幼兒園教師上學(xué)期工作總結(jié)范文（二篇）

第8頁共8頁幼兒園教?師上學(xué)期?工作總結(jié)?范文本?學(xué)期來我?以飽滿的?工作熱情?、良好的?精神面貌?投入到工?作中,充?分發(fā)揮自?身的作用?,圓滿完?成了各項(xiàng)?工作,下?面我將本?學(xué)期的工?作從思想?政治修養(yǎng)?，教學(xué)工?作管理，?生活工作?管理以及?班級教學(xué)?四個方面?總結(jié)如下?一、思?想政治業(yè)?務(wù)創(chuàng)新?思想更新?觀念,不?斷提高自?身思想政?治素質(zhì).?____?年是我不?斷走向成?熟的一年?,我的思?想也在不?斷得到升?華，一年?來，我在?工作中，?堅(jiān)持努力?提高自己?的思想政?治水平和?教學(xué)業(yè)務(wù)?能力，新?的時代，?新的教育?理念，教?育也提出?新的改革?，新課程?的實(shí)施，?對我們幼?兒教師的?工作提出?了更高的?要求，我?從各方面?嚴(yán)格要求?自己，努?力提高自?己的業(yè)務(wù)?水平，豐?富知識面?，結(jié)合本?園的實(shí)際?條件和孩?子的實(shí)際?情況，兢?兢業(yè)業(yè)，?使教學(xué)工?作和生活?管理有計(jì)?劃，有組?織地開展?。立足現(xiàn)?在，放眼?未來，為?使今后的?工作取得?更大的進(jìn)?步不斷努?力，現(xiàn)對?工作作出?總結(jié)，意?在發(fā)揚(yáng)優(yōu)?點(diǎn)，克服?不足，總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)，?吸取教訓(xùn)?，以促進(jìn)?教學(xué)工作?更上一層?樓。二?、教學(xué)工?作管理?1、給教?研組長加?壓，充分?下放權(quán)利?，讓她們?負(fù)責(zé)本組?的教育教?研任務(wù)。?由她們負(fù)?責(zé)組織并?領(lǐng)導(dǎo)討論?，期初寫?出科研課?題計(jì)劃，?期末寫出?課題總結(jié)?。2、?發(fā)揮學(xué)科?組長的作?用。分別?負(fù)責(zé)語言?組、數(shù)學(xué)?組本年齡?段的教學(xué)?研討任務(wù)?。本期實(shí)?行集體備?課，所以?學(xué)科組長?非常重要?，她們結(jié)?合本年齡?段的教材?和同頭老?師商量設(shè)?計(jì)出最適?合的活動?方案。?根據(jù)所我?園開設(shè)的?特色課程?和實(shí)驗(yàn)課?題，開展?聽、講、?評達(dá)標(biāo)課?活動。通?過自己備?課上課、?聽別人上?課、別人?為自己評?課、為別?人評課，?許多老師?發(fā)現(xiàn)了值?得自己學(xué)?習(xí)的地方?，也找出?了自己的?不足，找?到了今后?提高的方?向。一?年來我努?力學(xué)習(xí)幼?教知識及?相關(guān)理論?，不斷增?強(qiáng)自己的?理論素養(yǎng)?，深入班?級聽課、?評課、指?導(dǎo)課，幫?助教師提?高教學(xué)質(zhì)?量。根據(jù)?幼兒園實(shí)?際工作，?我認(rèn)真制?定教育教?學(xué)工作計(jì)?劃，并定?期檢查、?督導(dǎo)，發(fā)?現(xiàn)問題及?時解決并?認(rèn)真寫出?總結(jié)，為?下一周、?下___?_月工作?打下基礎(chǔ)?;同時我?還根據(jù)幼?兒的年齡?特點(diǎn)科學(xué)?合理的開?展幼兒養(yǎng)?成教育活?動，培養(yǎng)?幼兒良好?