2023年幼兒園中班教育教學(xué)常規(guī)計劃(十篇)

2023年幼兒園中班教育教學(xué)常規(guī)計劃(十篇)光陰的快速，一眨眼就過去了，很快就要積極開展代萊工作了，回去為今后的自學(xué)制定一份計劃。下面就是小編整理的個人今后的計劃范文，熱烈歡迎文學(xué)創(chuàng)作互動，希望對大家有所幫助。大家想知道怎么樣就可以寫出一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎？幼兒園中班教育教學(xué)常規(guī)計劃篇1本班總計幼兒52名，其中男幼兒25名，女幼兒27名。針對以上班級狀況和個人情況制定本學(xué)期工作計劃。這學(xué)期我與熊劍霞、高云香老師合作提著中班。從上一周觀測，我真的這班的孩子調(diào)皮的比較多，常規(guī)方面比較理想，尤其就是課堂紀律方面，老師在講課，認真聽講的孩子還沒有半數(shù)，有的在講話，有的在相互嬉戲，甚至存很多幼兒三番五次的往衛(wèi)生間里跑，我表示這就是本學(xué)期仍須整頓的方面。在教學(xué)中，為了同時同時實現(xiàn)有效率教學(xué)，必須深入細致底上每節(jié)課，為幼兒創(chuàng)設(shè)較好的機會與條件，提供更多更多充足的操作方式方式材料，特別注意將理論橫貫于教學(xué)實踐中。必須積極主動應(yīng)邀出席公開課，多看一看對業(yè)務(wù)存幫助的書籍。擅長總結(jié)經(jīng)驗，了解幼兒舊有科學(xué)知識技能質(zhì)量，他們的興趣、仍須、方法、習(xí)慣、自學(xué)嶄新科學(xué)知識可能將將遇到的困難，并采取相應(yīng)措施。在教學(xué)中處理不好師幼關(guān)系，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動，并主動地回來自學(xué)，更好的因材施教，因人施教，更好的培育幼兒全面發(fā)展能力。在教學(xué)活動中，根據(jù)班上幼兒年齡特征，充分調(diào)動各種感官心智事物。在一日活動中特別注意教給幼兒初深的、直觀的生活科學(xué)知識經(jīng)驗，培育幼兒單一制解決問題的能力。不斷拓寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容轉(zhuǎn)化成代萊活力。喚醒幼兒情感，并使幼兒產(chǎn)生高興的心境，創(chuàng)設(shè)較好的課堂氣氛。協(xié)同班主任做好日常班級管理，培育較好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，整頓課堂紀律，在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系，并使幼兒知道自己就是集體中的一員，并樂意應(yīng)邀出席集體活動。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對幼兒進行品德教育，并使幼兒培育存道德、存智慧、存禮貌的好孩子，并同家長密切聯(lián)系，加強幼兒一日常規(guī)養(yǎng)成教育，加強幼兒各種行為習(xí)慣培育訓(xùn)練，并使幼兒生活習(xí)慣、自學(xué)習(xí)慣在上學(xué)期舊有基礎(chǔ)上存一定發(fā)展。加強晨檢工作，如實錄入“消毒記錄”、“出勤率記錄”、“交接班記錄”等各項表格。秉承用紫外線消毒，加強晨檢工作，對傳染病重實效晚推斷出、晚報告、晚消毒。經(jīng)常積極開展戶外體育活動，進一步進一步增強幼兒體質(zhì)，根據(jù)天氣的變化，嚴格執(zhí)行幼兒多寡衣服，給生病的幼兒以特定的關(guān)懷，按時做飯，觀測孩子身體的微小變化，重實效晚推斷出、晚化療。做好毛巾、口杯、寢室的消毒工作。教給幼兒一些安全科學(xué)知識，強化幼兒安全意識和自我保護能力。不吞下異物，不玩火、水、電、不從高處掉下去，不亂往前走，喝陌生人東西，不跟陌生人走，發(fā)生危險時會大聲呼救聲。加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，重實效人至心至，防范意外事故的發(fā)生。利用晨送去晚接時與家長溝通交流，贏得家長的大力支持與協(xié)同，協(xié)同班主任深入細致錄入每月的《幼兒家園聯(lián)系冊》，家園同步，才可以并使孩子存更大的進步。總之，我深深的體會至幼兒教育的重要性。我自己也必須不斷的自學(xué)，以較好心態(tài)自學(xué)代萊教育理論，總結(jié)他人及自己的教育教學(xué)經(jīng)驗，自學(xué)他人的長處，更好的運用至自己的教育教學(xué)實踐中。我深信我會以柔和的熱情，全新的姿態(tài)資金投入至自己的教育事業(yè)中。幼兒園中班教育教學(xué)常規(guī)計劃篇2本學(xué)期我園穩(wěn)步貫徹實施《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》及《幼兒園工作規(guī)程》，秉承以“發(fā)展孩子，服務(wù)價值，成就教師”為教學(xué)宗旨。全面實施素質(zhì)教育，并倡導(dǎo)品德教育，不斷規(guī)范幼兒園的管理，不懈努力建設(shè)一支團結(jié)一致協(xié)作、存愛心的教師隊伍，為幼兒園弘揚文化品牌，打不好鞏固的基礎(chǔ)，為幼兒園修筑一個隨心所欲的自學(xué)環(huán)境。