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第6頁共6頁法援中心?志愿者培?訓(xùn)活動總?結(jié)如何?當(dāng)一名法?援志愿者?:基層法?援工作者?給大學(xué)生?們的建議?每年夏?天,從全?國各地的?大專院校?里畢業(yè)的?學(xué)子們都?有一些人?作為志愿?者走進西?部,近幾?年來,志?愿者的數(shù)?量持續(xù)增?加。他們?到西部貧?困縣的鄉(xiāng)?鎮(zhèn)從事為?期___?_至__?__年的?教育、衛(wèi)?生、農(nóng)技?等工作,?法律援助?亦在此列?。自_?___年?起,司法?部與共青?團中央共?同___?_開展西?部基層法?律援助志?愿者服務(wù)?行動,至?今已有兩?百多名大?學(xué)生志愿?者投身西?部法律援?助,志愿?者服務(wù)期?滿后,有?的扎根在?當(dāng)?shù)兀?的___?_或流動?就業(yè)。?志愿者的?到來,解?決了西部?法律人才?匱乏的實?際問題,?深受__?__和有?關(guān)部門歡?迎,但是?不可否認?的是,每?名志愿者?的夢想不?同,行動?也有差異?,為此記?者采訪了?幾位基層?法律援助?工作者,?聽到了他?們的一些?建議。?“請做好?心理準(zhǔn)備?”【人?物】文?蘭平,_?___市?法律援助?中心主任?,在基層?從事法律?援助十余?年,有著?豐富的法?援經(jīng)驗?【建議】?法律援?助是項光?榮而神圣?的事業(yè),?但是從事?這項工作?需要有足?夠的心理?準(zhǔn)備,特?別是剛從?校園走向?社會的學(xué)?生們,他?們作為志?愿者從事?這項工作?僅憑著滿?腔熱情和?愛心是不?夠的,還?需要有過?硬的法律?知識和對?這個職業(yè)?的良知和?責(zé)任心。?因為法?律援助的?對象不僅?是貧困群?體,也是?低素質(zhì)群?體,他們?很少受過?正規(guī)的教?育,有些?甚至是文?盲,他們?大多數(shù)都?有著__?__急切?地想向法?律援助工?作人員訴?說,但是?他們并不?講究說話?的方式,?也更不懂?得說話的?方法,所?以在反映?情況時經(jīng)?常言語激?烈,甚至?對法律援?助工作人?員進行辱?罵。當(dāng)面?對這些法?律援助的?對象時,?更要有耐?心。通?過與志愿?者們的接?觸,我發(fā)?現(xiàn)志愿者?們在到法?律援助中?心之前,?對這項工?作了解很?少,法律?援助是政?府的一個?窗口,在?工作中如?果有偏差?就會有損?形象。所?以年輕的?大學(xué)生志?愿者們最?好在選擇?做志愿者?之前先對?這個職業(yè)?有些了解?,做好充?分的心理?準(zhǔn)備。?“別報到?后就不見?人了”?【人物】?李林峰?,___?_固原法?律援助中?心主任,?在基層從?事法律援?助十余年?,從__?__年開?始帶領(lǐng)志?愿者一起?從事法律?援助工作?,至今已?帶過多名?志愿者?【建議】?固原是?____?最貧困的?幾個地區(qū)?之一,我?們那里的?法律援助?中心只有?我和一名?內(nèi)勤,自?從___?_年開展?西部基層?法律援助?志愿者服?務(wù)行動以?來,每年?都有志愿?者來到我?們法律援?助中心,?我們非常?歡迎,他?們的到來?確實解決?了我們西?部亟需法?律人才的?實際問題?,但是通?過這幾年?和志愿者?們一起工?作,我感?到他們一?年的時間?有些短。?志愿者們?都是大學(xué)?的應(yīng)屆畢?業(yè)生,他?們以前在?學(xué)校里很?少接觸案?件,對法?律援助工?作很陌生?,每個志?愿者幾乎?要用半年?的時間才?能熟悉這?份工作,?所以他們?實際服務(wù)?的時間只?有半年,?業(yè)務(wù)剛剛?熟練,志?愿者服務(wù)?期滿就走?了。因為?法律援助?的專業(yè)性?很強,我?覺得時間?可適當(dāng)延?長到兩年?,同時各?地可以為?志愿者多?提供一些?優(yōu)待條件?。另外?,我覺得?有關(guān)部門?應(yīng)當(dāng)出臺?一個志愿?者管理辦?法,明確?他們的工?作范圍、?職責(zé),以?及怎樣對?他們進行?考核。我?們法律援?助中心這?幾年接待?的一些志?愿者都不?錯,但是?我們西部?有些地方?,好不容?