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給老師的感謝信(精華)給老師的感謝信1
xx年8月,我們選擇將自己的孩子送到全新的北附來(lái)培育,我們有過(guò)遲疑、有過(guò)忐忑,但你們的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),你們的斗志和付出,讓我們的信念越來(lái)越強(qiáng)。我們的孩子和北附共同成長(zhǎng)!我們和北附師生共享奮斗的幸福!我們?yōu)楸备绞讓脦熒怀龅撵n麗答卷喝彩!
20xx年高考一本上線55人(不含藝體生),上線率38%;二本文科上線率100%,理科上線率99.1%。
20xx年來(lái),學(xué)校在北師大先進(jìn)辦學(xué)理念的引領(lǐng)下,凝煉出了北師大北海附中獨(dú)有的氣質(zhì)和風(fēng)格。我們深刻感受到成果的取得,是由于,北附管理團(tuán)隊(duì)理念先進(jìn),素養(yǎng)精良;北附老師團(tuán)隊(duì)愛(ài)崗敬業(yè),吃苦耐勞;北附學(xué)子自信進(jìn)取,熱忱大方。學(xué)校注意培育同學(xué)的文明禮儀與習(xí)慣養(yǎng)成,關(guān)注同學(xué)思維與力量的提升。在這所學(xué)校,盡管我們的孩子從不同起點(diǎn)動(dòng)身,但都能找到最適合他們的教育,共性和學(xué)業(yè)都能獲得最大程度的進(jìn)展和提升。我們慶幸當(dāng)時(shí)選擇了北附,正由于學(xué)校每一位老師都在專(zhuān)心做教育,才成就了我們的孩子。作為xx年來(lái)辛勤付出的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以誠(chéng)心的`感謝!向你們?nèi)陙?lái)的專(zhuān)心守護(hù)和辛苦付出致敬!
誠(chéng)心祝福,也信任和深信北京師范高校北海附屬中學(xué)會(huì)越辦越好,北附的明天更輝煌!
此致
敬禮!
您的同學(xué):xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信2
尊敬的xxx幼兒園老師們
你們好!
我們是xx班xxx的家長(zhǎng)。值此新年開(kāi)頭之際,我們謹(jǐn)代表孩子的親友向你們致以最真誠(chéng)的祝福,祝你們節(jié)日歡樂(lè)!
我們的孩子基本上是三周歲入園,現(xiàn)在已經(jīng)六歲了,在這幾年的時(shí)間里,榮幸地接受過(guò)多位老師的教育,特殊的是現(xiàn)在的王老師、x。在她們辛勤的培育與備至的關(guān)懷中,孩子一每天長(zhǎng)大,我們真實(shí)地感受著孩子一點(diǎn)一滴的變化,真是興奮在心里,感謝在心中。孩子從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子,長(zhǎng)成了一個(gè)學(xué)齡前的同學(xué)。我們現(xiàn)在可以驕傲的說(shuō)孩子從陽(yáng)光藝術(shù)幼兒園學(xué)到了許多東西,幼兒園給孩子供應(yīng)了一個(gè)全面教育的機(jī)會(huì),不同時(shí)期,不同的教育,沒(méi)有錯(cuò)過(guò)孩子的最佳時(shí)期。最重要的是老師能針對(duì)孩子不同時(shí)期的不同變化即使與我們家進(jìn)步行溝通,有許多細(xì)節(jié)的東西比我們家長(zhǎng)想的還周到,關(guān)心孩子克服了許多困難,改掉了很多缺點(diǎn),我們要感謝老師,她們是真心去愛(ài)孩子,去關(guān)心孩子。作為家長(zhǎng)我們時(shí)刻關(guān)注著孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步,孩子的'每一點(diǎn)進(jìn)步都與老師們的努力是分不開(kāi)的!
