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初3開學(xué)一個(gè)月總結(jié)初3開學(xué)一個(gè)月總結(jié)「篇一」無論在學(xué)習(xí),生活,工作等各方面,我們都有一位無形的敵人與我們較勁,他的名字我們耳熟能詳,他就是——懶惰。懶惰是扼殺我們成功的頭號(hào)殺手,他源自我們的心中,他已成為我們的一種本性。懶惰無處不在。當(dāng)我們打算做一件事,卻遲遲不肯行動(dòng),這時(shí)懶惰已經(jīng)在我們心里潛滋暗長(zhǎng);當(dāng)我們埋怨自己浪費(fèi)時(shí)間,下定決心要改掉這個(gè)壞毛病時(shí),我們放棄了,這時(shí)懶惰正在給我們找浪費(fèi)時(shí)間的借口克雷洛夫說過:“才能一旦讓懶惰支配,它就一無可為?!鼻趭^的人不一定是成功的人,而懶惰的人一定不是成功的人。懶惰人人都會(huì)有,我也不例外。我常常在寫作業(yè)時(shí),忽然萌生休息的想法,休息會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,一瞬間時(shí)間早以溜走了幾個(gè)小時(shí);不休息吧,沒能完全克制住,影響了學(xué)習(xí)效率,也會(huì)浪費(fèi)時(shí)間;復(fù)習(xí)的時(shí)候,明知道這個(gè)知識(shí)點(diǎn)可能要考,卻因?yàn)樾囊粦?,沒有多看一眼,導(dǎo)致考試失利。懶惰讓我們一時(shí)快樂,但很快你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己越來越不快樂,而別人站在成功的頂峰,會(huì)一直快樂下去。當(dāng)勤奮與懶惰針鋒相對(duì)時(shí),我們總發(fā)現(xiàn)大多時(shí)候懶惰總會(huì)贏,當(dāng)勤奮贏時(shí)便是我們收獲成功的時(shí)候。我因?yàn)閼卸璩赃^不少虧,為了克服懶惰這個(gè)壞毛病,我要堅(jiān)定我的意志。1學(xué)習(xí)時(shí)集中精力,不分心,當(dāng)懶惰開始誘惑我休息時(shí),我要回想一下以前我因?yàn)閼卸枋コ晒Φ慕?jīng)歷,回想一下因?yàn)閼卸璧玫降耐纯嗪蠊??;蛘哒雇磥?,如果我克服懶惰,認(rèn)真學(xué)習(xí),自己的心中會(huì)一直快樂,而不是一時(shí)快樂。這樣激勵(lì)我自己。2找到適合我的學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)習(xí)變的更輕松些,這樣懶惰就不會(huì)鉆空子,我就不會(huì)感到累了。懶惰實(shí)在是壞習(xí)慣,為了明天的成功,我下定決心一定要改掉這個(gè)怪習(xí)慣,讓我可以收獲成功,享受永久的快樂。我堅(jiān)信我做的決定是對(duì)的。寫后小記:懶惰使我吃過多次虧,我一定要改正,加油!初3開學(xué)一個(gè)月總結(jié)「篇二」時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼2月份已經(jīng)結(jié)束,上周五利用時(shí)間對(duì)本月的孩子的學(xué)習(xí)生活情況進(jìn)行了小結(jié)。小結(jié)的方法依然根據(jù)孩子們平時(shí)的表現(xiàn),具體的操作方法同以往一樣:學(xué)習(xí)方面包括作業(yè)、上課、閱讀和寫作,平時(shí)的家庭作業(yè)、課堂默寫、習(xí)字冊(cè)、隨記如果連續(xù)三次得到優(yōu)(五角星)就可以在班級(jí)的張貼的表格上加一顆五角星;如果平時(shí)有特殊表現(xiàn)的,例如預(yù)習(xí)特別充分、作業(yè)特別出色、上課表現(xiàn)特別好、練習(xí)中表現(xiàn)優(yōu)秀等都可以直接加一顆五角星,一月下來五角星個(gè)數(shù)比較多的可以得到紅色笑臉。統(tǒng)計(jì)了學(xué)習(xí)方面的五角星個(gè)數(shù),姜、趙、凌、曹、陸、張六位學(xué)生的五角星的個(gè)數(shù)在10個(gè)以上,尤其是趙卓玥和姜天樂兩位同學(xué)的五角星的個(gè)數(shù)達(dá)到了15個(gè)以上。達(dá)到五個(gè)五角星的同學(xué)占了三分之一,在這些同學(xué)中發(fā)現(xiàn)戴樂悅、侯佳月、趙嘉琪同學(xué)進(jìn)步顯著,也可以得到紅色笑臉。為了進(jìn)一步鼓勵(lì)十分優(yōu)秀的趙卓玥、姜天樂同學(xué),除了得到紅色笑臉外,還獲得了甜甜的獎(jiǎng)品——棒棒糖,拿到棒棒糖的兩位同學(xué)開心極了!生活方面主要包括衛(wèi)生、紀(jì)律和參加活動(dòng)情況,為更好地進(jìn)行衛(wèi)生、紀(jì)律等發(fā)面的考核,本學(xué)期特意設(shè)計(jì)了小螞蟻班常規(guī)考核表,凡是遲到、作業(yè)漏寫、衛(wèi)生工作不到位、表現(xiàn)特別差時(shí)根據(jù)情節(jié)嚴(yán)重與否扣二分、三分、五分。