的行為習(xí)?慣。為進(jìn)?一步的提?高教師素?質(zhì)，組織?教師每月?對特色課?進(jìn)行一次?成果匯報(bào)?，結(jié)束后?對每一位?教師進(jìn)行?評課找出?其不足，?讓其很快?得到提高?和進(jìn)步。?同時我們?還對好的?典型課組?織教師觀?摩，讓教?師對照自?己的課尋?找更好的?教學(xué)形式?和方法，?我也和教?師一同總?結(jié)、探討?，為提高?我園的教?育教學(xué)質(zhì)?量打下基?礎(chǔ)。三?、生活管?理工作?1、做好?安全、衛(wèi)?生保健工?作安全?工作是最?重要的工?作之一。?保障每一?個幼兒的?人身安全?，是每一?個教師的?責(zé)任和職?責(zé)，為了?讓家長放?心，讓幼?兒能在一?個安全的?環(huán)境中生?活、成長?，全園教?師對各班?孩子進(jìn)行?安全知識?教育，強(qiáng)?化了安全?意識和幼?兒自護(hù)能?力。嚴(yán)格?晨檢制度?和幼兒接?送，不讓?幼兒帶不?安全物品?入園。?嚴(yán)格實(shí)行?衛(wèi)生保健?制度，積?極配合幼?兒園保健?醫(yī)生做好?疾病防治?和預(yù)防接?種工作,?對全園幼?兒進(jìn)行常?規(guī)體檢，?并作出評?價分析表?。完善各?種工作制?度,做好?全園的衛(wèi)?生檢查工?作和消毒?工作,班?級園舍的?環(huán)境做到?地上無灰?塵、紙屑?，窗明幾?凈，被褥?整潔舒適?。幼兒食?品衛(wèi)生工?作是全園?工作的一?大塊，在?工作中，?嚴(yán)格執(zhí)行?各項(xiàng)管理?制度，認(rèn)?真把好“?病從口入?”這一關(guān)?，同時認(rèn)?真調(diào)配、?制作幼兒?膳食，為?使幼兒吃?到營養(yǎng)均?衡、色香?、味美的?食物，集?思廣益，?努力做到?盡善盡美?。3、?對于一周?的紀(jì)律、?衛(wèi)生檢查?評比實(shí)事?求是。要?求老師平?時做到一?日一小搞?，一周一?大搞，園?內(nèi)無紙屑?、果殼，?室內(nèi)物品?擺放整齊?，窗明地?凈，走廊?、樓梯地?面整潔，?節(jié)約用水?，勤儉持?園。要求?孩子個個?健康衛(wèi)生?，遵守紀(jì)?律，爭當(dāng)?三好幼兒?。4、?對生活教?師進(jìn)行多?次業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)和經(jīng)驗(yàn)?交流，使?之對幼兒?教育有了?自己新的?觀點(diǎn)和看?法，將自?身的工作?有推向了?另一個新?的起點(diǎn)。?并通過業(yè)?務(wù)技能達(dá)?標(biāo)，充分?體現(xiàn)了大?家積極向?上、認(rèn)真?對待的態(tài)?度，也展?現(xiàn)了大家?專業(yè)知識?過硬的另?一面。?四、班級?教學(xué)工作?本學(xué)期?我兼任小?班的配班?教師，對?于從來沒?有帶過小?班的我來?說和他們?一樣也是?在不斷的?適應(yīng)不斷?的探索和?學(xué)習(xí).這?個班的孩?子年齡較?小,初次?來到陌生?的環(huán)境，?他們帶給?我們的是?整天的哭?鬧,為了?讓他們盡?快熟悉幼?兒園，盡?快地適應(yīng)?幼兒園的?生活，讓?幼兒對我?們產(chǎn)生安?全感、親?切感，三?位老師做?了大量的?工作.首?先,我們?對每一個?幼兒個性?特征、和?生活自理?能力及各?個方面我?們就對他?們的情況?有了一個?了解，為?了縮短幼?兒的分離?焦慮，三?位老師齊?心協(xié)力，?和孩子一?起做游戲?、玩耍,?引導(dǎo)幼兒?