孩子的身體素養(yǎng)不好,但老師們從來(lái)都是倍加關(guān)注和愛(ài)護(hù)的,常常跟家長(zhǎng)溝通?,F(xiàn)在,孩子的身體素養(yǎng)大大提高,出勤也好了,學(xué)習(xí)勁頭更加足了。每當(dāng)我們問(wèn)起孩子幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候,他們都說(shuō)好。雖然答案很簡(jiǎn)潔,但她對(duì)幼兒園、對(duì)老師的親近感讓我欣慰,由于這是他們?nèi)娴亟邮苡變航逃那疤釛l件。
其實(shí),對(duì)于孩子能學(xué)到多少學(xué)問(wèn),我們不是非常關(guān)注,我們更關(guān)注的是孩子的身體素養(yǎng)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)愛(ài)好。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)。
先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的老師隊(duì)伍,恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間,讓孩子們健康歡樂(lè)地成長(zhǎng)著,進(jìn)步著?,F(xiàn)在,孩子已經(jīng)具備了肯定的學(xué)習(xí)力量,并且對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了深厚的愛(ài)好;生活中能夠自己吃飯,整理玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;活動(dòng)中懂得謙讓、合作、關(guān)心、寬容。同時(shí),她還擁有更為珍貴的想象力與制造力,奇怪???心與進(jìn)取心??笑容,掛在孩子的臉上,感謝,流進(jìn)家長(zhǎng)的心窩。作為家長(zhǎng),我們從心底感謝陽(yáng)光藝術(shù)幼兒園的園長(zhǎng)和老師們對(duì)孩子們成長(zhǎng)所付出的辛苦與汗水。始終想要表達(dá)謝意,今日就借這封信獻(xiàn)上我們誠(chéng)心的謝意與無(wú)上的敬意吧!感謝你們用愛(ài)心滋潤(rùn)著這顆幼小的嫩芽,賜予她更多的才智,開(kāi)啟了她的心扉,點(diǎn)燃她的心靈之火,照亮了她的世界。
最終,祝xxx幼兒園園長(zhǎng)及全部老師工作順當(dāng)!祝小伴侶們健康歡樂(lè)!
此致
敬禮
xxx家長(zhǎng)
20xx年1月3日
給老師的感謝信3
我是xxxxx的家長(zhǎng):
孩子來(lái)到咱們幼兒園到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了,看著孩子一每天的變化,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,我這個(gè)當(dāng)媽媽的有說(shuō)不出來(lái)的感謝和喜悅。
我知道這里面中包含了咱中二班老師們辛苦的工作和辛勤的汗水。
象全部的獨(dú)生子女一樣我的孩子xxxxx也是家里的掌上明珠,從小嬌生慣養(yǎng),說(shuō)一不二。
想當(dāng)時(shí),剛上幼兒園那會(huì)兒,我每天最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園,每天的那個(gè)時(shí)候他總是哭鬧的最厲害的一個(gè),聽(tīng)著兒子的哭聲我嘴上訓(xùn)斥,可是心里總會(huì)有說(shuō)不出的難過(guò),往往忍不下心來(lái),把他又抱回家。
即使?fàn)繌?qiáng)送進(jìn)去了也經(jīng)常是孩子在里面哭我和他的姥姥在門(mén)外偷偷地抹眼淚。
經(jīng)過(guò)幾次反復(fù),中二班的王老師跟我們急躁地做思想工作,說(shuō)要消退孩子的這種狀況,首先家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)先端正熟悉。
孩子一開(kāi)頭哭鬧是正常的,不要讓孩子的哭鬧成為了將來(lái)要挾家長(zhǎng)不上幼兒園的武器。
而且老師還給我們介紹了很多幼兒園的課程支配和孩子們的狀況,讓我們對(duì)幼兒園的狀況有了解,打消了我們的顧慮,在老師的.指導(dǎo)下孩子由一開(kāi)頭用不起床,不穿衣服,或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園,到現(xiàn)在不再哭鬧,每天高興奮興地拉著手走進(jìn)幼兒園,我感覺(jué)僅三個(gè)月的時(shí)間孩子上學(xué)不再費(fèi)勁兒了。
而且讓我最感動(dòng)的是:有一個(gè)星期天孩子問(wèn)我:“媽媽?zhuān)遣皇敲魈煳揖涂梢陨嫌變簣@了?”我回答是的,他竟然興奮地一蹦一跳地喊到“太好了,我又可以見(jiàn)到W老師、Y老師、H老師和小伴侶們啦!”看來(lái)孩子已經(jīng)深深地愛(ài)上了他的老師和他的幼兒園了。
平常在家里的時(shí)候我們也會(huì)教孩子寫(xiě)字和畫(huà)畫(huà),或許是不得法,不是孩子學(xué)不會(huì),就是激不起他學(xué)習(xí)的愛(ài)好,我們?yōu)榇艘埠芸鄲?,自從xxxxx上了幼兒園我們的這個(gè)苦惱就解除了。
由于他每天下學(xué)回家都會(huì)給我們一個(gè)驚喜。
他會(huì)跟我們唱老師新教的兒歌,跳老師編的小舞蹈,間或還會(huì)說(shuō)兩句英文逗得我們開(kāi)懷大笑。
兒子的這些進(jìn)步和變化我們和四周的鄰居都是耳聞目睹的了。
最讓我們感到欣慰的是現(xiàn)在我的兒子xxxxx畫(huà)了一手的好畫(huà),看那構(gòu)圖,那著色,那意境……讓我想起了一句話(huà),那就是“名師出高徒”。
我把他全部的繪畫(huà)作品都搜集在了一個(gè)本子里,盼望他將來(lái)長(zhǎng)大了翻開(kāi)這個(gè)本子的時(shí)候,看到的不僅僅是他童年的點(diǎn)滴記憶,還有培育過(guò)他的老師和給他一個(gè)良好成長(zhǎng)環(huán)境的幼兒園。
看著兒子一每天懂事,一每天的進(jìn)步我要感謝這些辛勤工作的幼教老師們,現(xiàn)在人們不是常說(shuō)“不要讓孩子輸在起跑線上”嘛!我很慶幸為兒子選對(duì)了幼兒園,遇到了這么好的老師,我的孩子在你們的關(guān)心和培育下有了一個(gè)特別精彩的起跑。
信任他會(huì)在將來(lái)越走越好!
