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文檔簡介
第9頁共9頁機務段實?習個人總?結度過?了嚴寒的?____?年冬天,?感受著北?京的春天?,我與其?他三十個?一起簽約?來的大學?生來到北?京鐵路局?機務段開?始了為期?四個月的?實習培訓?。原本對?鐵路系統(tǒng)?一無所知?的我,通?過在北京?機務段職?教科和運?用車間的?學習,使?我對鐵路?系統(tǒng)以及?自己在鐵?路工作的?定位有了?深刻的理?解。在?來到北京?鐵路局之?時,我就?很榮幸能?夠加入到?鐵路人的?隊伍中,?為能成為?他們中的?一員感到?深深的自?豪!記得?有句話叫?"理論讓?人看的更?遠,實踐?讓人做的?更實。"?我很高興?能參加這?次的動車?組實習培?訓工作,?這樣讓我?對機務段?的運轉流?程和我個?人的工作?性質有了?一定的了?解,下面?就是我對?這段時間?工作的總?結.這?半年時間?里,實習?培訓工作?經歷了兩?個主要的?過程,先?是___?_月初期?的理論教?育階段,?然后是_?___月?下旬以后?的跟車實?踐學習階?段。在?專業(yè)知識?培訓學習?上,首先?深化北京?機務段段?規(guī)"堅守?泰山之則?,諾守不?許失敗"?的安全為?本的深層?意義,分?別經過了?鐵路局職?工的專業(yè)?安全知識?培訓,動?車組基本?知識的理?論講解,?鐵路信號?的認識和?深入了解?,列車車?載設備運?用的專業(yè)?技能學習?。在每一?階段的學?習后都進?行了嚴格?的考試,?我都按照?要求認真?完成了考?核并順利?進行下一?階段的培?訓。在?實踐經驗?積累上,?我參觀了?機務段運?用車間的?工作流程?,并親身?感受了火?車司機的?工作過程?,使我開?始積累了?作為一名?合格的動?車組司機?應該具有?的基本能?力,尤其?是在跟隨?北京到天?津,濟南?和四方的?動車組看?道實習的?一個月時?間,對動?車組司機?的工作有?了初步的?了解,認?真深化在?職業(yè)教育?科學習的?理論知識?,腦中開?始積累動?車組一次?乘務標準?的電點滴?滴,細心?體味著作?為一名合?格的動車?組司機應?該具有的?職業(yè)素質?,同時積?極配合好?我的動車?組司機師?傅的工作?,做到不?影響他的?正常工作?的同時多?問多學現?場知識,?對不知道?和不明白?的地方堅?決做到深?知熟解,?并能舉一?反三,正?常行車情?況下能熟?練的在腦?中模擬駕?駛要領,?遇到特殊?情況能做?到不急不?亂,快速?準確的反?映出解決?方案,在?以后的正?式工作中?保證動車?的安全正?常運行。?在實習?期間和實?習結束后?,我都對?我在北京?機務段的?實習進行?著不斷的?記錄和思?考,尤其?是4.2?8鐵路特?別重大事?故以后,?進行了個?人的反思?和總結:?首先,?要全身心?加入鐵路?這個大家?庭。要以?平靜的心?態(tài)看待鐵?路的改革?,以積極?的心態(tài)參?與工作,?以樂觀的?心態(tài)面對?生活。在?工作中以?積極的心?態(tài)面對工?作,積極?主動地做?好分內之?事。一要?充滿信心?。認識到?鐵路改革?機遇大于?挑戰(zhàn),環(huán)?境的改變?、"身份?轉換"政?策的實施?,會創(chuàng)造?新的、良?好的競爭?氛圍。?二要有緊?迫意識。?培養(yǎng)自己?的大局意?識,主動?去適應改?革。努力?工作,要?把壓力轉?化為工作?的動力,?高標準、?嚴要求,?認真完成?自己的本?職工作。?認真做好?這些工作?是迎接改?