昨天統(tǒng)計(jì)了分?jǐn)?shù),有近一半的同學(xué)沒有扣分,這些同學(xué)通常是比較守紀(jì)律有規(guī)范意識(shí)的學(xué)生。因?yàn)橐粋€(gè)月都沒有扣分,因此在班級(jí)的表格中獎(jiǎng)勵(lì)了4顆五角星。平時(shí)參加參加學(xué)?;顒?dòng),表現(xiàn)優(yōu)秀的直接加一顆五角星,獲學(xué)校一等獎(jiǎng)的直接加兩顆,海門市級(jí)以上獲獎(jiǎng)直接加三顆。五角星超過五顆的獲得黃色的笑臉。如果在海門市級(jí)以上獲獎(jiǎng)的或發(fā)表習(xí)作的直接獲得綠色笑臉。生活方面表現(xiàn)比較優(yōu)秀的王思鈺、花丹丹、戴樂悅、侯佳月、張?chǎng)矽i、張書言、姜天樂、趙卓玥、陳民鏵九位同學(xué),拿到黃色笑臉的同學(xué)也是異常的興奮。另外,不得不提的是在二月份中,陸志鵬的書法作品發(fā)表在了《書法報(bào)》上,姜天樂的書法作品發(fā)表在了《小主人報(bào)》上,張一涵的征文“身邊的吳老師”獲海門市優(yōu)秀獎(jiǎng),鑒于他們的優(yōu)秀的表現(xiàn),特獎(jiǎng)勵(lì)綠色笑臉一顆。二月份孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)方面來說,課堂上、作業(yè)上、練習(xí)上、隨記上、積累名篇上都還可以,開局比較順利。但是從行為習(xí)慣來看,二月份部分學(xué)生表現(xiàn)得比較浮躁,尤其是16號(hào)、55號(hào)、29號(hào)、1號(hào)、48號(hào)同學(xué),但愿下個(gè)月有所進(jìn)步,很快找到良好的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)。下個(gè)月,學(xué)習(xí)方面,我們將重點(diǎn)關(guān)注那些暫時(shí)落后的學(xué)生,在這些學(xué)生中選擇部分學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì);生活方面,我們將重點(diǎn)關(guān)注以上學(xué)號(hào)的同學(xué),凡進(jìn)步者都可在下月的總結(jié)中表彰。孩子們,三月份,好好努力哦!初3開學(xué)一個(gè)月總結(jié)「篇三」一、開學(xué)第一次班會(huì)主題確定為——站在初三的起跑線上。分析了我們的優(yōu)勢(shì),思考了我們存在的問題。統(tǒng)一思想:拼上時(shí)間與精力,大干一場(chǎng),爭(zhēng)取明年六月的輝煌!會(huì)上還公布了本學(xué)期班會(huì)的打算,以學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗(yàn)交流為主,準(zhǔn)備召開3次學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗(yàn)交流主題班會(huì);集體生日聚會(huì)照常每月舉行一次。會(huì)后布置《站在初三的起跑線上》手抄報(bào)并按時(shí)張貼。這次班會(huì)極大地鼓舞了士氣,對(duì)穩(wěn)定孩子們的情緒,使班級(jí)工作有序展開打下了良好的基礎(chǔ)。二、召開九月份的集體生日聚會(huì)。依據(jù)前幾次的程序進(jìn)行——生日祝詞、小型表演、切分蛋糕、吃蛋糕。每月一期的集體生日聚會(huì)增強(qiáng)了集體凝聚力,大家團(tuán)結(jié)在一起互幫互助,為我們的“家”貢獻(xiàn)力量。這同時(shí)也鍛煉了一些孩子的表演能力和表現(xiàn)欲望。三、召開女生青春期教育主題班會(huì)。請(qǐng)?bào)w育老師協(xié)助組織男生室外活動(dòng),女生在教室參加班會(huì)。我一直認(rèn)為,使女生穩(wěn)定是一個(gè)班集體穩(wěn)定的基礎(chǔ)和保障,所以初一一入學(xué)我就召開過女生會(huì)。這次是繼初一女生班會(huì)的一個(gè)深入和總結(jié)。我以《今日說法》“寶貝回家”中的.一個(gè)案例——“三個(gè)女生離家出走”為開頭,主要要求女生們做到:1、一定要保護(hù)好自己的人身安全;2、一定要聽媽媽的話;3、做到自尊、自信、自愛、自立、自強(qiáng)。我自己感覺班里女生的穩(wěn)重與初一的那次班會(huì)是分不開的,這次班會(huì)同樣鼓舞了女生的勁頭,效果不錯(cuò)。四、開展了兩期“讀書交流會(huì)——三國(guó)演義講壇”的活動(dòng)。確定了張?jiān)鲚x、劉津、夏廣玉、李晗、周凱、李仲晨幾個(gè)主講人開講,臺(tái)上演講者認(rèn)真投入,情緒激昂;臺(tái)下觀眾凝神聆聽,掌聲雷動(dòng)。