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文檔簡(jiǎn)介
路,在腳下你要怎么走呢?路,在腳下初三勵(lì)志班會(huì)課件很久以前,烏龜與兔子之間發(fā)生了爭(zhēng)論,它們都說自己跑得比對(duì)方快。于是它們決定通過比賽來一決雌雄。確定了路線之后它們就開始跑了起來。兔子一個(gè)箭步?jīng)_到了前面,并且一路領(lǐng)先。看到烏龜被遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在了后面,兔子覺得,自己應(yīng)該先在樹下休息一會(huì)兒,然后再繼續(xù)比賽。于是,它在樹下坐了下來,并且很快睡著了。烏龜慢慢地超過了它,并且完成了整個(gè)賽程,無可爭(zhēng)辯地當(dāng)上了冠軍。兔子醒了過來,發(fā)現(xiàn)自己輸了。
啟示一:穩(wěn)步前進(jìn)者往往能夠獲得最終的勝利。
第一場(chǎng)很久以前,烏龜與兔子之間發(fā)生了爭(zhēng)論,它們都說自己
勤奮、持之以恒。學(xué)習(xí)是一種艱苦的腦力勞動(dòng),不能象兔子那樣干事稍微有點(diǎn)起色,就驕傲自滿。你的強(qiáng)項(xiàng)很可能被你變成自己的絆腳石。溫馨提示勤奮、持之以恒。學(xué)習(xí)是一種艱苦的腦力勞動(dòng),不能象兔發(fā)揮你的想象力,給兔子和烏龜設(shè)計(jì)第二場(chǎng)甚至第三第四場(chǎng)比賽……Comeon,let’sdoitagain……發(fā)揮你的想象力,給兔子和烏龜設(shè)計(jì)第二場(chǎng)甚至第三第四場(chǎng)比賽……
兔子因?yàn)檩數(shù)袅吮荣惗械绞?,它做了一些失利原因的分析。兔子發(fā)現(xiàn),自己失敗只是因?yàn)檫^于自信而導(dǎo)致粗心大意、疏于防范。如果它不那么自以為是,烏龜根本沒有獲勝的可能。于是兔子向?yàn)觚斕岢鎏魬?zhàn):再比一次。烏龜同意了。于是在這一次比賽中,兔子全力以赴,毫不停歇地從起點(diǎn)跑到了終點(diǎn)。它把烏龜甩在幾公里之后。
啟示二:迅速并且堅(jiān)持下去一定能打敗又穩(wěn)又慢的對(duì)手。第二場(chǎng)兔子因?yàn)檩數(shù)袅吮荣惗械绞?,它做了一些失利改變刻板的思維方式,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。溫馨提示改變刻板的思維方式,溫馨提示
到這里故事還沒有結(jié)束。這一次,烏龜又動(dòng)了動(dòng)腦筋,它意識(shí)到,以當(dāng)前的比賽形式,它是不可能在比賽中勝過兔子的。它想了一陣子,然后向兔子發(fā)出了新的挑戰(zhàn),它要跟兔子再比一次,但是比賽路線會(huì)有所不同。兔子同意了。它們出發(fā)后,兔子遵循了原先的策略,堅(jiān)持以最快的速度飛跑,直到面前出現(xiàn)了一條大河。終點(diǎn)位于河對(duì)岸兩公里處。兔子坐了下來,思忖著下一步該怎么辦。這時(shí),烏龜趕了上來,它跳進(jìn)了河里,游到了對(duì)岸,并繼續(xù)向前邁進(jìn),最終達(dá)到了終點(diǎn)。
啟示三:首先應(yīng)該找出自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力,然后選擇適合展現(xiàn)自己核心競(jìng)爭(zhēng)力的比賽場(chǎng)地。第三場(chǎng)到這里故事還沒有結(jié)束。這一次,烏龜又動(dòng)了動(dòng)腦筋,在學(xué)習(xí)和中考中發(fā)掘自己優(yōu)勢(shì),先易后難,把握先機(jī),想法、行動(dòng)快人一步。溫馨提示在學(xué)習(xí)和中考中發(fā)掘自己優(yōu)勢(shì),先易后難,把握先機(jī),溫馨提示
故事還有更新的版本。兔子和烏龜成了很要好的朋友,它們決定再比試一次,但是這次,它們兩個(gè)作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員出現(xiàn)。它們出發(fā)了,這一次兔子扛著烏龜跑到了岸邊,然后,相互對(duì)調(diào)了一下,烏龜馱著兔子游到了對(duì)岸。到了對(duì)岸之后,兔子又把烏龜扛了起來,最后,兩人一齊沖過了終點(diǎn)線。兩人都感到了莫大的滿足感,比獨(dú)自獲勝還高興。啟示四:某個(gè)人學(xué)習(xí)出色、有很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力是件好事,但是除非你能夠在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中工作,并運(yùn)用好每個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)力,否則你常常會(huì)發(fā)現(xiàn)心有余而力不足,因?yàn)橛行r(shí)候你的弱項(xiàng)正好是別人的強(qiáng)項(xiàng)。2014年中考需要我們每位同學(xué)的相互支撐,團(tuán)結(jié)協(xié)作!第四場(chǎng)故事還有更新的版本。兔子和烏龜成了很要好的朋發(fā)揚(yáng)合作精神,共同促進(jìn)。在這個(gè)集體里,我們互相之間不僅僅是對(duì)手,我們更是同學(xué)、戰(zhàn)友。因?yàn)樵谶@個(gè)班級(jí)里有你、有我、有他,我們是一個(gè)集體!溫馨提示發(fā)揚(yáng)合作精神,共同促進(jìn)。溫馨提示什么叫痛苦?什么叫幸福?不經(jīng)歷殘酷的中考,你又如何去體會(huì)!在我們的班級(jí)里,不少同學(xué)在那里大叫:
痛苦煎熬
什么叫痛苦?什么叫幸福?不經(jīng)歷殘酷的中考,你又如何去
我們現(xiàn)在的歡樂比起中考成功帶來的后的幸福,那又算得了什么?!
我們現(xiàn)在的痛苦比起中考失敗后的痛苦,那算得了什么?!我們現(xiàn)在的歡樂比起中考成功帶來的后的幸福,那我相信這樣的一個(gè)現(xiàn)實(shí):我相信這樣的一個(gè)現(xiàn)實(shí):最困難之時(shí)就是離成功不遠(yuǎn)之日最困難之時(shí)就是離成功不遠(yuǎn)之日相信自己,才能成功相信自己,才能成功
希望初三、十班的每一個(gè)同學(xué)以認(rèn)真、負(fù)責(zé)、自信的姿態(tài)向每一次機(jī)會(huì)證明自己
我是最棒的!希望初三、十班的每一個(gè)同多少次揮汗如雨傷痛曾填滿記憶
只因?yàn)槭冀K相信去拼搏才能勝利
總是在鼓舞自己要成功就得努力
熱血在賽場(chǎng)飛騰巨人在東方升起相信自己你將贏得勝利創(chuàng)造奇跡
相信自己夢(mèng)想在你手中這是你的天地相信自己你我將超越極限超越自己
相信自己當(dāng)這一切過去你們將是第一
相信自己相信自己多少次揮汗如雨傷痛曾填滿記憶
只因?yàn)槭冀K相信去拼搏才為了我的父母為了我的朋友為了所有關(guān)心我的人也是為了我的美好未來也是為了自己之前付出的辛勞在剩下的57天的日子里我們唯有拼了!為了我的父母拼了!在剩下的日子里,
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