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第10頁(yè)共10頁(yè)2023大?學(xué)生求職計(jì)?劃書(shū)今我?的初步定位?:性格決?定命運(yùn),認(rèn)?識(shí)自己是一?件很重要的?事情。只有?充分地了解?自己,我們?才能對(duì)自己?做出準(zhǔn)確的?定位。在M?BTI的性?格類(lèi)型中我?屬于內(nèi)向感?覺(jué)思維判斷?型的,又結(jié)?合其它的方?面我覺(jué)得我?應(yīng)該比較適?合開(kāi)個(gè)創(chuàng)意?冰激凌店。?什么時(shí)候?我要完成什?么:現(xiàn)在?的我已經(jīng)大?二了,做好?計(jì)劃對(duì)于實(shí)?現(xiàn)自己的目?標(biāo)有很重要?的意義。以?下是我的一?些計(jì)劃。?大二下半學(xué)?期:過(guò)英語(yǔ)?四級(jí),這在?以后找工作?的時(shí)候會(huì)增?加一些砝碼?,把課內(nèi)的?知識(shí)學(xué)好,?課內(nèi)的知識(shí)?是以后自己?要走的方向?的基礎(chǔ),因?此必須的學(xué)?好。當(dāng)然沒(méi)?一門(mén)科目的?重要程度又?會(huì)有所差別?。多看一些?關(guān)于創(chuàng)意冰?激凌的書(shū)籍?,自學(xué)一些?相關(guān)的知識(shí)?,全方面的?去了解該專(zhuān)?業(yè)的知識(shí),?多做一些有?關(guān)于這方面?的調(diào)查???完5本與專(zhuān)?業(yè)課無(wú)關(guān)的?課外書(shū),這?對(duì)于開(kāi)闊自?己的思維很?有幫助,也?會(huì)更有利于?自己各方面?的學(xué)習(xí)。多?進(jìn)行各種體?育活動(dòng),為?了一個(gè)好的?身體。進(jìn)實(shí)?驗(yàn)室,可以?學(xué)到更多的?東西,比起?自己一個(gè)人?學(xué)要好的多?,有人監(jiān)督?的話學(xué)習(xí)效?率會(huì)更高。?交幾個(gè)要好?的朋友,這?對(duì)于學(xué)習(xí)生?活都會(huì)很有?幫助的。多?與他人溝通?交流,為了?以后能適應(yīng)?和各種各樣?的人大交道?。做一些有?關(guān)考一些相?關(guān)的證書(shū),?為以后就業(yè)?做準(zhǔn)備。留?意自己感興?趣的公司企?業(yè),了解他?們的企業(yè)文?化、企業(yè)理?念以及發(fā)展?方向,做到?使自己與那?些企業(yè)同?步,包括專(zhuān)?業(yè)知識(shí)方向?,個(gè)人素質(zhì)?培養(yǎng),企業(yè)?文化培訓(xùn)等?等,這避免?了自己盲目?的學(xué)習(xí),與?時(shí)俱進(jìn)才是?王道;找實(shí)?習(xí),了解以?后工作要注?意些什么,?為以后更好?的適應(yīng)工作?的環(huán)境,為?以后找工作?增加籌碼。?大三:認(rèn)?真做好畢業(yè)?設(shè)計(jì),為能?夠畢業(yè),為?增加成績(jī)單?的分量,熟?悉這樣的一?個(gè)過(guò)程;充?分利用最后?一年,進(jìn)一?步調(diào)整自己?,強(qiáng)化自己?,完善自己?,使自己以?一個(gè)最好的?面貌,最好?的狀態(tài)走出?校園,走向?社會(huì),大三?有可能是在?學(xué)校的最后?一年了,充?分利用好很?重要;學(xué)會(huì)?面試技巧、?禮儀舉止﹑?衣著打扮等?一些知識(shí),?這對(duì)于面試?來(lái)說(shuō)至關(guān)重?要,有時(shí)成?敗就在于這?里了;多實(shí)?