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第頁共頁2023年沙塵暴閱讀理解答案沙塵暴閱讀答案現(xiàn)代文(7篇)沙塵暴閱讀理解答案沙塵暴閱讀答案現(xiàn)代文篇一在地質(zhì)史上,風(fēng)力對(duì)草原帶的風(fēng)化物質(zhì)進(jìn)展挑選分類:凡搬不動(dòng)的粗大礫石,留在原地形成礫石戈壁灘;顆粒適中的粗砂和細(xì)砂被吹移到附近就地聚集成沙漠;顆粒微小的粉沙細(xì)土和微塵,那么被強(qiáng)上升氣流揚(yáng)上天空,作中長(zhǎng)間隔的輸送。我國黃土高原的黃土層就是沙塵經(jīng)數(shù)百萬年堆積而成的,華夏文明就是在這塊沙塵累積的黃土地上誕生和開展起來的。澳大利亞的沙塵乘著南半球的西風(fēng)掠過塔斯曼海,使新西蘭火山島上的土壤更為肥沃,因此被稱做“澳大利亞出口的珍貴產(chǎn)品”。從非洲內(nèi)陸吹向地中海的強(qiáng)風(fēng)幫助古羅馬人使用帆船從埃及運(yùn)回小麥,但也將撒哈拉大沙漠的沙塵帶到意大利、西班牙和法國。沙塵暴固然使空氣中的可吸入顆粒物增加,然而由于沙塵含有堿性,又可中和大氣中的酸性物質(zhì),減緩酸雨的發(fā)生。風(fēng)是地球上空的傳送帶,它將大陸的沙塵吹向海洋,又將海洋的水汽吹向大陸。沙塵和水汽相遇,便能結(jié)合為云,最終化做降水??梢?,沙塵不僅在土壤的分布和補(bǔ)充上扮演著重要角色,而且在全球的水循環(huán)上也扮演著重要角色??梢哉f,沙塵也是決定全球生態(tài)平衡的因子。然而,近百年來,沙塵暴卻已成為影響人類消費(fèi)生活的一大災(zāi)害。構(gòu)成沙塵暴的、物質(zhì)材料,多來自干旱、半干旱的草原區(qū)。在人為活動(dòng)的作用下,特別是由于森林大量砍伐,土地過度開墾,工廠盲目建立,排放不加控制,結(jié)果造成生態(tài)巨變:原來有沙漠的.地方沙漠?dāng)U大了;沒有沙漠的地方沙漠產(chǎn)生了;內(nèi)陸河流程縮短,水量減少,沼譯地消失;河流兩岸的綠色走廊枯萎死亡。這樣,來自大西北的沙塵暴,一路上還獲得裸地上新的沙塵的補(bǔ)充,而且混入了工礦企業(yè)排放的有害成分和來自草原上家畜。糞便中的病菌病毒。總之,在受到人為因素的干擾后,自然界的風(fēng)蝕速度已遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于土壤的生成速度,一連串的災(zāi)害也就由此產(chǎn)生。歌德說過:“大自然是不會(huì)犯錯(cuò)誤的,錯(cuò)誤永遠(yuǎn)是人犯下的?!边@或許能給我們某種啟示?!?〕什么是沙塵暴?認(rèn)真讀一讀,用橫線畫出來。______________________________________________________。〔2〕沙塵暴災(zāi)害加劇的原因是什么?______________________________________________________?!?〕如何理解歌德的話?______________________________________________________。參考答案:〔1〕即由于強(qiáng)烈的風(fēng)將大量沙塵卷起,造成空氣混濁,能見度小于千米的風(fēng)沙天氣現(xiàn)象?!?〕原因:森林大量砍伐,土地過度開墾,工廠盲目建立,排放不加控制?!?〕提示:生態(tài)的平衡是需要人類去維持的,正是因?yàn)槿祟愖隽撕芏嗥茐纳鷳B(tài)平衡的事情,才導(dǎo)致越來越多的自然災(zāi)害發(fā)生。沙塵暴閱讀理解答案沙塵暴閱讀答案現(xiàn)代文篇二1.以下對(duì)沙塵暴的解釋,最準(zhǔn)確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()a.沙塵暴是由于風(fēng)將大量沙塵卷起,使空氣混濁,能見度小于千米的風(fēng)沙天氣現(xiàn)象。b.沙塵暴是雕塑大地外貌的自然力之一,是大自然保持全球生態(tài)平衡的一項(xiàng)工程。c.從地質(zhì)史上看,沙塵暴是風(fēng)力對(duì)草原帶的風(fēng)化物質(zhì)進(jìn)展挑選分類的結(jié)果。