2023年端午節(jié)做龍舟活動方案(十七篇)

第頁共頁2023年端午節(jié)做龍舟活動方案(十七篇)端午節(jié)做龍舟活動方案篇一端午節(jié)，也就是夏歷五月初五?；顒拥攸c(diǎn)：可以在自己家里。活動目的：大家都知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，我們要通過端午節(jié)來更加理解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來之一是為了紀(jì)念屈原，我們也要通過端午節(jié)來思念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。端午節(jié)也不失為一個與家人團(tuán)聚在一起的好時機(jī)，可以與家人增進(jìn)感情?；顒觾?nèi)容：活動內(nèi)容是據(jù)端午節(jié)的風(fēng)俗來制定的。1、在端午節(jié)賽龍舟是非常盛行的，賽龍舟也有許多不同寓意，有是為了紀(jì)念屈原的寓意，也有是為了紀(jì)念秋瑾的寓意，但不管怎樣，端午節(jié)是不能缺少賽龍舟的。但在端午節(jié)去賽龍舟是不太可能的，不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽，與親友們觀看刺激，緊張的比賽也是不錯的。2、端午節(jié)吃粽子又是一個中國的傳統(tǒng)風(fēng)俗。粽子的味道不用說了，是非常美味的。但并不是每個人都會包粽子的，我們可以趁端午的時機(jī)向老一輩的爺爺奶奶們學(xué)習(xí)包粽子，或許第一次包的粽子不是最漂亮的，但這是自己努力的結(jié)果，所以一定是最美味的。在煮粽子的同時一定要煮雞蛋，鴨蛋，鵝蛋，這是流傳下的風(fēng)俗。粽子的口味有許多種，南北方的口味也不同。粽子的形狀也是大有不同的，但這些都是人們創(chuàng)造的，而我們作為一個富有想象力的中學(xué)生，也可以創(chuàng)造一下粽子的口味，形狀，相信這是非常有趣的。3、端午節(jié)要佩戴香囊，我們不妨在端午節(jié)前夕買好或自己制作香囊送給家人，在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達(dá)愛意的，我們送家人香囊可以表達(dá)我們對他們的愛，感謝他們平日為我們的辛勞。端午節(jié)做龍舟活動方案篇二一、導(dǎo)語為慶賀_______，弘揚(yáng)______歷史文化，豐富活潑城鄉(xiāng)____日精神文化體育生活，展示__市人民積極向上的精神相貌，進(jìn)一步提______的知名度和影響力，____舉辦_____龍舟賽。本次活動由_________主辦，__藍(lán)箭承辦，_________協(xié)辦。二、活動構(gòu)造說明：主辦單位：承辦單位：效勞協(xié)辦單位：活動主題：弘揚(yáng)民族文化展現(xiàn)時代風(fēng)貌活動地址：政務(wù)區(qū)天鵝湖與會人員：擬邀請媒體：__晚報，合房網(wǎng)，__電視臺活動形式：由__市企業(yè)參加報名(暫定對象：__市房地產(chǎn)開發(fā)商)，參與賽龍舟競技，隊(duì)伍數(shù)暫定8個隊(duì)。同時設(shè)置休息區(qū)，品味區(qū)，提供各品類粽子、雄黃酒等節(jié)日食品，供參賽選手及觀眾品味。比賽工程：(2)(3)獎項(xiàng)設(shè)置：比賽規(guī)那么及相關(guān)要求：(1)參賽隊(duì)員必須熟悉水性，身體安康;(2)參賽隊(duì)員比賽服裝的顏色、式樣應(yīng)盡量一致;(3)比賽采取半決賽、決賽的方式進(jìn)展(視隊(duì)伍報名情況而定)。報名方法：各參賽隊(duì)統(tǒng)一將報名相關(guān)資料呈交_______報名截止時間：活動流程：時間現(xiàn)場布置完成，電子設(shè)備調(diào)試完畢時間嘉賓簽到，工作人員發(fā)放資料袋時間活動正式開始時間領(lǐng)導(dǎo)致辭時間比賽時間計(jì)分，頒獎三、公關(guān)傳播活動前一周媒體發(fā)布本次活動的告知信息、嘉賓邀約活動前一天活動場地布置活動當(dāng)天：一篇活動稿，配合現(xiàn)場圖片通發(fā)，各媒體介紹現(xiàn)場情況。通稿主要從活動起、活動內(nèi)容、活動籌備情況等角度概括介紹活動的整體情況。后期宣傳：活動完畢一周內(nèi)，結(jié)合活動準(zhǔn)備情況，從活動目的、意義等角度做深度報道;形式以個人專訪為主。四、活動效果評估：1、以文化手段進(jìn)展公益性活動，回饋安徽人民，展示企業(yè)實(shí)力。2、小眾范圍內(nèi)，積聚人氣，并對企業(yè)工程信息針對性熟悉，并促進(jìn)銷售。3、活動中的隱性推介。獲得良好推介效果的同時，節(jié)省工程推介的巨額開支。4、絕佳的事件營銷時機(jī)，贏得高關(guān)注度的新聞公關(guān)事件，不可估量的品牌價值提升。