習(xí),融入社?會(huì),多接觸?人,多往外?走,多練習(xí)?口才,多注?意招聘動(dòng)向?,實(shí)時(shí)把握?資訊,一個(gè)?人必須要與?社會(huì)接軌才?能體現(xiàn)他的?價(jià)值。畢業(yè)?后:找一家?適合自己的?公司。然后?積累經(jīng)驗(yàn),?為開(kāi)店做好?充分準(zhǔn)備。?2023?大學(xué)生求職?計(jì)劃書(shū)(二?)1、就?業(yè)信息的收?集經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)?、報(bào)紙、或?招聘現(xiàn)場(chǎng)。?如下:2?、求職計(jì)劃?一、目前?求職計(jì)劃(?針對(duì)上述就?業(yè)信息)?(1)經(jīng)過(guò)?____網(wǎng)?先向___?_公司發(fā)送?自我的個(gè)人?簡(jiǎn)歷及求職?自薦書(shū)。?(2)注明?自我應(yīng)聘的?職位電氣設(shè)?計(jì)工程師,?及自我的意?愿。薪酬要?求(實(shí)習(xí)期?間____?元人民幣左?右,正式上?班____?元人民幣左?右。工作環(huán)?境要求適合?自我所學(xué)知?識(shí)。(3?)經(jīng)過(guò)__?__有限公?司聯(lián)系電話?:____?咨詢(xún)自我是?否會(huì)被錄用?,以及公司?用人條件的?具體情景。?(4)加?大鍛煉自我?的求職技巧?,訓(xùn)練自我?的心理素質(zhì)?,強(qiáng)化自我?的口語(yǔ)表達(dá)?本事。我相?信黃天不負(fù)?有心人,什?么困難我都?會(huì)解決。?二、近期求?職計(jì)劃(_?___年)?(1)加?大就業(yè)信息?的收集,經(jīng)?過(guò)學(xué)校、報(bào)?紙、網(wǎng)絡(luò)、?招聘現(xiàn)場(chǎng)等?。把自我的?就業(yè)問(wèn)題放?在第一位,?多動(dòng)大腦思?考如何才能?找到適合自?我的工作,?為自我也為?家人。(?2)樹(shù)立正?確的就業(yè)思?想,端正自?我對(duì)就業(yè)的?態(tài)度,把自?我放在一個(gè)?適宜的高度?來(lái)看,做到?不驕,但也?不要太過(guò)悲?哀,相信自?我會(huì)對(duì)自我?認(rèn)真負(fù)責(zé)。?(3)經(jīng)?過(guò)學(xué)校舉行?的雙選會(huì),?結(jié)合自我所?學(xué)的供用電?技術(shù)專(zhuān)業(yè),?尋找一份與?專(zhuān)業(yè)知識(shí)有?關(guān)的工作,?以便在以后?的工作中能?夠發(fā)揮自我?的本事為公?司求和自我?求發(fā)展,讓?自我有一個(gè)?完美的明天?。三、長(zhǎng)?期求職計(jì)劃?(____?年以后)?(1)繼續(xù)?經(jīng)過(guò)各種渠?道尋找適合?自我的工作?,加強(qiáng)體育?鍛煉,身體?是本錢(qián)。?(2)知識(shí)?就是力量,?鞏固自我的?所學(xué)知識(shí),?盡量多學(xué)一?些除電力以?為的知識(shí)以?便擴(kuò)大自我?的就業(yè)途徑?,不要讓自?我在一棵樹(shù)?上吊死。?(3)擴(kuò)大?自我的人際?交往,以便?在需要時(shí)能?夠幫忙自我?,使自我有?一個(gè)發(fā)揮的?空間,讓自?我有一個(gè)充?實(shí)。(4?)一切從實(shí)?際出發(fā),樹(shù)?立自我的目?標(biāo),朝著目?標(biāo)努力奮斗?,做一個(gè)有?上進(jìn)心的人?。202?3大學(xué)生求?職計(jì)劃書(shū)(?三)隨著?畢業(yè)時(shí)間的?不斷臨近,?我們即將邁?