d.沙塵暴是那些顆粒適中的粗砂和細(xì)砂被大風(fēng)吹移到附近就地聚集成沙漠形成的。2.以下對(duì)“沙塵也是決定全球生態(tài)平衡的因子”這句話的理解,錯(cuò)誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()a.沙塵這種天氣現(xiàn)象古已有之,它在地球生態(tài)平衡中起著一定的作用。b.沙塵逐漸積聚形成沙塵暴,在全球范圍內(nèi)起了保持生態(tài)平衡的作用。c.沙塵含有堿性,能使大氣中的酸性物質(zhì)得到平衡,從而減緩酸雨的發(fā)生。d.沙塵不僅在土壤的分布和補(bǔ)充上,而且在全球水循環(huán)上也扮演著重要角色。3.以下對(duì)沙塵暴災(zāi)害加劇的原因,表述不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()a.強(qiáng)上升氣流把顆粒微小的粉沙細(xì)土和微塵揚(yáng)上天空,作中長(zhǎng)間隔的輸送。b.森林大量砍伐,土地過度開墾,工廠盲目建立,排放不加控制,造成生態(tài)巨變。c.沙塵暴中混入了工礦企業(yè)排放的有害成分和來自家畜糞便中的病菌病毒。d.在受到人為因素的干擾后,自然界的風(fēng)蝕速度已遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于土壤的生成速度。4.根據(jù)原文所提供的信息,以下推斷正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()a.沙塵暴曾給新西蘭、意大利、法國等國家?guī)砗锰?,因此必將被人類所利用。b.風(fēng)將大陸的沙塵吹向海洋,又將海洋的水汽吹向大陸,這將會(huì)使海平面逐漸升高。c.既然是人為因素加劇了沙塵暴的危害,人類也就完全有才能減少這種災(zāi)害的發(fā)生。d.大自然是不會(huì)犯錯(cuò)誤的,因此人類應(yīng)當(dāng)順應(yīng)大自然,而不要企圖去改變大自然。閱讀答案:1.a2.b3.a4.c沙塵暴閱讀理解答案沙塵暴閱讀答案現(xiàn)代文篇三12.作者說“沙塵暴所造成的危害人人可見,但并非有害無利。”那么沙塵暴有哪些好處?13.文章加橫線句子中的“過度”一詞能去掉嗎?為什么?14.結(jié)合文章,說說人類為什么“沒有必要、也沒有才能阻擋沙塵暴的發(fā)生”?15.以下說法不符合原文意思的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()a.我國北方常出現(xiàn)沙塵暴是因?yàn)榍嗖馗咴钃趿藖碜杂《妊蟪睗竦奈髂霞撅L(fēng),在中亞和我國的西北地區(qū)形成了大范圍的干旱和荒漠區(qū),這一區(qū)域又正處在西風(fēng)帶上。b.假設(shè)人類消滅了沙塵暴及沙漠干旱地區(qū),也就消滅了地球上的多種自然生態(tài),絕滅了一切物種,甚至引發(fā)我們難以想象的災(zāi)難。c.沙塵暴能有效的緩減酸雨,這是因?yàn)樯硥m中富含大量的鈣等堿性陽離子,可以有效地中和呈酸性的酸雨。d.沙塵暴之所以會(huì)被妖魔化,主要是因?yàn)槿藗儧]有真正理解沙塵暴,只看到沙塵暴所造成的危害,而忽略了它有利的一面。沙塵暴閱讀理解答案沙塵暴閱讀答案現(xiàn)代文篇四沙塵暴現(xiàn)代文閱讀答案從古到今,沙塵暴一直是威脅著人類生存的自然敵人之一。在進(jìn)入21世紀(jì)的今天,沙塵暴在世界各地頻頻發(fā)生,其肆虐的勢(shì)頭有增無減。人們不禁要問:沙塵暴是怎樣產(chǎn)生的呢?沙、強(qiáng)冷空氣、冷暖空氣的互相作用是沙塵暴形成的根本條件。沙來自于沙漠、亂墾濫伐、過度放牧所致退化的草地、沒有任何植被的禿地以及一些違規(guī)操作的施工場(chǎng)地,由于缺乏相應(yīng)的維護(hù)掩蓋措施,致使表土裸露,旋風(fēng)刮來,易形成揚(yáng)塵。冷暖空氣互相作用產(chǎn)生一種垂直的上升運(yùn)動(dòng),把沙塵吹揚(yáng)了起來,形成沙塵暴。假設(shè)沒有沙這個(gè)條件,后兩個(gè)因素只能造成大風(fēng)或降水等天氣現(xiàn)象。專家通過對(duì)河西走廊沙塵暴?