1、規(guī)范幼兒園的各項管理工作制度，強化管理執(zhí)行力，實行獎罰制度，并使各項工作細致、有效率，力爭重實效“穩(wěn)中求進、實、細”，2、全面實施教學(xué)課程，加強特色教學(xué)，完善園本教學(xué)，把園本課程深入探討作為本學(xué)期教研重點工作，力求這些課程在贏得更好的充分發(fā)揮。3、強化教師隊伍的建設(shè)，建立一支團結(jié)一致協(xié)作、存愛心的教師隊伍，。以捏教育教學(xué)活動研討為核心，合理安排一日常規(guī)，優(yōu)化教學(xué)活動的非。4、進一步完善保育員的工作職責(zé)，規(guī)范保育員的工作犯罪行為，加強后勤人員伍隊建設(shè)，提高保育員素質(zhì)學(xué)識，促進保教融合。5、加強各項安全管理工作，提高每個教職工的安全意識，杜絕安全事故的發(fā)生。6、為家長們供給優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，積極開展各個家園互動活動，并使家長了解我園各項工作，并尋求贏得家長的大力支持與協(xié)同，同時建立我園的口碑。并使幼兒園能在舊有的基礎(chǔ)上穩(wěn)步地向前發(fā)展。（一）管理工作1、完善一日活動的保教制度，規(guī)范常規(guī)工作建議，從入園、晨間活動、早操、教學(xué)活動、游戲活動、午休、離園，每個環(huán)節(jié)對教師幼兒都存明確的建議，從而細化每個環(huán)節(jié)的管理，向每一日活動必須質(zhì)量。2、加強班級管理力度，根據(jù)教師的管理職責(zé)，加強班級管理規(guī)范和管理意識，建議各班主班教師每星期非副班教師及保育員上加一次班級會議，合理地分工精心安排，明確各自的職責(zé)。3、加強全園的各項安全管理、完善幼兒園的安全管理制度，提高員工的安全意識。4、在日常生活中加掛安全教育，加強幼兒的安全意識、幫忙幼兒掌控一些自我保護技能，提高教師的職責(zé)心，細心確認一切不安全因素。5、側(cè)重于管理中情感藝術(shù)的運用，不管在工作中或是在生活中都給予教師關(guān)心，經(jīng)常與教師進行溝通交流，公平對等每位教師、尊重和常識每位教師，并使幼兒園變成一個凝聚力強、戰(zhàn)斗力強的團體。（二）教育教學(xué)工作1、教師必須制定不好學(xué)期計劃，周計劃，月計劃等，并深入細致按計劃推行，每次教學(xué)活動都必須深入細致設(shè)計和充分準(zhǔn)備，以提高自身的教學(xué)水平。2、非教師自學(xué)《規(guī)程》精神，自學(xué)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、招徠幼教最新信息，不斷更新教育教學(xué)觀念，勇敢積極探索適合本園的教育教學(xué)新方法，促進保教質(zhì)量不斷提高。3、教師根據(jù)幼兒年齡特點、班級實際情景制定的確可行的一日活動常規(guī)，嚴格要求每日活動重實效存計劃、存目的、存準(zhǔn)備工作工作、存總結(jié)、存思索，二要重實效心中存五音、腦中存法，并確保每個活動的有效率積極開展。經(jīng)過較好的教育手段培育幼兒較好的生活、衛(wèi)生、自學(xué)習(xí)慣，促發(fā)展幼兒情感、態(tài)度、本事、科學(xué)知識、技能等方面的發(fā)展。6、融合幼兒園工作目標(biāo)，強化巡班檢查、聽課指導(dǎo)、活動評選活動的力度，以檢查促發(fā)展規(guī)范，經(jīng)指導(dǎo)促發(fā)展，以評選活動促發(fā)展提高。并經(jīng)過評課了解保教人員效力情景及幼兒活動情景，確保幼兒園一日活動有條不紊。7、保教人員必須高度高度關(guān)注幼兒不一樣的發(fā)展特點和潛質(zhì)，高度高度關(guān)注幼兒不一樣的發(fā)展仍須和本事女性主義。不侵犯幼兒的人格和自尊心，用自我的愛心回來愛護培育每位幼兒，促進每個幼兒身心健康，富有個性的發(fā)展。6、加強幼兒園的特色教學(xué)，英語作為我園的教學(xué)特色，建議全體教師協(xié)助英語?？平處煟龊渺柟虖?fù)習(xí)工作，確保幼兒能學(xué)以致用，并建議教師在工作中使用日常英語口語與幼兒在教學(xué)活動中交流。7、把園本課程深入探討作為本學(xué)期教研重點工作，為幼兒創(chuàng)設(shè)較好的教育環(huán)境，秉承以游戲化教學(xué)為中心，督導(dǎo)教師的教學(xué)活動，并給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，并經(jīng)過對教師的教學(xué)活動的參觀，評價、和對課程的研究，深入探討回去提高教師的教學(xué)水平。8、定期積極開展教研會議，非教師進行一系列培訓(xùn)活動，融合一日活動的非及班級管理、積極開展《常規(guī)工作培訓(xùn)》、《如何撰寫各類計劃》，《教師復(fù)育工作培訓(xùn)》，《教師與家長溝通交流的藝術(shù)》等，期望經(jīng)過各種培訓(xùn)，能切實加強教師專業(yè)知識的提高。（三）、教師隊伍建設(shè)工作1、非教師進行師德師風(fēng)培訓(xùn)，自學(xué)教師崗位制度，提面提高教師的職業(yè)素質(zhì)，用恰當(dāng)?shù)乃枷牒屠砟畋薏呓處熀霌P恰當(dāng)?shù)氖澜缬^、人生觀、價值觀、培育教書育人，為人師表，敬業(yè)愛幼，安心于自我的教育教學(xué)崗位的思想觀念。