高考模擬作文“解除心靈的監(jiān)禁”導(dǎo)寫及范文

高考模擬作文“解除心靈的監(jiān)禁”導(dǎo)寫及范文【原題呈現(xiàn)】23.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）世界知名作家茨威格在《象棋的故事》里寫到一個(gè)被囚禁的人無所事事，度日如年，荻得一本棋譜后，他成天研究棋譜，并在腦子里對(duì)弈，從而日于過得飛快，輕松愉快地幾乎把牢獄之苦全然救免。可是現(xiàn)實(shí)生活中有許多人明明沒有進(jìn)監(jiān)獄，卻把自己關(guān)在心造的監(jiān)獄里，不肯自我救免。請(qǐng)以“解除心靈的監(jiān)禁”為話題寫一篇不少于800字的文章，題目自擬，文體不限。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字?！緦忣}指導(dǎo)】作文材料是奧地利作家茨威格在生前發(fā)表的最后一部中篇小說《象棋的故事》里敘說的一件事：B博士本來連一個(gè)象棋愛好者都不是。在納粹的集中營(yíng)中，他被單獨(dú)拘禁著，被完全安置在一種虛無之中。不能接觸一個(gè)人，不能看書，不能有任何活動(dòng)，整日面對(duì)著的只是孤寂的自己，我們可以想象，任何一個(gè)人都會(huì)發(fā)瘋的。幸運(yùn)又是不幸的是，B博士偶然得到了一本象棋大師的棋譜，有150局名家對(duì)局。這些棋譜就成了B博士和虛無斗爭(zhēng)的唯一解脫了。他整天研究棋譜，并在腦子里對(duì)弈，從而日子過得飛快，輕松愉快地幾乎把牢獄之苦全然赦免。而生活中又有多少人明明沒有進(jìn)監(jiān)獄，卻把自己關(guān)在心造的監(jiān)獄里，不肯自我赦免?！敖獬撵`的監(jiān)禁”這一話題含義豐富，歸根結(jié)底是說如何打開自己的內(nèi)心，讓陽光照進(jìn)心靈深處的晦暗，怎樣在困境中找到解脫的辦法，從而達(dá)到赦免自己的效果。我們?cè)谝簧?，總?huì)有某段時(shí)間，無意間給自己的心加了把鎖，不想讓陽光射入，不想讓春風(fēng)撫過，我們?cè)谧约河幸饣驘o意打造的心的囚牢中，拒絕有人靠近，因?yàn)闊o力承受，更無以為報(bào)，我拿什么謝謝你的愛，除了愛你，我一無所有！卻又多么渴望那溫暖，那暖一旦錯(cuò)過便不會(huì)再有。就在這樣的踟躇中，封閉自己，躲閃真愛，忍受著內(nèi)心的煎熬。解鈴還須系鈴人，自己的心鎖只能自己開，自己來解除自己心靈的監(jiān)禁吧！打開那把鎖，傾聽內(nèi)心最真實(shí)的感覺，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有暖暖的風(fēng)拂過你的發(fā)梢，柔柔的情充溢你的心田，這樣的感覺你尋覓了許久，直到與愛邂逅，讓心開成花一朵?！緝?yōu)秀范文】1解除心靈的監(jiān)禁泉水勇于排除山澗的阻隔，最終百川入海；種子勇于排除頭頂?shù)氖瘔K，最終看見藍(lán)天；蝴蝶勇于排除繭的束縛，最終振翅飛翔。而作為萬物靈長(zhǎng)的人類，只有學(xué)會(huì)搬走心靈的石塊，才能排除成功路上的阻礙，解除心靈的枷鎖。（排比開頭，有文采，第一次扣題）《象棋的故事》中的主人公，由于擺脫了心靈的束縛，從而使思想飛揚(yáng)；而現(xiàn)實(shí)生活里，許多人被自卑、狹隘等困擾，任由它們堵塞了心靈的通道。只有學(xué)會(huì)擺脫心靈的困擾，才能自如的飛翔在彩虹之上?。ㄒ霾牧希垲}緊）搬走心靈的石塊，是克服自卑，培養(yǎng)勇氣。（段首句引領(lǐng)，產(chǎn)生良好的視覺效果）小威幼年相貌平平，天資不高，整日在自卑的陰霾無法自拔，是她的母親讓她看到了她的網(wǎng)球才能，從而使她鼓起勇氣，終于，她成為當(dāng)今女網(wǎng)的風(fēng)云傳奇。