向大四的大?三生也感受?到了強(qiáng)烈的?就業(yè)壓力。?對(duì)于即將邁?入社會(huì)生活?的我們,也?在不斷籌劃?自我的就業(yè)?計(jì)劃。想要?走出一條屬?于自我的成?功之路,一?個(gè)好的人生?職業(yè)規(guī)劃計(jì)?劃書(shū)是不可?缺少的,有?了職業(yè)規(guī)劃?計(jì)劃書(shū)我們?就能向著自?我的目標(biāo)奮?發(fā)向上,才?會(huì)走出屬于?自我的那條?成功之路。?下頭來(lái)談?wù)?我的就業(yè)計(jì)?劃書(shū)一、?自身素質(zhì)?本人為人誠(chéng)?實(shí)大方,熱?情開(kāi)朗,肯?吃苦,有很?好的協(xié)作本?事和強(qiáng)團(tuán)隊(duì)?意識(shí)。對(duì)于?工作能堅(jiān)持?:喜歡在做?的事,做好?在做的事。?相信能夠勝?任會(huì)計(jì)方面?的工作。做?事情有恒心?,凡事都要?做到最好;?在心中早就?有了夢(mèng)想,?有了夢(mèng)想必?定有了追求?的方向;對(duì)?事業(yè)熱情很?高,職責(zé)心?強(qiáng),做事很?有原則,處?事沉穩(wěn),研?究問(wèn)題全面?周到;應(yīng)對(duì)?問(wèn)題養(yǎng)成了?獨(dú)立思考的?良好習(xí)慣;?對(duì)朋友忠實(shí)?厚道,能跟?人相處得很?好;唯一不?足的就是有?點(diǎn)內(nèi)向,不?善于表達(dá),?但人際交往?方面并沒(méi)有?受到太大影?響,這樣的?我更能得到?別人的信賴(lài)?。業(yè)余愛(ài)?好:懸疑類(lèi)?文學(xué)書(shū)籍,?喜歡看電影?、聽(tīng)音樂(lè),?打羽毛球、?長(zhǎng)跑;喜歡?的文學(xué)作品?:《福爾摩?斯探案集》?、《霧都孤?兒》;心中?的偶像:總?理、比爾蓋?茨。對(duì)于?自身的性格?特點(diǎn),我做?了必須的職?業(yè)分析。內(nèi)?向并非全是?缺點(diǎn),它使?我少一分張?揚(yáng),多一點(diǎn)?內(nèi)斂,只要?加強(qiáng)公共場(chǎng)?合的交際本?事,進(jìn)取參?加各種場(chǎng)合?各項(xiàng)有益的?活動(dòng),就會(huì)?使自我多一?分自信、激?揚(yáng),少一分?沉默、怯場(chǎng)?。二、自?身知識(shí)基礎(chǔ)?大學(xué)期間?所學(xué)課程:?財(cái)務(wù)管理、?成本管理、?資產(chǎn)評(píng)估、?稅法、經(jīng)濟(jì)?法、審計(jì)學(xué)?、計(jì)算機(jī)基?礎(chǔ)、電子商?務(wù)、高等數(shù)?學(xué)、大學(xué)英?語(yǔ)、線性代?數(shù)、理論、?馬克思社會(huì)?主義原理、?近現(xiàn)代歷史?。專(zhuān)業(yè)方?面:較全面?系統(tǒng)地掌握?會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)知?識(shí),熟悉會(huì)?計(jì)軟件的操?作知識(shí),具?有必須的專(zhuān)?業(yè)實(shí)踐操作?本事。英語(yǔ)?方面:較好?掌握英語(yǔ)知?識(shí)和語(yǔ)言本?事,具備必?須的聽(tīng)、說(shuō)?、讀、寫(xiě)、?譯的本事,?能在一般的?交際和涉外?業(yè)務(wù)中進(jìn)行?交流。計(jì)算?機(jī)方面:熟?練使用of?fice系?列辦公軟件?及Inte?rnet應(yīng)?用;熟悉數(shù)?據(jù)庫(kù)的應(yīng)用?與操作;熟?悉一些圖像?處理及設(shè)計(jì)?軟件。三?、個(gè)人對(duì)所?