基于javaweb的在線考試系統(tǒng)

摘要沒有真正的做到統(tǒng)一管理。為了能夠?qū)@個基于BS模式的所面臨的問題，基于BS模式的考試系統(tǒng)的信息化建設(shè)雖然還是處于分散階段，2.技術(shù)與工具平臺該系統(tǒng)主要是B/S模式和java技術(shù)以及MySql數(shù)據(jù)庫來做系統(tǒng)開發(fā)，最后技術(shù)，它也屬于開發(fā)動態(tài)網(wǎng)頁當(dāng)中的一種技術(shù)，對于java語言來說它是可以在對于MySQL錯誤!未找到引用源。數(shù)據(jù)庫來說它最初是由瑞典的AB公司來進在此過程當(dāng)中我們可以對常規(guī)的數(shù)據(jù)進行查詢和組合，所以我們在進行使用3.系統(tǒng)分析的聯(lián)系與劃分，還有基于BS模式的考試系統(tǒng)的開發(fā)與實現(xiàn)中要考慮的問題顯示然后具體講述了該基于BS模式的考試系統(tǒng)的設(shè)計思想是什么樣的，以便于后邊對于基于BS模式的考試系統(tǒng)來說，開發(fā)這個系統(tǒng)是能夠很好地解決教師管對于此次的系統(tǒng)開發(fā)它主要是基于B/S結(jié)構(gòu)和進行系統(tǒng)開發(fā)的時候我們主要是考慮了系統(tǒng)在后期上出現(xiàn)的問題是方便維計的基本原則。具體原則包括：本課題要求實現(xiàn)一套基于BS模式的考試系統(tǒng)的開發(fā)與實現(xiàn)，主要實現(xiàn)功能系統(tǒng)流程圖它是對系統(tǒng)分析進行業(yè)務(wù)流程的分析，就拿本基具體系統(tǒng)流程圖如下圖3-4所示:進行需求分析對模塊分解后進行詳細設(shè)計以及代碼編寫各模塊的功能獨立設(shè)計以及各模塊的整合測試、調(diào)試系統(tǒng)，對功能進行擴展、完善測試、調(diào)試系統(tǒng)，對功能進行擴展、完善開始輸入用戶名與密碼點擊“登錄”按鈕N是否通過驗證Y進入主頁結(jié)束1.對于系統(tǒng)出卷的方式我采用的是授予教3.考試完成后，需要經(jīng)過教師的批閱卷子考生才能夠進行查看，同時我也4.系統(tǒng)設(shè)計策，從而做好設(shè)計的穩(wěn)定性，同時也保證了軟件方便維護?；贐S模式的考試執(zhí)行過程Web服務(wù)器數(shù)據(jù)庫檢索敏感詞管理管理員管理科目管理教師管理學(xué)生管理班級管理我的科目敏感詞管理管理員管理科目管理教師管理學(xué)生管理班級管理我的科目我的考試考試成績統(tǒng)計試卷管理閱卷管理我的課程選課管理題目管理導(dǎo)入題目管理員數(shù)據(jù)庫的訪問目前比較常用的技術(shù)是JDBC技術(shù)系統(tǒng)采用的是JDBC數(shù)據(jù)庫直接訪問技術(shù)。對于這個中間件來說它是位于數(shù)據(jù)庫后經(jīng)過數(shù)據(jù)庫來打開，這個程序使用它由三個部分數(shù)據(jù)庫訪問模式，本系統(tǒng)的圖4-3管理員信息實體圖數(shù)據(jù)庫的邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計其實質(zhì)就是將實體-關(guān)系圖轉(zhuǎn)換為關(guān)系模型，里面會表4-1t_course課程信息表字段名字段名數(shù)據(jù)類型主鍵