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文檔簡介
1八年級物理探究影響琴弦音調凹凸的因素〔后附答案〕一、覺察并提出猜測漢提出了以下猜測:猜測1:琴弦發(fā)出聲音的音調凹凸,可能與弦線的材料有關;猜測2:琴弦發(fā)出聲音的音調凹凸,可能與弦線的長短有關;猜測3:琴弦發(fā)出聲音的音調凹凸,可能與弦線的粗細有關;猜測4:琴弦發(fā)出聲音的音調凹凸,可能與弦線的松緊程度有關。案。二、制定打算和設計試驗按圖1的小滑輪,掛上幾個鉤碼,并用A、BA、B弦,即可聽見發(fā)出的聲音。通過調整A、B之間的距離,可以轉變琴弦發(fā)聲局部的長短。調整所掛鉤碼的多少,可以轉變琴弦的松緊。其中一個量的關系,而要掌握其余幾個量不變。這種方法叫掌握變量法。三、進展試驗和收集證據爭論音調與弦長的關系:在滑輪下方掛N個鉤碼〔三、四個即可〕,AB之間的琴弦;弦線振動將聽到清楚的樂音,記住這個音調。減小A、B之間弦線的長度,并撥動弦線。留意每次聽到聲音的音調將 。增大A、B之間弦線的長度,并撥動弦線。留意每次聽到聲音的音調將 。爭論音調與弦松緊程度的關系:使ABN調。漸漸增加滑輪下面的鉤碼數(shù)。撥動弦線,留意每次聽到的聲音音調的變化。覺察音調上升時,滑輪下面的鉤碼個數(shù)將 。爭論音調與弦線粗細的關系:使A、BN這時的音調。再換用較粗和較細的弦線,在滑輪下面的照舊懸掛N個鉤碼,撥動張緊的弦線。記住這時的音調。覺察弦線越粗,音調越 。爭論弦線的材料對音調的影響:取兩根粗細一樣,但材料不同的弦線,如一根尼龍絲,一根鋼絲,保持A、B間的距離一樣,滑輪下面的鉤碼也一樣,比較它們發(fā)出聲音的音調。四、分析與論證依據上述探究,可以初步知道:保持弦線的粗細和松緊程度一樣,發(fā)音局部的弦線越長,音調越 。保持弦線的粗細和發(fā)聲局部的長度一樣,弦線越緊,音調越 。保持弦發(fā)聲局部的長度和松緊程度一樣,弦線越細,音調越 。保持弦線的長度、粗細和松緊程度一樣,弦線發(fā)出聲音的音調還與 有關。五、試驗結論對于弦樂器,音調的凹凸主要取決與弦的 、 、 、 。六、評估與溝通觀看二胡、琵琶、小提琴等弦樂器,看看這些弦樂器是怎么樣調整弦的長短和松緊是否和試驗探究的幾個因素相全都?用嘴對著一個空瓶子的瓶口吹氣,會引起瓶內空氣柱的振動而發(fā)出聲音。取五只一樣的瓶子分別裝入深度不同的水,用嘴分別對著五只瓶口吹氣。你聽到聲音的音調一
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