人教版小學五年級數(shù)學上冊第六七單元單元練習題

人教版小學數(shù)學五年級上期單元練習題（第六單元、七單元）一、填空題1.（1）指針落在（（2）指針落在（時刻：80分鐘姓名：成績：）。）市域的可能性最小，可能性是（）。（3）指針落在藍色市域的可能性是（）。（4）若是轉(zhuǎn)動240次，指針估量會有（）次停留在藍色市域。（5）若是指針有80次停留在綠色市域，估量要轉(zhuǎn)動（）次。2.小調(diào)皮的學籍號是18，表示他是2020年入學，三年級1班，學號18號。麗麗的學籍號是24，表示她是（）年入學，（）年級（）班，學號是（）號；東東是2020年入學，六年級3班，學號38號，他的學籍號是（）。.某校五年級（1）班有男生25人，女生20人。若是從中任意選一名值日班長，每一個同窗被選中的可能性是（），選中男生的可能性是（），選中女生的可能性是（）..國際標準書號的簡稱是（），是由（）個數(shù)字組成的。.儲蓄罐里有兩枚1分，一枚2分和一枚5分。從中任意掏出兩枚，取得的錢數(shù)有（）種可能，其中掏出（）分的可能性最小。二、判定題。（對的打√,錯的打×）一、一場足球競賽開始之前裁判員用拋硬幣的方式?jīng)Q定誰先開球，裁判員如此做很公平。 （ ）二、某地降雨的可能性是80%，這一天必然會下雨。 （ ）3、商場里有一個摸獎箱，里面有100張獎券，中獎率為10%。小華摸了10次，確信會中獎。 （ ）4、拋兩枚硬幣，落地后朝上的兩面相同算乙贏，如此比較公平。 （ ）五、除能夠用平均數(shù)來代表全部數(shù)據(jù)的一樣水平，有時也用中位數(shù)來表示，中位數(shù)的優(yōu)勢是不受偏大或偏小數(shù)據(jù)的阻礙。 （）三、選擇題。更多免費資源下載綠色圃中小學教育網(wǎng)H課件|教案|試卷|無需注冊一、從2張黑桃，4張方塊中任意抽取一張，抽到的方塊的可能性是（）。A.1B.2C1.D.12334二、要表示組數(shù)據(jù)的一樣水平，用）適合。A.平均數(shù)B.總數(shù)C.中位數(shù)D.以上答案都不對3、五年級（1）班第三小組數(shù)學第五單元測試成績是74分、98分、100分、82分、80分、86分。這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是（ ）4、天天爸爸的身份證號碼是530××××。他的生日是（）A.8月4日 B.12月8日月3日D.4月8日五、用字母a、b、C別離表示被除數(shù)、除數(shù)、商，若是a不是被除數(shù)，C不是除數(shù)，以下說法不正確的是（）。A. a必然是商 B. b可能是被除數(shù)或除數(shù)C. C不可能是商 D. C必然是被除數(shù)四、涂一涂，填一填。2511.請把那個圓2涂上紅色，5涂上黃色，1涂上藍色。8 8 8 W百2.若是轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤，指針停在（ ）色上的可能性最大，H本W(wǎng)停在（ ）色上的可能性最小。 '、'＜一"‘3、若是給你四種顏色：紅色、黃色、藍色、綠色，要使指針停在每種顏色的可能性是一樣的，那各應涂（ ）五、解決問題。一、五（2）班兩個小組的同窗參加身高測量，數(shù)據(jù)如下表：（單位：米）身高一組二組（1）你以為用什么數(shù)更能代表每組同窗身高的水平？（2）一組和二組同窗的平均身高別離是多少？（3）別離求出兩組同窗身高的中位數(shù)。（4）一組的同窗說：“咱們組的身高比二組的高”，二組的同窗說：“咱們組的身高比一組的高?！币唤M和二組的同窗什么緣故會如此說呢？2．五（1）班有6名同窗參加數(shù)學競賽，6個人的平均成績是分，已知前五名的平均成績是91分，取得第六名的同窗的成績是多少？3.身份證號碼為18個數(shù)字，42表示湖北省，01表示武漢市，23表示黃陂，接下來八位表示誕生日期，最后四位數(shù)表示順序碼和校驗碼。有一個人的身份證是42058，說一說你從中取得的信息。4、某校五年級有4個班共181人，學校組織期中考試，要為每一個學生編準考證。（1）設計一個編準考試證的方案。（2）依照你設計的方案，寫出3班41號李明的準考證號、五、有紅球、白球、黃球、綠球假設干