人教部編版三年級(jí)下冊(cè)語文課件-27-漏-28-棗核-sc288

漏27心中坦蕩無所畏懼漏27心中坦蕩無所畏懼上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了生字詞，這節(jié)課就讓我們深入課文，去看一看這篇課文究竟講了一個(gè)怎樣有趣的故事。上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了生字詞，這節(jié)課就讓我們深入課文，去看一看這篇

朗讀課文第1、2自然段，找一找文中的人物有哪些？故事的起因是什么？

從前，有一戶人家：一個(gè)老公公，一個(gè)老婆婆，還喂著一頭黑脊背、白胸脯的小胖驢。這叫健美不是胖。朗讀課文第1、2自然段，找一找文中的人物有哪些？故事

山上住著一只老虎，山下住著一個(gè)賊。老虎嘴饞，一心想著吃這頭小胖驢；賊手癢，一心想著偷這頭小胖驢。故事起因

這小胖驢一定很好吃！

這小胖驢一定很值錢！山上住著一只老虎，山下住著一個(gè)賊。老虎嘴饞，

朗讀課文第3-18自然段，老虎和賊在來偷小胖驢的過程中發(fā)生了什么趣事？

老公公說：“好像有什么聲音在響？”老婆婆說：“唉！管他狼哩，管他虎哩，我什么都不怕，就怕漏！”導(dǎo)火索朗讀課文第3-18自然段，老虎和賊在來偷小胖驢的過程“什么都不怕，就怕漏”這個(gè)“漏”究竟是什么這么厲害，老虎和賊聽到后心里是怎樣想的？

“翻山越嶺我什么都見過，就是沒見過‘漏’，莫非‘漏’比我還厲害？”

說明它走的路多。害怕的原因。“什么都不怕，就怕漏”這個(gè)“漏”究竟是什么這么厲害，

“走南闖北我什么都聽說過，就是沒聽說過‘漏’，莫非‘漏’比我還厲害？”

說明賊見多識(shí)廣。害怕的原因。老虎嚇得渾身發(fā)抖，賊聽得腿腳發(fā)軟?？謶殖潭戎睢白吣详J北我什么都聽說過，就是沒聽說過‘漏’，莫非‘漏

正在偷驢的緊要關(guān)頭，老虎和賊卻驚慌害怕起來，這個(gè)時(shí)候會(huì)發(fā)生什么事呢？

賊心里害怕，腳下一滑，撲通從屋頂?shù)目吡锏聛?，正巧摔到虎背上?/p>

壞事，‘漏’捉我來了?。ㄈ鐾染团埽?/p>

壞事，‘漏’等著吃我哩！（抱住不放）正在偷驢的緊要關(guān)頭，老虎和賊卻驚慌害怕起來，這個(gè)時(shí)候

總不能一直這樣下去吧，老虎和賊分別想出了什么辦法來擺脫對(duì)方

到樹跟前，得把它蹭下來，好逃命。

到樹跟前，得想法躥上去，好逃命。總不能一直這樣下去吧，老虎和賊分別想出了什么辦法來擺他們成功擺脫對(duì)方了嗎？

到了樹跟前，老虎把身子一歪，賊順勢(shì)一縱，躥到樹上。老虎一邊往前跑一邊想：“終于甩掉‘漏’了！”賊一邊往上爬一邊想：“終于甩掉‘漏’了！”

體現(xiàn)出動(dòng)作的敏捷，說明他們都迫不及待的想擺脫對(duì)方。他們成功擺脫對(duì)方了嗎？到了樹跟前，老虎把身子一歪，賊

請(qǐng)你仿照課文，試著用“一邊……一邊……”造句。________________________________________________________________爸爸一邊進(jìn)屋一邊拍打身上的雪花。奶奶一邊叮囑我，一邊給我穿衣服。請(qǐng)你仿照課文，試著用“一邊……一邊……”造句。___

