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文檔簡介

蘇教版數(shù)學(xué)

二年級上冊

第二單元蘇教版數(shù)學(xué)

二年級上冊第二單元1認識平行四邊形認識平行四邊形2認一認,寫出下列圖形的名稱。導(dǎo)入新課四邊形五邊形六邊形四邊形認一認,寫出下列圖形的名稱。導(dǎo)入新課四邊形五邊形六邊形四邊形3你在生活中見過這樣的四邊形嗎?探究新知你能用兩塊完全一樣的三角尺拼出這樣的四邊形嗎?像這樣的四邊形是平行四邊形。你在生活中見過這樣的四邊形嗎?探究新知你能用兩塊完全一樣的三41.把平行四邊形涂上顏色。鞏固練習(xí)1.把平行四邊形涂上顏色。鞏固練習(xí)52.在釘子板上圍出兩個不同的平行四邊形。(答案不唯一)2.在釘子板上圍出兩個不同的平行四邊形。(答案不唯一)63.你能在下面的圖形中找到平行四邊形嗎?(答案不唯一)3.你能在下面的圖形中找到平行四邊形嗎?(答案不唯一)74.你能用6根同樣長的小棒擺出平行四邊形嗎?用8根同樣的小棒能擺出平行四邊形嗎?4.你能用6根同樣長的小棒擺出平行四邊形嗎?用8根同樣的小棒85.照樣子用4根木條釘一個長方形框,再拉一拉,

你有什么發(fā)現(xiàn)?發(fā)現(xiàn)長方形變成了平行四邊形。5.照樣子用4根木條釘一個長方形框,再拉一拉,發(fā)現(xiàn)長方形變成96.剪兩個完全一樣的三角形,再用它們拼成平行四邊形。6.剪兩個完全一樣的三角形,再用它們拼成平行四邊形。10二年級上冊數(shù)學(xué)《認識平行四邊形》課件117.用下面的3個圖形能拼成不同的平行四邊形嗎?試著拼一拼。7.用下面的3個圖形能拼成不同的平行四邊形嗎?試著拼一拼。12二年級上冊數(shù)學(xué)《認識平行四邊形》課件13二年級上冊數(shù)學(xué)《認識平行四邊形》課件148.數(shù)一數(shù),圖中各有幾個平行四邊形。4658.數(shù)一數(shù),圖中各有幾個平行四邊形。46515拓展練習(xí)把長方形框架相對的兩個頂點向內(nèi)推,長方形變成了(

)。平行四邊形拓展練習(xí)把長方形框架相對的兩個頂點向內(nèi)推,長方形變成了(16課堂總結(jié)平行四邊形的初步認識平行四邊形由四條邊首尾順次相接圍成。平行四邊形的對邊相等平行四邊形是特殊的四邊形。課堂總結(jié)平行四邊形的初步平行四邊形由四條邊首尾順次相接圍成。179、人的價值,在招收誘惑的一瞬間被決定。7月-237月-23Monday,July31,202310、低頭要有勇氣,抬頭要有低氣。01:09:2801:09:2801:097/31/20231:09:28AM11、人總是珍惜為得到。7月-2301:09:2801:09Jul-2331-Jul-2312、人亂于心,不寬余請。01:09:2801:09:2801:09Monday,July31,202313、生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。7月-237月-2301:09:2801:09:28July31,202314、抱最大的希望,作最大的努力。31七月20231:09:28上午01:09:287月-2315、一個人炫耀什么,說明他內(nèi)心缺少什么。。七月231:09上午7月-2301:09July31,202316、業(yè)余生活要有意義,不要越軌。2023/7/311:09:2801:09:2831July202317、一個人即使已登上頂峰,也仍要自

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