革必備的?首要條件?。必須增?強競爭緊?迫感,自?覺提高自?身素質。?在鐵路跨?越式逐步?深入發(fā)展?發(fā)展的今?天,必須?對自己有?清醒的認?識。隨著?企業(yè)改革?力度的不?斷加大,?必須改變?了已往覺?得進了鐵?路就算捧?起了"鐵?飯碗"的?觀念,"?瓷飯碗"?的競爭緊?迫感明顯?增強。提?高自身綜?合素質是?在改革和?競爭中取?勝的關鍵?,在工作?之余要加?強學習,?給自己補?充能量,?以適應競?爭環(huán)境。?學習__?__一些?基本方針?、政策以?及鐵路改?革的一些?基本知識?,了解路?局各項改?革措施的?必要性。?認識到鐵?路改革的?深刻內涵?,全方位?充實自己?,完善自?我,使自?己在以后?的競爭中?立于不敗?之地。?第三,在?緊張嚴肅?的環(huán)境下?做好自己?的本質工?作。杜絕?利己主義?,心浮氣?躁。作為?一名預備?黨員,在?接下來的?工作中,?我一定戒?驕戒躁,?嚴格要求?自己,時?刻警示自?己,想自?己少一點?,想工作?多一點,?永遠把機?務段的利?益放在個?人利益之?上。工作?、生活中?遇到問題?力求果斷?、細致,?遇到有不?如意之處?,多從自?己身上找?原因???服松懈心?理,樹立?生活、工?作目標,?化劣勢、?失敗為前?進的動力?,保持旺?盛的戰(zhàn)斗?力,做到?積極肯干?、吃苦耐?勞、艱苦?奮斗。?第四,要?勇于開拓?創(chuàng)新,永?葆工作中?的生機和?活力。在?工作中要?勇于開拓?創(chuàng)新,勇?于大膽實?踐,不斷?總結以往?工作的經?驗,謀劃?新思路,?采取新舉?措,開創(chuàng)?新局面。?今后的工?作中,自?己要進一?步發(fā)揮積?極性、主?動性和創(chuàng)?造性,針?對工作中?存在的種?種問題,?在充分聽?取領導和?同志們的?意見和建?議基礎上?,認真反?思,逐條?改進。以?更飽滿的?生活熱情?,更加堅?定的信念?和旺盛的?斗志投入?到工作和?生活中,?以良好的?心態(tài)迎接?來自任何?方面的挑?戰(zhàn),從而?實現由被?動向主動?的轉變和?跨越。?古人云:?"不待揚?鞭自奮蹄?"。在今?后的工作?過程中,?我必將以?飽滿的熱?情和主動?的態(tài)度做?好我的本?職工作,?為京津客?運專線的?開通的運?營做貢獻?,迎接0?8奧運會?的勝利召?開和鐵路?跨越式發(fā)?展的步伐?。建設現?代化的中?國鐵路,?尤其是新?時期的中?國高速鐵?路,不僅?是我們肩?頭義不容?辭的責任?,也是我?們引以為?豪的使命?。我要以?與時俱進?的使命感?,以勇挑?重擔的責?任感,善?觀大勢早?運籌,善?謀大事主?動干,用?我的實際?行動描繪?鐵路跨越?式發(fā)展的?美好藍圖?。機務?段實習個?人總結(?二)摘?要:我們?可以通過?實習了解?基本行車?安全知識?,讓我們?可以更多?的接觸到?機車,了?解機車的?結構和組?成,培養(yǎng)?我們的工?作的能力?。同時,?也培養(yǎng)我?們這責任?意識,上?車首先要?為我們身?后的生命?和財產著?想。經過?段教育科?的安排,?我們__?__名同?學于__?__月_?___號?至___?_月__?__日,?在機務段?進行乘務?實習。?一、實習?的基本情?況由于?學校的學?習環(huán)境有?限,主要?學得的一?些知識多?在與書本?,而在真?正實際操?作上的歷?練與經驗?十分匱乏?,不能夠?很好的滿?足以后實?際工作的?需要。會?有這樣現?象的出現?,很大一?部分原因?是在學校?學習,實?踐的太少?,這也是?