終于擺脫了對(duì)方，可他們還是惦念著小胖驢，最后又都決定再回去，這次他們會(huì)相遇嗎？

老虎走著走著，走到了歪脖老樹跟前。賊又冷又餓，正在下樹，看見走來一個(gè)黑乎乎的東西。

‘漏’又來了，這下我可活不成了！老虎終于擺脫了對(duì)方，可他們還是惦念著小胖驢，最后又都決定驚慌恐懼的賊做了什么事？

他趕緊往樹梢上爬，總嫌離地太近，緊爬慢爬，咔嚓一聲，樹枝斷了，一個(gè)倒栽蔥摔了下來，順著山坡往下滾。

體現(xiàn)了賊對(duì)“漏”的恐懼之深。

媽呀，救命啊！怎么又來了！驚慌恐懼的賊做了什么事？他趕緊往樹梢上爬，總嫌離地太

樹上這么大的動(dòng)靜，樹下的老虎看到了什么？它又是怎樣的表現(xiàn)？

老虎正走著，見天上掉下個(gè)黑乎乎的東西，響聲又這么大。賊

‘漏’又來了，這下我可活不成了！樹上這么大的動(dòng)靜，樹下的老虎看到了什么？它又是怎樣的

下過雨的山坡又濕又滑，老虎腿一軟，順著山坡往下滾。

老虎和賊都被嚇得滾下山坡后又發(fā)生了怎樣有趣的事？他倆的結(jié)局是怎樣的？很害怕

他倆對(duì)看了一眼，同時(shí)驚恐地大喊：“‘漏’哇——”然后都嚇昏了過去。嚇昏了過去下過雨的山坡又濕又滑，老虎腿一軟，順著山坡往下滾。

為什么老虎和賊對(duì)看了一眼還被對(duì)方給嚇昏過去了呢？體現(xiàn)出了老虎和賊怎樣的特點(diǎn)？

因?yàn)槔匣⒑唾\滿身的泥水，互相看不清又加上心里深深的恐懼感根本來不及分辨就被嚇昏了。

老虎和賊膽小、蠢笨，遇到事情還沒弄清楚真相就急于逃命。為什么老虎和賊對(duì)看了一眼還被對(duì)方給嚇昏過去了呢？體現(xiàn)

這個(gè)“漏”到底是什么東西？同學(xué)們你知道嗎？讀課文最后一自然段后，說出答案。

老公公和老婆婆從炕頭上坐了起來。滴答，滴答——他們抬頭看看屋頂——唉，說怕漏，偏就又漏雨了！漏漏雨這個(gè)“漏”到底是什么東西？同學(xué)們你知道嗎？讀課文最后“漏”只是漏雨，老虎和賊怎么會(huì)被嚇得昏過去？這是為什么呢？1.因?yàn)樗麄儌z被自己心中所謂的厲害的“漏”嚇壞了，根本沒認(rèn)真去想它到底是什么。2.因?yàn)樗麄儌z太貪心，已經(jīng)逃離了卻又因?yàn)椴桓市脑俅握鄯瞪硐莞罂謶种小！奥敝皇锹┯?，老虎和賊怎么會(huì)被嚇得昏過去？這是為什么讀了這篇文章，你有什么感想？

前面老師已經(jīng)對(duì)這篇課文進(jìn)行了詳細(xì)的講解，接下來請(qǐng)同學(xué)們開啟你的智慧之門，探究以下問題。讀了這篇文章，你有什么感想？前面老師已經(jīng)對(duì)這篇課文讀了這篇文章，你有什么感想？1.遇事要冷靜、考慮周全，不要還沒弄清楚狀況就自亂陣腳。2.恐懼大多來源于自己的內(nèi)心。3.對(duì)于不屬于自己的東西不要有貪念和歹心，否則就會(huì)受到懲罰。讀了這篇文章，你有什么感想？1.遇事要冷靜、考慮周全，不要還