2、做好各項的教學(xué)培訓(xùn)工作，強化園本培訓(xùn)與園本教研的力度，特別注意理論與課堂教學(xué)融合，側(cè)重于教師業(yè)務(wù)本事的提高，建議教師認真對待教育各個環(huán)節(jié)。3、非教師互相聽課、自學(xué)，不斷以以獲取幼教最新信息，拓展思路、開闊眼界，并使教師的思想極具時代化。4、每月評選活動一位“微笑教師”對表現(xiàn)出色的教師給予工作的的確，并鞭策全體教師共同脫胎換骨。5、全園積極開展教師環(huán)保體育器械制作評選活動。（四）、保教工作1、優(yōu)化一日活動，通在一日活動，比如：排隊、泡澡、如廁、午休等，培育幼兒適應(yīng)環(huán)境團體生活的規(guī)則，弘揚團體觀念和紀律觀念。2、定時非教師針對日常教學(xué)中遇到的問題進行研討，進一步提高教師的非本事及教學(xué)本事。3、根據(jù)幼兒的年齡特點，再次調(diào)整幼兒每一天的作息時間，并動靜融合，合理地精心安排每一天教學(xué)活動。4、遵守幼兒年齡特點，積極開展一系列的德育教育活動，比如：積極開展“我就是好孩子”主題教育活動，從立隊、做好青、講衛(wèi)生、存禮貌等基礎(chǔ)犯罪行為做起，強化幼兒培育較好的生活衛(wèi)生習(xí)慣、較好的禮儀品德習(xí)慣、較好的自學(xué)習(xí)慣。5、多形式、多層次地積極開展晨間體游活動、早操鍛煉身體、區(qū)域活動，并使幼兒在研習(xí)中玩玩、玩玩中學(xué)。6、根據(jù)每月的工作重點、關(guān)鍵性節(jié)日、紀念日、國旗下講話積極開展主題教育活動，比如：教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、圣誕節(jié)、春節(jié)等節(jié)日，對幼兒進行愛國、愛園、愛家、歡樂團體及關(guān)懷教育。7、融合“身心健康、語言、科學(xué)、社會、藝術(shù)”五大領(lǐng)域，對各班進行區(qū)域及主題墻、吊飾的布置，并使幼兒參與其中，并使幼兒在環(huán)境中脫胎換骨。8、定期非保育員自學(xué)復(fù)育業(yè)務(wù)知識，衛(wèi)生保健常識，明確保育員的工作任務(wù)，加強對復(fù)育工作的檢查、嚴格執(zhí)行與指導(dǎo)。不斷提高保育員的業(yè)務(wù)水平。（五）安全管理工作1、我們始終必須把安全工作放在首要邊線，加強門衛(wèi)工作管理之外，并且著重日?；顒又械陌踩芾?，著重幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作，比如晨間安全檢查、自的定活動、餐前餐后、午休前后及午休間的查詢，保證幼兒一日活動不崩潰教師的視線。2、在日常生活中加掛安全教育，加強幼兒的安全意識、幫忙幼兒掌控一些自我保護技能，提高教師的職責(zé)心，細心確認一切不安全因素。3、教師每周積極開展一次安全教育活動，并且建議教師值守必須深入細致觀測每個幼兒的行動及神情，幼兒戶外活動時，教師必須把幼兒扎入自我的視線，不倒吊幼兒，把無法安全因素處理在原始社會狀態(tài)，杜絕職責(zé)事故的發(fā)生。4、做好校車管理，確保每次空車的安全，嚴格要求司機不得酒后駕車和疲倦駕車，并對在空車前做好檢查車輛狀況，辦完證件，嚴格遵守交通規(guī)則。嚴格要求跟車教師在跟車過程中，證實當(dāng)日乘車的幼兒人數(shù)有誤，并對照乘車目錄，證實每個站點上、下的幼兒，做好備案，并每月底繳納辦公室備案。1、衛(wèi)生保健工作長捏堅持不懈，必須把不好幼兒晨檢第一關(guān)，嚴防傳染病，危險品和外來人員入園，及時做好常見病、多發(fā)病、傳染病的防治工作，班級教師必須苛刻按照幼兒生活常規(guī)建議，協(xié)調(diào)一致地對幼兒進行生活常規(guī)培育，培育幼兒講衛(wèi)生、愛勞動的良好習(xí)慣，保健人員建議切實可行做好室內(nèi)外清潔衛(wèi)生工作，嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，確保幼兒身體健康。2、秉承做好身心健康保健宣傳，經(jīng)過晨練等各種活動，提高幼兒的抵抗本事，融合體育鍛煉，促進幼兒的食欲，提高幼兒的身體素質(zhì)。3、貫徹落實“以免居多，防治融合”的方針，全面落實各項衛(wèi)生保健工作，健全和推行各項有利于幼兒身心健康的保健工作制度，對幼兒體格鍛煉身體工作給予評價，促進幼兒身體正常發(fā)育。4、加強秋季幼兒傳染病的預(yù)防工作，把幼兒傳染病發(fā)病率掌控在最低限度。根據(jù)季節(jié)變化和天氣變化及時地向家長宣傳科普保健小常識，進一步抓好衛(wèi)生保健常規(guī)工作，秉承預(yù)防為主的方針，確保師生身心健康。5、嚴格執(zhí)行班級搞好班級衛(wèi)生，每一天做好潔凈、消毒、通風(fēng)工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生，嚴格執(zhí)行幼兒一日活動作息制度，合理地精心安排不好幼兒的一日生活，整理不好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個潔凈寬大、身心健康安全的生活自學(xué)環(huán)境1、設(shè)立家長委員會，充分發(fā)揮家教委員會的促進作用，以講座、座談等不一樣形式的活動，并使其參與幼兒園管理，共同為幼兒的發(fā)展、幼兒園的發(fā)展而不懈努力。2、舉行專題講座活動。