場(chǎng)面很讓人感動(dòng)!這兩次讀書交流會(huì)極大地調(diào)動(dòng)了孩子們讀名著的熱情,幾位演講家也成為了兩個(gè)班的名人,我們還拍了照片錄了像作為資料保存呢。五、九月末布置“我和我的祖國(guó)”愛國(guó)手抄報(bào),開學(xué)就準(zhǔn)備張貼??偨Y(jié)了一下,這個(gè)月還真干了不少工作呢。這應(yīng)該得益于暑假期間制定的班會(huì)計(jì)劃,有準(zhǔn)備的工作才能開展的較為成功。而這都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的不斷督促、不斷指導(dǎo)的結(jié)果,真心的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的督促與指導(dǎo)!初3開學(xué)一個(gè)月總結(jié)「篇四」開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解.面對(duì)初一生活也有許多感受。上初一了,第一個(gè)感覺是新鮮.校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返.這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。上初一了,第二個(gè)感覺是對(duì)未來的憧憬與向往.開學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天.大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音理想要通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài).我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張.但無論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。告別朝夕相處的六年小學(xué),你們——天之驕子懷著激動(dòng)和新奇的心情,邁進(jìn)了僑中這座知識(shí)的殿堂,開始了緊張而又有序的初中三年的學(xué)習(xí)生活。走在人生的第一個(gè)路口,你是什么感覺?是憧憬,快樂;還是茫然,失落?有這樣一則故事:在非洲,每天早晨羚羊睜開眼睛,所想的第一件事就是,我必須要跑得更快,否則,我就會(huì)被獅子吃掉.而在同一時(shí)刻,獅子從睡夢(mèng)中醒來,首先閃現(xiàn)在腦海的`一個(gè)念頭是,我必須跑得再快一些以追上更多的羚羊,要不然我就會(huì)被餓死.于是,幾乎是同時(shí),羚羊和獅子一躍而起,迎著朝陽奔去。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,這句名言我相信每個(gè)人都應(yīng)該知道.現(xiàn)在的我以不是整天無所事實(shí),貪玩好耍的我了,而是專心致志.想學(xué)好知識(shí)的我自己,整天是忙忙碌碌的在認(rèn)真完成自己的每一次的份內(nèi)工作.進(jìn)入這初中第一學(xué)期的這十三周以來,我感覺自己沒有踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),所以倒至現(xiàn)在的學(xué)習(xí)達(dá)到了中下等,還有七周就將結(jié)束這一學(xué)期的任務(wù).再前半學(xué)期里我沒有學(xué)好,是因?yàn)樯险n時(shí)有些該做的筆記都沒有做,所以現(xiàn)在我也改正了這個(gè)缺點(diǎn),得到了很大的幫助。我也相信一句話:堅(jiān)持就是勝利.要對(duì)自己充滿足夠的信心,我將在期末考試中盡自己最大的努力,得到更多的回報(bào)。生活就是這樣,不論你是羚羊還是獅子,每當(dāng)太陽升起的時(shí)候,就要毫不遲疑地向前奔跑。每當(dāng)太陽升起的時(shí)候,我們都應(yīng)該想一想我今天做出怎樣最大的努力.其實(shí),生活的快樂,不就是尋找、創(chuàng)造和付出嗎?一位哲人說過,太陽每天都是新的.是啊,生命的每一天都是新鮮的,也都是特別的.只要用心留意每一天,你將發(fā)現(xiàn)處處有奇跡。至此,你可能明白了這樣一個(gè)道理:不要讓昨天占用今天太多的時(shí)間,五彩的夢(mèng)想不可以掛在明天的風(fēng)箏上,要把握好每一個(gè)今天。進(jìn)入中學(xué),你可能會(huì)遇到很多困難,為此,你準(zhǔn)備好了嗎?比如,怎樣與陌生的老師、同學(xué)相處,怎樣調(diào)整好學(xué)習(xí)方法,如何把加重的課程學(xué)到最好,如何排解來自老師、家長(zhǎng)乃至自身的
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