三年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)第18課 泥條小陶罐-泥條造型｜滬教版

三年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)第18課泥條小陶罐–泥條造型｜滬教版一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)如何運(yùn)用泥條制作小陶罐，通過(guò)實(shí)踐中學(xué)習(xí)泥塑的基本構(gòu)造和造型方法。2.能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作、協(xié)作交流和創(chuàng)造的能力，激發(fā)創(chuàng)新思維和藝術(shù)興趣，提高美術(shù)素養(yǎng)和審美能力。3.情感目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)美術(shù)文化的熱愛(ài)和探索精神，增強(qiáng)學(xué)生的自信心和自主學(xué)習(xí)能力。二、教學(xué)準(zhǔn)備1.教學(xué)材料：泥條、陶板、泥刀、剪刀、水、刷子、干毛巾等2.教學(xué)環(huán)境：安靜、寬敞、明亮的美術(shù)教室3.師生態(tài)度：老師要有愛(ài)心和耐心，激發(fā)學(xué)生的興趣和熱情，解惑答疑，指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)踐活動(dòng)；學(xué)生積極參與，認(rèn)真聽取老師的講解，以及和同學(xué)互動(dòng)交流。三、教學(xué)過(guò)程1.引入觀看視頻：運(yùn)用泥條制作小陶罐（時(shí)間約5分鐘）。了解泥塑的歷史文化和現(xiàn)代應(yīng)用，了解泥條的制作材料和生產(chǎn)過(guò)程，引導(dǎo)學(xué)生初步了解泥塑的相關(guān)知識(shí)。2.講解基本構(gòu)造和創(chuàng)作方法展示老師或其他同學(xué)制作好的小陶罐，說(shuō)明基本構(gòu)造、比例、造型等方面的知識(shí)要點(diǎn)。通過(guò)圖示或演示，向?qū)W生介紹如何運(yùn)用泥條進(jìn)行造型和細(xì)節(jié)刻畫，引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考創(chuàng)作方案。3.實(shí)踐操作開始實(shí)踐操作：首先讓學(xué)生用手揉搓泥條，使其柔軟、均勻、不含雜質(zhì)。掌握好用泥巴的最基本的領(lǐng)略，然后在老師的指導(dǎo)下，將泥條分別制作成口、把手、外壁等不同形狀的陶罐構(gòu)造。每個(gè)學(xué)生根據(jù)自己的想象和創(chuàng)作構(gòu)思，獨(dú)立操作完成陶罐的制作，同時(shí)老師在旁邊進(jìn)行場(chǎng)景管理、技能支持和指導(dǎo)。制作完成后對(duì)自己的作品進(jìn)行檢查、評(píng)價(jià)和修整。每位同學(xué)交作品后，展示作品進(jìn)行欣賞和比較，進(jìn)行有益的互動(dòng)交流。4.總結(jié)歸納老師進(jìn)行總結(jié)性講解，介紹泥塑的特點(diǎn)、技法和應(yīng)用，著重強(qiáng)調(diào)泥塑對(duì)于創(chuàng)意藝術(shù)和手工制作的重要作用。學(xué)生積極回答總結(jié)性問(wèn)題，加強(qiáng)對(duì)于泥塑的美學(xué)性和審美角度的理解。學(xué)生對(duì)自己的制作過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和優(yōu)化，認(rèn)識(shí)到泥塑在造型和手工制作中的重要價(jià)值。四、教學(xué)評(píng)估1.形成性評(píng)價(jià)：學(xué)生的做作品質(zhì)量；學(xué)生在制作過(guò)程中的動(dòng)手能力；學(xué)生在交流活動(dòng)中的協(xié)作和創(chuàng)造能力。2.評(píng)價(jià)方法：觀察評(píng)價(jià)、同行評(píng)價(jià)、自我評(píng)價(jià)、實(shí)用性評(píng)價(jià)等方法，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生個(gè)體差異的關(guān)注和評(píng)估。五、教學(xué)延伸1.參觀文創(chuàng)設(shè)計(jì)館對(duì)于泥塑在文化領(lǐng)域的應(yīng)用和實(shí)踐場(chǎng)景進(jìn)行專題參觀。2.學(xué)習(xí)相關(guān)書籍和資料通過(guò)閱讀相關(guān)的美術(shù)書籍和文獻(xiàn)，深入了解泥塑的文化內(nèi)涵和創(chuàng)作方法，開展相關(guān)創(chuàng)意活動(dòng)和研究。3.實(shí)踐創(chuàng)造