經(jīng)過聽見專題講座，提高家長科學(xué)育兒科學(xué)知識。3、不斷加強家園聯(lián)系工作，有效率積極開展家園聯(lián)系系列活動，比如：電訪、學(xué)期初家長會、愛心家園、家園手冊、冬運會等。4、每學(xué)期舉辦3次“家長會”，比如本學(xué)期我園積極開展學(xué)期初工作計劃可以、“冬運會”親子活動以及期末家長總結(jié)會，屆時熱烈歡迎各位家長積極主動應(yīng)邀出席，并使家長們意見反饋對幼兒園工作的同意、意見，向社會宣傳幼兒園的促進作用，促進幼兒園工作的進一步發(fā)展，到達家園共育。九月份1、做好開學(xué)前工作準(zhǔn)備工作工作，搞好環(huán)境衛(wèi)生，環(huán)境布置。2、做好新生獨生子女物品備案，均衡幼兒的情緒，并做好新生的家長工作。3、制定各班學(xué)期計劃，月計劃、周計劃、日計劃工作。4、融合教師節(jié)活動，積極開展《我歡樂我的教師》的教育活動。5、融合中秋節(jié)活動，慶中秋，積極開展幼兒中秋節(jié)環(huán)保燈飾比賽。6、舉辦學(xué)期初家長會。7、選歌新學(xué)期早操和課間操。8、苛刻作息時間，抓好常規(guī)教育教學(xué)，編制成不好課程，加強晚細工活動，合理安排幼兒一日生活。9、積極開展師德師風(fēng)簽約儀式，自學(xué)教師規(guī)章制度。十月份1、歡慶國慶節(jié)活動，并對幼兒進行愛國主義教育。2、應(yīng)邀出席鐘落潭鎮(zhèn)教師音樂優(yōu)質(zhì)課評選活動比賽。3、檢查各班學(xué)期工作計劃、周計劃推行情景。4、積極主動應(yīng)邀出席嶄新教師培訓(xùn)班（三班）的培訓(xùn)。5、做好體育器械制作工作，積極開展體育混齡體育游戲。6、制定“冬運會”的自導(dǎo)青節(jié)目資料。7、進行隨堂聽課，半日常規(guī)活動檢查。8、非幼兒進行親子秋游活動。9、消防安全演練。十一月份1、做好防寒保暖工作，搞好園內(nèi)衛(wèi)生消毒工作，加強復(fù)育工作，杜絕傳染病。2、設(shè)立家長委員會。3、全園早操比賽。4、各班學(xué)期中期工作質(zhì)量分析。5、小中班自理本事比賽，大班、大大班唱歌比賽。6、檢查“冬運會”自導(dǎo)青排練工作。7、本園教研培訓(xùn)。十二月份1、融合圣誕節(jié)積極開展有關(guān)的歡慶活動。2、融合本園情景，進行一項安全演練工作。3、進行“冬運會”彩排工作。4、12月25日慶圣誕迎元旦“冬運會”親子活動。5、本園教研培訓(xùn)。6、本園教師公開課比賽。一月份1、歡慶元旦活動。2、1月上旬積極開展家長半天參觀活動。3、檢查期末幼兒自學(xué)情景。4、家長期未總結(jié)會。5、教師期末工作總結(jié)可以。6、整理本學(xué)期資料，進行檔案工作。7、精心安排教師春節(jié)假期及做好假期安全教育。幼兒園中班教育教學(xué)常規(guī)計劃篇3新學(xué)伊始，草長鶯飛，綠意盎然，到處就是一片生機勃勃的景象，現(xiàn)在就回去剖析一下我所帶的這個班。1、穩(wěn)步培育特別注意傾聽的習(xí)慣，發(fā)展語言的理解能力。2、提供更多更多公平友好的相處場合，引導(dǎo)幼兒大膽地運用所學(xué)的詞語，進行語言相處，清楚、完善地抒寫自己的見聞和觀后感。3、喜歡觀看相同形式的優(yōu)秀兒童文學(xué)作品，通過多種活動心智作品內(nèi)容，體會文學(xué)作品的語言美，并根據(jù)作品提供更多更多的線索，大膽想象，嘗試仿編或編創(chuàng)。4、鼓勵幼兒積極主動回答，主動提問。5、幫助幼兒加深對圖書的了解，知道每本書都存封面和書名，初步看懂每幅圖面的主要意思。1、在收集整理布置環(huán)境過程中，并使幼兒自己回來觀測，回來知道一些常識性的東西。2、在語言區(qū)域里，引入一些優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，引導(dǎo)幼兒觸碰優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，并使之體會語言的多樣和迷人，并在該區(qū)域里資金投入一些與作品二者聯(lián)系角色的頭飾，胸飾，道具，等幫助幼兒加深對作品的體驗與心智。同時，也資金投入一些圖書、繪畫和其他多種方式，引發(fā)幼兒對書籍文學(xué)創(chuàng)作和書寫的興趣，培育前文學(xué)創(chuàng)作和前書寫的技能。3、在教學(xué)過程中，側(cè)重于因材實教導(dǎo)，加強對幼兒的個別輔導(dǎo)，并使每個幼兒都能在舊有的基礎(chǔ)上贏得發(fā)展，符合他們的實際情況。4、在語言區(qū)域里資金投入一些直觀標(biāo)記和文字符號，培育其興趣。5、在教學(xué)活動中，并使幼兒培育特別注意傾聽的習(xí)慣，以使其發(fā)展語言理解能力。6、教師身體力行，以身作則，創(chuàng)造一個民主自由，趨緊的語言相處環(huán)境，大力支持、鼓勵，取悅幼兒與教師，同伴或其他人交談，體驗語言交流的樂趣，自學(xué)使用適當(dāng)?shù)亩Y貌的語言相處。7、教師在教育教學(xué)活動中，進行器重教育，鼓勵幼兒大膽，清楚地抒寫自己的看法和體會，嘗試說明描述直觀的事物或過程，發(fā)展語言表達能力和思維能力。