五、活動執(zhí)行細(xì)案1、現(xiàn)場布置1)活動地點(diǎn)彩虹門_個，航架背景墻(_m__m，含噴繪布)2)現(xiàn)場路引假設(shè)干(根據(jù)場地情況確定)3)活動現(xiàn)場主題背板2、主背景臺3、現(xiàn)場音響、話筒4、報到、接待1)活動現(xiàn)場門口設(shè)置接待臺，由接待人員帶著3名工作人員、3名禮儀人員(另加3名備用)負(fù)責(zé)現(xiàn)場接待2)簽到簿2本3)白板筆5支4)插花2盆5)名片盒(來賓留名片)5、現(xiàn)場文案準(zhǔn)備1)出席嘉賓2)活動議程3)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓發(fā)言稿4)活動新聞通稿5)公司宣傳冊5)資料袋(請柬、活動報名表、活動方案、公司負(fù)責(zé)人名片)6、活動總結(jié)由活動承辦方做好此次活動的總結(jié)，并呈交甲方負(fù)責(zé)人。端午節(jié)做龍舟活動方案篇三一、時間、地點(diǎn)1、時間：__年6月__日(星期一)上午9：00舉行開幕式。2、地點(diǎn)：縣城__牌坊下__河段。二、參賽單位本次比賽共有9支代表隊(duì)，分別為__鎮(zhèn)代表隊(duì)、__鎮(zhèn)代表隊(duì)、__鎮(zhèn)代表隊(duì)、__鎮(zhèn)代表隊(duì)、__鎮(zhèn)代表隊(duì)、__鎮(zhèn)代表隊(duì)、__鄉(xiāng)代表隊(duì)、__鄉(xiāng)代表隊(duì)、__鄉(xiāng)代表隊(duì)。每支參賽隊(duì)可報領(lǐng)隊(duì)1人、運(yùn)發(fā)動14人，共15人。三、組織機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)為加強(qiáng)龍舟賽活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，特成立“_縣首屆端午節(jié)龍舟賽活動”組織委員會，組成人員為：主任：副主任：成員：組委會下設(shè)七個工作小組，其組成人員及工作職責(zé)分別是：1、協(xié)調(diào)組組長：副組長：成員：從縣教育局、縣政府辦抽調(diào)人員組成。職責(zé)：負(fù)責(zé)催促、聯(lián)絡(luò)各單位出隊(duì);負(fù)責(zé)上傳下達(dá)、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)工作;負(fù)責(zé)邀請縣四套班子領(lǐng)導(dǎo)參加;負(fù)責(zé)龍舟賽經(jīng)費(fèi)申請;協(xié)助組委會制作獎品、組織頒獎儀式、發(fā)放有關(guān)獎品;做好相關(guān)會務(wù)工作。2、競賽組組長：成員：從縣教育局抽調(diào)人員組成。職責(zé)：制定龍舟賽競賽規(guī)程和競賽工作施行方案;擬報競賽經(jīng)費(fèi)預(yù)算草案;做好各參賽隊(duì)報名工作;編制發(fā)放秩序冊、成績冊;組織裁判人員學(xué)習(xí)、上崗;選定、規(guī)劃好比賽場地，負(fù)責(zé)競賽用船的購置;安排各參賽隊(duì)的訓(xùn)練日程。3、宣傳報道組組長：副組長：成員：從縣文廣電局、縣供電公司、縣攝影協(xié)會抽調(diào)人員組成。職責(zé)：負(fù)責(zé)供電設(shè)備及音箱的安裝;布置指揮臺橫幅;編寫宣傳材料和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿、活動公告以及繪制宣傳畫和海報;現(xiàn)場播音、攝像等工作。4、場地組組長：成員：從縣城管局抽調(diào)人員組成。端午節(jié)做龍舟活動方案篇四為豐富廣闊人民群眾的節(jié)日文化生活，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，經(jīng)市委、市政府研究，決定舉辦__市_年“__杯”第_屆端午龍舟賽，為確保各項(xiàng)籌備活動有序進(jìn)展，特制訂本方案：一、活動主題龍騰三津奮進(jìn)__二、時間、地點(diǎn)安排比賽時間：_年6月18日比賽地點(diǎn)：城區(qū)__橋至__橋水域三、組織領(lǐng)導(dǎo)主辦單位：中共__市委、__市人民政府承辦單位：__市委宣傳部、__管委會為加強(qiáng)活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立__市_年“__杯”端午節(jié)龍舟賽活動領(lǐng)導(dǎo)組，組成人員如下：組長：金__(市委常委、宣傳部長)副組長：許__(市政府副市長)何__(市政府副市長、公安局局長)__(市政府副市長)許__(市政協(xié)副____、文聯(lián)____)方__(__管委會主任)市委辦、政府辦、宣傳部、__管委會、政務(wù)效勞中心、公安局、教體局、財(cái)政局、文旅委、文聯(lián)、水務(wù)局、住建委、城管局、供電公司、交通局、衛(wèi)計(jì)委、供電公司、氣象局、團(tuán)市委、播送電視臺、新聞傳媒中心以及各相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道單位主要負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、賽事組、宣傳報道組、平安保衛(wèi)組、后勤保障組五個工作組，負(fù)責(zé)端午龍舟賽各項(xiàng)詳細(xì)工作，各工作組成員單位及工作職責(zé)如下：(一)綜合協(xié)調(diào)組牽頭單位：市委辦、政府辦成員單位：宣傳部、__管委會主要職責(zé)：1、負(fù)責(zé)端午龍舟賽的總體安排及協(xié)調(diào);2、制定端午龍舟賽籌備方案。