策地武威、金昌等地的實(shí)地考察發(fā)現(xiàn),強(qiáng)勁持久的大風(fēng)是形成沙塵暴的驅(qū)動(dòng)力,人為破壞的植被和風(fēng)化的地表松散、枯燥土層等沙是造成沙塵暴的罪魁禍?zhǔn)祝硥m暴是伴隨人類活動(dòng)造成的生態(tài)平衡的破壞而產(chǎn)生的。早在1860年至1890年,美國由于不合理的過度開發(fā)西部處女地9000萬公頃,大片燃燒草原,盲目開荒,導(dǎo)致發(fā)生了1934年5月震驚世界的沙塵暴。這場(chǎng)沙塵暴從土地破壞現(xiàn)氐奈韃抗紋鵠矗?蕓煬頭⒄鉤梢惶醭?400公里⒖?500公里、高3公里的一個(gè)宏大黃色塵土帶,連續(xù)3天,橫掃了美國三分之二土地。當(dāng)時(shí)大氣含塵量每立方公里高達(dá)40噸,3億多噸土壤被卷入大西洋。這一年美國毀掉耕地4500畝,16萬農(nóng)民傾家蕩產(chǎn),逃離了西部大平原。近幾十年來,我國由于人口急劇增長(zhǎng),不少地方便以超墾、過牧和濫伐獲取必要的生活資料。大片的樹林草原被開墾成了農(nóng)田?結(jié)果糧食沒打多少,反而造成了土壤鹽堿化和荒廢了更多的土地,草原牧場(chǎng)不斷地被過度放牧,又不進(jìn)展補(bǔ)償性保護(hù)種植,大大加重了草場(chǎng)退化。于是導(dǎo)致去年一場(chǎng)場(chǎng)席卷而來的沙塵暴頻頻襲擊了我國北方大部分地區(qū),短短3個(gè)月間我國就發(fā)生了12次沙塵暴,涉及大半個(gè)中國,不僅襲擊了西北、京津地區(qū)、華北部分地區(qū),就連長(zhǎng)江以南省份也受到不同程度的影響。事實(shí)說明,人們?cè)?jié)制地開荒開地,無限度地向大自然索取甚至掠奪,而不給其休養(yǎng)生息的時(shí)機(jī),不斷破壞自然生態(tài)的平衡,最終一次又一次地招致大自然無情的懲罰。痛定思痛,歷史的教訓(xùn)不能忘記,人類應(yīng)真正行動(dòng)起來,認(rèn)真研究如何防治沙塵暴,努力改善地球生態(tài)環(huán)境,讓綠色和生命永存。(根據(jù)2023·4《知識(shí)窗》有關(guān)資料改編)1.本文說明的對(duì)象是_____________________________________________,說明的主要內(nèi)容是_______________________________________________。2.請(qǐng)結(jié)合語境,理解文中加點(diǎn)詞語的含義。罪魁禍?zhǔn)祝篲__________________________________________________________休養(yǎng)生息:___________________________________________________________3.第三自然段中的過度開發(fā)是指什么?這段文字采用了大量的數(shù)字說明方法,請(qǐng)舉一例簡(jiǎn)要說明運(yùn)用數(shù)字說明的好處。答:_______________________________________________________________________4.人類不注意與自然和諧相處,導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失衡,受到大自然無情的懲罰。請(qǐng)你舉出一個(gè)這方面的例子,并提出相應(yīng)的改善措施。舉例:_____________________________________________________________________措施:_____________________________________________________________________參考答案:1、沙塵暴。沙塵暴產(chǎn)生的原因和嚴(yán)重危害。2、沙是造成沙塵暴災(zāi)害的首要因素。大自然經(jīng)過休息調(diào)養(yǎng),恢復(fù)元?dú)猓竭_(dá)生態(tài)平衡。3、大片燃燒草原,盲目開荒。①……長(zhǎng)2400公里,寬1500公里,高3公里……連續(xù)三天……橫掃三分之二土地(任舉一個(gè)數(shù)字即得1分)。