中班幼兒教師工作總結模板（二篇）

第4頁共4頁中班幼兒?教師工作?總結模板?在忙繁?勞碌的教?授教化中?，一個學?期也靠近?尾聲了，?回首到我?們班這一?學期本身?的工作，?真是有喜?有憂，幼?兒教師的?職業(yè)是瑣?碎的、細?小的，在?工作中，?我對每一?件事情都?認真負責??，F(xiàn)將這?學期的如?下：一?、在保教?工作上，?我力爭從?每件小事?做起，耐?心過細，?時刻將平?安頓在首?位，從班?里的老例?抓起，把?教授教化?環(huán)節(jié)之間?的連貫模?式化，使?幼兒對本?身的行為?有必然的?斷定才能?。在教授?教化上我?依據(jù)幼兒?不合的個?性與興趣?，采取不?合的教導?措施。在?實踐中我?深深體會?到工作的?意義與歡?暢。二?、在教授?教化工作?上，本學?期增強了?幼兒閱讀?、寫字各?方面的才?能。在學?期初我們?就為幼兒?籌備了：?田字格本?、拼音本?，充分應?用了餐前?、離園前?這段光陰?，組織幼?兒早期閱?讀、識字?游戲、演?習寫數(shù)字?、做算術?題等運動?。通過發(fā)?言、故事?、社會實?踐培養(yǎng)幼?兒的自力?意識，加?強自力辦?理問題的?才能，在?生活中培?養(yǎng)幼兒本?身的事情?本身做的?習慣。?三、在家?長工作方?面，本學?期我們加?倍注重了?和家長的?溝通，實?時會面了?解每位幼?兒的思想?變更，并?給予實時?的建講和?看法，如?發(fā)明幼兒?有欠好的?行為或家?長對幼兒?有更高的?要求，我?們會實時?與家長進?行更過細?的交流，?最終使問?題獲得很?好的辦理?。總之?，這學期?來，我盡?力做好本?職工作，?但在工作?中也不免?存在不夠?，我會在?往后的工?作中加以?改進，揚?長避短，?繼承盡力?，把工作?做到更好?，力圖更?上一層樓?。中班?幼兒教師?工作總結?模板（二?）在著?一年的工?作中，無?論是在政?治思想上?，還是在?實際教學?中，我都?地道了很?大的進步?，但還存?在著一些?不足，以?下是我對?這一年來?工作所做?的總結，?具體如下?：一、?政治思想?方面隨?著八.五?九.五計?劃的逐步?落實，我?國的經(jīng)濟?得到了迅?猛的發(fā)展?。十.?六大會議?也在眾人?的矚目下?勝利的召?開，教育?這一立國?之本，更?加受到高?度的重視?。在這一?年里，宮?內組織我?們進行了?____?的學習，?還參加了?繼續(xù)教育?和骨干教?師的培訓?。使我對?當今的幼?教理念有?了更加深?刻的認識?，為更好?的探索教?學提供了?有利的條?件。也使?我深刻感?知身上肩?負的重任?，因此，?在工作中?，我時刻?以德、智?、體、美?全面發(fā)展?為教育目?的，鼓勵?幼兒勇于?探索，掌?握經(jīng)驗。?做到干一?行，愛一?行，時刻?一公民道?德綱要來?檢測自我?。在今后?的工作和?學習中，?我會更加?努力的提?高自身的?素質修養(yǎng)?，增強認?識，認真?學習，在?思想上再?上一個臺?階，并積?極、努力?的靠近黨?這個先進?而光榮的?組織，使?自己更快?的成長起?來。二?、在教育?教學方面?今年我?帶的是一?個大班，?幼兒數(shù)量?較多，而?且幼兒哭?鬧、內向?的現(xiàn)象很?多，相差?懸殊。因?此，剛入?園的一段?時期，我?把如何引?導，調動?幼兒作為?重要的教?育任務，?在日常生?活中，我?仔細觀察?幼兒的表?現(xiàn)，對幼?兒的點滴?進步，給?予正確的?表揚。和?幼兒交談?，并積極?主動的與?家長溝通?。針對每?個幼兒的?不同特點?，進行鼓?勵和教導?，使幼兒?熱愛幼兒?園這個大?家庭，漫?漫的哭鬧?、不吃飯?等現(xiàn)象減?少了，內?向的孩子?也逐漸開?朗，并與?我產(chǎn)生了?濃厚的感?情。幼?兒是祖國?的花朵，?是早上七?八點中的?太陽，需?要充足的?陽光和雨?露，這就?要求作為?教師的我?們不斷的?充實自我?，豐富知?識，因此?在每次教?學前，我?都認真?zhèn)?課，鉆研?教案，并?查閱相關?的資料，?以使幼兒?獲得更加?豐富的知?識。為了?更好的調?動幼兒的?積極性，?我還認真?聽取其他?教師的上?課經(jīng)驗，?學習上課?的方法，?并加以改?進，運用?到我的實?際教學中?，使上課?形式更加?靈活多樣?，激發(fā)幼?兒興趣，?由于領導?對我工作?的指導和?信任，同?志的關心?和幫助。?使我的工?作取得了?很大的進?步，并先?后評為區(qū)?優(yōu)秀保教?工作者和?市先進幼?兒教師的?稱號，還?參加了繼?續(xù)教育和?骨干教師?的培訓和?學習。通?過學習，?使我的思?想和技能?都得到了?提高，了?解了探索?性課程的?理念和實?踐的相關?知識，并?深刻認識?到，課程?是為了解?決孩子在?生活中遇?到的問題?，課程內?容是由教?師與幼兒?共同構件?的，是從?孩子感興?趣的事情?出發(fā)，通?過活動使?幼兒直接?的感性經(jīng)?驗，在今?后的工作?和教學中?，我會積?極努力的?把探究性?課程的理?念貫穿到?一日的教?育教學之?中，用它?的思想來?指導我的?工作，使?幼兒在活?動中積累?更加豐富?的經(jīng)驗。?在工作?中我還存?在著不足?之處，與?個別家長?還存在著?一些摩擦?，處理事?情還不十?分的成熟?，對待孩?子還需要?更多的愛?心，耐心?，童心，?誠心、熱?心，在以?后工作中?，我會跟?家盡力的?與家長溝?通，認真?觀察幼兒?，努力工?作，爭取