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文檔簡介
根據(jù)考友回憶整理考試真題2/2收集整理,僅供參考同濟(jì)大學(xué)
教師招聘考試歷年真題一、單選題1.下列關(guān)于大學(xué)生的情緒與理智關(guān)系的說法中正確的是()。A.已發(fā)展到不為小事而發(fā)怒和嘔氣B.感情用事,難以用理智控制情緒C.能冷靜控制自己情緒D.遇事能堅持自己正確認(rèn)識【答案】:B2.我國現(xiàn)行的高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制是()。A.黨委集體領(lǐng)導(dǎo)制B.校務(wù)委員會負(fù)責(zé)制C.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制D.校長負(fù)責(zé)制【答案】:C3.某學(xué)校經(jīng)常組織同一學(xué)科教師相互觀摩講學(xué),課后針對教學(xué)過程展開研討,提出完善教學(xué)的建議。這種做法體現(xiàn)大的教師專業(yè)發(fā)展途徑是()。A.自我研修B.師徒結(jié)對C.同伴互助D.進(jìn)修培訓(xùn)【答案】:C4.承載大學(xué)教學(xué)、科研、社會服務(wù)等工作的基礎(chǔ)和載體并體現(xiàn)高校辦學(xué)水平和社會聲譽標(biāo)志的是()A.學(xué)科建設(shè)B.科學(xué)研究C.學(xué)位點建設(shè)D.學(xué)校辦學(xué)特色【答案】:A5.在高等教育研究中,不良引注主要表現(xiàn)為虛張聲勢和()。A.自我引注B.學(xué)術(shù)穿鑿C.虛假署名D.片面引注【答案】:A6.教師威信的形成,有多個因素在起作用,下列不屬于作用因素的是()。A.教師對“差生”比對“優(yōu)生”更關(guān)心B.教師高尚的道德品質(zhì)C.教師良好的儀表和生活作風(fēng)D.教師言行一致【答案】:A7.衡量教師是否成熟的主要標(biāo)志是(C)。A.能否自覺地關(guān)注學(xué)生B.能否關(guān)注自身的生存適應(yīng)性C.能否更多地考慮課堂的管理D.能否充分考慮教學(xué)情境【答案】:A8.盡管工作壓力大,事情繁忙,何老師始終保持積極的工作態(tài)度,用微笑面對每一個學(xué)生,這體現(xiàn)了何老師()。A.教學(xué)水平超高B.職業(yè)心理健康C.學(xué)科知識豐富D.身體素質(zhì)良【答案】:B9.組織學(xué)生參加科學(xué)研究訓(xùn)練的主要目的是()A.使學(xué)生了解社會,提高他們的綜合素質(zhì)。B.掌握人類知識C.培養(yǎng)學(xué)生主動探尋知識的能力D.傳道、授業(yè)、解惑【答案】:C10.當(dāng)代大學(xué)生在智力水平、知識基礎(chǔ)、能力水平和個性特征等方面存在較大差異,這表明當(dāng)代大學(xué)生的()A.群體行為表現(xiàn)多元化B.群體結(jié)構(gòu)趨向多元性C.群體價值取向多元化D.文化觀念趨向多元化【答案】:B11.根據(jù)我國現(xiàn)行教育法律法規(guī)規(guī)定,教育行政處分,有時又被稱為紀(jì)律處分,下列屬于教育行政處分的種類的有()。A.吊銷辦學(xué)許可證B.??迹V股暾堈J(rèn)定資格C.罰款D.記過【答案】:D12.高等學(xué)校院(系)級單位黨組織通過(),討論和決定本單位重要事項。A.院長辦公會議B.黨政聯(lián)席會議C.院黨委(支委)會D.教職工代表大會【答案】:B13.“失之東隅,收之桑榆”。這種心理防御機(jī)制是()。A.投射B.升華C.補償D.合理化【答案】:C14.根據(jù)知識面和職業(yè)適應(yīng)面,可以將人才劃分為()A.杰出人才與通用人才B.通才與專才C.精英人才與合格人才D.