北師大版初中英語(yǔ)初一英語(yǔ)下冊(cè)《Lesson7Shopping》說課稿

北師大版初中英語(yǔ)初一英語(yǔ)下冊(cè)《Lesson7Shopping》說課稿一、教材分析本節(jié)課是北師大版初中英語(yǔ)初一英語(yǔ)下冊(cè)的第七課，名為《Shopping》。這一課的教學(xué)重點(diǎn)是讓學(xué)生學(xué)習(xí)如何描述購(gòu)物和使用形容詞。教材內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面：購(gòu)物場(chǎng)景：學(xué)生將通過對(duì)話和閱讀，了解購(gòu)物時(shí)需要用到的一些句型和詞匯，例如購(gòu)物準(zhǔn)備、詢問價(jià)格、付款等。形容詞的使用：通過與購(gòu)物相關(guān)的內(nèi)容，學(xué)生將學(xué)習(xí)如何正確運(yùn)用形容詞進(jìn)行描述，豐富自己的詞匯量，并培養(yǎng)靈活運(yùn)用形容詞的能力。二、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)學(xué)習(xí)購(gòu)物場(chǎng)景中的句型和詞匯，包括購(gòu)物準(zhǔn)備、詢問價(jià)格、付款等。掌握并靈活運(yùn)用形容詞，豐富詞匯量。能力目標(biāo)能夠通過對(duì)話描述購(gòu)物場(chǎng)景，并能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流和詢問。能夠正確運(yùn)用形容詞進(jìn)行描述，表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受。情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，通過角色扮演和小組討論等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生之間的合作與交流。培養(yǎng)學(xué)生的購(gòu)物意識(shí)和理財(cái)觀念，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)英語(yǔ)的同時(shí)，體會(huì)到購(gòu)物的樂趣和一定的消費(fèi)規(guī)劃。三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)并靈活運(yùn)用購(gòu)物場(chǎng)景中的句型和詞匯。掌握使用形容詞進(jìn)行描述的能力。教學(xué)難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生正確使用形容詞的能力，并使描述更加具體和生動(dòng)。提高學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力，讓他們能夠自如地進(jìn)行購(gòu)物場(chǎng)景對(duì)話并表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。四、教學(xué)方法與學(xué)情分析本節(jié)課主要采用交互式教學(xué)法，通過師生互動(dòng)和小組合作的方式，讓學(xué)生在師生和同伴的指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)際操作和表達(dá)。采用的主要教學(xué)手段包括：對(duì)話練習(xí)：通過學(xué)生之間的角色扮演和對(duì)話練習(xí)，提高他們的口語(yǔ)表達(dá)能力。小組討論：通過小組合作，讓學(xué)生進(jìn)行主題相關(guān)的討論和思考，促進(jìn)他們的合作意識(shí)和交流能力。全班討論：通過全班共同討論的方式，激發(fā)學(xué)生的思維，培養(yǎng)他們對(duì)購(gòu)物和消費(fèi)的理解和意識(shí)。根據(jù)學(xué)生的具體情況，本節(jié)課還需注意以下幾個(gè)方面：學(xué)生的英語(yǔ)基礎(chǔ)較弱，需要?jiǎng)?chuàng)設(shè)情境和提供語(yǔ)言模式，幫助他們更好地理解和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。學(xué)生對(duì)購(gòu)物場(chǎng)景中的句型和詞匯可能感到陌生，需要通過多次練習(xí)和實(shí)際操作，提高他們的熟練程度。五、教學(xué)過程1.導(dǎo)入新課利用學(xué)生已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)他們討論購(gòu)物的相關(guān)話題，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。2.學(xué)習(xí)購(gòu)物場(chǎng)景的句型和詞匯通過教材中的對(duì)話和示例，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)購(gòu)物場(chǎng)景中常用的句型和詞匯，并通過反復(fù)練習(xí)，鞏固所學(xué)內(nèi)容。3.掌握并靈活運(yùn)用形容詞通過教材中的練習(xí)和擴(kuò)展活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生了解形容詞的用法，并鼓勵(lì)他們?cè)诿枋鲑?gòu)物場(chǎng)景和物品時(shí)使用形容詞，使描述更加具體和生動(dòng)。4.角色扮演和對(duì)話練習(xí)將學(xué)生分為小組，進(jìn)行購(gòu)物場(chǎng)景的角色扮演和對(duì)話練習(xí)，鼓勵(lì)他們利用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)際操作和表達(dá)。5.小組討論給學(xué)生分配不同的購(gòu)物任務(wù)，要求他們?cè)谛〗M內(nèi)合作，討論并準(zhǔn)備購(gòu)物清單，并在小組間展示和分享。6.全班討論和交流讓學(xué)生展示他們的購(gòu)物清單，并進(jìn)行全班討論和交流，讓學(xué)生分享自己的觀點(diǎn)和想法，并接受其他同學(xué)的提問和評(píng)論。7.課堂總結(jié)與延伸總結(jié)本節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容，提醒學(xué)生注意形容詞的使用和購(gòu)物場(chǎng)景中的句型和詞匯。延伸閱讀：推薦學(xué)生自行查找相關(guān)材料，了解國(guó)內(nèi)外不同地區(qū)的購(gòu)物習(xí)慣和文化差異，培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)際視野。六、板書設(shè)計(jì)Lesson7Shopping

句型：

-Whatwouldyouliketobuy?

-Howmuchis/are...?

-I'dlike...

-It's...

-Howmany...doyouwant?

詞匯：

-shopping

-clothes

-price

-pay

-expensive

-cheap

-black

-grey

-blue

-green

-yellow

-red七、教學(xué)反思本節(jié)課通過多種教學(xué)手段和實(shí)際操作，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)購(gòu)物場(chǎng)景中的句型和詞匯，并培養(yǎng)他們正確使用形容詞的能力和口語(yǔ)表達(dá)能力。在教學(xué)過程中，學(xué)生積極參與，通過角色扮演和小組討論等活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生之間的交流能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。然而，在教學(xué)過程中還存在一些不足之處。首先，對(duì)于一些英語(yǔ)基礎(chǔ)較差的學(xué)生來說，購(gòu)物場(chǎng)景中的句型和詞匯可能仍然較為陌生，需要進(jìn)一步鞏固和練習(xí)。其次，有些學(xué)生在角色扮演和對(duì)話練習(xí)中表現(xiàn)出一定的緊張和怯場(chǎng)，需要更多的練習(xí)和鼓勵(lì)。在今后的教學(xué)中，我將更加注重鞏固學(xué)生的基