②這里運(yùn)用數(shù)字,科學(xué)、準(zhǔn)確、詳細(xì)地說明了沙塵暴來勢(shì)兇猛、規(guī)模宏大、危害嚴(yán)重的特點(diǎn)。4、例如:對(duì)森林亂砍濫伐。封山育林(舉例恰當(dāng),措施合理即可)。語文閱讀的技巧拿過來一篇閱讀題,同學(xué)們要會(huì)讀,知道怎么在最短的時(shí)間內(nèi)進(jìn)步閱讀速度和答題的準(zhǔn)確率。我的做法是,首先讀題干,把重點(diǎn)字詞或語句畫下來,先大致理解問了些什么,去猜測(cè)閱讀文章講了什么內(nèi)容。然后去讀原文,邊讀邊畫,挑自己認(rèn)為重要的語句畫,這個(gè)純粹靠語感和平時(shí)的積累。假設(shè)平時(shí)做題多了,一般就能猜到哪些句子容易出題。最后看著問題找答案,一般問題和原文中的答案順序上是一一對(duì)應(yīng)的。接下來就是整理答案了,看著采分點(diǎn)寫答案,假設(shè)沒找全答案,需要再細(xì)心找一遍,通常閱讀題答案在原文中都是能找到的。即使沒有完全一致的語句,也有關(guān)鍵采分點(diǎn)詞語。語文閱讀雖然講技巧,但也要根據(jù)做題經(jīng)歷去分析^p題目、整理答案,因?yàn)檎Z文很多時(shí)候是沒有固定答案的,擺脫套路用心去做才是最好的技巧。閱讀理解技巧順口溜一般可以概括為以下六個(gè)步驟:看標(biāo)題信息,揣摩記敘類型;抓記敘要素,理解大致內(nèi)容;理行文線索,分清段落層次;辨表達(dá)方式,領(lǐng)會(huì)布局特點(diǎn);挖中心思想,理解作品意義;析表現(xiàn)手法,以供習(xí)作借鑒。總結(jié)多年的經(jīng)歷,在考場(chǎng)上遇到閱讀理解類的考試題,一般按以下程序進(jìn)展較為快捷有效,當(dāng)然這個(gè)程序不光指記敘文閱讀,對(duì)其他文體的閱讀也適用。詳細(xì)過程是:閱讀理解題目——閱讀文章——看清文章后面的試題——按試題要求回頭有重點(diǎn)地再看原文——答題。一通讀全文,把握文章內(nèi)容,理清脈絡(luò)。答題時(shí)切忌文章都沒完好的閱讀就匆匆忙忙地寫答案。最好先把文章從頭到尾通讀一遍,對(duì)文章有一個(gè)整體的認(rèn)識(shí)和理解。二弄清題意,確定解決問題的閱讀空間。在通讀全文的根底上再去閱讀所設(shè)試題,經(jīng)過初步的考慮,確定解決問題的閱讀空間。三從文章中直接提取信息。有些試題可以用文中的原話來作答,這時(shí)就可以“從文章中直接提取信息”,答復(fù)以下問題。四挖掘句子的隱含信息和深層含義。有些試題那么需要結(jié)合全文內(nèi)容,挖掘句子的隱含信息,經(jīng)過縝密的考慮,尋求完美的答案。五組織語言標(biāo)準(zhǔn)答題,認(rèn)真書寫。答案根本考慮成熟之后,還需要注意一下表述的語言。語言簡(jiǎn)潔明了,能到達(dá)事半功倍的效果;啰嗦重復(fù),不得要領(lǐng),往往會(huì)出力不討好。從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度考慮,語文閱讀理解才能的進(jìn)步非一日一時(shí)之功。它需要在長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)過程中多關(guān)注最新信息,多閱讀名家名著,開闊視野,增加理論,培養(yǎng)對(duì)語言的品評(píng)、賞析、感悟的才能,培養(yǎng)學(xué)習(xí)語文、陶冶性情的興趣,在多讀深思中進(jìn)入學(xué)習(xí)語文的嶄新境界。沙塵暴閱讀理解答案沙塵暴閱讀答案現(xiàn)代文篇五《沙塵暴》閱讀練習(xí)及答案閱讀下面文章,完成第1-5題。從古到今,沙塵暴一直是威脅著人類生存的自然敵人之一。在進(jìn)入21世紀(jì)的今天,沙塵暴在世界各地頻頻發(fā)生,其肆虐的勢(shì)頭有增無減。人們不禁要問:沙塵暴是怎樣產(chǎn)生的呢?沙、強(qiáng)冷空氣、冷暖空氣的互相作用是沙塵暴形成的根本條件。沙來自于沙漠、亂墾濫伐、過度放牧所致退化的草地、沒有任何植被的禿地以及一些違規(guī)操作的施工場(chǎng)地,由于缺乏相應(yīng)的維護(hù)掩蓋措施,致使表土裸露,旋風(fēng)刮來,易形成揚(yáng)塵。