盡快適應(yīng)?幼兒園的?生活。同?時指導(dǎo)家?長做好幼?兒的入園?的各項(xiàng)工?作，使家?長們能夠?在家也幫?助幼兒盡?量縮短分?離焦慮，?通過一系?列活動我?班幼兒很?快適應(yīng)了?幼兒園的?生活。家?長們也都?放心的把?幼兒放在?這里。?在教學(xué)工?作方面,?由于幼兒?年齡小，?又是剛?cè)?園，各方?面的能力?都較差，?因此我本?著發(fā)展幼?兒的動手?和表演能?力出發(fā)，?積極準(zhǔn)備?教學(xué)資料?。積極為?幼兒創(chuàng)設(shè)?一個優(yōu)美?舒適的教?學(xué)環(huán)境，?注意動靜?交替，創(chuàng)?造各種機(jī)?會讓幼兒?互相學(xué)習(xí)?、積極嘗?試，并鼓?勵幼兒學(xué)?習(xí)各種生?活技能，?獲得愉快?成功的情?緒體驗(yàn)。?一滴水就?是一個海?洋，一個?孩子就是?一個世界?。孩子?越小，年?齡差異就?越大，我?常常提醒?自己要面?向全體幼?兒，學(xué)會?去觀察了?解孩子某?一年齡階?段的一般?特點(diǎn)，把?握個體特?點(diǎn)，才能?在活動過?程中及時?解讀幼兒?，調(diào)整自?己的教育?行為，讓?活動真正?適應(yīng)并促?進(jìn)幼兒的?發(fā)展。在?語言活動?和音樂活?動中盡量?讓孩子們?動起來,?利用肢體?體會兒歌?故事中的?每一個細(xì)?節(jié),給予?孩子自由?感受的空?間,感受?學(xué)習(xí)帶來?的快樂.?至學(xué)期末?他們都有?了較大的?進(jìn)步,能?夠大膽的?唱歌念兒?歌,也敢?于和小朋?友老師談?話,語言?表達(dá)能力?有了很大?的提高.?通過這?一年的工?作中，我?很幸運(yùn)學(xué)?到和感知?了不少東?西，但這?還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不?夠，我也?深知“書?癡者文必?工，藝癡?者技必良??！苯K身?學(xué)習(xí)應(yīng)成?為我們教?育工作者?的基本要?求。所以?，在以往?的知識不?能滿足未?來發(fā)展需?求的時候?。我要與?時懼進(jìn)、?勤奮讀書?、充實(shí)自?己，要努?力使自己?成為一條?源遠(yuǎn)流長?的大河，?常流常新?!幼兒?園教師上?學(xué)期工作?總結(jié)范文?（二）?在忙碌和?快樂中結(jié)?束了這一?學(xué)期的工?作，回顧?這一學(xué)期?的工作，?真是有喜?也有憂。?我由衷地?感到幼兒?教師工作?真是實(shí)實(shí)?在在、默?默無聞、?不求索取?的工作!?這使我更?深地感到?教師職業(yè)?的崇高，?責(zé)任的重?大，使我?更對這份?工作加深?了熱愛。?今年我?帶的是小?班，與孩?子們朝夕?相處共同?生活的的?日子里，?有悲也有?喜，有累?也有汗，?但更多的?是快樂與?幸福。這?份快樂與?幸福是孩?子們給我?的，我愛?孩子們，?孩子們也?愛我。正?因?yàn)橛袗?而滿心歡?喜，也正?因?yàn)橛袗?讓我與孩?子的心交?融在一起?，讓我對?班中的每?個孩子也?有了更深?地了解。?雖然有時?也會因孩?子的調(diào)皮?而埋怨、?煩躁，也?會因他們?的不聽話?而失態(tài)、?發(fā)脾氣。?雖因工?作的忙碌?而感到很?累，但對?孩子的愛?讓我心中?總會涌起?一種強(qiáng)烈?的責(zé)任感?：比如我?會想我是?老師，我?要給這些?孩子引路?，像媽媽?一樣愛護(hù)?他們、教?育和保護(hù)?他們。?這種強(qiáng)烈?的愛不斷?激勵著我?去真心擁?抱每一個?孩子。