第三周：花費燈籠,我們的節(jié)日第四周：我們的祖國就是媽媽,春游必須準(zhǔn)備工作工作什么第六周：調(diào)皮的風(fēng)娃娃,太陽媽媽的七個寶寶第八周：滴答、滴答,滾吧滾吧、小雨點第九周：清晨,夏天的荷花塘第十周：倒影夏天的歌在哪里已近8月，新學(xué)期的工作又已經(jīng)已經(jīng)開始準(zhǔn)備工作工作了，為了每一個孩子都存獲得更好的發(fā)展，能更身心健康、全面地脫胎換骨。為了自己更好的工作，并在自學(xué)工作中贏得脫胎換骨，特制訂該計劃，并在計劃推行中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。積極主動應(yīng)邀出席各項時事、政治自學(xué)，秉承把理論同實際融合，從我做起，從身邊的小事做起，嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、嗜好本職工作，弘揚較強的事業(yè)心、責(zé)任感和較好的師德。工作中，以教師道德規(guī)范建議自己，以身作則，細心、淡定、關(guān)心、愛心地公平對待每一個幼兒，以使幼兒在自身水平上贏得發(fā)展。穩(wěn)步充分發(fā)揮“你中有我，我中有你”的團隊精神促進作用，協(xié)助教養(yǎng)員老師做好班級工作。順從領(lǐng)導(dǎo)的精心安排，認真完成各項教學(xué)、教研工作。這學(xué)期存幾個嶄新大學(xué)預(yù)科的孩子，我必須用愛心和淡定對待每一位孩子，并使他們深表老師的愛，小朋友的友好，并使他們能夠喜歡上幼兒園。盡快的適宜代萊環(huán)境。1、在體質(zhì)上，我穩(wěn)步以游戲的形式積極開展鍛煉身體活動，特別注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差，隨時嚴格執(zhí)行孩子自己內(nèi)嵌衣服，對愛流汗的孩子，必須進行特別護理，同時，特別注意孩子的飲水量，并使孩子重實效隨其渴隨喝。真正重實效并使家長放心。加強體育鍛煉和戶外活動，減少幼兒生病機率，保持本班的出勤率。2、抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣，比如：我們捏的泡澡習(xí)慣、飯后漱口習(xí)慣，幼兒每天不必老師再勸誡，幼兒都能夠主動順利完成不好;我們穩(wěn)步把幼兒罵人輕輕、間架椅子輕輕，飯前便后必須洗手的習(xí)慣，及幼兒禮貌習(xí)慣，玩游戲、玩玩具等習(xí)慣深入細致抓好。3、教育孩子自己的事情自己搞出，穩(wěn)步練習(xí)整理自己的衣著和床鋪。把幼兒的能力培育作為重點。4、培育幼兒的品德教育愛祖國、愛國旗，升旗時，知道不講話;知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。知道為集體爭光，不搞出存侵犯班級的事情。5、生活衛(wèi)生常識(1)知道保護視力，玩游戲、繪畫必須保持恰當(dāng)姿勢。無此光線很弱、較弱和陽光下玩游戲、繪畫。(2)知道保護牙齒的通常衛(wèi)生常識，用恰當(dāng)?shù)姆椒ㄋ⒀馈?3)知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的通常常識，喝不潔凈的食物。(4)知道天氣變化和運動前后及時多寡衣服，飯前飯后不搞出頻密活動。6、安全常識(1)不玩玩危險游戲，不回來危險地方。(2)懂得交通安全。(3)可以處理可能將將遇到的直觀危險。(4)存自我保護的意識。7、生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活能力(1)恰當(dāng)、快速地洗手、洗臉，培育早晚刷牙的習(xí)慣(2)用餐細嚼慢咽，不吃零食，不剩飯菜，學(xué)會用筷子。用餐就是不大聲罵人，不亂殘渣，飯后安頓干凈。(3)安靜睡。單一制、存次序、快速地裝脫衣服和鞋襪，可以系鞋帶，可以整理床鋪。(4)保持儀表整潔，咳嗽、打噴嚏時會用手套住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身，不對著別人打噴嚏。(5)保持公共場所的衛(wèi)生，不爬到至不摔倒桌椅，不亂涂墻壁。根據(jù)幼兒園的《綱要》指導(dǎo)思想并融合本班幼兒年齡特征和個性差異，進一步自學(xué)領(lǐng)會《綱要》精神，并較好的帶進課堂教學(xué)活動之中，深入細致鉆研教材，創(chuàng)造性的使用新課程。在自學(xué)、課堂教學(xué)、總結(jié)中不斷完善教學(xué)，掌控技能，積極主動自學(xué)和鉆研代萊教學(xué)方法以提高自身的專業(yè)素質(zhì)。深入細致上不好、底上每一節(jié)課，并使幼兒在輕松愉快的活動中自學(xué)科學(xué)知識。同時，以《規(guī)程》與《綱要》為指導(dǎo),穩(wěn)步積極開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。根據(jù)本班幼兒的年齡特點制定出合理的、符合幼兒拒絕接受能力的主題活動課程。在本學(xué)期里協(xié)同教養(yǎng)員穩(wěn)步發(fā)展孩子以下的能力：1、穩(wěn)步搞好班級特色：“把孩子培育成自信心、和睦、正直、不好問、勇敢、堅強、講禮貌、愛護環(huán)境的較好品德行為習(xí)慣就是本班的教育宗旨。2、教學(xué)上采用分組等教學(xué)模式、大膽嘗試代萊教學(xué)模式仔細觀察孩子活動情況、做好觀測分析、發(fā)展幼兒的觀測能力、動手操作能力及培育幼兒學(xué)會獨立自主推斷出和解決問題的能力。