學(xué)術(shù)型人才與應(yīng)用型人才【答案】:B15.[]教育法律關(guān)系中兩個最重要的主體是()A.教育部門和下屬學(xué)校B.教師和學(xué)生C.教育機(jī)構(gòu)和非教育機(jī)構(gòu)D.教育領(lǐng)導(dǎo)和教師【答案】:B16.短時記憶中信息的保持時間最長不超過()。A.1分鐘B.2分鐘C.5分鐘D.20秒【答案】:A17.有預(yù)定目的,需要一定意志努力的注意是()。A.隨意后注意B.無意注意C.隨意注意D.不隨意注意【答案】:C18.我國的義務(wù)教育制度從()《中華人民共和國義務(wù)教育法》頒布之日開始實行。.A.1987年B.1986年C.1980年D.1989年【答案】:B19.不實行“學(xué)校學(xué)位”授予制度的國家是()。A.美國B.日本C.法國D.中國【答案】:D20.下列哪一種教學(xué)方法更能對學(xué)生的需要作出敏感反應(yīng)?()A.討論法B.多媒體教學(xué)法C.講授法D.案例教學(xué)法【答案】:A21.捷克教育家夸美紐斯認(rèn)為“教師的義務(wù)是用自己的榜樣來教導(dǎo)學(xué)生”,這體現(xiàn)了教師的道德行為具有()。A.長期性B.示范性C.復(fù)雜性D.先導(dǎo)性【答案】:B22.遺忘的進(jìn)程是不均衡的,呈現(xiàn)的特點為()。A.快者愈快B.先慢后快C.先快后慢D.時快時慢【答案】:C23.個體對自己是否能夠成功地完成某項活動有相應(yīng)的主觀判斷,這是指個體的()A.自我強化B.內(nèi)在動機(jī)C.自我實現(xiàn)D.自我效能感【答案】:D24.為一次考試得高分而努力學(xué)習(xí),屬于()。A.近景性外部動機(jī)B.近景性內(nèi)部動機(jī)C.遠(yuǎn)景性內(nèi)部動機(jī)D.遠(yuǎn)景性外部動機(jī)【答案】:B25.從發(fā)展的角度看,心理健康是一種()。A.健康常模B.心理相對平衡的過程C.心理狀態(tài)D.心理絕對平靜的過程【答案】:B26.我國大學(xué)課程主要依據(jù)()進(jìn)行編制。A.目標(biāo)模式B.批判模式C.過程模式D.環(huán)境模式【答案】:A27.李玲在上自習(xí)時,總聽到背后有人對他說“別學(xué)了,出去玩”,但回頭又不見人,他的這種心理障礙屬于()。A.意識障礙B.注意障礙C.知覺障礙D.感覺障礙【答案】:C28.由于具有較高的概括水平的上位經(jīng)驗與具有較低的概括水平的下位經(jīng)驗之間的相互影響而發(fā)生的遷移稱為()。A.垂直遷移B.逆向遷移C.順向遷移D.水平遷移【答案】:A29.教師聘任制的運行是指教師聘任合同具體發(fā)生法律()的過程。A.功能B.影響C.作用D.效力【答案】:D30.主張通過自由聯(lián)想、釋夢等手段研究人的心理的心理學(xué)流派是()。A.構(gòu)造主義心理學(xué)B.精神分析學(xué)派C.行為主義心理學(xué)D.格式塔心理學(xué)【答案】:B31.大學(xué)生的思維發(fā)展處在()。A.具體想像思維階段B.形式邏輯思維階段C.由形式邏輯思維過渡到辯證邏輯思維階段D.辯證邏輯思維階段【答案】:C32.學(xué)生將根據(jù)拼音查漢語字典的方法遷移到根據(jù)英文字母順序查英語字典中。這種遷移是()。A.縱向遷移B.垂直遷移C.橫向遷移D.逆向遷移【答案】:C33.對某個或某些被試者在較長時間內(nèi)連續(xù)進(jìn)行了解分析其心理發(fā)展變化的研究方法稱為()。A.談話法B.產(chǎn)品分析法C.個案法D.測驗法【答案】:C34.人們對自己能否成功地從事某一成就行為的主觀判斷稱為()。A.自我歸因感B.自我效能感C.自我預(yù)期感D.自我期待感【答案】:B35.認(rèn)為道德的價值在于做好事或盡義務(wù)并符合別人的期待和保持傳統(tǒng)的秩序,這屬于柯爾伯格道德發(fā)展的()。