如果第二天，天亮了，被嚇昏了的老虎和賊都醒了，他們看清對(duì)方后會(huì)說些什么？又會(huì)怎么做呢？發(fā)揮想象說一說。如果第二天，天亮了，被嚇昏了的老虎和賊都醒了，他們看人教部編版三年級(jí)下冊(cè)語文課件-27-漏-28-棗核-sc288本文講的是老虎和賊都想得到驢，在他們?nèi)ネ刁H的過程中，因?yàn)槁牭嚼掀牌耪f最怕“漏”，便覺得“漏”很厲害，由此發(fā)生了一連串的故事。故事告訴我們恐懼大多是源于。自己的內(nèi)心本文講的是老虎和賊都想得到驢，在他們?nèi)ネ刁H的過程中，因?yàn)槁牭嚼匣①\漏嚇昏老爺爺老婆婆漏雨“漏”老虎賊漏嚇昏老爺爺漏雨“漏”話說魏武帝（曹操）年少時(shí)，和袁紹都喜歡仿效俠客的作為。有一次去看別人家娶媳婦，小哥倆就悄悄地潛入這新婚家的園子，到了半夜十分，曹操他們兩個(gè)就高喊“小偷來了！”等到這娶媳婦的人家都跑出來觀看了，武帝曹操便抽劍賊喊捉賊話說魏武帝（曹操）年少時(shí)，和袁紹都喜歡仿效俠客的作為。有一次劫持新婦，和袁紹往回走，但是大半夜了黑燈瞎火的卻找不著路，一不小心，掉進(jìn)荊棘叢中，特別是袁紹，卡在里面出不來了。曹操倒是出來了，于是武帝曹操便大叫：“小偷在這！”這把袁紹嚇壞了，他慌忙割斷了荊棘，也跳了出來，二人才最終沒被抓住。劫持新婦，和袁紹往回走，但是大半夜了黑燈瞎火的卻找不著路，一默讀課文。說說故事中的哪些內(nèi)容你覺得最有意思。

故事中老虎和賊幾次想法一致造成巧合，這讓我覺得特別有意思。還有最開始他們只聽到“漏”就覺得很厲害，結(jié)尾他倆對(duì)看了一眼就驚恐地大喊著“漏”也很有意思。默讀課文。說說故事中的哪些內(nèi)容你覺得最有意思。故事中借助下面的示意圖和文字提示，按照地點(diǎn)變化的順序，復(fù)述這個(gè)故事。老公公老婆婆說“漏”，嚇跑了虎和賊?；ⅠW著賊，賊騎著虎?；⑺Φ糍\，賊躥上樹?；⒑唾\樹下相遇，滾下山坡。借助下面的示意圖和文字提示，按照地點(diǎn)變化的順序，復(fù)述這個(gè)故事虎和賊以為對(duì)方就是“漏”，都嚇昏了過去。老公公老婆婆再說“漏”。

一對(duì)老兩口喂了一頭小胖驢。一天晚上，一只為了吃驢的虎和一個(gè)為了偷驢的賊進(jìn)了老兩口的屋子。賊在屋頂挖，虎在墻壁上抓。隨后，他們聽到老婆婆說怕“漏”，嚇得賊從屋頂上摔到虎和賊以為對(duì)方就是“漏”，都嚇昏了過去。老公公老婆婆再說“漏虎背上。虎和賊都認(rèn)為對(duì)方是“漏”，虎撒腿就跑，賊也不撒手。為了甩掉對(duì)方，虎蹭賊，賊上樹。雨越下越大，虎和賊清醒了，虎打算回去吃驢，賊打算回去偷驢，結(jié)果他們?cè)跇湎孪嘤?，嚇得雙雙滾下山坡，又認(rèn)為對(duì)方是“漏”，都嚇昏過去了。天快亮了，小胖驢在吃干草，老公公老婆婆又說起了“漏”，原來“漏”是指漏雨啊！虎背上。虎和賊都認(rèn)為對(duì)方是“漏”，虎撒腿就跑，賊也不撒手。為棗核28*聰明機(jī)靈有勇有謀棗核28*聰明機(jī)靈有勇有謀看到本課的名稱，你想到的“棗核”是什么樣的？是這樣的嗎？但是故事中的“棗核”是一個(gè)跟棗核一樣大小的孩子。這會(huì)是怎樣一個(gè)故事呢？讓我們一起走進(jìn)今天的課文…看到本課的名稱，你想到的“棗核”是什么樣的？是這樣的嗎？但是

驚堂木：也叫醒木，也有叫界方和撫尺的。一塊長(zhǎng)方形的硬木，使用時(shí)輕輕舉起，然后在空中稍停,再急落直下。是古時(shí)縣官用，舉起拍于桌上，起到震懾