(二)賽事組牽頭單位：教體局成員單位：__管委會、文旅委、住建委、水務(wù)局主要職責(zé)：1、制定參賽報名、資格審查工作方案并組織施行;2、負(fù)責(zé)邀請省體育局專業(yè)龍舟教練現(xiàn)場培訓(xùn)指導(dǎo);3、負(fù)責(zé)賽事的詳細(xì)組織安排。(三)宣傳報道組牽頭單位：宣傳部成員單位：教體局、文旅委、文聯(lián)、播送電視臺、新聞傳媒中心、政務(wù)效勞中心主要職責(zé)：1、端午龍舟賽召開前和端午龍舟賽期間的宣傳報道及音像、圖片資料的留存工作;2、負(fù)責(zé)比賽的音響、現(xiàn)場講解;3、組織國內(nèi)攝影名家來寧采風(fēng)。(四)平安保衛(wèi)組牽頭單位：公安局成員單位：交通局、城管局、水務(wù)局、團(tuán)市委主要職責(zé)：1、制定賽道兩岸安保、水上救援、交通管制方案并組織施行;2、制定水上救援方案并組織施行;3、負(fù)責(zé)比賽河道的清理、大壩蓄水、賽道以及賽道兩岸警示牌設(shè)置，確保訓(xùn)練及比賽期間不得泄洪。(五)后勤保障組牽頭單位：__管委會成員單位：財(cái)政局、住建委、城管局、衛(wèi)計(jì)委、水務(wù)局、團(tuán)市委、供電公司主要職責(zé)：1、負(fù)責(zé)賽事的經(jīng)費(fèi)保障;2、制定電力保障方案并組織施行;3、制定龍舟交通運(yùn)輸方案并組織施行;4、制定醫(yī)療救急方案并組織施行;5、負(fù)責(zé)安排志愿者做好活動效勞工作;6、負(fù)責(zé)活動期間城市市容環(huán)境衛(wèi)生工作。四、工作要求1、各責(zé)任單位要高度重視此次活動，實(shí)在加強(qiáng)對活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，精心籌劃，周密部署，落實(shí)工作責(zé)任，既要將活動辦得有聲有色，又要確保平安，堅(jiān)決杜絕任何平安事故的發(fā)生，確保端午龍舟賽的圓滿完成。2、各單位要認(rèn)真組織參賽隊(duì)伍，按要求訓(xùn)練，積極做好各項(xiàng)參賽準(zhǔn)備工作，同時負(fù)責(zé)做好訓(xùn)練及賽事期間平安保障工作。3、詳細(xì)報名條件、比賽規(guī)那么及賽程安排另行下發(fā)。端午節(jié)做龍舟活動方案篇五(一)活動要求：1、引導(dǎo)幼兒模擬構(gòu)造龍舟，學(xué)習(xí)構(gòu)造物體的根本特征與某些細(xì)微部分的建構(gòu)方法。2、引導(dǎo)幼兒欣賞和評價自己和別人的作品，與同伴共同分享成功的喜悅。(二)活動準(zhǔn)備：準(zhǔn)備花片、積塑、各種玩具。組織幼兒參觀龍舟的畫展。(三)活動過程：1、結(jié)合端午節(jié)的劃龍舟比賽，引導(dǎo)幼兒根椐自己的`已有經(jīng)歷說一說龍舟的根本特征(幼兒也可自由討論)。2、引導(dǎo)幼兒想想用什么玩具拼插龍舟?教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒拼插龍舟的三角形船頭、還有龍的形態(tài)，特別是龍頭的建構(gòu)。3、幼兒分組制作龍舟，采用各種已學(xué)的技能進(jìn)展拼插。教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒拼插龍頭，指導(dǎo)個別才能弱的幼兒拼插龍舟的龍頭。4、啟發(fā)幼兒可大膽設(shè)計(jì)不同的龍舟，裝飾龍舟的外形。5、將幼兒自己制作的龍舟放在活動室的周圍，并讓幼兒互相參觀、交流、評評誰的龍舟最有特色、最有創(chuàng)新。(五)活動反響：1、幼兒對建構(gòu)活動有濃重興趣，他們喜歡各種構(gòu)造材料，尤其是花片、積塑。在拼插物體造型時，在顏色搭配、結(jié)實(shí)程度等方面還有待于進(jìn)一步進(jìn)步。2、幼兒在拼插龍舟時，特別是龍舟的龍頭拼插的比較難，所以在活動中我重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒如何拼插龍頭或是引導(dǎo)幼兒用其它的方法來解決如：用紙張畫出龍頭來，然后貼在積塑上等等。也有一部分幼兒拼插好龍舟后自己坐在龍舟上劃龍舟玩的很開心。端午節(jié)做龍舟活動方案篇六活動目的;1.理解端午的名稱，來歷及風(fēng)俗，知道端午是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。2.可以自己動手做粽子，喜歡與同伴交流過端午的經(jīng)歷。3.萌發(fā)對中國傳統(tǒng)文化的喜歡之情。4.簡單理解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。5.讓幼兒知道節(jié)日的時間?；顒又仉y點(diǎn);重點(diǎn);自己動手做粽子。難點(diǎn);萌發(fā)對中國傳統(tǒng)文化的喜歡之情?