A.后習(xí)俗水平B.前習(xí)俗水平C.習(xí)俗水平D.超習(xí)俗水平【答案】:C二、多選題36.以下哪些途徑能有效促進(jìn)教師教育能力的發(fā)展?()A.教學(xué)決策訓(xùn)練B.教學(xué)反思C.微型教學(xué)D.觀摩與分析【答案】:ABCD37.教書與育人的關(guān)系正確的描述是()。A.先教書自然能育好人B.是一對充滿矛盾的辯證發(fā)展過程C.是一對“教”與“學(xué)”雙相結(jié)合和雙邊互動的過程D.育人重于教書【答案】:BC38.影響成就目標(biāo)形成的個人因素有()。A.年齡B.能力C.性別D.家庭經(jīng)濟(jì)地位【答案】:ABC39.影響說服效果的心理因素有()。A.說服對象B.說服信息C.說服者D.溝通方式【答案】:ABCD40.個性心理特征主要包括()A.氣質(zhì)B.動機(jī)C.性格D.能力【答案】:ACD41.職業(yè)幸福主要特點有()。A.層次性B.時代性C.階段性D.廣泛性【答案】:ACD42.教師內(nèi)在品質(zhì)方面的修養(yǎng)包括()A.公正、愛生B.熱愛科學(xué)、追求真理等等C.獻(xiàn)身教育事業(yè)D.以身作則【答案】:ABCD43.情緒和情感()A.與認(rèn)識過程無關(guān)B.以需要為中介C.是一種主觀感受D.會引起生理變化【答案】:BCD44.關(guān)于學(xué)年制的缺點敘述,正確的有()。A.要求單一、缺乏彈性B.不利于學(xué)生個性發(fā)展C.不利于因材施教D.易于造成學(xué)生時間和精力的浪費【答案】:ABCD45.大學(xué)生社會知覺有有哪些特征()A.兩極性B.投射性C.選擇性D.顯著性【答案】:ABCD46.教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的基本要求有()。A.有精益求精的精神B.有合作共贏的心態(tài)C.有銳意創(chuàng)新的品質(zhì)D.有謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度E.有精深的專業(yè)知識【答案】:ACDE47.案例教學(xué)的優(yōu)點是()。A.培養(yǎng)學(xué)生分析和解決實際問題的能力B.溝通學(xué)校與社會的聯(lián)系C.加強理論與實際的結(jié)合D.擴(kuò)大學(xué)生的實際知識【答案】:ABCD48.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本方法有:()A.虛心向他人學(xué)習(xí),自覺與他人交流B.勇于實踐鍛煉,增強情感體驗C.堅持自律和他律相結(jié)合D.加強理論學(xué)習(xí),注意內(nèi)省、慎獨E.確立可行目標(biāo),堅持不懈努力【答案】:ABDE49.我國高校教師聘任制的核心是()。A.平等競爭B.合同管理C.按需設(shè)崗D.擇優(yōu)聘用E.公開招聘【答案】:BCD50.對大學(xué)生品德問題的矯正我們要充滿信心,要做到()A.導(dǎo)之以行B.動之以情C.曉之以理D.持之以恒【答案】:ABCD51.年順德區(qū)中小學(xué)新教師見習(xí)期培訓(xùn)《教育政策法規(guī)》模擬卷及參考答案多項選擇題教育行政機(jī)關(guān)的權(quán)利有教育規(guī)范制定權(quán)、形成權(quán)、()。A.治安違法B.教育違法C.刑事違法D.裁決權(quán)E.命令權(quán)F.處罰權(quán)G.監(jiān)督權(quán)H.強制權(quán)【答案】:DEFGH52.關(guān)于光明磊落,其含義是指()。A.胸懷坦白B.性格直率C.不含私心D.心情舒暢【答案】:AC53.下列表述中,屬
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