3、加強幼兒的常規(guī)培育，通過平時隨機地向幼兒擺事實常規(guī)的建議，并采用多種形式進行訓(xùn)練，苛刻檢查常規(guī)的繼續(xù)執(zhí)行情況，每天并使幼兒輪流當(dāng)好值日生，做好小主人。4、特別注意幼兒的個別差異，并使每個幼兒都存非常大的提高。5、在各科領(lǐng)域活動中隨機地培育幼兒團結(jié)合作的能力。1、定期、隨機家訪、電話等多種形式保持家園聯(lián)系，并使家長了解幼兒在園的情況、雙方交流思想、征詢建議和解決家長的困難，以及對我們工作的大力支持。2、穩(wěn)步和家長進行面對面的交流，并使家長能及時了解班級最近的活動，并做好協(xié)同，又能了解到自己孩子最近的整體整體表現(xiàn)情況。3、每兩周深入細致如實地錄入不好家園聯(lián)系冊，與家長及時溝通交流、交流。4、隨機地與家長會面交流，并使家長協(xié)同本班的工作，并能積極主動應(yīng)邀出席幼兒園非的各項活動，大力支持我們的教學(xué)市場需求、提供更多更多各種資料和材料，為搞好幼兒的教育盡心盡力。1、向富有教學(xué)經(jīng)驗的老師自學(xué)，側(cè)重于榜樣先進經(jīng)驗、內(nèi)化，提高自己對幼兒的管理和教學(xué)能力2、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)，認真學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)。3、主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論，并通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術(shù)、參觀、聽見講座等，吸取教育學(xué)科的新科學(xué)知識、新技能。幼兒園教師既有較好的思想品行和職業(yè)道德就是比較的。練習(xí)各種技能技巧，把自己綜合素質(zhì)提高。4、利用空閑時間回去自學(xué)繪畫手工制作和彈奏樂器的技巧，多參考專業(yè)書籍，并使自己短時間內(nèi)在這幾個方面有所提高。幼兒園中班教育教學(xué)常規(guī)計劃篇41、幼兒能用恰當(dāng)?shù)姆椒ㄏ词?，沖洗手，不玩水。2、幼兒能恰當(dāng)刷牙，沖洗嘴，將餐具掛整齊。3、高興專心用餐，保持桌面地面的整潔，時能把桌上的廢棄物丟擲至垃圾桶內(nèi)。4、安靜入睡房，較快速的脫穿衣服，安靜入睡，上班后能比較快速的整理床鋪。5、適當(dāng)飲水，根據(jù)天氣及運動量的大小多寡衣服1、訓(xùn)練幼兒上下樓梯必須自覺拖欄桿，不互相推擠，不嬉戲。2、教育幼兒與同伴友好相處，不爭搶玩具，活動后可以快速將其分類，安頓整理有意思具備。3、早操時，教育幼兒以柔和的精神跟著音樂節(jié)奏做操，建議動作有力。4、能秉承按時入園，不耽擱。1、建議幼兒自覺主動地向周圍的人道別。早上入園向老師同伴道別。2、離園時，能自覺整理不好自己的儀表，提著不好自己的物品，主動與老師小朋友道別。1、建議幼兒在課堂上要深入細致專心的聽講，不隨便低聲講話，并積極主動舉手發(fā)言。2、并使幼兒懂的必須罵人先轉(zhuǎn)頭的道理。贏得老師的允許后再講話。3、愿意協(xié)助老師準(zhǔn)備工作工作自學(xué)用具材料，操作方式方式后能整理活動材料。4、能聽音樂信號搞出適度的事情。5、在老師或同伴的勸誡下能自覺阻止不恰當(dāng)?shù)淖?、教師推行“以舊有提著嶄新”的方式，并使新生盡快適應(yīng)環(huán)境集體生活。2、教師必須秉承正面教育，以表揚和鼓勵居多，為幼兒弘揚榜樣推斷出問題及時處理，幫助幼兒形成不為觀念。3、推斷出和把握住教育的機會，將常規(guī)教育橫貫于幼兒的一日活動當(dāng)中。幼兒園中班教育教學(xué)常規(guī)計劃篇5做為一名幼兒園教師，深深的懂得一個合格優(yōu)秀的教師就是必須存愛心、勇于立異和思索的智能型教師，這樣的人也就是新時代對幼兒教師的建議。我在日常平時的工作中經(jīng)由過程課堂教學(xué)，源泉總結(jié)經(jīng)驗，苛刻按照一名優(yōu)秀幼兒園教師的尺度回去建議自已，用愛心回來歡樂他們，用細心照料他們，用真心具備他們，用真摯敬佩他們，并使調(diào)皮的孩子們具備更多隨心所欲的童年記憶！在20xx年的新學(xué)期中，我會專心高度高度關(guān)注每一位幼兒的脫胎換骨，還可以積極開展一些存我園特色的教育教學(xué)課程。1、培育幼兒講禮貌的習(xí)慣，與人談?wù)摃r說普通話。2、每周按時順利完成教學(xué)資料，喚醒幼兒樂趣，并使幼兒勇敢地干涉，從自學(xué)中體會歡樂。3、積極開展趣味的主題，并使幼兒多動腦，充分發(fā)揮想象力，推斷出有價值經(jīng)驗，培育幼兒歡樂動腦、歡樂動手的良好習(xí)慣。4、多積極開展一些急于的活動，營造一個幼兒大膽抒寫、展現(xiàn)出自己的空間。5、培育幼兒做好小小值日生工作，自己安頓餐后桌面，培育孩子的自力性和自覺性.6、深入細致剖析本班幼兒的個人差異，因材施教，力爭并使每位幼兒在舊有的水平上獲得較好的提高.7、時時刻刻把安全放在第一位，積極開展安全教育的活動，并使幼兒受到教育.1、在用餐、上廁所、做操時，并使幼兒有秩序地進行，不打羅連軍；搞好班級衛(wèi)生工作，重實效"不時通風(fēng)，日日消毒"，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個衛(wèi)生，整潔的環(huán)境。