；顒訙?zhǔn)備;物質(zhì)準(zhǔn)備:《認(rèn)識端午》多媒體課件;超輕黏土及制作工具;做好的粽子樣品。經(jīng)歷準(zhǔn)備:幼兒有過端午的經(jīng)歷。活動過程;一、開始部分(一)用兒歌導(dǎo)入，引出主題，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。1.教師:小朋友們，教師這里有一首兒歌，你們要仔細(xì)聽，"五月五，是端午;插艾葉，掛香囊，;五彩線，手腕綁;吃粽子，小白糖;龍舟下水喜洋洋"小朋友們，你們知道這首兒歌說的是哪個節(jié)日嗎?幼兒:端午節(jié)二、根本部分(一)介紹端午的來歷和風(fēng)俗。1.教師提問:小朋友們，你們知道端午節(jié)是哪一天嗎?幼兒:五月初五。教師:那你們知道端午節(jié)是怎么來的嗎?幼兒:不知道。2.教師講述屈原的故事，讓幼兒理解端午節(jié)的由來。3.教師引導(dǎo)幼兒交流每年家里都是怎樣過端午節(jié)的。4.教師小結(jié):過端午節(jié)的時候都要吃粽子，戴五彩繩，賽龍舟，采艾草。(二)引導(dǎo)幼兒深化理解粽子。1.教師提問幼兒都吃過什么樣的粽子，讓幼兒互相交流。2.教室出示各種種類粽子的圖片，引導(dǎo)幼兒觀察粽子的形狀的種類。(三)引導(dǎo)幼兒自己動手做粽子。1.教師:我們看到這么多的粽子，接下來就去做一個自己喜歡的粽子吧，做完之后還要給自己的粽子起一個好聽的名字吧!2.教師引導(dǎo)幼兒自己動手做粽子，感受自己做粽子的樂趣。三、完畢部分1.幼兒做完粽子后，教師讓幼兒向大家介紹自己做的粽子和給粽子起的名字。2.教師對幼兒的表現(xiàn)進(jìn)展表揚(yáng)。教師:教師在繪畫區(qū)準(zhǔn)備了很多的畫紙和畫筆，小朋友們?nèi)ギ嫵鲆桓弊约盒睦锏亩宋绻?jié)吧!活動延伸;1.藝術(shù)領(lǐng)域;畫龍舟。2.語言領(lǐng)域;講述屈原的故事。3.手工活動;做五彩繩。端午節(jié)做龍舟活動方案篇七一、活動日期端午節(jié)，也就是夏歷五月初五。二、活動地點(diǎn)學(xué)校宿舍。三、活動目的大家都知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，我們要通過端午節(jié)來更加理解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來之一是為了紀(jì)念屈原，我們也要通過端午節(jié)來思念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人。端午節(jié)也不失為一個與家人團(tuán)聚在一起的好時機(jī)，可以與家人增進(jìn)感情。四、活動內(nèi)容1、觀看劃龍舟在端午節(jié)賽龍舟是非常盛行的，賽龍舟也有許多不同寓意，有是為了紀(jì)念屈原的寓意，也有是為了紀(jì)念秋瑾的寓意，但不管怎樣，端午節(jié)是不能缺少賽龍舟的。但在端午節(jié)去賽龍舟是不太可能的，不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽，與親友們觀看刺激，緊張的比賽也是不錯的。2、吃粽子端午節(jié)吃粽子又是一個中國的傳統(tǒng)風(fēng)俗。粽子的味道不用說了，是非常美味的。但并不是每個人都會包粽子的，我們可以趁端午的時機(jī)向老一輩的爺爺奶奶們學(xué)習(xí)包粽子，或許第一次包的粽子不是最漂亮的，但這是自己努力的結(jié)果，所以一定是最美味的。在煮粽子的同時一定要煮雞蛋，鴨蛋，鵝蛋，這是流傳下的風(fēng)俗。粽子的口味有許多種，南北方的口味也不同。粽子的形狀也是大有不同的，但這些都是人們創(chuàng)造的，而我們作為一個富有想象力的中學(xué)生，也可以創(chuàng)造一下粽子的口味，形狀，相信這是非常有趣的。3、送香囊端午節(jié)要佩戴香囊，我們不妨在端午節(jié)前夕買好或自己制作香囊送給家人，在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達(dá)愛意的，我們送家人香囊可以表達(dá)我們對他們的愛，感謝他們平日為我們的辛勞。端午節(jié)做龍舟活動方案篇八一、活動主題：弘揚(yáng)中華民族民俗文化，傳承中華民族傳統(tǒng)文化，強(qiáng)化大學(xué)生民俗文化意識二、活動目的：為了進(jìn)一步弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)優(yōu)秀文化，使大學(xué)生進(jìn)一步理解祖國的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。趁此可以增進(jìn)人與人的感情。三、活動內(nèi)容：活動地點(diǎn)：教學(xué)樓a213教室活動時間：20_年6月23日晚7點(diǎn)30分活動負(fù)責(zé)人：全班班委活動參加者：全班同學(xué)四活動準(zhǔn)備：1、布置好教室2、準(zhǔn)備好零食、飲料及獎品五、活動流程：開始前由班干部發(fā)放零食和飲料(一)主持人宣布開始(主持人)：同學(xué)們，你看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)龍舟競渡不單是傳統(tǒng)慶賀活動,也是一項(xiàng)體壇盛事!