/允許空字段含義VARCHAR(100)序號VARCHAR(100)課程名稱teacherIdVARCHAR(100)VARCHAR(100)表4-2t_question試卷信息表字段名數(shù)據(jù)類型主鍵/允許空字段含義VARCHAR(31)VARCHAR(31)VARCHAR(31)課程option1VARCHAR(31)選項Aoption2VARCHAR(31)選項Boption3VARCHAR(31)選項Coption4VARCHAR(31)選項DVARCHAR(31)題目類型VARCHAR(31)teacherIdVARCHAR(31)titleVARCHAR(31)VARCHAR(31)用戶類型VARCHAR(31)正確答案表4-3t_student學(xué)生信息表字段名數(shù)據(jù)類型主鍵/允許空字段含義VARCHAR(31)序號VARCHAR(31)班級typeVARCHAR(31)VARCHAR(31)VARCHAR(31)VARCHAR(31)VARCHAR(31)VARCHAR(31)VARCHAR(31)VARCHAR(31)聯(lián)系電話表4-5考試成績表表4-8管理員表表4-11考卷答題表5.系統(tǒng)功能實現(xiàn)），同進入相應(yīng)的用戶界面進行各自的操作。教師用戶功能設(shè)計：試題庫的管理（增刪查改）和試卷的生成，查看考試成績，系統(tǒng)能夠呈現(xiàn)出每次該學(xué)生的成績曲線變化以及能夠方便地將閱卷后的學(xué)生成績導(dǎo)出至績以及對于自己的錯題練習(xí)和在線練習(xí)這兩種考試類型是不需要時間限制的。才能對自己所對應(yīng)的功能進行操作，登錄界面展示以及部分邏輯代碼如圖5-1教師進入系統(tǒng)可以對于如何出哪種類型的題目可以直接設(shè)置好然后系統(tǒng)將會自動組成試卷以便于學(xué)生進行考試。程序運行效果圖如圖5-12以及部分邏輯教師進入系統(tǒng)可以對于閱卷后的成績進行導(dǎo)出表格功能，這樣既方便也能快速效率6.系統(tǒng)測試可能出現(xiàn)的一些缺陷和錯誤。同時為了驗證該系測試數(shù)據(jù)期望結(jié)果測試結(jié)果改正信息錯誤信息測試結(jié)果改正信息對考生，教師，管理員用戶的登錄進行測試如下表所示：用例描述測試步驟預(yù)期結(jié)果實際結(jié)果測試是否通過能否正常輸點擊賬號輸入字符輸入正常字符輸入正常是入賬號框，隨意輸入字符能否正常輸點擊密碼輸入字符輸入正常字符輸入正常是入密碼框，隨意輸入字符，不能超過指用戶登錄文本框輸入正確注冊成功，跳轉(zhuǎn)注冊成功，跳轉(zhuǎn)是信息后，點擊注到登錄彈窗到登錄彈窗冊賬號用戶登錄文本框輸入錯誤注冊失敗，回顯注冊失敗，回顯是信息后，點擊注錯誤信息錯誤信息冊賬號用例描述用例描述測試步驟預(yù)期結(jié)果實際結(jié)果測試是否通過能否正常彈點擊分配權(quán)限按彈出分配權(quán)限彈彈出分配權(quán)限彈是鈕窗窗獲取到可以分配的權(quán)限點擊分配權(quán)限按鈕，彈出分配權(quán)正確獲取到數(shù)據(jù)正確獲取到數(shù)據(jù)是信息能否正常分點擊分配權(quán)限按分配權(quán)限權(quán)限成是配權(quán)限鈕，彈出分配角色彈窗，點擊確認功，彈出提示信息彈出提示信息能否正常分點擊分配角色按是配權(quán)限鈕，彈出分配角色彈窗，點擊確認彈出