如果不是當(dāng)初她拋開自卑的石塊，又怎能振翅高飛？反觀林黛玉，如果她能拋棄對(duì)自身家世的自卑，用于追求幸福，那么最終也許就不會(huì)有“花落人亡兩不知”的悲劇。自卑，是心靈的雜草，要及時(shí)拔除，才不會(huì)影響人生之路。（正反對(duì)比論證，有說服力）搬走心靈的石塊，是克服狹隘，擁有海納百川的胸懷。（段首句引領(lǐng)，結(jié)構(gòu)清晰）唐太宗克服仇怨的心理，重用魏征，創(chuàng)造了君臣佳話，貞觀盛唐；易中天的老師克服了自私，將個(gè)人心得無私傳授給易中天，才創(chuàng)造了易中天的輝煌；比亞迪公司克服狹隘，將專利無私地與合作伙伴共享，才取長(zhǎng)補(bǔ)短，造就了今日的電動(dòng)汽車龍頭。（集群式論據(jù)，內(nèi)容充實(shí)）只有學(xué)會(huì)克服內(nèi)心的狹隘，才會(huì)獲得大江東去的豪邁壯闊。搬走心靈的石塊，是克服自大，學(xué)會(huì)謙遜。生命中有太多的浮華、太多的自以為是來蒙住雙眼，堵塞道路。昔日項(xiàng)羽目中無人，自大輕進(jìn)，終致殺身之禍，而劉邦謙遜禮士，聽從他人建議，最終成就霸業(yè)。而正在進(jìn)行的南非世界杯中，葡萄牙、巴西因擁有眾多巨星而被看好，而正是這些巨星的自大，毀掉了整體戰(zhàn)術(shù)布局，把他們的球隊(duì)拋進(jìn)了失敗的深淵。（聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，何其緊密，世界杯剛剛落幕）只有學(xué)會(huì)搬走自大的石塊，才能讓我們?cè)诔晒Φ牡缆飞弦煌鶡o前。（段尾不忘再次扣題）在現(xiàn)實(shí)生活中，許多人背負(fù)了太多心靈的負(fù)擔(dān)，他們整日如坐針氈，如履薄冰，看到的是四面圍城，沒有一條通著的路。其實(shí)，放下心靈的負(fù)擔(dān)，在心中開辟一條通往光明的大道，那圍城將不破自解，眼前將會(huì)是鷗翔魚游的天水一色。天使之所以會(huì)飛翔，是因?yàn)樗麄儼嶙吡诵闹械氖瘔K，讓自己變得輕盈。其實(shí)每個(gè)人都有一雙翅膀，你何時(shí)才能搬走心靈的石塊，做個(gè)天使，自由飛翔？（結(jié)尾親切，第二人稱拉近與讀者的距離）2釋放心靈海闊憑魚躍，那是魚兒將心靈釋放；天高任鳥飛，那是鳥兒將心靈釋放。囿于囹圄的我們，何不釋懷？比興開頭，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)以致用！痛苦是懦弱者的心靈監(jiān)獄。當(dāng)困難不可避免地似潮水襲來，當(dāng)夢(mèng)想只差一步而遠(yuǎn)離天堂，當(dāng)付出的汗水沒有任何價(jià)值的回報(bào)，于是，懦弱之人便將自己緊緊地鎖進(jìn)一座名叫痛苦的心靈監(jiān)獄。貌似看穿了世事變遷，看穿了紅塵往事，而拋棄“隨波逐流”，實(shí)則沒有了追求的勇氣。安于監(jiān)獄無天日的生活，確實(shí)是逃避的態(tài)度。痛苦的時(shí)候，看看窗外的那些花兒吧，它們都欣欣向日，看看石縫中的那些草吧，它們都頑強(qiáng)存活！何不解除心靈的監(jiān)禁，釋放心靈，放手一搏？未來的一方天空等待著你褪去懦弱的顏色。（分論點(diǎn)突出心靈的束縛，后面的分析是打破禁錮放飛心靈，每段結(jié)尾扣話題，分析合題又到位）悲傷是膽小者的心靈監(jiān)獄。春去冬來，葉黃而落，臘梅會(huì)雪，悲傷者總是觸景生情。哀嘆一棵樹的興亡，哀嘆一個(gè)人的起落。把悲傷鑄成監(jiān)獄，便囚禁了膽小者的心靈。悲傷并非逆流成河，而是順流而東。改變不了的是王朝的興亡，是歷史的變遷，更是人生的際遇，膽小者只在悲傷中度過余生，細(xì)數(shù)早已淡漠的傷痕。以悲傷的名義藏在自我保護(hù)之中，然后天真地以為這世事無關(guān)于身。