在這里對(duì)中二班的全體老師說(shuō)聲“感謝”
祝工作順當(dāng)!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信4
敬重的喬老師:
聽(tīng)您的第一節(jié)課時(shí),最最清楚的印象就是您的課讓人為之一振。
在您授課中,每一個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)都是那樣的精煉清楚,毫不模糊,保證每一個(gè)同學(xué)都能最直接地獲得與學(xué)會(huì)每一個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)。上課時(shí),無(wú)論是誰(shuí)有疑問(wèn),或者遇到什么阻礙,都會(huì)放慢速度,仔細(xì)為同學(xué)解答。有時(shí)我會(huì)想,這種教學(xué)方式實(shí)在是太滯緩了,但長(zhǎng)期如此,才體會(huì)到這樣做的妙處。每當(dāng)做題遇到上課您不斷講過(guò)的一道類(lèi)似的題目時(shí),腦海中就會(huì)有一個(gè)清楚的思維,完整的內(nèi)容。這種步步為營(yíng),循序漸進(jìn),循循善誘的教學(xué)思想,讓我實(shí)在佩服。
您從來(lái)都不趕課時(shí)。當(dāng)我們學(xué)到函數(shù)的最終一節(jié)時(shí),我聽(tīng)說(shuō)某校某班都將近學(xué)完了二元一次方程組了。我奇怪???他們?yōu)楹斡腥绱松袼??過(guò)了幾天,我才知道,他們是邊學(xué)二元一次方程組,邊大力復(fù)習(xí)函數(shù)的學(xué)問(wèn)??上攵厡W(xué)新學(xué)問(wèn),邊復(fù)習(xí)把握得不扎實(shí)的舊學(xué)問(wèn),效果該有多么的不抱負(fù)。這時(shí),我們已經(jīng)差不多嫻熟把握了第六章函數(shù)的學(xué)問(wèn)點(diǎn),而那個(gè)班還在顧及兩方面地學(xué)習(xí),想必學(xué)問(wèn)點(diǎn)串聯(lián)得也不會(huì)想咱們班這么完整扎實(shí)。您所教授的學(xué)問(wèn),永久不會(huì)像一盤(pán)散沙。
做為班主任,您永久都是嚴(yán)的,但永久都是為同學(xué)著想,都是為同學(xué)好。盡管同學(xué)有時(shí)不理解,但是當(dāng)大家都享受到這豐厚甜美的果實(shí),都獲益匪淺時(shí),就都會(huì)感恩您。
平常您和同學(xué)交談時(shí)是那樣的親切,話(huà)題也特別輕松,也不乏風(fēng)趣幽默,您的嚴(yán)在此時(shí)就無(wú)影無(wú)蹤了。而我就特殊觀賞與喜愛(ài)這樣該嚴(yán)時(shí)嚴(yán),該寬時(shí)寬的老師。每當(dāng)?shù)揭恍┌嗉?jí)事務(wù)處理時(shí),您也喜愛(ài)聽(tīng)取同學(xué)們的`看法,允許同學(xué)們各抒己見(jiàn)。為了營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,您為此付出了我們難以估量的努力。
您更是一位原則性很強(qiáng),但又擅長(zhǎng)變通的老師。遇到有同學(xué)犯錯(cuò)時(shí),您一視同仁,不會(huì)對(duì)某些同學(xué)從嚴(yán)從重,也不會(huì)對(duì)某些同學(xué)進(jìn)行庇護(hù)。一旦犯錯(cuò)誤,就都要批判,一旦有誰(shuí)做出劣行,那么您就會(huì)不惜犧牲您的休息時(shí)間,對(duì)犯過(guò)的同學(xué)進(jìn)行教育,不姑息遷就。
無(wú)論從教學(xué)上,還是日常事務(wù)處理上,您都不愧是優(yōu)秀班主任的榜樣。尺規(guī)之間,您將汗水盡灑教學(xué)的舞臺(tái)!在此,我向您表以最誠(chéng)心的感謝!
祝您老師節(jié)歡樂(lè)!