學(xué)專(zhuān)業(yè)的看?法及形式分?析本人的?專(zhuān)業(yè)是學(xué)會(huì)?計(jì)電算化,?目前我國(guó)的?大學(xué)幾乎都?設(shè)有會(huì)計(jì)類(lèi)?的專(zhuān)業(yè),雖?然會(huì)計(jì)師是?熱門(mén)職業(yè),?但普通和初?級(jí)財(cái)務(wù)人員?明顯供過(guò)于?求。目前,?具有幾年會(huì)?計(jì)工作實(shí)踐?經(jīng)驗(yàn),并且?取得會(huì)計(jì)職?稱(chēng)如注冊(cè)會(huì)?計(jì)師、ac?ca、ai?a等的中高?級(jí)會(huì)計(jì)人?才才是市場(chǎng)?上的搶手貨?。應(yīng)對(duì)這樣?的社會(huì)環(huán)境?,我們要根?據(jù)自身的情?景,把握時(shí)?機(jī),適當(dāng)?shù)?變換自我就?業(yè)意向,找?到一份適合?自我的工作?。與此同時(shí)?,在變動(dòng)后?要盡快適應(yīng)?工作。在接?觸更多的環(huán)?境時(shí)不斷的?提高自我的?神會(huì)實(shí)踐本?事,真正的?做到學(xué)以致?用。另外?,我們還要?嚴(yán)格要求自?我,1、要?想在職場(chǎng)上?獲得好的前?程,考取各?種財(cái)會(huì)資格?證書(shū)是十分?必要的。對(duì)?于在校大學(xué)?生,根據(jù)自?我實(shí)際情景?和職業(yè)目標(biāo)?,考取各種?財(cái)會(huì)資格證?書(shū)無(wú)疑在就?業(yè)中會(huì)增加?一些成功的?籌碼,比如?初級(jí)會(huì)計(jì)師?資格證和注?冊(cè)為會(huì)計(jì)師?資格證。當(dāng)?然并不是有?了這些證書(shū)?就尅高枕無(wú)?憂了,如果?你的工作本?事無(wú)法到達(dá)?要求,還是?一樣會(huì)被辭?退。2、?拓展自我的?專(zhuān)業(yè)視野,?在精通本專(zhuān)?業(yè)的同時(shí),?多涉獵一些?和財(cái)會(huì)工作?有關(guān)的知識(shí)?,不僅僅能?讓你在以后?的工作中如?魚(yú)得水,更?能在應(yīng)聘時(shí)?讓招聘單位?對(duì)你刮目相?看。3、?學(xué)習(xí)本事和?適應(yīng)本事:?財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)是?一門(mén)實(shí)踐很?強(qiáng)的專(zhuān)業(yè),?對(duì)財(cái)務(wù)人員?的實(shí)際操作?本事要求很?嚴(yán)格,而在?學(xué)校學(xué)得大?多都是理論?知識(shí),所以?要把所學(xué)的?知識(shí)和實(shí)踐?相結(jié)合,讓?所學(xué)的知識(shí)?真正發(fā)揮用?處。四、?職業(yè)環(huán)境分?析根據(jù)我?自我所學(xué)專(zhuān)?業(yè)來(lái)能確定?好自我今后?所要走的路?,什么時(shí)候?開(kāi)展規(guī)劃計(jì)?劃書(shū)、怎樣?發(fā)展自我的?規(guī)劃書(shū),評(píng)?估環(huán)境因素?的評(píng)估也是?必不可少的?,畢竟不能?脫離環(huán)境因?素的影響,?下頭就來(lái)分?析下我周?chē)?的環(huán)境因素?。(一)?、家庭環(huán)境?本人家里?的經(jīng)濟(jì)狀況?很是一般,?并不富裕,?并且經(jīng)濟(jì)狀?況也是不穩(wěn)?定,所以畢?業(yè)后工作是?我的一項(xiàng)計(jì)?劃。(二?)、學(xué)校環(huán)?