端午節(jié)起于詩人屈原因不滿朝廷____而投江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。龍舟競渡可說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可包容20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)。如今，我讓我們一起參加這一行列。(二)觀看賽龍船慶端午的電影或者短片。(主持人)：看了剛剛的錄像，想談?wù)勛约旱南敕▎?隊(duì)員們踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。(三)請同學(xué)說說自己家鄉(xiāng)過端午的風(fēng)俗。(四)有獎問答。(五)由班長做最后點(diǎn)評總結(jié)并向參與者表示謝意(六)主持人宣布完畢。(七)將此次活動的照片上傳班群六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算零食、飲料、獎品：350元其他備用費(fèi)用：50元七、活動本卷須知1、認(rèn)真聽主持人安排活動;2、活動前每位同學(xué)對端午節(jié)知識要有初步的理解(通過查資料);3、保持活動地點(diǎn)的干凈整潔，活動完畢做相應(yīng)的清掃。端午節(jié)做龍舟活動方案篇九(一)“包粽子、獻(xiàn)愛心”比賽在活動當(dāng)天舉辦包粽子比賽，以拉近本店與消費(fèi)者之間的間隔，并讓比賽者通過本次活動，促進(jìn)家庭成員之間的感情。在活動完畢后，將棕子分送給養(yǎng)老院以及育幼院等社會福利中心?；顒訉ο螅含F(xiàn)場顧客或者社區(qū)居民活動方式：1.在5分鐘之內(nèi)，看哪位參賽者的粽子包得又快又好。2.由顧客自行評出前三名，及最上鏡“粽子獎”。3.得獎?wù)哳C發(fā)相應(yīng)“禮品”。4.凡參加比賽者都送一份紀(jì)念品。5.比賽完畢后，將所完成的粽子送給養(yǎng)老院、育幼院等社會福利中心。注：此活動需控制時間和參與人數(shù)(二)端午飄香、釣香粽比賽活動時間：6月20日活動地點(diǎn)：商場活動內(nèi)容：端午節(jié)到了，想在購物時得到節(jié)日的禮品嗎?那就快來參加我們的比賽吧!凡當(dāng)日在購物累計(jì)滿200元可參加“釣香粽比賽”，滿200元釣一次(1分鐘)，滿400元釣2次，以此類推，多買多釣。根據(jù)所釣的“香粽”領(lǐng)取相應(yīng)的禮品，禮品數(shù)量有限，先到先釣，釣完為止。道具：竹桿假設(shè)干根、細(xì)繩、粽子等!禮品即所得釣得的“粽子”。(三)“頂天立地”立蛋大賽活動內(nèi)容：活動當(dāng)天凡購物滿___元均可參加，參加者每人持一個雞蛋在規(guī)定時間，不借助任何外力的情況下讓雞蛋自然立起來，成功者將獲得禮品一份，非成功者獲紀(jì)念品一份。活動時間：5分鐘，每人限玩一次?；顒拥攸c(diǎn)：商場活動對象：對象不拘，凡有興趣者皆可報名參加預(yù)期效果：通過這個“新式”的玩法，讓大家娛樂購物?；顒有麄鞣桨?、宣傳車：租用3輛宣傳車在市區(qū)各主要人流聚集地進(jìn)展活動宣傳。(1輛停于購物中心，2輛自行安排)2、會員手機(jī)短信、商場每隔5分鐘通過播系統(tǒng)提醒、門口x展架、橫副等!各部門協(xié)調(diào)工作1、企劃部負(fù)責(zé)活動的pop書寫，宣傳;2、營業(yè)部做好活動解釋及品牌折扣聯(lián)絡(luò)工作;3、總服臺做好活動播音及顧客解釋工作。端午節(jié)做龍舟活動方案篇十一、工程參與方主辦方：__________承辦方：_______冠名方：___________協(xié)辦方：_____參賽隊(duì)及表演隊(duì)：___________________商業(yè)街商戶：租用場地的各商家二、工程時間前期籌備時間：20__年5月27日——20__年6月15日活動時間：20__年6月16日——20__年6月18日三、工程地點(diǎn)__市__河四、競賽的組織機(jī)構(gòu)五、工程前期籌備略六、活動形式1、龍舟比賽活動2、文藝匯演活動3、文化商業(yè)街七、活動流程a、5月27日—6月15日：面向社會進(jìn)展活動宣傳，媒體與常規(guī)預(yù)熱同步開展，b、6月16日—6月17日：各小組預(yù)賽：第一天是五大高校間的預(yù)賽，選出一、二、三名，第二天是五大企業(yè)間的預(yù)賽，選出一、二、三名第三天是六隊(duì)進(jìn)入決賽的選手進(jìn)展角逐，選出冠、亞、季軍c、活動現(xiàn)場流程：開幕式，領(lǐng)導(dǎo)講話，介紹在場評委和嘉賓，介紹企業(yè)(該校)概況第一天預(yù)賽正式開始參賽五支代表隊(duì)：__體育學(xué)院、__大學(xué)、____大學(xué)、____師范大學(xué)比賽各環(huán)節(jié)：第一部分是才藝比賽第二部分是龍舟比賽第三部分是游戲互動環(huán)節(jié)宣布進(jìn)入決賽的三支代表隊(duì)第二天預(yù)賽正式開始參賽五支代表隊(duì)端午節(jié)做龍舟活動方案篇十一活動目的：1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，樂于理解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷，樂于參與一些節(jié)日準(zhǔn)備和慶賀活動。