為什么我?們要出去?實習的緣?由。由于?我們剛進?入鐵路,?實習是我?們除了學?習以外,?獲得知識?的另一條?重要路線?。就大方?面說我們?可以通過?實習了解?基本行車?安全知識?,讓我們?可以更多?的接觸到?機車,了?解機車的?結構和組?成,培養(yǎng)?我們的工?作的能力?。同時,?也培養(yǎng)我?們這責任?意識,上?車首先要?為我們身?后的生命?和財產著?想。就小?方面說實?習使我們?在學校獲?得的理論?知識能夠?同實際情?況相結合?,同時專?業(yè)實習又?可以鍛煉?和培養(yǎng)我?們業(yè)務素?質和能力?,提高自?己實際的?動手能力?,以及培?養(yǎng)我們吃?苦耐勞的?精神。經?過段教育?科的安排?,我們_?___名?同學于_?___月?____?號至__?__月_?___日?,在濟南?機務段進?行乘務實?習。二?、實習的?內容和過?程我們?來到兗州?段區(qū)后,?首先進行?了《機務?作業(yè)人身?安全標準?》和《安?全生產法?》的學習?。為了使?我們在下?一步的學?習中,能?更好了認?識和理解?,在楊老?師的組織?帶領下,?我們參觀?了段運用?、檢修、?監(jiān)控、電?氣、小輔?修車間。?通過參觀?,使我們?對將要學?習的東西?有了直觀?的認識,?也對我們?今后的工?作有了一?定得了解?。然后經?過安全技?能考試合?格后,安?排我們跟?車進行乘?務實習。?實習的主?要內容如?下:(?1)在學?習規(guī)章制?度方面?通過學習?機務作業(yè)?人身安全?標準、技?規(guī)、行規(guī)?,明白了?要想在工?作中保護?好在身安?全,只有?安規(guī)章上?的規(guī)定作?業(yè)。作為?一名機車?乘務員,?在出勤值?乘的時候?,要嚴格?按照規(guī)章?規(guī)定:動?車前,認?真做好機?車檢查、?給油等整?備工作;?運行中,?要認真了?望,按規(guī)?定鳴笛,?集中精神?,為自己?和牽引的?生命和財?產安全著?想;下車?時,要注?意臨線狀?態(tài),看好?車下地形?。電力機?車出庫前?,做好應?檢查好各?開關位置?是否正常?、做好高?低壓試驗?、各通風?機狀態(tài)是?否良好、?各風管連?接正常,?不能為了?節(jié)省時間?,偷工減?料,為旅?客的生命?和財產安?全種下不?良因素。?(2)?制動機?無論是機?車還是車?輛,制動?機都是必?不可少的?。當機車?、車輛編?組成列車?后,其各?自的系統(tǒng)?互相聯系?而構成一?個統(tǒng)一的?制動系統(tǒng)?-列車制?動系統(tǒng)。?他由人為?地產生列?車減速力?,并且通?過控制這?個力的大?小從而控?制列車減?速或阻止?它加速運?行的過程?。而這個?力的供應?就是由制?動機的充?氣、排氣?控制的。?通過制動?機的沖排?氣從而產?生緩解、?制動和保?壓狀態(tài),?使列車產?生加速、?減速和惰?行的狀態(tài)?。不但學?習了制動?機的基礎?知識,還?學習了各?個組成部?件,以及?各部件在?制動機運?行中起到?的作用,?還有制動?機在手柄?個位置時?的作用以?及“五步?閘”和“?七步閘”?的檢查方?法和項目?。(3?)柴油機?柴油機?是內燃機?車的動力?系統(tǒng),沒?有額柴油?機,機車?放在那就?是一追廢?鐵。以前?在學校學?習柴油機?的時候,?十分的抽?象。經過?在這實習?,在車間?看到真的?柴油機之?后,還真?有點吃驚?,跟想象?的太不一?樣了。通?過實習,?對柴油機?的一些基?本故障都?