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文檔簡介

幼兒園大班美術教案《動物的隱身》一、教學目標1.學問目標：通過本節(jié)課的學習，讓幼兒們把握有關動物隱身特性的相關學問，如顏色、紋路等。2.技能目標：通過本節(jié)課的學習，讓幼兒們把握有關畫畫的基本技巧，如運用顏料，涂色，勾線等。3.情感目標：通過本節(jié)課的學習，讓幼兒們了解和敬重動物的生存之道，加強幼兒的環(huán)保意識和責任感。二、教學重難點1.重點：學習動物隱身的相關學問，運用顏料畫出特色的動物圖案。2.難點：讓幼兒把握動物的隱身特性，把握運用顏料的基本技巧。三、教學過程1.開胃動作游戲：老師給出一幅動物圖案，讓幼兒爬在地上擺出相應的動物形態(tài)。通過此游戲引入今日的主題——“動物的隱身”。2.導入新知①介紹動物隱身的概念看看大家愛畫的小動物，有什么特點呢？有的動物全身被毛茸茸的長毛遮蓋著，有的動物身體結構很完美，甚至可以變色或變形。這些特點都是幫忙它們隱匿本身。大家知道有哪些動物會利用隱身呢？②探究動物的隱身特性老師通過圖片和視頻的方式，介紹大家常見的隱匿手法：變色、假裝死亡、捉拿本身的分泌物、素描、顏色、紋路等多種技巧，幫忙幼兒了解動物的隱身之道。3.操作練習①仿照圖案老師現(xiàn)場畫出一個有隱身特性的動物圖案，引導幼兒看完圖片，進行仿照練習。老師在練習中不斷引發(fā)幼兒的啟發(fā)性思考，如：武士蝦的背部隱身之道是什么？是變色，還是形態(tài)？為什么？②自由涂鴉引導幼兒憑借想象力，自由涂鴉卡通動物，嘗試運用到動物隱身特性的設計。4.評價反饋召集幼兒評價本身繪制作品的成功之處和欠缺之處。5.深化拓展①引領幼兒進行搜集討論搜集討論有關動物的隱身特性的學問并向同學和家長共享，可以通過畫畫、拍視頻、編小故事等形式來進行有趣味味而易于接受的共享。②環(huán)保主題擴展——動物的隱身和保護環(huán)境的聯(lián)系幼兒通過學習動物的隱身，深入了解到自然界的法則，強大環(huán)保理念，呼喊大家一起保護環(huán)境和生態(tài)平衡。四、教學資源1.圖片、視頻資料。2.輔佑襄助畫具：顏料、畫筆、紙張等。五、教學評價1.幼兒的察看本領和思維本領。2.幼兒對于動物隱身特性的理解程度。3.繪畫作品的創(chuàng)意、顏色運用及技巧運用。六、教學反思在今日的課堂上，通過對動物隱身的學習讓孩子們了解到動物的生存之道，加強他們對環(huán)境保護的認得。而在實踐上，幼兒缺乏對于一些抽象的

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