2、對中國的傳統(tǒng)文化感興趣，產(chǎn)生初步的民族自豪感?；顒訙?zhǔn)備：1、有關(guān)端午節(jié)的故事。2、制作端午節(jié)風(fēng)俗ppt3、各種形狀的粽子?；顒舆^程：一、說說端午由來1、說說端午節(jié)為什么要吃粽子?2、講解有關(guān)端午節(jié)的故事。二、講講端午風(fēng)俗1、請孩子猜猜端午節(jié)可以做些什么事?2、觀看ppt3、小結(jié)：端午節(jié)的活動有賽龍舟、吃粽子、戴香囊三、吃吃端午粽子1、說說自己吃過哪些粽子?2、孩子品味各種粽子，并請孩子說說你吃到的粽子有哪些餡，它的味道是怎樣的?3、小結(jié)：粽子的品種很多，各種粽子好吃營養(yǎng)又好。四、演演端午節(jié)目請小寶寶們表演朗讀端午節(jié)的兒歌端午節(jié)做龍舟活動方案篇十二傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文化的代表，是中華民族智慧的結(jié)晶，也是無形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”，因此更容易在淡化的過程的喪失，如今人們之所以覺得過節(jié)越來越?jīng)]意思，就是因?yàn)閭鹘y(tǒng)的內(nèi)容越來越少，而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸在人們眼前消失。端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日。20xx年韓國把中國的端午節(jié)申報為世界文化遺產(chǎn)，在中國流傳20xx年的端午節(jié)一下子成了韓國人的民族節(jié)日，這是我們的民族之恥。也是我們的民族之思。情濃五月天，歡樂度端午1、慶賀中國端午節(jié)的到來，讓大家深化體會到中國傳統(tǒng)節(jié)日的氣息。2、通過開展包粽子比賽，體驗(yàn)自己勞動的樂趣，放松身心，讓沒有回家的同學(xué)體會到大家庭的溫暖。x年6月學(xué)院餐廳廣場(一)包粽子1、①參加活動的同學(xué)及負(fù)責(zé)人在食堂前按事先分好的組集合②人員、物品就位后，包粽子比賽正式開始。③比賽完畢，評選出優(yōu)勝隊(duì)，并給予一定得獎勵2、蒸粽子：負(fù)責(zé)人與食堂工作人員聯(lián)絡(luò)，在食堂內(nèi)將粽子蒸熟的過程中熱場游戲及問答活動：(2)端午知識問答活動前準(zhǔn)備兩套關(guān)于端午的問答題(1)夾彈珠每組2名參賽者，各1雙筷子，1個水杯。工作人員宣布開始后，計(jì)時1分鐘，選手開始夾彈珠，時間到，工作人員宣布完畢并檢查各杯中彈珠數(shù)目，數(shù)目多者獲勝，發(fā)放獎品。(三)主場活動：吃粽子比賽參賽者以三人為一組，蒙好雙眼，待主持人宣布"開始"后，各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解開包裝吃完粽子，當(dāng)完全咽下后舉手示意，由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽完畢。為完成游戲時間最短的獲勝選手，發(fā)放獎品。其他兩位發(fā)放紀(jì)念品。后勤采購(粽子、水果、零食及獎品)1、聯(lián)絡(luò)食堂場地。2、購置材料(包括粽子葉、江米、紅棗、一次性手套、麻線等)3、安排專人給粽葉等清洗、浸泡。4、活動主持及游戲操作。5、帶數(shù)碼相機(jī)并照相。6、平安保衛(wèi)。前期宣傳1、制作橫幅，在食堂門口顯眼處懸掛2、活動中制作海報張貼在校區(qū)明顯處，3、有關(guān)活動的各項(xiàng)宣傳文件、通知及其他有關(guān)宣傳品予以明示。4、在活動進(jìn)程中，可適當(dāng)?shù)臑橘澲鷨挝贿M(jìn)展宣傳550元(贊助商提供)通過本次活動，我們近間隔接觸了端午節(jié)，對它有了更深的認(rèn)識，相信今年的端午節(jié)大家一定會過得特別有意思。到時候我們再一起來包粽子，表達(dá)一份我們對屈原的思念。端午節(jié)做龍舟活動方案篇十三一、活動主題:1.活動背景:此刻的中國社會老齡化越來越嚴(yán)重，子女由于工作繁忙很少與老人在一齊，有關(guān)部門也關(guān)注到老年人增長的狀況，老齡化嚴(yán)重等，在生活上也給予了老人很多的幫助。但是老年人生活過于平淡，需要我們年輕人給他們帶來活力，讓他們感受到時代的氣息，感受到人情的溫暖。2.活動的可行性:宿遷學(xué)院附近有適宜的敬老院，老年人期盼與人溝通，傾訴一些家常事，比較容易溝通。以前也進(jìn)展過類似的活動，可能這些活動對于我們來說沒有什么創(chuàng)新可講，但是對于老人來說是極大的快樂。三、活動的目的及好處:1、豐富敬老院老人們的生活，給于他們精神上的滿足;2、增強(qiáng)學(xué)生和老人的溝通潛力，便于以后關(guān)愛自己的親人;3、透過這次群眾的活動引起社會的關(guān)注，讓更多的人來關(guān)心老人的晚年生活。