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神墨口才落地方案團(tuán)隊(duì)課程組微信群管理規(guī)范一、神墨口才團(tuán)隊(duì)課程組微信群管理規(guī)范意義以學(xué)?;蛞员镜貐^(qū)幾個(gè)學(xué)校為單位建立課程組微信群,進(jìn)行課程管理工作,是團(tuán)隊(duì)管理的一項(xiàng)重要途徑,有利于信息對(duì)稱,工作及時(shí)安排,建立良好的學(xué)習(xí)氛圍,資源共享等,建議盟校一定要組建并規(guī)范管理。(一)單獨(dú)創(chuàng)建課程組微信群可能有些學(xué)校有學(xué)校的微信群,但是為了更好的對(duì)接課程工作,建議同時(shí)建立課程組微信群,營(yíng)造課程氛圍。(二)群主要求課程主管建群做群主。如果課程主管離職,應(yīng)要求轉(zhuǎn)交群主權(quán)限給指定的新的課程負(fù)責(zé)人。二、神墨口才團(tuán)隊(duì)課程組微信群管理規(guī)范工作(三)團(tuán)隊(duì)微信群成員構(gòu)成
1.課程主管,即課程負(fù)責(zé)人(建群群主)。2.課程教師全部加入。3.本校校長(zhǎng)或執(zhí)行校長(zhǎng)。4.各校區(qū)負(fù)責(zé)人。5.各課程負(fù)責(zé)人。注:如果是本地區(qū)幾家學(xué)校一起建群,還應(yīng)該邀請(qǐng)所有學(xué)校校長(zhǎng)和老師入群。(四)團(tuán)隊(duì)微信群每周群常規(guī)工作。
1.基本功練習(xí)主管每天統(tǒng)一發(fā)布基本功練習(xí)內(nèi)容,老師們一起在群里練習(xí)、發(fā)布。按照基本功練習(xí)方案,老師每天自行確定基本功練習(xí)內(nèi)容并在群里練習(xí)、發(fā)布。2.每日總結(jié)、計(jì)劃每天按時(shí)提交當(dāng)日工作總結(jié)和明日工作計(jì)劃??蓞⒖既罩灸0鍟鴮?,模板如下:老師日志模板:臨沂口才組張三11月27日工作日志【教學(xué)工作】:包含備課、上課、教研等。【服務(wù)工作】:包含家長(zhǎng)溝通、班級(jí)微信群管理等?!拘麄鞴ぷ鳌浚喊∮e、一杯水等常規(guī)活動(dòng),還有發(fā)單宣傳、大賽等階段性活動(dòng)。【事務(wù)工作】:具體的事務(wù)性工作,如打掃衛(wèi)生、購(gòu)買物品等?!酒渌ぷ鳌浚盒^(qū)主管或課程主管安排的其它工作主管日志模板:臨沂口才組李四11月27日工作日志【主管個(gè)人成長(zhǎng)工作】包含:班級(jí)的教學(xué)和服務(wù)工作;學(xué)校以及外部會(huì)議;學(xué)習(xí)總部的課程方案;自我學(xué)習(xí)等?!緢F(tuán)隊(duì)教學(xué)能力提升工作】包括:課程教學(xué)培訓(xùn);指導(dǎo)老師備課、聽課、評(píng)課;教師基本功練習(xí);團(tuán)隊(duì)教學(xué)疑難解答;課程理念知識(shí)培訓(xùn)與考核;期初招生和期末升班工作培訓(xùn)與指導(dǎo)等。以及教師招聘工作?!緢F(tuán)隊(duì)服務(wù)能力提升工作】包括:團(tuán)隊(duì)各班微信群管理指導(dǎo);課程常規(guī)活動(dòng)組織的培訓(xùn);課程階段性活動(dòng)組織的培訓(xùn)【市場(chǎng)管理工作】:新市場(chǎng)開拓,老市場(chǎng)走訪?!拘^(qū)工作】:所在校區(qū)的工作【其它工作】:其他隨機(jī)性工作3.每周教案分享每位老師每周在群里分享一篇詳案,文檔版本或者圖片版本都可以。詳情參考備課教案規(guī)范方案。4.每周教研分享主管在每周教研會(huì)之前,發(fā)布本周培訓(xùn)內(nèi)容,便于老師提前了解、學(xué)習(xí)。5.主管工作安排主管隨時(shí)安排團(tuán)隊(duì)工作。每周教學(xué)工作反饋。老師每周反饋要求的教學(xué)工作:上課照片、班級(jí)微信群管理截圖、電話溝通內(nèi)容等。研究院以及盟校信息分享。主管隨時(shí)關(guān)注研究院以及其他盟校信息,及時(shí)在本校課程組微信群中分享。(一)主管學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)微信群規(guī)范管理方案,向校長(zhǎng)匯報(bào)建立團(tuán)隊(duì)微信群以及相關(guān)管理事宜,獲得校長(zhǎng)支持。(二)主管培訓(xùn)老師團(tuán)隊(duì)微信群的管理方法,組建微信
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