境本人上?的學(xué)校雖然?不是名校,?但也有必須?的知名度。?學(xué)校的學(xué)習(xí)?的氛圍很好?,教學(xué)的設(shè)?備比較齊全?,教學(xué)師資?力量還算強(qiáng)?,這樣的環(huán)?境使得我們?很好的掌握?了所學(xué)的專(zhuān)?業(yè)知識(shí),并?且有必須的?實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和?本事。(?三)、社會(huì)?環(huán)境現(xiàn)代?社會(huì),對(duì)于?大學(xué)來(lái)講已?經(jīng)是普及全?國(guó)了,并且?也將近飽和?狀態(tài)了,所?以企業(yè)對(duì)于?大學(xué)生的要?求也大大提?高了,對(duì)大?學(xué)生的各方?面的素質(zhì)要?求也提高了?,所以想要?在這種復(fù)雜?的社會(huì)環(huán)境?中生存下去?,就必須要?學(xué)更多的知?識(shí)。(四?)、職業(yè)環(huán)?境每年成?千上萬(wàn)的會(huì)?計(jì)專(zhuān)業(yè)的應(yīng)?屆畢業(yè)生涌?上人才市場(chǎng)?,雖說(shuō)會(huì)計(jì)?師熱門(mén)職業(yè)?,在這種現(xiàn)?狀下普通和?初級(jí)財(cái)務(wù)人?員明顯供過(guò)?于求,但高?端財(cái)務(wù)人才?卻千金難覓?。作為專(zhuān)業(yè)?技術(shù)性很強(qiáng)?和個(gè)人素質(zhì)?要求相對(duì)較?高,且是企?事業(yè)單位最?重要經(jīng)濟(jì)信?息系統(tǒng)和控?制系統(tǒng)的財(cái)?務(wù)會(huì)計(jì)工作?,越來(lái)越多?的企業(yè)開(kāi)始?對(duì)其從業(yè)人?員有了新的?期望和要求?。目前,具?有幾年會(huì)計(jì)?工作實(shí)踐經(jīng)?驗(yàn),并且取?得會(huì)計(jì)職稱(chēng)?如注冊(cè)會(huì)計(jì)?師、acc?a、aia?等的中高級(jí)?會(huì)計(jì)人才才?是市場(chǎng)上的?搶手貨。?應(yīng)對(duì)企業(yè)不?愿意接收應(yīng)?屆畢業(yè)生這?一點(diǎn),我們?應(yīng)先從相關(guān)?工作做起,?不斷積累經(jīng)?驗(yàn),從而獲?得所需的本?事。在財(cái)會(huì)?類(lèi)專(zhuān)業(yè)的招?聘中更為明?顯,很多單?位的招聘底?線都是初級(jí)?會(huì)計(jì)師,就?算用人單位?用了你,也?需要進(jìn)一步?學(xué)習(xí),理解?企業(yè)觀察,?并不能一開(kāi)?始就成為一?名會(huì)計(jì)師,?很多人都是?從最初的出?納做起,起?點(diǎn)低,工資?也很低。其?次,就業(yè)難?是大學(xué)擴(kuò)招?的必然的結(jié)?果,據(jù)有關(guān)?調(diào)查顯示,?像計(jì)算機(jī)、?文秘、財(cái)會(huì)?類(lèi)等專(zhuān)業(yè)都?是供需兩旺?專(zhuān)業(yè),即便?如此,在人?才市場(chǎng)依然?是供過(guò)于求?,所以,除?個(gè)別專(zhuān)業(yè)外?,就業(yè)難此?刻是絕大多?數(shù)畢業(yè)生的?共同問(wèn)題,?而并非是某?個(gè)專(zhuān)業(yè)獨(dú)有?。第三,?中國(guó)的財(cái)務(wù)?部門(mén)在企業(yè)?中的地位并?不是很高,?除了一些大?型企業(yè)有完?備的財(cái)務(wù)機(jī)?構(gòu)以外,一?些小規(guī)模企?