4、透過活動來增進(jìn)各委員之間的感情，增強(qiáng)本部門成員的團(tuán)結(jié)之心及工作潛力;四、活動前的考察:(6月5日至6月9日)1、目的地:宿城區(qū)幸福街道福利院2、將我們的方案和院長交流，熟悉活動場所有流程，并就相關(guān)問題與敬老院的管理方獲得一致。五、活動過程:(一)前期:1.確定活動時間:端午節(jié)前某一天(暫定6月11日)2.參加活動人員:學(xué)生會各____、部長、一部分表現(xiàn)用心的委員3.前期準(zhǔn)備:(1)宣傳部出幾期海報，制作橫幅進(jìn)展宣傳本次活動。(2)各部上報參加本次活動的人員至秘書處，制定本次活動預(yù)算。(3)文娛部負(fù)責(zé)排練幾個適宜老年人觀看的節(jié)目。(歌舞表演、樂器演奏等)(4)利用網(wǎng)絡(luò)對本次活動進(jìn)展宣傳。(5)確定各個工程的負(fù)責(zé)人。(6)與宿遷電視臺等媒體獲得聯(lián)絡(luò)，擴(kuò)大本次活動的社會影響力。(二)活動中期：1.確定參加的人員，并告知本次活動的流程。2.確定去敬老院所要表演的節(jié)目：如：與老人進(jìn)展交流，慰問困難老人，幫助老人清掃衛(wèi)生，與老人一齊下棋、與老人一齊包粽子、觀看文娛節(jié)目。3.購置物品：如水果、零食、包粽子材料、表演所需道具等。4、制定統(tǒng)一的服裝。5.活動進(jìn)程：中午12點(diǎn)在校門口集中出發(fā)，紀(jì)檢部清點(diǎn)人數(shù)，生活部清點(diǎn)所需物品是否帶齊，所有參加人員著統(tǒng)一服裝，帶工作證。安排專人舉二系系旗，通知媒體及敬老院工作人員。1點(diǎn)前到達(dá)敬老院1點(diǎn)10分開始逐個慰問老人并與老人聊天并分發(fā)慰問品注意語言、態(tài)度、腔調(diào)。關(guān)注老人情緒變化聽從工作人員的安排3點(diǎn)與老人們聊天、下棋等。3點(diǎn)半我們清掃院子和做下義務(wù)效勞。切勿亂動老人房間內(nèi)的東西。不懂的地方及時與工作人員聯(lián)絡(luò)。清掃完房間后及時將老人的東西歸位。4點(diǎn)半開始與老人們一齊包粽子、做晚飯。5點(diǎn)半左右為六月份過生日的老人過生日并與老人們共進(jìn)晚餐飯后觀看文娛節(jié)目。文娛節(jié)目完畢后全體人員與老人們及敬老院工作人員合影紀(jì)念，清掃好現(xiàn)場后乘車分開。(三)活動后期：有相關(guān)人員進(jìn)展活動總結(jié)，并制作檔案入檔。六、活動費(fèi)用預(yù)算及來1.費(fèi)用外聯(lián)部的贊助。2.活動費(fèi)用預(yù)算：水果：160元扇子2-20=40元蛋糕2-80=160元七、贊助商待遇：贊助商可獲得本次活動的獨(dú)家冠名權(quán)，在活動現(xiàn)場可以懸掛署有贊助商名稱的橫幅，宣傳畫。在本次活動過程中，我們會個性強(qiáng)調(diào)贊助商為此次活動所作出的奉獻(xiàn)，以期擴(kuò)大贊助商的影響。八、本卷須知：1.舉止要大方得體，注意措詞用語，切忌在敬老院內(nèi)大聲喧嘩并注意活動中老人的情緒變化。2.及時準(zhǔn)備各種道具，同時注意往返及活動中的平安。3.遵守紀(jì)律，聽從指揮，注意平安。端午節(jié)做龍舟活動方案篇十四農(nóng)歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。20xx多年前遺留下來的風(fēng)俗：掛菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃、佩香囊，讓大家充分感受到了這個節(jié)日所蘊(yùn)含的民族情懷。并且國家對節(jié)假日的調(diào)整是對這些民俗類的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的一種有效方式。為了增強(qiáng)同學(xué)們的動手才能，理解吳越地區(qū)悠久的傳統(tǒng)文化，以我們大學(xué)生的責(zé)任和行動來參加和支持保衛(wèi)中國文化遺產(chǎn)的戰(zhàn)役?；顒犹栒伲呵膫髡f，爭舸的龍舟、帶著藥味的香囊，這些東西在記憶力已經(jīng)埋沒很久了唯有端午節(jié)吃粽子這一風(fēng)俗，一提起來就讓人覺得津津有味。如今端午節(jié)留給我們的除了粽子之外，也許最實(shí)際的就是那3天的節(jié)假日。所以我們想請大家一起動手做一個能帶來好運(yùn)的香囊。1、現(xiàn)場制作香囊2、現(xiàn)場進(jìn)展文化知識的問答。3、理解雄黃酒4、現(xiàn)場問卷調(diào)查——端午節(jié)文化知多少5、小小心理測試——你是哪種粽子時間上暫定場地：學(xué)校食堂側(cè)門邊1、制作香囊民俗學(xué)家陳連山撰寫的《話說端午》里提到：端午節(jié)的核心是驅(qū)邪除瘟，保持安康。香囊，指裝裹了具有辟邪作用的藥物或香料的袋子。同學(xué)們自己剪剪縫縫做出的簡單的具有各種形狀的香囊比起市場上的就很有意義，既可以送給教師同學(xué)表達(dá)自己深深的祝福，也可以增強(qiáng)動手才能，學(xué)學(xué)古人的手藝。