人教二年級數(shù)學(xué)上冊 2.3 加減混合 課件(共17張PPT)_第1頁
人教二年級數(shù)學(xué)上冊 2.3 加減混合 課件(共17張PPT)_第2頁
人教二年級數(shù)學(xué)上冊 2.3 加減混合 課件(共17張PPT)_第3頁
人教二年級數(shù)學(xué)上冊 2.3 加減混合 課件(共17張PPT)_第4頁
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文檔簡介

第第頁人教二年級數(shù)學(xué)上冊2.3加減混合課件(共17張PPT)(共17張PPT)

加減混合

100以內(nèi)的加法和減法(二)

義務(wù)教育人教版二年級上冊

2

人教版數(shù)學(xué)二年級上冊多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)二年級上冊多媒體教學(xué)課件|人教版數(shù)學(xué)二年級上冊多媒體教學(xué)課件

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45+28+16=92-44-23=

列豎式計算。

89

25

45

+28

3

1

7

+16

9

8

92

-44

4

8

-23

2

5

復(fù)習(xí)導(dǎo)入

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你知道了什么信息?要解決什么問題?

探究新知

3

一輛公交車上原來有47人,到達南山站時,

有15人下車,又有18人上車。現(xiàn)在車上有

多少人?

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先算下來15人后,車上有多少人。

47-15=

再算上去18人后,現(xiàn)在有多少人。

32+18=

50(人)

32(人)

47-15+18=

已知:車上原來有47人,下來了15人,又上去了18人。

問題:車上現(xiàn)在有多少人?

綜合算式:

這是加減混合的算式。

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3

2

32

5

0

47

-15

+18

47

-15

+18

3

2

0

5

1

1

用豎式怎么計算?

47-15+18=

簡便寫法

50(人)

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還有其他解法嗎?

已知:車上原來有47人,下來了15人,又上去了18人。

問題:車上現(xiàn)在有多少人?

18-15

=50(人)

先算上車比下車多幾人。

再算現(xiàn)在有多少人。

+47

+47

3

0

5

1

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3

47-15+18=50(人)

18-15+47=50(人)

答:現(xiàn)在有50人。

一輛公交車上原來有47人,到達南山站時,

有15人下車,又有18人上車?,F(xiàn)在車上有

多少人?

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72-(47+16)=

6

3

47

+16

6

72

3

9

你會用豎式計算嗎?

有簡便寫法嗎?

1

有小括號要先算小括號里面的。

4

先算什么?再算什么?

9

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加減混合運算要按照從左往右的順序進行計算,有小括號的,先算小括號里的。

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1.56+34-20=

56

+34

0

1

9

70

-20

0

7

78-24+39=

78

-24

4

5

+39

3

1

9

93

(教材P28下面做一做T1)

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2.32+(55-46)=

55

-46

9

.

+9

32

1

1

4

41

86-(13+42)=

13

+42

5

5

86

-55

1

3

31

(教材P28下面做一做T2)

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()

()

1.認真填一填。

33

+19

2

1

5

+27

9

7

()

()

24

+16

0

1

4

-28

2

1

()

()

63

-35

8

2

+17

5

4

1

鞏固運用

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2.數(shù)學(xué)門診。

94

-35

9

5

+18

7

7

94-(35+18)=77

改正:

()

35

+18

3

5

-53

1

4

94

41

×

1

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2.數(shù)學(xué)門診。

54

+37

1

9

-25

6

7

54+37-25=76

改正:

()

66

×

54

+37

1

9

-25

6

6

1

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3.二年級有76人參加宣傳“保護地球”活動,已經(jīng)有26名男生和24名女生集合完畢,還有多少名同學(xué)沒有集合?

76-

(26+24)

=26(名)

答:還有26名同學(xué)沒有集合。

-24

76-26

=26(名)

還有其他算法嗎?

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課堂小結(jié)

通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動,你有什么收獲?

47

-15

+18

3

2

0

5

1

47-15+18=50

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