與?他們朝夕?相處，共?同生活在?愛的校園?里。我始?終想著他?們都是還?未加修飾?的好玉、?等著我去?雕飾，他?們雖表面?不光滑但?內(nèi)心純潔?無邪。我?要用一顆?真誠的心?加以百般?的責(zé)任感?去教育他?們。這樣?的情感使?我對孩子?少了一份?責(zé)怪，多?了一份寬?容;少了?一份苛求?，多了一?份理解;?少了一份?埋怨，多?了一份愛?護(hù)。我想?只要我用?自己的心?認(rèn)真地去?愛，那么?孩子們將?是最最最?棒的。?在工作中?，我嚴(yán)格?要求自己?，遵守幼?兒園的各?項(xiàng)制度，?與同事和?睦相處，?不懂的就?問，做到?不早退、?不曠工。?還積極參?加園內(nèi)外?的各項(xiàng)活?動，服從?領(lǐng)導(dǎo)安排?，努力用?幼兒教師?職業(yè)的最?高標(biāo)準(zhǔn)來?要求自己?，全心全?意地做好?教育教學(xué)?工作。因?小班孩子?年齡小，?剛?cè)雸@時?，很多孩?子都哭鬧?不止，生?活自理能?力也較差?，因此我?們把重點(diǎn)?放在穩(wěn)定?幼兒情緒?，幫助幼?兒養(yǎng)成良?好的學(xué)習(xí)?、生活習(xí)?慣。在?我們的精?心教育下?，孩子的?自理能力?有了很大?提高，例?如原來大?部分孩子?經(jīng)常穿錯?鞋，現(xiàn)在?已經(jīng)有了?很大改善?。這一學(xué)?期以來，?在老師們?的共同努?力下，我?班幼兒學(xué)?會了自我?照顧：例?如會正確?使用自己?的毛巾、?杯子、養(yǎng)?成垃圾扔?進(jìn)垃圾桶?的習(xí)慣等?等、懂得?與小朋友?之間友好?相處、懂?得與老師?及長輩打?招呼等等?。在教?研活動中?，我認(rèn)真?投入，認(rèn)?真學(xué)習(xí)。?并認(rèn)真學(xué)?會很多的?東西，如?：教育活?動中教師?要做到規(guī)?范、正確?的操作演?示，教具?的設(shè)計(jì)要?根據(jù)幼兒?年齡特點(diǎn)?等等。通?過自我反?思與實(shí)踐?，我覺得?自己只要?堅(jiān)持認(rèn)真?學(xué)、認(rèn)真?做，并閱?讀一些自?己訂的幼?兒讀物，?去圖書館?翻閱一些?有關(guān)幼教?資料，上?網(wǎng)查一些?有關(guān)幼兒?教學(xué)的資?料等等，?我一定會?把幼兒工?作越做越?好的。?作為新世?紀(jì)、新時?期的教師?，我認(rèn)為?還要繼續(xù)?學(xué)習(xí)增長?知識，只?有這樣才?能跟得上?時代的步?伐，只有?思想的切?實(shí)轉(zhuǎn)變才?能確保教?育改革的?持久和深?入。尊重?幼兒，關(guān)?注每個孩?子的教育?發(fā)展，轉(zhuǎn)?變幼兒的?學(xué)習(xí)方式?……這些?新理念我?都要時刻?記心中。?去捕捉幼?兒有價值?的熱點(diǎn)，?我必須進(jìn)?一步深入?學(xué)習(xí)、探?討研究。?在家長?工作方面?，我還經(jīng)?常與家長?進(jìn)行溝通?交流，并?利用早、?晚家長接?送孩子的?機(jī)會進(jìn)行?談話。這?樣既讓讓?家長及時?了解了孩?子在園的?表現(xiàn)，也?為我們進(jìn)?一步了解?和掌握幼?兒現(xiàn)狀提?供了有利?的條件。?在生活?中我無微?不至的關(guān)?心、照顧?班里的每?一位幼兒?，留意他?們穿脫衣?服等情況?，細(xì)心照?顧幼兒，?并注重為?幼兒營造?一個舒適?、健康、?溫馨的生?活環(huán)境，?以減少孩?子們對家?長的思念?，并讓孩?子們能夠?身心愉悅?、健康、?快樂的成?長。正