您的同學(xué):xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信5
宋老師您好:
高考后忙著自招和駕校的事情,始終沒(méi)跟您說(shuō)聲感謝,不好意思。
我是太谷中學(xué)的理科高生楊子健,就那個(gè)高高胖胖的同學(xué),下課總愛(ài)問(wèn)你問(wèn)題的那個(gè),您有印象吧!我今年語(yǔ)文考了121分。假如不是自己手賤,把語(yǔ)用題改錯(cuò)了,上130都可能,不過(guò)真的很興奮,最終在最終的關(guān)頭滿(mǎn)足發(fā)揮,感謝宋老師您了。
我高三整整一年跟著宋老師學(xué)語(yǔ)文,收獲的是全面系統(tǒng)的學(xué)問(wèn)體系。每一堂課都包含著古詩(shī),古文,名言,作文,閱讀,語(yǔ)言學(xué)問(wèn)等等全面的內(nèi)容。
跟著您學(xué)語(yǔ)文,收獲最大的是奇妙奇妙的解題技巧,還有獨(dú)家的古文口訣可以解決繁瑣的背誦,答題模式的建立讓我對(duì)類(lèi)型一通百通。
跟著您上課,除了收獲的是學(xué)問(wèn),還收獲了陽(yáng)光正向的三觀態(tài)度。在您的課堂可以接觸世界名家的精選名言,可以?xún)A聽(tīng)學(xué)習(xí)讀書(shū)心得和人生感悟,極大的拓寬了視野。
宋老師您的課堂上,最大的特點(diǎn)就是句句都是重點(diǎn),到處都是才智。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)挑戰(zhàn),得快速做筆記。整整一年,兩本厚厚的筆記,學(xué)弟知道我語(yǔ)文學(xué)得好,非要問(wèn)我要筆記,最終只好全都給了他了。(愧疚哈老師)
我是高三才跟著宋老師學(xué)習(xí),更感到您隨口說(shuō)出的一句口訣,一個(gè)套路都是我之前苦思冥想,好久不解的難關(guān)。而課堂的大容量又打算了我不行能上課整理出足夠翔實(shí)的.筆記,所以我都是課下單獨(dú)整理一份,一年下來(lái)收獲了兩本筆記。特殊是每堂課的古文,許多字詞直接拿來(lái)就是考點(diǎn),感覺(jué)今年的古文超爽,翻譯基本通順,應(yīng)當(dāng)沒(méi)有丟分。
誠(chéng)如宋老師所言,考前兩天把著個(gè)課本,叫什么復(fù)習(xí)。所以每周末和考前拿出自己的語(yǔ)文筆記已經(jīng)成為我高三每次月考的習(xí)慣。而這個(gè)習(xí)慣也從來(lái)沒(méi)有令我絕望過(guò),在全班級(jí),我的每次語(yǔ)文考試都穩(wěn)定在120分左右,就算錯(cuò)了6個(gè)選擇也能考到112,而高三二模語(yǔ)文的127分更是令我信念百倍,一下子沖到了班級(jí)第一。而這都來(lái)源于我正確的復(fù)習(xí)方式和宋老師的教學(xué)才智。
拿今年的高考來(lái)說(shuō),語(yǔ)言文字應(yīng)用的題型大換血弄得許多人措手不及,但我拿到試卷之時(shí)只布滿(mǎn)著自信。這樣的題型在宋老師的班上我們有過(guò)適當(dāng)?shù)挠?xùn)練,流程和文字的轉(zhuǎn)換以及語(yǔ)言得體的新題型也是我們接觸的老伴侶。真慶幸,最終一年在宋老師這里學(xué)習(xí),雖然每周從太古趕到太原學(xué)習(xí)有些累,但是這樣的付出真的很值。沒(méi)想到考場(chǎng)上都能從容應(yīng)付。
可能有的同學(xué)會(huì)想,這只是個(gè)補(bǔ)課班,并不重要。我想說(shuō),正由于這是個(gè)補(bǔ)課班,在短時(shí)間內(nèi)您給我們支配了很高密度很大容量的學(xué)問(wèn)。有的同學(xué)可能會(huì)想,宋老師講的一些內(nèi)容和我們老師的不太一樣,我想說(shuō),這正是你來(lái)宋老師這里學(xué)習(xí)語(yǔ)文的幸運(yùn)。
您從未放棄對(duì)我們傳記技巧的訓(xùn)練,而x年語(yǔ)文文學(xué)文本第一題其實(shí)就是一道傳記典型題;您為我們用大量篇幅敘述了如何寫(xiě)好傳統(tǒng)談?wù)撐?,而事?shí)上近幾年的高考中我們可以看到時(shí)評(píng)類(lèi)文章的確學(xué)問(wèn)曇花一現(xiàn),一句話(huà),信任宋老師,信任自己的選擇,堅(jiān)持下去,必有收獲。
最終還是用你在課堂上說(shuō)的一句名言結(jié)尾吧:讀經(jīng)有一耐字訣,一句不通,不看下句;今日不通,明日再讀,自有亨通精進(jìn)之日。
語(yǔ)文,說(shuō)究竟是一個(gè)需要基礎(chǔ),需要功夫,更需要思維的學(xué)科。而你要做的,便是勤勤奮奮,扎扎實(shí)實(shí),“結(jié)硬寨,打呆仗”。端正態(tài)度,付出辛苦,方向正確,沒(méi)有理由不勝利。
最終,還是誠(chéng)心感謝宋老師您,感謝您的付出。
您的同學(xué)
給老師的感謝信6
各位老師:
您們好!