犯人的作用，有時(shí)也用來發(fā)泄，讓堂下人等安靜下來。驚堂木：也叫醒木，也有叫1.會(huì)認(rèn)10個(gè)生字。正確認(rèn)讀“勤快、折騰、善罷甘休”等詞語。（重點(diǎn)）2.默讀課文，能復(fù)述課文。（重點(diǎn)）3.了解故事的內(nèi)容，懂得不能小瞧他人的道理，明白小小的身軀里有時(shí)也蘊(yùn)藏著大能量。（難點(diǎn)）1.會(huì)認(rèn)10個(gè)生字。正確認(rèn)讀“勤快、折騰、善罷甘休”等詞語。用自己喜歡的方式自由讀課文，要求：圈出文中的生字新詞，注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子，遇到讀不順的地方可以多讀幾遍。預(yù)習(xí)讀用自己喜歡的方式自由讀課文，要求：預(yù)習(xí)讀棗核夫妻爹娘扶犁折騰困乏牲口官府善罷甘休漲紅棗核夫妻爹娘扶犁折騰困乏牲口官府善罷甘核妻爹犁折困牲府罷漲核妻爹犁折困牲府罷漲挑戰(zhàn)一下

越漲

越高的錢塘江大潮使小紅興奮地漲

紅了臉。注意紅色字的讀音原文示例·縣官鼻子都?xì)馔崃?，臉漲（）得通紅。漲（漲潮）（漲紅）

多音字挑戰(zhàn)一下越漲越高的錢塘江大潮使小紅興奮地勤勞≈勤快

?懶惰他今天干活分外勤快，像換了個(gè)人似的。他今天干活分外勤勞，像換了個(gè)人似的。長(zhǎng)期不參加勞動(dòng)，勢(shì)必養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣。勤快勤勞懶惰?一起讀一讀近

反義詞勤勞≈勤快?懶惰他今天干活分外勤快，像換了個(gè)本領(lǐng)：技能，能力。勤快：手腳勤，愛勞動(dòng)。折騰：翻過來倒過去；折磨。聰明：智力發(fā)達(dá)，記憶和理解能力強(qiáng)。作怪：比喻壞人或壞思想搗亂，起破壞作用。大搖大擺：形容走路挺神氣、滿不在乎的樣子。善罷甘休：好好地了結(jié)糾紛，不鬧下去（多用于否定）。詞語解釋本領(lǐng)：技能，能力。勤快：手腳勤，愛勞動(dòng)。折騰：翻過來倒過去；探究讀根據(jù)默讀指導(dǎo)，默讀課文，探究下列問題：棗核做了一件什么了不起的事情？探究讀根據(jù)默讀指導(dǎo)，默讀課文，探究下列問題：棗核做了一件默讀時(shí)，同學(xué)們要集中注意力，不出聲，不指讀，可以動(dòng)筆畫出重要的詞語和句子，一邊默讀一邊思考課文講了什么？深入領(lǐng)會(huì)詞句的意思。默讀指導(dǎo)默讀時(shí)，同學(xué)們要集中注意力，不出聲，不指讀，可以動(dòng)筆畫出重要棗核靠自己的聰明奪回了老百姓被縣衙門搶走的牛、驢并安然逃脫。棗核做了一件什么了不起的事情？棗核靠自己的聰明奪回了老百姓被縣衙門搶走的牛、驢并安然逃脫。

同學(xué)們你今年有多高了？今天我們要學(xué)習(xí)的課文中有一位小朋友他竟然只有棗核大小，是不是很神奇！可是他這么小能干什么呢？讓我們一起閱讀課文，看看他的故事吧！同學(xué)們你今年有多高了？今天我們要學(xué)習(xí)的課文中有一位小讀課文，說說棗核名字的由來？

果然生了一個(gè)棗核那么大的孩子。夫妻倆歡喜得很，給孩子起了個(gè)名叫“棗核”。名字由來?xiàng)椇瞬还馇诳?，也很聰明。棗核的特點(diǎn)讀課文，說說棗核名字的由來？果然生了一個(gè)棗核那么大的

從哪里可以看出棗核很勤快？請(qǐng)你從課文中找出來。

棗核很勤快，天天干活，學(xué)了很多的本領(lǐng)。他能扶犁，能趕驢，柴比別人打得多。說明棗核很勤快從哪里可以看出棗核很勤快？請(qǐng)你從課文中找出來。