提示信息彈出提示信息管理員進行敏感詞功能測試如下表所示：用例描述用例描述測試步驟預(yù)期結(jié)果實際結(jié)果測試是否通過點擊刪除按是彈出刪除彈窗并且獲取到刪除并且獲取到刪除點擊刪除選擇刪除原因之后，點擊舉報按鈕刪除成功，彈出提示信息刪除成功，彈出提示信息是點擊刪除選擇刪除原因之后，點擊舉報按鈕刪除失敗，彈出提示信息刪除失敗，彈出提示信息是用例描述能否正常上傳試卷提示上傳成功信實際結(jié)果在頁面中顯示要上傳的文件信息，以及文件上傳進度信息提示上傳成功信測試步驟點擊試卷上傳按鈕，選擇要上傳再點擊開始上傳預(yù)期結(jié)果在頁面中顯示要上傳的文件信息，以及文件上傳進度信息測試是否通過是是息息提示上傳失敗信息息提示上傳失敗信息再點擊開始上傳是用例描述用例描述測試步驟預(yù)期結(jié)果實際結(jié)果測試是否通過能否正常彈點擊在線考試按鈕，彈出考試頁彈出考試頁面彈出考試頁面是面提交試卷點擊提交試卷按鈕提交試卷成功提交試卷成功是提交試卷點擊提交試卷按鈕提示信息提示信息是用例描述用例描述測試步驟預(yù)期結(jié)果實際結(jié)果測試是否通過能否正常彈點擊分配權(quán)限按彈出分配權(quán)限彈彈出分配權(quán)限彈是鈕窗窗獲取到可以分配的權(quán)限點擊分配權(quán)限按鈕，彈出分配權(quán)正確獲取到數(shù)據(jù)正確獲取到數(shù)據(jù)是信息能否正常分點擊分配權(quán)限按分配權(quán)限權(quán)限成是配權(quán)限鈕，彈出分配角色彈窗，點擊確認功，彈出提示信息彈出提示信息能否正常分點擊分配角色按是配權(quán)限鈕，彈出分配角色彈窗，點擊確認彈出提示信息彈出提示信息測試步驟測試步驟點擊導(dǎo)出表格按鈕點擊導(dǎo)出表格按鈕學(xué)生在線查看成績功能測試如下表所示：預(yù)期結(jié)果正常獲取到顯示考生成績的表格正常獲取到確認導(dǎo)出表格窗口實際結(jié)果正常獲取到顯示考生成績的表格正常獲取到確認導(dǎo)出表格窗口用例描述能否正常導(dǎo)能否正常彈測試是否通過是是用例描述用例描述測試步驟預(yù)期結(jié)果實際結(jié)果測試是否通過能否正常獲點擊查看成績按正常查看到自己正常查看到自己是取成績鈕，進入查看成績的頁面成績信息成績信息能否正常彈點擊查看成績按正常獲取到確認正常獲取到確認是鈕查看成績窗口導(dǎo)出表格窗口用例描述用例描述測試步驟預(yù)期結(jié)果實際結(jié)果測試是否通過能否正常彈彈出閱卷確認彈彈出閱卷確認彈是彈出刪除確認彈窗窗窗點擊確認閱卷確認是點擊確認閱卷確認提示信息提示信息是管理員增加，刪除用戶功能測試如下表所示：用例描述用例描述測試步驟預(yù)期結(jié)果實際結(jié)果測試是否通過能否正常獲取父級分類點擊新增用戶按鈕，彈出添加用正常獲取數(shù)據(jù)正常獲取數(shù)據(jù)是名戶彈窗能否正常輸入用戶名點擊新增用戶名輸入框，隨意輸入字符，在指定位數(shù)范圍之內(nèi)字符輸入正常字符輸入正常是用戶新增文本框輸入正確信息后，點擊確認按鈕新增用戶新增用戶是用戶新增文本框輸入正確信息后，點擊確認按鈕新增用戶新增失敗，回顯錯誤信息是能否正常彈點擊刪除用戶按彈出刪除用戶確彈出刪除用戶確是鈕，彈出刪除確認彈窗認彈窗認彈窗用戶刪除點擊確認用戶按鈕用戶刪除成功用戶刪除成功是用戶刪除點擊確認用戶按鈕提示信息提示信息是用例描述用例描述測試步驟預(yù)期結(jié)果實際結(jié)果測試