座右銘。哎,還真是拿她沒辦法。

一日,我答應你給她從家中帶一包麻辣香干,她高興得不得了,雙眼都在放光,簡直是“口水垂下三千尺”。第二天,我如約帶來了,她一見我手中的麻辣香干,便樂呵呵地接過,嘴里還念叨著:“感謝感謝,我最喜歡吃這個啦!”她迫不及待地撕開包裝,卻不料這時,老師走進教室來上課了,便只得把這包香干放入抽屜。一整節(jié)語文課,我都沒有認真上課,因為她總隔三差五的來問我:“要不我們一起偷偷吃掉這包香干吧!”看她那饞樣,我無奈。

她對學習的那份嚴謹是令我為之驚嘆的。

每天老師布置的作業(yè),她從沒有漏過,并且完成得十分完美,為此老師還經(jīng)常表揚,獎勵她。每當碰到什么難題,她就會來問我,講一遍聽不懂,那就講兩遍,三遍,直至聽懂為止。在這方面我不如她。

如果說她在學習上的嚴謹足以讓我驚嘆的話,那么她在生活上的樂觀,便能夠令我驚奇!

她愛笑,不管做什么事情,遇到什么困難,她都能夠用笑臉來面對。她將她的正能量傳遞到了教室的每一個角落,全班都洋溢著歡樂的氣氛,就說她剛帶上牙套的那段時間吧,拉著我,逢人便說我倆是“四眼鋼牙妹組合”,那份坦率與樂觀,也是我比不上的。

這就是我的同座。

我的同桌作文600字篇4

我的同桌姓何名堅瓊。她今年12歲,1997年11月21日出生,身高1.48,體重62斤。她有一對雪亮的眼睛,挺挺的鼻子,小小的嘴巴,一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā),長長的臉蛋,臉上還有一顆顆斑點。

我的同桌是個默默無聞的女孩,總是不講話,上課時,坐在位置上很少動的,上課總是聽的非常認真,我叫她,她有時都聽不見,好象被課堂迷住了似的。她下課時總是坐在位置上看書,哪像我們一下課就去外面“風流”。讓我好笑的是,何堅瓊吃零食的時候也是偷偷摸摸的,好像怕別人看她是怎么吃零食似的,總是把手擋在面前。有一次,我說:“何堅瓊,你干嘛把手放在嘴巴前面?”你們想不想知道她給我的回答是什么?她給我的回答是一張笑瞇瞇的臉,眼睛就快要瞇成一條縫了,我想有什么好笑的呀?真不知道她在想些什么?

她還是一個學習非常棒的女孩,語文、數(shù)學、英語都可以排在前三名了,在我眼里,她可是一個優(yōu)秀生,我非常榮幸能和她同桌,但是她好象有點兒小氣,因為我不比她懂,學習也不比她好,所以我有時候不懂的時候問她,這題怎么做時,她總是說:“我自己也不知道?怎么教你呀?”其實自己明明就會的,老師說上去改的時候,她立馬上去給老師改,結(jié)果是對的。何堅瓊也有點兒偏心,因為徐豪鍇問她這題怎么做時,她都教他。

她在寢室時也會和我們一起談笑風生,一起玩,還沒打鈴的時候,我們總是到何堅瓊的床上,躲在她的被窩里玩,她還大笑起來呢!連洗腳的時候,都要笑,真實夠奇怪的。當她咳嗽的時候,會感到很痛苦似的,都要哭了,眼睛都紅了,但是沒有哭,她會把頭埋的低低的,不讓人看見。

你們覺不覺得何堅瓊是個非常奇怪的女生?

這就是我的同桌。

我的同桌作文600字篇5

我的同桌唐小麗,因為她長得又瘦又矮,所以班里的同學給她起了個綽號叫小不點兒。

提起小不點兒,我就有說不完的話。

那是在上學期的一天下午,上課鈴響后,語文老師走進教室。他看見黑板上還留著中午抄的數(shù)學作業(yè),就問:今天誰值日?怎么忘記擦黑板了?教室里靜悄悄的,同學們不由自主地看著值日生。就在這時,卻見小不點兒從座位上站起來,走到黑板前,拿起板擦默默地擦起來,由于她長得矮小,不時踮起腳尖,高處還要蹦起來擦??吹剿@副模樣,幾個調(diào)皮的同學笑出聲來,但小不點兒像沒事兒似的,一直到把黑板擦凈,才低著頭,紅著臉,回到自己的座位上。接著,老師又說:以后值日的同學都要認真負責,不要因為自己的疏忽影響全班同學上課!老師這一說,小不點兒的臉漲得更紅了。這時,不知哪個同學說了一聲:今天不是唐小麗值日!緊接著兩個女同學不好意思地站起來說:今天是我們值日。老師看到這情景,明白了一切,向小不點投去贊許的目光。

像這樣的事還多著呢。記得一天早讀時,小燕同學突然嘔吐起來,她大喘著氣,臉憋得通紅,穢物滿地都是,教室里一股難

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