我是小一班果果的家長(zhǎng),想借這樣的形式,感謝一下小一班的四位老師平常對(duì)我女兒的關(guān)愛(ài)。
從女兒最初入園至今,我們已經(jīng)深切感受到了貴園老師敬業(yè)精神和對(duì)孩子傾注的無(wú)限愛(ài)心。例如:
1、由于我的工作緣由,將女兒的入園時(shí)間延遲了,但是就在女兒要上幼兒園的前一天,突降大雪,天氣驟冷。班主任還惦記著果果其次天要上幼兒園,晚上特地打電話(huà),叮囑我們給孩子添加衣服,并主動(dòng)要求與未曾見(jiàn)面的女兒聊談天,作自我介紹,讓我的女兒帶著美妙的'期盼來(lái)上幼兒園。
2、在女兒剛剛?cè)雸@時(shí),睡午覺(jué)是我和家人最憂(yōu)心的事情,但讓我們感動(dòng)的是,小一班的四位老師為了讓女兒盡快入睡,會(huì)輪番著陪伴,在我女兒哭鬧時(shí),每次都會(huì)親自抱著、哄著她入睡。并準(zhǔn)時(shí)打電話(huà)給我告知女兒的狀況,使我能夠全心投入繁忙的工作中,現(xiàn)在我的女兒早已養(yǎng)成了主動(dòng)午睡的好習(xí)慣。
3、在上幼兒園這段時(shí)間,我女兒的性格都變得活潑、開(kāi)朗、擅長(zhǎng)表現(xiàn)表達(dá)了,回家滿(mǎn)口都是幼兒園的人和事,看都孩子的這些變化,我們作為家長(zhǎng)的真實(shí)喜在臉上,甜在心頭,能讓女兒在新中街幼兒園入托,我們放心!!
像這樣微小的關(guān)懷,在幼兒家長(zhǎng)口中數(shù)不勝數(shù),讓我們家長(zhǎng)特別感動(dòng),為孩子能遇到這樣的老師團(tuán)隊(duì)而感到慶幸,誠(chéng)心盼望新中街幼兒園在李園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有方下越辦越好!
此致
敬禮!
感謝人:
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信7
友愛(ài)的老師:
您好!
請(qǐng)?jiān)徫疫@樣稱(chēng)呼您,我之所以用友愛(ài)的而不用敬重的,是由于我不想拉遠(yuǎn)您和我們之間的距離,由于您就像一位大姐一樣時(shí)刻關(guān)懷著我們的學(xué)習(xí)和生活。
老師,在我印象中,您是一個(gè)仔細(xì)負(fù)責(zé)的人。在這x即將來(lái)臨之際我們向你獻(xiàn)上最真誠(chéng)的問(wèn)候。
白駒過(guò)隙的光陰一閃即逝我們步入x即將過(guò)去這其間您的辛勤付出,我們每個(gè)人心里都有一桿秤無(wú)論刮風(fēng)下雨還是大霧充滿(mǎn)您總是踩著晨曦來(lái)踏著夜幕歸你用語(yǔ)言播種用粉筆耕耘用汗水澆灌專(zhuān)心血滋潤(rùn)。您為我們點(diǎn)燃的學(xué)問(wèn)火花照耀在我們心靈深處你就像一只載渡的航船帶著我們?cè)趯W(xué)問(wèn)的海洋里游覽。
這就是您的勞動(dòng)與付出。我們從自己的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了您辛勤的汗水從同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)中看到了所付出的愛(ài)心祖國(guó)的`明天要靠我們?nèi)ソㄔO(shè)我們的明天。
要靠您去塑造您為了培育祖國(guó)明天的建設(shè)者獻(xiàn)上了自己的一腔鮮紅的熱血一頁(yè)珍貴的青春無(wú)論我們明天成長(zhǎng)為參天的大樹(shù)還是平凡的小草我們的身上都浸透著您的勞動(dòng)與付出無(wú)論我們今后走到天際海角我們都永久不會(huì)遺忘您為我們的成長(zhǎng)所播下的種子再一次向您道一聲:辛苦了老師感謝了老師向您表示忠心的感謝。雖然“感謝”二字誰(shuí)都能說(shuō)出口,但同學(xué)我是發(fā)自肺腑的。
祝您身體健康,青春永駐,工作順當(dāng),心情開(kāi)心!
此致
敬禮!
感謝人:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信8
xx老師:
您好!
最近工作怎樣?是否順心?