2、在穿著、脫衣服午休時，能自己的工作自己搞出，提高自理本事；3、不提著危險物品入園，與其他小朋友能和和睦仁義相處；4、非積極開展多樣化的體育活動，并使幼兒磨練身體、健康成長。所以家長工作由為關(guān)鍵，僅有做好家長工作，就可以促進班級的管理，我會勇敢和家長贏得溝通交流，和家長共同深入探討制定適合每個幼兒的教育方法，使家，園結(jié)成教育伙伴，充分發(fā)揮教育的創(chuàng)造力.深入細致遵守家長的意見和同意，滿足用戶家長的合理要求，縮短家長和教師之間的距離。也期望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)不予督導(dǎo)和科粉。以上就是本學(xué)期的工作計劃，在今后工作中，我將尋求更大的提高！多謝！幼兒園中班教育教學(xué)常規(guī)計劃篇61、每天臨睡前為孩子記錄當(dāng)天而令他們深表高興的幾件事。2、時刻高度高度關(guān)注孩子的情緒變化，多和孩子交談，傾聽孩子抒寫不高興的情緒，并使其全盤徹底擺脫消極情緒的患。3、融合生活中的事例并使孩子懂得快樂的情緒可以“傳染”，引導(dǎo)幼兒正確對待不順心的事，搞出一個快樂的孩子。4、鼓勵孩子把自己心愛的玩具送回幼兒園，可以可供大家互動。1、鼓勵孩子提著自己的玩具至幼兒園，體驗與同伴合作游戲的快樂。2、師生布置“歡天喜地”墻飾，幼兒通過畫、撕、帖、粘等裝飾墻飾。3、融合幼兒的生活實際，引導(dǎo)幼兒高度高度關(guān)注電梯的安全，知道乘坐坐電梯的安全注意事項。4、知道在超市購物的安全注意事項，正視突發(fā)性遇難等情況能想辦法解決。1、整理本學(xué)期班級文本、電子資料。2、做好班級幼兒工作袋、測評、文明戶等收尾工作。3、做好下學(xué)期開學(xué)的準(zhǔn)備工作工作告知工作。4、做好班級幼兒寒假生活指導(dǎo)。幼兒園中班教育教學(xué)常規(guī)計劃篇7秉承以德育工作領(lǐng)銜，把抓好學(xué)生的日常行為作為一項常抓工作，密切配合學(xué)校的教育指導(dǎo)，強化班務(wù)管理，培育學(xué)生遵紀守法，加強愛國主義教育、加強集體主義精神教育，培育學(xué)生嗜好校園，嗜好班集體的情操；進一步進一步增強學(xué)生的集體榮譽感、上進心。弘揚學(xué)生的自學(xué)理想，明確人生價值；明確自學(xué)目的，面向全體，鐘愛差生。潦河紀律，搞好班風(fēng)。建設(shè)以班風(fēng)促進學(xué)風(fēng)；做好控流工作，培育負責(zé)管理、肯干的班和學(xué)科帶頭人。我們班的班集體建設(shè)主題：“優(yōu)秀就是一種習(xí)慣”。這句話就是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說的。我們有的人形成了較好的習(xí)慣，有的人形成了很壞的習(xí)慣。我們的一言一行都就是日積月累培育的習(xí)慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣，并使我們的優(yōu)秀犯罪行為習(xí)以為常，變成我們的第二天性。我們班的班集體建設(shè)目標(biāo)：自學(xué)勤奮存上進心言行文明存有有關(guān)愛心行事勤奮存責(zé)任心做人刻苦存自信心據(jù)此，全體同學(xué)都能弘揚明確的自學(xué)目標(biāo)，形成較好的自學(xué)風(fēng)氣；建立一支存進取心、能力較強的班隊伍；培育學(xué)生較好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、勇敢、勤奮的班風(fēng)，構(gòu)筑一個團結(jié)一致、向上、文明的集體。我班現(xiàn)有學(xué)生56人，其中男生36人，女生20人。全班在個別方面，比如團結(jié)一致協(xié)助、展示出自己的勇氣、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉身體和培育?？傮w上觀測，我班的男生比女生多，部分男生存自暴自棄現(xiàn)象，自學(xué)目的不明確，自覺性極差，課堂紀律低下。貫徹落實“德育為先，以人為本”的方針，秉承德育為先，二要抓好學(xué)生的思想品德工作。1、抓好班級一日常規(guī)的管理，推行培育學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，制定“班級定量管理”評定細則。2、提高宣傳欄、墻報質(zhì)量，營造較好的班級氛圍，構(gòu)筑較好的班級文化。3、通過各種的校會、班會、晨會，非學(xué)生自學(xué)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》，促進較好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。4、通過學(xué)校和班級的各種活動，培育學(xué)生自信心和主人翁意識，進一步進一步增強班級凝聚力。5、融合常規(guī)教育，培育學(xué)生的較好的自學(xué)習(xí)慣，建立學(xué)習(xí)組，席卷競爭活動，促進學(xué)生共同進步，定期積極開展自學(xué)活動，培育學(xué)生較好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。6、積極開展有益的文體活動，使學(xué)生的身心贏得身心健康全面的發(fā)展。