易等到志?愿者,人?來報到后?就找不到?了,他們?有的去做?生意,有?的去各地?玩兒。每?名志愿者?的理想、?目的不同?,這也可?以理解,?但是如果?能有個明?文規(guī)定對?志愿者們?進行合理?科學(xué)的管?理,對這?項制度會?更有好處??!耙?過語言關(guān)?”【人?物】龍?瓊,__?__法律?援助處處?長,自從?西部法律?援助行動?開展以來?,在西部?各省份中?,___?_接收志?愿者的數(shù)?量一直位?于各省前?列?!?建議】?____?雖然風(fēng)景?美麗,但?是地廣人?稀,外地?人來旅游?都覺得環(huán)?境優(yōu)美,?可是時間?長了都會?覺得這里?太寂寞。?年輕的大?學(xué)生志愿?者有的在?這里服務(wù)?一年、兩?年,有的?做完志愿?者又扎根?____?,愿意留?下來。他?們都是年?輕人,能?耐得住寂?寞,真的?很不容易?,我們也?很關(guān)心愛?護他們。?___?_少數(shù)民?族很多,?要想在法?律援助中?心真正為?老百姓服?務(wù),首先?要過語言?關(guān)。有些?少數(shù)民族?的老百姓?根本不會?講漢語,?也聽不懂?漢語普通?話,所以?志愿者只?能學(xué)習(xí)他?們的語言?。大學(xué)?生志愿者?如果決定?來___?_,就一?定要有學(xué)?習(xí)少數(shù)民?族語言的?心理準(zhǔn)備?,必須聽?懂他們在?講什么,?才知道他?們要什么?,才能為?他們服務(wù)?。法援?中心志愿?者培訓(xùn)活?動總結(jié)(?二)優(yōu)?秀黨員干?警事跡材?料咱老?百姓的“?貼心人”?-奉先?縣司法局?____?-fac?tor?奉先縣司?法局優(yōu)?秀黨員干?警事跡材?料咱老?百姓的“?貼心人”?-奉先?縣司法局?____?-fac?tor她?是個女人?,卻有著?男人般的?胸懷和毅?力;她是?個母親,?卻將更多?的愛給了?百姓,給?了同事;?她是個妻?子,與丈?夫、__?__在一?起的時間?卻可以忽?略不計;?她是個局?長,一個?扎根基層?,與老百?姓打成一?片的“親?人”;她?叫___?_-fa?ctor?,一個把?生命和事?業(yè)捆綁在?一起,像?男人一樣?戰(zhàn)斗的“?女局長”?。__?__-f?acto?r,女,?____?年畢業(yè)于?奉天大學(xué)?經(jīng)濟法專?業(yè),__?__年通?過全國統(tǒng)?一___?_獲得律?師資格。?____?年___?_月到奉?先縣司法?局工作,?歷任法制?宣傳科科?員、副科?長、法律?援助中心?主任,現(xiàn)?任法律援?助中心主?任,副局?長。自從?事司法工?作以來,?____?-fac?tor同?志努力學(xué)?習(xí),勤奮?工作,政?治素質(zhì)和?業(yè)務(wù)能力?不斷提高?,工作中?,___?_-fa?ctor?恪守職業(yè)?道德,真?正做到了?不正之風(fēng)?不染,不?義之財不?取,不法?之事不干?,既樹立?了司法干?部的良好?形象,同?時也維護?了司法機?關(guān)的聲譽?。雖然?身為副局?長,__?__-f?acto?r同志卻?像“片警?”一樣扎?根在基層?,扎根在?百姓中間?。她用女?人的敏感?,把握基?層工作的?脈搏,時?常提出既?符合實際?又具有創(chuàng)?造性的想?法?!癬?___”?普法初期?,___?_-fa?ctor?到基層給?群眾們舉?辦了幾個?法制宣講?會,可盡?管會場氣?氛熱烈,?收效卻遠?不及預(yù)期?。于是面?對這樣的?事實,如?何建立普?法的長效?機制,便?被正式列?入了李局?長的研究?課題。?經(jīng)過歷時?三個月的?調(diào)查研究?,一系列?頗具特色?的普法新?途徑應(yīng)運?1她?錢,她才?能給大家?發(fā)工資,?可是現(xiàn)在?大老板跑?了,她連?老板欠自?己的錢都?沒地方要?呢,至于?大家的工?資,就更?沒著落了?。事情發(fā)?展到了這?步,這十?九名婦女?除了生氣?,也就只?剩下點無?奈了,只?能在家祈?禱曲占杰?早點找到?大老板,?早點給她?們發(fā)工資?,后來大?伙聽說法?律援
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