光陰似箭,日月如梭。不經(jīng)意間,我們已快從學(xué)校畢業(yè)了。您是從五班級(jí)接手我們的班、那是,我們就像一盤(pán)散沙,雖有團(tuán)結(jié)心,但對(duì)學(xué)習(xí)非常漫不經(jīng)心;此刻,我們班就像是一條緊緊相連的珠鏈,任誰(shuí)也不能拆散我們這個(gè)群眾,并且,同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)也很有上進(jìn)心,在校內(nèi)舉辦的活動(dòng)中,我們總是數(shù)一數(shù)二。
不行否認(rèn),一位多么好的老師!從把我們班成每月的“最佳禮貌班”能夠看出;從您為了我們對(duì)學(xué)習(xí)有愛(ài)好,上課時(shí)想盡方法開(kāi)玩笑引起我們的關(guān)注能夠看出……
高老師,您還記的嗎?那是李欣穎和鄭麗蓉發(fā)生了一些小沖突的時(shí)候。她們倆都是班里女生中的佼佼者,各領(lǐng)一派女生明里暗里斗來(lái)斗去。您明白后,請(qǐng)她們分別去談了一次話(huà)。自從那次談話(huà)后,她們倆握手言和,從歸于好,女生們自然也就團(tuán)結(jié)一心了。不用她們說(shuō),我也明白,您務(wù)必費(fèi)了不少心為她們講道理。
還有一件事,我曾在許多篇作文中提到過(guò),由于我此生都無(wú)法忘記。那件事的始末是這樣的:軸連接拿了一本奇驚奇怪的書(shū)來(lái)誘惑喜愛(ài)看書(shū)的我,我看了那本書(shū),像著了魔一樣,可怕這,可怕那的。之后,高老師您開(kāi)導(dǎo)了我,還拿出您的女兒周曉航姐姐小時(shí)候看恐怖片的事例來(lái)勸我,使我重新變得健康、樂(lè)觀了。
老師,還有一個(gè)月,我就要畢業(yè)了,感謝您這兩年來(lái)的`培育,我此生都無(wú)法遺忘。我想對(duì)您說(shuō):“老師,感謝您!我務(wù)必會(huì)以?xún)?yōu)異的成果來(lái)報(bào)答您的!”
祝:身體健康,萬(wàn)事順心,桃李滿(mǎn)天下!
此致
敬禮!
您的同學(xué):
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信9
敬重的華星二幼小小一班的楊老師、王老師:
你們好!我們是閆子盟的父母,子盟在幼兒園已經(jīng)快一年了,通過(guò)這一年的集體生活,我們的孩子能夠適應(yīng)幼兒園生活,各方面都有了不少的進(jìn)步,這是我們一家人最感快樂(lè)的事,非常感謝幼兒園的小小班全體老師們對(duì)子盟的愛(ài)心、關(guān)懷、辛勤的和關(guān)心。
子盟是一個(gè)內(nèi)向的孩子,送到幼兒園之初我們心中總有些不舍與擔(dān)憂(yōu),不舍幼小的孩子從今就要走出親人關(guān)愛(ài)的視線,離開(kāi)暖和熟識(shí)的家,去過(guò)一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開(kāi)頭獨(dú)自去面對(duì)生疏的環(huán)境、生疏的人群,擔(dān)憂(yōu)天性和善的他會(huì)被其他孩子欺侮;擔(dān)憂(yōu)不會(huì)自己吃飯的他會(huì)餓著、擔(dān)憂(yōu)生病、擔(dān)憂(yōu)
入園以來(lái),老師們以極大的愛(ài)心、急躁、責(zé)任心關(guān)懷他、愛(ài)惜他,用鼓舞、賞識(shí)、參加等科學(xué)的教育方法關(guān)心他,把愛(ài)滲透到孩子幼小的心里,現(xiàn)如今,每天去幼兒園成為他最興奮的事情,小臉上時(shí)常掛著開(kāi)朗自信的微笑,綜合力量也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力,老師對(duì)家長(zhǎng)周到熱忱,常常同家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝通。通過(guò)看錄像,我更了解到她們的辛苦。我是學(xué)校老師,連上兩節(jié)課就累了,而她們一天10多個(gè)小時(shí)連續(xù)工作,而且成天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學(xué)課程,而且是吃喝拉撒睡全照看,工作量很大,真是太辛苦了。有幾次孩子中午睡覺(jué)時(shí)拉到褲子上,楊老師、王老師把衣服洗了,我們覺(jué)得很不好意思。上次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),楊老師累病了,帶病堅(jiān)持工作,孩子小,要說(shuō)許多話(huà),她的'嗓子啞了,我們聽(tīng)著很心疼。周日有時(shí)我們忘了給孩子剪指甲,周一晚上子盟說(shuō)老師給他剪指甲了,我們真感動(dòng),老師真細(xì)心,非常辛苦,但你們毫無(wú)怨言,總是滿(mǎn)面笑容的把歡樂(lè)帶給孩子,是他們的“好媽媽”。楊老師和王老師兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,每次去幼兒園接送孩子,總看到她在忙這忙那,沒(méi)有休息的時(shí)候,你們悄悄無(wú)聞、任勞任怨,用汗水澆灌,專(zhuān)心血滋潤(rùn)。微笑,掛在孩子的臉上;感謝,流進(jìn)我們的心窩。
我們誠(chéng)心感謝幼兒園的兩位老師及教育過(guò)、關(guān)懷過(guò)、關(guān)心過(guò)子盟的全部老師,感謝園長(zhǎng)的辛勤工作,感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣精彩的幼兒園。
祝愿老師們工作順當(dāng)、身體健康、萬(wàn)事如意、每天歡樂(lè)!