冷暖空氣互相作用產(chǎn)生一種垂直的上升運(yùn)動(dòng),把沙塵吹揚(yáng)了起來,形成沙塵暴。假設(shè)沒有沙這個(gè)條件,后兩個(gè)因素只能造成大風(fēng)或降水等天氣現(xiàn)象。專家通過對(duì)河西走廊沙塵暴?策地武威、金昌等地的實(shí)地考察發(fā)現(xiàn),強(qiáng)勁持久的大風(fēng)是形成沙塵暴的驅(qū)動(dòng)力,人為破壞的植被和風(fēng)化的地表松散、枯燥土層等沙是造成沙塵暴的罪魁禍?zhǔn)?,沙塵暴是伴隨人類活動(dòng)造成的生態(tài)平衡的破壞而產(chǎn)生的。早在1860年至1890年,美國由于不合理的過度開發(fā)西部處女地9000萬公頃,大片燃燒草原,盲目開荒,導(dǎo)致發(fā)生了1934年5月震驚世界的沙塵暴。這場(chǎng)沙塵暴從土地破壞現(xiàn)氐奈韃抗紋鵠矗?蕓煬頭⒄鉤梢惶醭?400公里⒖?500公里、高3公里的一個(gè)宏大黃色塵土帶,連續(xù)3天,橫掃了美國三分之二土地。當(dāng)時(shí)大氣含塵量每立方公里高達(dá)40噸,3億多噸土壤被卷入大西洋。這一年美國毀掉耕地4500畝,16萬農(nóng)民傾家蕩產(chǎn),逃離了西部大平原。近幾十年來,我國由于人口急劇增長(zhǎng),不少地方便以超墾、過牧和濫伐獲取必要的生活資料。大片的樹林草原被開墾成了農(nóng)田?結(jié)果糧食沒打多少,反而造成了土壤鹽堿化和荒廢了更多的土地,草原牧場(chǎng)不斷地被過度放牧,又不進(jìn)展補(bǔ)償性保護(hù)種植,大大加重了草場(chǎng)退化。于是導(dǎo)致去年一場(chǎng)場(chǎng)席卷而來的沙塵暴頻頻襲擊了我國北方大部分地區(qū),短短3個(gè)月間我國就發(fā)生了12次沙塵暴,涉及大半個(gè)中國,不僅襲擊了西北、京津地區(qū)、華北部分地區(qū),就連長(zhǎng)江以南省份也受到不同程度的影響。事實(shí)說明,人們?cè)?jié)制地開荒開地,無限度地向大自然索取甚至掠奪,而不給其休養(yǎng)生息的時(shí)機(jī),不斷破壞自然生態(tài)的平衡,最終一次又一次地招致大自然無情的懲罰。痛定思痛,歷史的教訓(xùn)不能忘記,人類應(yīng)真正行動(dòng)起來,認(rèn)真研究如何防治沙塵暴,努力改善地球生態(tài)環(huán)境,讓綠色和生命永存?!哺鶕?jù)·4《知識(shí)窗》有關(guān)資料改編〕1.本文說明的對(duì)象是_____________________________________________,說明的主要內(nèi)容是_______________________________________________。2.請(qǐng)結(jié)合語境,理解文中加點(diǎn)詞語的含義。罪魁禍?zhǔn)祝篲__________________________________________________________休養(yǎng)生息:___________________________________________________________3.第三自然段中的過度開發(fā)是指什么?這段文字采用了大量的數(shù)字說明方法,請(qǐng)舉一例簡(jiǎn)要說明運(yùn)用數(shù)字說明的好處。答:_______________________________________________________________________4.人類不注意與自然和諧相處,導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失衡,受到大自然無情的懲罰。請(qǐng)你舉出一個(gè)這方面的例子,并提出相應(yīng)的改善措施。舉例:_____________________________________________________________________措施:_____________________________________________________________________參考答案:1、沙塵暴。