自己動手diy禮物特別有意義。然后選出比較優(yōu)秀的作品給與獎勵。材料：藥店配的香料(白芷、川芎、山奈、甘松、丁香公、沈香、艾葉、佩蘭、薄荷等)、干花、稻谷殼、絲綿、五彩繩、針、線、剪刀、鉛華紙布料分配：兩名工作人員在現(xiàn)場給與指導(dǎo)和幫助。為了給大家創(chuàng)作靈感，我們會展出一些各地有代表性的香囊和吳越研究會會員自己做的香囊。注意點(diǎn)：針線要注意妥善保管2、現(xiàn)場知識問答用答復(fù)以下問題的形式，增加大家對端午節(jié)文化的理解。操作：現(xiàn)場兩名工作人員。同學(xué)們先抽取幾道問題，答對的有小小的禮品3、理解雄黃酒其實(shí)雄黃酒的概念我們大多數(shù)只出如今白蛇傳里，白素貞喝了一點(diǎn)就現(xiàn)形了，所以可以給同學(xué)們一個小小的體驗(yàn)。雄黃的主要化學(xué)成分是有毒的二硫化砷，加熱后經(jīng)化學(xué)反響變成三氧化二砷，也就是砒霜，人飲用后會中毒。所以分給同學(xué)們雄黃酒，可噴在床下、墻邊等角落，以避毒蟲。至于喝的話，一定要在醫(yī)生的指導(dǎo)下。4、現(xiàn)場問卷有人說，中國的傳統(tǒng)節(jié)日之所以被現(xiàn)代人所淡忘，主要是由于它們的主題都是吃：元宵吃湯圓，中秋吃月餅，端午吃粽子，以致物質(zhì)生活豐裕后，吃不再那么重要，節(jié)日因此變淡。這當(dāng)然是誤解，以端午節(jié)而言，其精神內(nèi)涵遠(yuǎn)不只是吃。端午一直是民間防疫祛病、避瘟驅(qū)邪、祈求安康的節(jié)日，寄寓了人們平安和順的美妙心愿。所以想借此理解一下我校同學(xué)對端午節(jié)的認(rèn)識。(調(diào)查表附后)5、小小心理測試——你是哪種粽子給同學(xué)們一個的娛樂游戲，放松心情。端午節(jié)做龍舟活動方案篇十五一、活動簡介又到了一年一度的中國傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，為了體驗(yàn)中國民間節(jié)日特有的韻味，初步理解節(jié)日的風(fēng)俗、理解端午節(jié)的風(fēng)俗民情，感受中國的社會文化，我們特地舉辦端午節(jié)活動。二、活動目的：1、理解端午節(jié)的名稱、來歷和有關(guān)風(fēng)俗，知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，培養(yǎng)孩子們的愛國意識。2、嘗試包粽子，知道端午節(jié)吃粽子的風(fēng)俗，體驗(yàn)中國民間節(jié)日特有的韻味，感受中國的社會文化。3、理解端午節(jié)的相關(guān)活動，感受節(jié)日的氣氛，明確保護(hù)中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)意識。三、活動內(nèi)容1、手工龍舟制作2、包粽子環(huán)節(jié)3、賽龍舟環(huán)節(jié)四、活動準(zhǔn)備：1、端午節(jié)相關(guān)書本、彩繪、視頻：《快樂的端午節(jié)》、《端午節(jié)的傳說》、《端午節(jié)的風(fēng)俗》2、邀請會包粽子的家長，準(zhǔn)備包粽子的材料及工具：如粽葉、大米、紅豆沙、蛋黃、線、剪刀等。3、節(jié)目互動環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)：①“今天是什么節(jié)日?”幼兒和同伴交流。請個別幼兒表述，重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒表述端午節(jié)的時間。②“端午節(jié)是怎么來的，有沒有小朋友知道它的傳說?”幼兒互相交流。組織幼兒欣賞故事：《端午節(jié)的傳說》、《端午節(jié)的風(fēng)俗》③“在端午節(jié)這天，人們都有哪些活動，為什么進(jìn)展這樣的活動?”幼兒分組交流，并讓孩子們就端午節(jié)的活動，發(fā)表見解。④“你們吃過或者見過哪些粽子?”幼兒和同伴交流。粽子有各種各樣的口味，里面有不同的餡。⑤“小朋友們包過粽子嗎?包粽子需要哪些材料?今天我們請來了會包粽子的家長，我們一起學(xué)習(xí)粽子吧!”孩子和家長志愿者共同分享粽子。4、嘗試動手制作端午節(jié)的相關(guān)物品：香包、五彩繩、彩蛋①香包——各種形狀的布片、訂書器、棉花、香水、干花。佩香包：端午節(jié)的時候小朋友們都要戴上香包，香包里面放了很多想香料，聞起來香香的，香包有各種各樣的形狀和顏色，可以掛在脖子上，也可以帶在手腕上，好看極了!②彩蛋——煮熟的雞蛋、顏料、水彩筆、蠟筆、油畫棒。五彩繩：在端午節(jié)人們編各種彩色的帶子掛在手上，很好看又有桔祥的意思。③五彩繩——各色緞帶、絨線、縐紙。豎雞蛋、畫彩蛋：人們說：“在端午節(jié)的時候，能將雞蛋豎起來的人，這一年都會有好運(yùn)氣。5、賽龍舟活動賽龍舟是屈原投湖自殺的時，有許多人劃船去追趕拯救。他們爭先恐后，可是卻沒有可以把屈原就上來，后來每年五月五日就用劃龍舟來紀(jì)念這件事。以小組/班級為單位，進(jìn)展賽龍舟比賽，并根據(jù)最后的結(jié)果頒發(fā)參與獎品，可以