悲傷的時(shí)候，何不看看樹木的繁茂，何不聽聽鳥鳴的歡悅。何不解除心靈的監(jiān)禁，釋放心靈，將悲傷埋葬？未來的一方土地等待超越自我的膽小者開墾。絕望是無能者的心靈監(jiān)獄。當(dāng)彩色的世界變成灰白色色調(diào)；當(dāng)咆哮的江水決堤而下；當(dāng)淺淺的微笑變成緊緊的愁眉，無能者便將自己扔進(jìn)一座名叫絕望的監(jiān)獄。沒有了鳥語花香，只有枯枝衰草；沒有了魚躍龍門，只有深藏海底。絕望是一座監(jiān)獄，囚禁了心靈，毀滅了希冀。于是，無能者在絕望中否定著一切，無論過去、現(xiàn)在還是未來，以絕望為名，敗于自己。絕望的時(shí)候，何不望望依然湛藍(lán)的天空？何不望望依舊清秀的百合？陽光下總是希望的所在，何不解除心靈的監(jiān)禁，釋放心靈，將絕望擺脫？未來的一泓清泉等待你重新拾起希望的勇氣。你看，臘梅依然傲立于世，清泉依舊長(zhǎng)流不息。舍棄痛苦、悲傷、絕望，釋放心靈吧。解除了心靈的監(jiān)禁，你的世界會(huì)與眾不同，你的人生依然絢麗多彩，你的夢(mèng)想依舊存于心中……（結(jié)尾又點(diǎn)出話題，首尾呼應(yīng)）點(diǎn)評(píng)：條理清晰，分析邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，文采斐然，卷面賞心悅目！3給精神松松綁，給心靈放放風(fēng)一棟沒有窗戶的房子，不能沐浴溫暖的陽光，如何呼吸新鮮的空氣?人也是一樣，若是心靈被囚禁，就會(huì)窒息;只有釋放心靈，才能夠通達(dá)，人生才會(huì)快樂。所以，永遠(yuǎn)不要讓自己的心靈被世事紛擾纏裹，真正的快樂需要心靈的絕對(duì)自由。每一個(gè)人都可以過得快樂，只要給予心靈一個(gè)自由的舞臺(tái)，讓心靈無拘無束地飛翔，給精神松松綁，給心靈放放風(fēng)，不讓枷鎖封閉心靈，你就會(huì)快樂。而在生活中，我們常?？吹竭@樣一些人:他們一天到晚總是來去匆匆；他們總有忙不完的事，簽不完的合同，打不完的電話；他們從不留意路旁的花、身邊的樹；他們沒時(shí)間陪父母吃飯，與妻子聊天，和子女交流……因忙碌而忘記休息，因忙碌而忽略親人，人生漸漸變得毫無生氣。一只在籠子里被反復(fù)電擊的狗，多次實(shí)驗(yàn)后，只要電擊的信號(hào)音一響，即便實(shí)驗(yàn)者在電擊前已經(jīng)把籠門打開，狗也不會(huì)逃走。相反，它會(huì)在電擊到來前就倒地不起，痛苦呻吟。本來可以采取行動(dòng)避免不好的結(jié)果，卻選擇相信痛苦一定會(huì)到來，放棄任何反抗。這就是“習(xí)得性無助”，一種被動(dòng)的消極行為。表示在人身上就是，指經(jīng)歷某種學(xué)習(xí)后，在面臨不可控情境時(shí)形成無論怎樣努力也無法改變事情結(jié)果的不可控認(rèn)知，繼而導(dǎo)致放棄努力的一種心理狀態(tài)。如果一個(gè)人總是在一項(xiàng)工作上失敗，他就會(huì)懷疑自己“做什么都不行”，這種心理讓人們自設(shè)樊籬，把失敗的原因歸結(jié)為自身不可改變的因素，放棄繼續(xù)嘗試的勇氣和信心。作家三毛曾說：我們一步步走下去，踏踏實(shí)實(shí)地去走，永不抗拒生命交給我們的重負(fù)，才是一個(gè)勇者。即使經(jīng)歷很多艱難困苦，依然積極面對(duì)生活；即使被嘲笑被謾罵，依然選擇堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。生活從來不會(huì)虧待認(rèn)真努力的人，哪怕前方再多艱難險(xiǎn)阻，只要你勇敢往前跑，就一定能看到陽光。一個(gè)被捆綁的身體，怎會(huì)行動(dòng)自由？一顆被捆綁的心靈，又怎能與他人進(jìn)行交流？所以，快給我們