沙塵暴產(chǎn)生的原因和嚴(yán)重危害。2、沙是造成沙塵暴災(zāi)害的首要因素。大自然經(jīng)過休息調(diào)養(yǎng),恢復(fù)元?dú)猓竭_(dá)生態(tài)平衡。3、大片燃燒草原,盲目開荒。①……長(zhǎng)2400公里,寬1500公里,高3公里……連續(xù)三天……橫掃三分之二土地〔任舉一個(gè)數(shù)字即得1分〕。②這里運(yùn)用數(shù)字,科學(xué)、準(zhǔn)確、詳細(xì)地說明了沙塵暴來勢(shì)兇猛、規(guī)模宏大、危害嚴(yán)重的特點(diǎn)。4、例如:對(duì)森林亂砍濫伐。封山育林〔舉例恰當(dāng),措施合理即可〕。沙塵暴閱讀理解答案沙塵暴閱讀答案現(xiàn)代文篇六說明文《沙塵暴》閱讀答案閱讀原文:①在中國北方,沙塵暴是短期或中短期的災(zāi)害性天氣:沙塵暴在其區(qū)造成地表嚴(yán)重風(fēng)蝕,使土壤荒漠化;在降塵地區(qū)造成嚴(yán)重空氣污染,容易誘發(fā)眼睛和呼吸系統(tǒng)的疾病,甚至造成戶外活動(dòng)的人畜傷亡;沙塵暴會(huì)使能見度降低,影響交通運(yùn)輸;還會(huì)對(duì)建筑物和水利設(shè)施造成污染和損害……②沙塵暴也是大氣層中規(guī)模最大物質(zhì)和能量遷移過程之一。20xx年4月16日至18日,北方地區(qū)曾出現(xiàn)一次強(qiáng)沙塵暴,致使北京一夜總降塵量達(dá)33萬噸。20xx年3月12日,于和田的沙塵暴,侵襲的地區(qū)面積達(dá)320萬平方公里,3月20日襲擊北京,使機(jī)場(chǎng)的能見度降低到缺乏800米;3月22日抵達(dá)____高雄,當(dāng)?shù)刈罡叩慕ㄖ锉簧硥m覆蓋,以致模糊。③大量沙塵在大氣層中的輸運(yùn)會(huì)影響全球的天氣演變,并對(duì)生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生影響,但是也有某些積極作用:以沙塵為核心的氣溶膠可以反射相當(dāng)部分的太陽輻射,從而抵消由于溫室氣體排放所造成的大氣層溫度升高。撒哈拉沙漠的塵??呻S上升氣流漂移到7000公里以外的大西洋和南美的亞馬孫地區(qū),而富含礦物成分的沙塵滋養(yǎng)了亞馬孫的熱帶雨林。在澳大利亞形成的沙塵可漂移3500公里到達(dá)馬來西亞和新加坡,滋養(yǎng)馬來西亞丘陵地區(qū)的土地,這是馬來西亞熱帶雨林繁茂、植物品種眾多的重要原因。在西亞和中國西部產(chǎn)生的沙塵暴可在大氣層中航行10000公里,降落在北太平洋、普及阿拉斯加和夏威夷之間的海域,塵埃中豐富的礦物質(zhì)是該海域浮游生物的營(yíng)養(yǎng)物,而這些浮游生物又是漁業(yè)資的餌料來,由此滋養(yǎng)了北海道漁場(chǎng)。④另外,沙塵呈堿性,可以中和水蒸氣中的酸性成分〔二氧化硫等〕,對(duì)抑制酸雨有積極作用。閱讀試題:11、第①自然段使用的最主要的說明方法是什么?有何作用?〔2分〕12、讀完全文,你對(duì)沙塵暴有怎樣更深化的認(rèn)識(shí)?請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析^p?!?分〕閱讀答案:11、舉例子,詳細(xì)說明沙塵暴的積極作用,讓人們對(duì)沙塵暴有正確的認(rèn)識(shí)。12、沙塵暴有消極作用:會(huì)造成災(zāi)害性天氣,對(duì)人類生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生不利影響,它還有積極作用:能反射太陽輻射,滋養(yǎng)土壤、森林,提供海洋餌料,抑制酸雨。沙塵暴閱讀理解答案沙塵暴閱讀答案現(xiàn)代文篇七①春天,我國北方常遭沙塵暴的襲擊,所到之處,飛沙走石、黃沙彌漫。一時(shí)間輿情沸騰。②然而,人類沒有必要、也沒有才能阻擋沙塵暴的發(fā)生。③沙塵暴古已有之,且有一定的周期性。早在幾千萬年前,青藏高原的隆起,阻擋了來自印度洋潮濕的西南季風(fēng),在中亞和我國的西北地區(qū)形成了大范圍的干旱和荒漠區(qū),這一區(qū)域又正處
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