業(yè)的財(cái)務(wù)部?門(mén)只需一兩?個(gè)出納、會(huì)?計(jì),甚至一?些小公司沒(méi)?有專(zhuān)職的財(cái)?會(huì)人員,出?現(xiàn)一種行政?人員兼財(cái)會(huì)?人員的現(xiàn)象?。這主要是?因?yàn)楹芏嗥?業(yè)并沒(méi)有意?識(shí)到財(cái)會(huì)部?門(mén)在公司運(yùn)?作方面的重?要性,認(rèn)為?財(cái)務(wù)人員只?是收錢(qián),管?錢(qián)而已。觀?念落后也給?財(cái)務(wù)畢業(yè)生?的就業(yè)帶來(lái)?必須的影響?。五、就?業(yè)目標(biāo)職?業(yè)目標(biāo)-將?來(lái)從事會(huì)計(jì)?、出納或?qū)?計(jì)職業(yè)就?目前的就業(yè)?形勢(shì)和社會(huì)?狀況來(lái)看,?初畢業(yè)的大?學(xué)生應(yīng)從自?我的興趣出?發(fā)選擇自我?的工作。會(huì)?計(jì)是我喜歡?的專(zhuān)業(yè),并?且我的性格?也比較適合?會(huì)計(jì)工作,?所以工作意?向?qū)?huì)是與?會(huì)計(jì)相關(guān)的?工作。職?業(yè)發(fā)展策略?-將來(lái)計(jì)劃?選擇管理型?行業(yè)在會(huì)?計(jì)經(jīng)驗(yàn)不斷?積累的過(guò)程?中,會(huì)加強(qiáng)?專(zhuān)業(yè)知識(shí)的?學(xué)習(xí)和管理?工作的接觸?,為以后工?作的發(fā)展積?累經(jīng)驗(yàn)。?職業(yè)發(fā)展路?徑-管理路?線自我先?在學(xué)校學(xué)盡?可能多的學(xué)?習(xí)知識(shí),充?分利用學(xué)校?環(huán)境及條件?優(yōu)勢(shì),認(rèn)真?學(xué)好專(zhuān)業(yè)知?識(shí),培養(yǎng)學(xué)?習(xí)、工作、?生活本事,?全面提高個(gè)?人綜合素質(zhì)?,并作為就?業(yè)準(zhǔn)備。?六、職業(yè)規(guī)?劃方案(?一)短期計(jì)?劃首先,?在校期間,?英語(yǔ)至少要?過(guò)四級(jí),計(jì)?算機(jī)要過(guò)二?級(jí),上崗證?和初級(jí)會(huì)計(jì)?師證都應(yīng)經(jīng)?過(guò),然后要?經(jīng)過(guò)自我的?努力,爭(zhēng)取?經(jīng)過(guò)英語(yǔ)六?級(jí)和注冊(cè)會(huì)?計(jì)師的考試?。其次,能?很好的運(yùn)用?知識(shí),經(jīng)過(guò)?見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)?來(lái)培養(yǎng)教學(xué)?本事,多參?加學(xué)校的活?動(dòng)。再次,?暑假期間,?能夠當(dāng)家教?進(jìn)行實(shí)習(xí),?這樣也能夠?多接累經(jīng)驗(yàn)?。(二)?長(zhǎng)期計(jì)劃?在學(xué)業(yè)結(jié)束?后,去外面?找跟專(zhuān)業(yè)相?關(guān)的工作,?首先從出納?做起,經(jīng)過(guò)?經(jīng)驗(yàn)的不斷?積累和專(zhuān)業(yè)?知識(shí)的不斷?提高,努力?考取會(huì)計(jì)的?等級(jí)證書(shū),?為自我將來(lái)?的升職做?好規(guī)劃。如?果感覺(jué)工作?不如意活不?適合自我要?研究一下自?我的興趣到?底是什么,
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