下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
10《我是汽車設(shè)計(jì)師》(教案)人教版(2012)美術(shù)四年級上冊一、課文內(nèi)容本課文介紹了一位汽車設(shè)計(jì)師的工作和日常生活。通過介紹汽車設(shè)計(jì)師的職業(yè)和工作內(nèi)容,讓學(xué)生了解汽車的設(shè)計(jì)與制造過程,了解汽車是如何誕生的。二、教學(xué)目標(biāo)通過本課,學(xué)生了解汽車設(shè)計(jì)師的職業(yè)和工作內(nèi)容。讓學(xué)生了解汽車的設(shè)計(jì)與制造過程,了解汽車是如何誕生的。培養(yǎng)學(xué)生對繪畫與設(shè)計(jì)的興趣和愛好,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和想象力。培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、表達(dá)的能力,同時(shí)提高學(xué)生的文化素養(yǎng)和審美意識。三、教學(xué)重點(diǎn)讓學(xué)生了解汽車設(shè)計(jì)師的職業(yè)和工作內(nèi)容。讓學(xué)生了解汽車的設(shè)計(jì)與制造過程,了解汽車是如何誕生的。四、教學(xué)難點(diǎn)幫助學(xué)生更好地理解汽車的概念與構(gòu)造,了解汽車的設(shè)計(jì)流程。幫助學(xué)生使用手繪工具進(jìn)行汽車設(shè)計(jì)和構(gòu)圖。五、課前準(zhǔn)備教材:人教版(2012)美術(shù)四年級上冊。工具:鉛筆、彩色筆、橡皮、素描本等。六、教學(xué)過程第一步:導(dǎo)入讓學(xué)生感受汽車的輪廓與外觀:讓學(xué)生觀察課堂中展示的汽車圖片,并讓學(xué)生發(fā)表自己的看法。引導(dǎo)學(xué)生思考汽車是如何設(shè)計(jì)出來的,讓學(xué)生試著描述一下汽車的設(shè)計(jì)過程。第二步:學(xué)習(xí)課文通過講解課文介紹汽車設(shè)計(jì)師的職業(yè)和工作內(nèi)容,同時(shí)介紹汽車的設(shè)計(jì)與制造過程。讓學(xué)生思考設(shè)計(jì)一個(gè)汽車需要什么樣的步驟,并對設(shè)計(jì)師的工作進(jìn)行模擬。第三步:設(shè)計(jì)作品教師讓學(xué)生自由發(fā)揮想象,設(shè)計(jì)他們自己的汽車,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)造力。指導(dǎo)學(xué)生選取自己設(shè)計(jì)的汽車的輪廓與構(gòu)造,并進(jìn)行細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)和部分涂鴉。引導(dǎo)學(xué)生通過分析繪制汽車的步驟,并使用手繪工具進(jìn)行汽車設(shè)計(jì)和構(gòu)圖。第四步:展示作品讓學(xué)生展示自己的汽車設(shè)計(jì)作品,讓其他同學(xué)發(fā)表看法與意見。對學(xué)生的設(shè)計(jì)作品進(jìn)行評價(jià)和建議,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行更好的創(chuàng)作。七、課后拓展帶領(lǐng)學(xué)生實(shí)地參觀汽車工廠或模型車制作工廠,讓學(xué)生更好地了解汽車制造和設(shè)計(jì)的全過程。讓學(xué)生進(jìn)行集體或個(gè)人的汽車模型制作課程,提高學(xué)生的手工和設(shè)計(jì)能力。八、教學(xué)示例下面是學(xué)生A的汽車設(shè)計(jì)作品:(此處插入A同學(xué)的手繪汽車設(shè)計(jì)圖片)九、教學(xué)反思在教學(xué)中,應(yīng)當(dāng)更加重視學(xué)生創(chuàng)造力的發(fā)掘和培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生思考更加符合實(shí)際需求的汽車設(shè)計(jì)。在
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 九年級歷史下冊單元評價(jià)檢測課件
- 《證劵基礎(chǔ)知識最終》課件
- 《激光切割工藝》課件
- 荒山綠化項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 《人力資源管理奧秘》課件
- 股份解禁協(xié)議三篇
- 專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告4篇
- 2023年-2024年企業(yè)主要負(fù)責(zé)人安全教育培訓(xùn)試題及答案(易錯(cuò)題)
- 2024員工三級安全培訓(xùn)考試題帶解析答案可打印
- 2023年-2024年項(xiàng)目部安全管理人員安全培訓(xùn)考試題附答案【培優(yōu)A卷】
- 無人機(jī)表演服務(wù)合同
- 呼吸內(nèi)科臨床診療指南及操作規(guī)范
- 物業(yè)經(jīng)理轉(zhuǎn)正述職
- 貿(mào)易崗位招聘面試題及回答建議(某大型國企)2025年
- 世界職業(yè)院校技能大賽高職組“關(guān)務(wù)實(shí)務(wù)組”賽項(xiàng)參考試題及答案
- 高中歷史教師資格考試面試試題及解答參考(2024年)
- 北師大版(2024新版)生物七年級上冊期末考點(diǎn)復(fù)習(xí)提綱
- 2024年理論中心組學(xué)習(xí)心得體會(huì)模版(2篇)
- 浙江省杭州市2023-2024學(xué)年六年級上學(xué)期語文期末試卷(含答案)
- 環(huán)保行業(yè)工業(yè)廢氣污染防治技術(shù)路線方案
- 電工的職業(yè)健康培訓(xùn)
評論
0/150
提交評論