此致
敬禮!
寫(xiě)信人:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信10
尊敬的老師:
您好!
我之所以提筆給您寫(xiě)這封信,是由于我已接近畢業(yè),我將要離開(kāi)您,離開(kāi)母校,離開(kāi)與我同窗六年的好伴侶,說(shuō)實(shí)話(huà),我真有點(diǎn)舍不得!
老師,在畢業(yè)之前我很擔(dān)憂(yōu),不知自己以后的路是否順當(dāng),不知我的抱負(fù)能否實(shí)現(xiàn)——當(dāng)一名幼兒老師。我最大的毛病就是做事不能堅(jiān)持,一會(huì)兒冷,一會(huì)兒熱。由于做事不能堅(jiān)持才使自己的日記每天不能記。從三班級(jí)開(kāi)頭您就提示我,做事肯定要堅(jiān)持,不要半途而廢,您批判過(guò)我,但我只當(dāng)成耳旁風(fēng)。
尊敬的老師,每當(dāng)望著這座教學(xué)樓,我感覺(jué)自己還是二一班級(jí)的'學(xué)校生,自己還是一個(gè)愛(ài)告狀、愛(ài)哭鼻子的小女孩。望著這平坦的草地又想起和同學(xué)在草地上做嬉戲的情景。
在畢業(yè)前夕,我有許多話(huà)要和您說(shuō)。老師,您在我幼小的心靈中留下美妙的印象,您是我成長(zhǎng)道路的良師益友。您對(duì)我的愛(ài),勝于我的父母。感謝您讓我懂得許多學(xué)問(wèn)。老師,感謝您!感謝您讓我懂得做事要持之以恒。老師,感謝您!感謝您讓我懂得做人的道理。
此致
敬禮!
您的同學(xué):xxx
20xx年5月23日
給老師的感謝信11
敬重的老師們:
您好!
我是XXX的媽媽?zhuān)蚁却砦业暮⒆樱蛉康睦蠋煹缆暎耗銈冃量嗔?,感謝您為孩子付出的一切!
由于你們無(wú)私的付出,才有了孩子今日的成就,XX從一個(gè)只知道哭的小女孩,變成了一個(gè)懂事,大方,善解人意的大姑娘。你們?cè)诤⒆由砩细冻隽嗽S多,記得XX剛上學(xué)時(shí),由于沒(méi)有離開(kāi)過(guò)爸爸媽媽?zhuān)瑳](méi)有上過(guò)學(xué),不知上學(xué)會(huì)帶來(lái)什么,她很可怕,她不愿去上學(xué),到學(xué)校就哭,不松開(kāi)爺爺?shù)氖?,是你們像媽媽一樣急躁的`安撫,教育,讓她漸漸明白了,學(xué)校不行怕,學(xué)校是一個(gè)快樂(lè)的樂(lè)園?,F(xiàn)在的XX,你不讓上學(xué)都不行。回家后還給我們講學(xué)校發(fā)生的好玩的事,每天過(guò)的很快樂(lè),孩子樂(lè)學(xué)、好學(xué)是我們家長(zhǎng)最興奮的事,感謝老師的細(xì)心培育。像鈺潔這樣的孩子有許多,但不管孩子怎么哭鬧,不管有多難纏,老師們從來(lái)不對(duì)孩子大吼大叫,而是像對(duì)待自己的孩子一樣,不厭其煩,仔細(xì)進(jìn)行引導(dǎo),這樣的事實(shí)許多許多,簡(jiǎn)直舉不勝舉,這種布滿(mǎn)人性化的教育管理方式,讓我們感覺(jué)很放心。
在孩子上學(xué)的這兩年多時(shí)間,最讓我鄙視的是你們對(duì)孩子的那種關(guān)愛(ài),把每一個(gè)孩子都當(dāng)成自己的孩子,專(zhuān)心的去培育他們,不只是傳授學(xué)問(wèn)(唱歌、跳舞、講故事、識(shí)字。)而更重視他們的一言一行,培育他們有一個(gè)好的習(xí)慣。俗話(huà)說(shuō)的好:3歲看大,7歲看老。孩子7歲以前,生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、交往習(xí)慣等等都基本養(yǎng)成,習(xí)慣一旦養(yǎng)成很難更改。一個(gè)好的習(xí)慣受益終生,一個(gè)壞的習(xí)慣也將跟隨一生。所以我特別感謝你們,你們?yōu)楹⒆拥於艘粋€(gè)好的基礎(chǔ),XX懂事、大方、善解人意。優(yōu)良品質(zhì)離不開(kāi)你們的教育。
但人無(wú)完人,XX能有現(xiàn)在的表現(xiàn)我們已經(jīng)很滿(mǎn)意,但相對(duì)于其他孩子來(lái)說(shuō),膽識(shí)小一些,不太愛(ài)表現(xiàn)自己,假如有可能班里多進(jìn)行一些活動(dòng),讓孩子有更多的參加表現(xiàn)的機(jī)會(huì),我想對(duì)培育孩子的膽識(shí)可能更有好處。
感謝老師的話(huà)有千言萬(wàn)語(yǔ),但都不能表達(dá)我對(duì)你們的敬意和感謝,最終祝全部的老師永久年輕、永久健康、永久幸福!