課文中又是通過什么事情表現(xiàn)出棗核的聰明的？請(qǐng)你朗讀課文第4-13自然段，找一找?？h衙不體察百姓疾苦，欺壓百姓，故事起因。

有一年大旱，莊稼沒收成，縣衙門還派衙役向莊稼人要官糧。莊稼人納不上糧，衙役就把牛、驢都牽走了。課文中又是通過什么事情表現(xiàn)出棗核的聰明的？請(qǐng)你朗讀課

“牽走了牛、驢，大伙兒愁得很?！边@個(gè)時(shí)候棗核想到了什么主意？他是怎樣幫助大伙的？

到了晚上，棗核跑到縣衙門栓牛、驢的院子外面，一蹦蹦進(jìn)院子里。等衙役們睡著了，棗核解開韁繩，又一蹦蹦到驢耳朵里，“哦喝！哦喝！”大聲吆喝著趕驢。說明棗核行動(dòng)很利落“牽走了牛、驢，大伙兒愁得很?！边@個(gè)時(shí)候棗核想到了什么

棗核是來牽牲口的，可他為什么一直吆喝呢？這不是驚動(dòng)了衙役們嗎？為什么呢？

鬧騰了一陣，衙役們什么也沒搜著，剛剛躺下，又聽到了吆喝聲：“哦喝！哦喝！”

折騰了大半夜，衙役們困得很，有一個(gè)衙役頭子說：“不用管它，不知是個(gè)什么東西在作怪，咱們睡咱們的覺吧?！笔寡靡鄯潘删瑁斆?！棗核是來牽牲口的，可他為什么一直吆喝呢？這不是驚動(dòng)了

原來是為了讓衙役們放松警惕，好成功牽回大伙的牲口?？墒巧跊]了，官府來問責(zé)，這個(gè)時(shí)候棗核是怎樣做的？

天一亮，縣官就帶著衙役去捉人。棗核蹦出來說：“牲口是我牽的，你們要怎么樣？”敢作敢當(dāng)、不畏強(qiáng)權(quán)原來是為了讓衙役們放松警惕，好成功牽回大伙的牲口?？?/p>

被惹怒的縣官和衙役怎么可能會(huì)善待棗核，棗核又是如何應(yīng)對(duì)的？

衙役們拿出鐵鏈來綁棗核，噗的一聲，棗核從鐵鏈縫里蹦了出來，站在那里哈哈大笑。

衙役想要用鐵鏈綁棗核，棗核利用個(gè)子小的優(yōu)勢(shì)沒有讓衙役得逞。被惹怒的縣官和衙役怎么可能會(huì)善待棗核，棗核又是如何應(yīng)請(qǐng)你仿照例子，寫詞語。例：哈哈大笑（AABC式）______________________________________________________彬彬有禮高高在上格格不入津津有味

默默無聞井井有條請(qǐng)你仿照例子，寫詞語。例：哈哈大笑（AABC式）______

衙役們打這面，棗核蹦到那面去，打那面，棗核蹦到這面來，怎么也打不著。棗核這次不往別處蹦，一蹦蹦到了縣官的胡子上，抓著胡子蕩秋千。衙役一棍子打下去，沒打著棗核，卻打著縣官的下巴骨啦，把縣官的牙都打了下來。巧妙設(shè)計(jì)懲治了縣官，聰明又勇敢。衙役們打這面，棗核蹦到那面去，打那面，棗核蹦

文章主要寫了哪兩件事來表現(xiàn)棗核的聰明的？請(qǐng)你用自己的話簡(jiǎn)要說一說。1.特意在晚上跑到縣衙，等衙役們睡著后反復(fù)大聲吆喝趕驢，使衙役放松警惕趁機(jī)趕回牲口。2.面對(duì)縣官的捆綁和責(zé)打，棗核利用自身的優(yōu)勢(shì)巧妙地解救了自己又懲治了縣官。文章主要寫了哪兩件事來表現(xiàn)棗核的聰明的？請(qǐng)你用自己的

學(xué)完課文后你喜歡棗核嗎？為什么會(huì)喜歡他？請(qǐng)說出你的理由。