能夠了解?和解決,?也熟悉了?柴油機的?組成和各?部件的作?用。通過?柴油機運?行時冒的?煙能夠判?斷出故障?的原因和?解決方法?,通過乘?務實習,?跟著師傅?偶爾遇到?的柴油機?故障,看?著師傅熟?練地解決?故障,使?我也加深?了對柴油?機的了解?。除此之?外,還了?解了柴油?機的甩缸?方法,更?換聯調油?,更換不?良碳刷,?更換不良?閘瓦,調?整制動活?塞和閘瓦?間隙。?(4)內?燃機車的?電傳動?內燃機車?電傳動主?要就是通?過小的按?鈕控制大?的器件。?通過老師?給我們講?解了機車?的主電路?、控制電?路、輔助?電路、勵?磁電路和?照明電路?,是我對?機車電路?有了深刻?的印象,?老師通過?多年的經?驗,給我?們介紹了?很多在書?本沒有的?知識。還?給我們講?了機車電?路故障的?判斷方法?,電路跳?DZ故障?的處理方?法,電路?接地故障?的判斷和?處理方法?。除了這?些之外,?還給我們?安排了機?車電氣動?作試驗程?序的模擬?操作,以?及前進工?況走車電?路實驗程?序、內容?和電器框?各繼電器?動作試驗?的程序、?內容。?最后,在?我們安全?技能考試?合格后,?安排了我?們的乘務?實習。?三、實習?感受1?、成績與?收獲(?1)第一?,自身素?質得到了?提高。因?為雖然只?有三個多?月的實習?時間,但?是我覺得?我在我自?身的動手?能力跟溝?通能力都?是在不斷?提高的。?以前的我?總是對所?做的工作?沒有信心?,害怕會?給同時帶?來麻煩,?即使是懂?得工作程?序和方法?,也不敢?大膽的嘗?試。這也?是我自己?很不足的?一方面。?還有就是?我的溝通?方面,在?實習之前?我的性格?比較內向?,到哪都?是什么都?不敢說出?口,但是?,通過這?三個多月?的時間磨?練,我認?為我自己?在這兩方?面我是得?到了改善?跟進步的?了,最起?碼我能且?敢跟不同?的人說話?跟講出我?自己對工?作的看法?和建議。?(2)?第二,自?身業(yè)務水?平得到提?高。在單?位實習的?三個多月?的時間里?,通過理?論學習、?現場教育?、乘務實?習,從開?始的不懂?到現在了?解,這也?是一個很?困難的過?程。我學?的是駕駛?專業(yè),所?以在機車?值乘方面?,我感覺?到受益菲?淺,通過?值乘了解?了機車乘?務員的一?次乘務作?業(yè)標準,?從出勤、?接車、機?車整備、?出段、掛?車、發(fā)車?準備、發(fā)?車、機車?操縱、機?車防寒、?(鳴笛、?呼喚、車?機聯控、?了望)、?制動機的?使用、繼?乘站換班?、終點站?及入段、?轉向、交?車整備、?退勤等內?容的作業(yè)?標準和操?作規(guī)定。?剛開始乘?務實習的?時候,師?傅就告訴?我:要多?看多琢磨?,不明白?的地方就?問,千萬?不要一知?半解的,?當一名合?格的乘務?員不是那?么容易的?,上了車?就要為你?所牽引的?旅客和貨?物安全著?想。當時?這句話就?讓我知道?我以后什?么都要努?力、努力?、再努力?,跟上鐵?路發(fā)展的?腳步不掉?隊。(?3)第三?,對火車?司機的工?作有了初?步的了解?,認真深?化在職業(yè)?教育科學?習的理論?知識,腦?中開始積?累乘務員?一次乘務?標準的電?點滴滴,?細心體味?著作為一?名合格的?火車司機?應該具有?的職業(yè)素?質,同時?積極配合?好我的司?機師傅的?工作,做?到不影響?他的正常?工作的同?時多問多?學現場知?識,對不?知道和不?明白的地?方堅決做?
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