此致
敬禮!
寫(xiě)信人:XXX
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信12
各位同學(xué)和老師:
大家好!
前些日子,我生病住院了。在我住院期間,承蒙各位老師和同學(xué)在學(xué)習(xí)的百忙之中,幫我補(bǔ)課,送我禮物,給我濃濃的友情,令我非常的感動(dòng),遺忘了病痛。
在我剛住院的時(shí)候,班主任王老師就帶著幾位同學(xué)一起來(lái)看我,給我?guī)?lái)同學(xué)和老師的問(wèn)候,讓我安心養(yǎng)病,爭(zhēng)取早日康復(fù)。在隨后的幾天里,還有很多同學(xué)來(lái)看我,他們有的關(guān)心我補(bǔ)課,有的送我喜愛(ài)的軍事百科,有的'把自己的雜志帶來(lái)給出我看。我在住院真的不孤獨(dú)?????,由于有同學(xué)們這么多的友愛(ài),我粗粗算了一下,總共有二十多個(gè)同學(xué)來(lái)醫(yī)院看過(guò)我。很多同學(xué)省下自己的零用錢(qián),給我買(mǎi)禮物,這是我得到禮物最多的一次,我很感動(dòng)!
現(xiàn)在我已經(jīng)出院了,還不能立刻去學(xué)校上課,醫(yī)生說(shuō)要多休息兩天。我真惦念同學(xué)們,沒(méi)有大家的關(guān)心,我的課程肯定會(huì)拉下許多。我會(huì)好好地補(bǔ)習(xí)功課,趕上大家的進(jìn)度。
在這里,我再次想說(shuō)一下,深深地感謝大家,我友愛(ài)的同學(xué)們!
同學(xué)們,老師們,再見(jiàn)!
此致
敬禮!
寫(xiě)信人:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信13
友愛(ài)的賴(lài)?yán)蠋煟?/p>
您好!明天就是老師節(jié),屬于您的節(jié)日!首先,我要對(duì)您說(shuō)一聲:“節(jié)日歡樂(lè)!”在全部老師中,您是最關(guān)懷我們的了。您賜予我們的真是太多太多了,如同天上的星辰,數(shù)都數(shù)不盡。
在成長(zhǎng)的道路上,當(dāng)我們開(kāi)頭有一些不成熟的想法時(shí),假如能夠遇見(jiàn)賜予我們啟發(fā)和鼓舞的老師,是最幸運(yùn)的。我就是幸運(yùn)者之一,由于我遇見(jiàn)了您——我的'語(yǔ)文老師。
在原先老師眼里,我只是一個(gè)平凡的學(xué)校生。而在您的眼里,我就是一個(gè)金光閃閃的小作家,盡管我的作文基礎(chǔ)不是很好,可您還是一向在背后支持著我,如同一個(gè)母親對(duì)子女的愛(ài)。
如今,我的作文寫(xiě)的越來(lái)越好了,還多次獲獎(jiǎng)。此刻我已從您的眼里讀到了驚喜的神色!感謝您,老師!讓我明白,我背后永久有一個(gè)人支持著我。老師,我會(huì)永久記住您的——我的語(yǔ)文老師。
此致
敬禮
您的同學(xué):xxx
20xx年9月10日
給老師的感謝信14
尊敬的老師:
您好!
鮮花感恩雨露。由于雨露滋潤(rùn)它成長(zhǎng),蒼鷹感恩長(zhǎng)空,由于長(zhǎng)空讓它飛行,高山感恩大地,由于大地讓它高聳。我感恩,許多許多人……我最感恩的是老師。歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生,一代代的老師們是那么盡心盡力,培育了一屆又一
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