7、以各個節(jié)假日為契機積極開展各種活動，進行思想教育。融合教師節(jié)，積極開展尊師重教，文明存禮的活動；融合中秋節(jié)，進行民族傳統(tǒng)的教育；融合國慶節(jié)，進行愛國主義教育；融合元旦節(jié)，進行傳統(tǒng)文化的教育。8、利用課余、周記本等與學(xué)生家訪交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時勸阻、解決學(xué)生的問題。9、二要抓好本班的衛(wèi)生打掃工作和包干區(qū)的潔凈工作。著重學(xué)校的大掃除和值周工作，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生寬大的自學(xué)環(huán)境。10、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo)，做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。11、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學(xué)生進行各項安全教育，比如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生等安全。12、定期舉辦班會議，培育一批能力強，責(zé)任心強，Montm帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班。充分發(fā)揮班及積極分子的模范帶頭促進作用，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α浚苿诱麄€班集體形成較好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。13、學(xué)校教育與家庭教育融合。融合本班情況上加不好家長會，針對學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長共同深入探討解決問題的方法，并對下一步工作做好精心安排，盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。平時通過電話、校訊通、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通交流，并使家長對孩子大二整體整體表現(xiàn)重實效心中有數(shù)，懇求家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生，搞好學(xué)生的思想工作，同時，向家長了解學(xué)生在家的整體整體表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。14、加強與科任老師的聯(lián)系溝通交流，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，共同教育不好學(xué)生。15、多巡堂，多密午休，時刻注意安全學(xué)生的情況。幼兒園中班教育教學(xué)常規(guī)計劃篇81、用餐常規(guī)：（1）恰當(dāng)使用餐具，一手扶碗，一手提著勺，恰當(dāng)使用勺用餐。在下學(xué)期可以使用筷子用餐。（2）一口菜、一口飯地用餐，不把菜全部放進碗里，對答如流也毫無例外，不剩飯菜，聚花飯菜，保持桌面、地面的潔凈。（3）安靜、專心地用餐，不東張西望，不大聲講話，不談?wù)撻L話。（4）餐后自己打掃桌面，把骨頭、菜渣放進垃圾桶，用毛巾涂抹自己的桌面。（5）用自己的口杯取水刷牙，不玩水，恰當(dāng)刷牙，把口杯擺回去選取的地點。（6）用餐巾沖洗嘴，輕提著椅子擠至選取地點。安靜活動，不影響他人用餐。（7）吃水果前后洗手，不把水果放在桌上，果皮核安頓干凈丟擲至選取地方。（8）喝豆?jié){、牛奶坐著喝，豆?jié){、牛奶放在桌上，喝后用杯子刷牙，然后把杯子放到選取地方，用餐巾沖洗嘴。2、泡澡常規(guī)：（1）提著定居杯子把柄，不玩玩杯子，不將頭塞進杯口。（2）能開回適當(dāng)?shù)乃?，不過多，不過太太少，不把水澆在地上。（3）開回了水回到開回水區(qū)泡澡，排隊的小朋友站好等候，充耳不聞發(fā)推、不拉到。（4）口渴了為自己泡澡。3、盥洗常規(guī)：（1）洗手：先卷衣袖――濕手――用洗手液――搓手心手背――沖洗――雙手潑水――關(guān)上毛巾擦干凈。便后、餐前洗手，手臟知道隨時洗手。（2）洗臉：卷衣袖――提著毛巾濕水――洗滌――把毛巾關(guān)上洗臉、手背、脖子――沖洗毛巾――洗滌――拆走原來的地方。（3）入廁：男孩女孩拆分入廁，男孩不把小便澆在別人身上或廁外。大便適當(dāng)用紙，不浪費紙張，便后洗手。4、衛(wèi)生常識：（1）知道自己的身上是否潔凈，在成人勸誡下能松開身上的塵土，知道地上整潔不隨便擠到、躺在地上。（2）榮剪指甲，榮打掃衛(wèi)生，榮洗澡。（3）不舌手指，不咬手指，不必整潔手沖洗眼睛。（4）可以恰當(dāng)使用紙巾，可以Mondoubleau鼻涕。（5）不隨地吐痰，不隨地大、小便。（6）不把物品掛進口、鼻中。（7）可以使用垃圾桶，可以將廢物扔進垃圾袋內(nèi)。（8）保持桌面、墻面潔凈，特別在美術(shù)活動中不必蠟筆、水彩畫桌面。（9）能按標(biāo)簽掛有意思具備、用品，不把玩具丟地上，不咬、玩學(xué)具備。5、午休常規(guī)：（1）睡前上廁所，大小便、洗臉、洗手。（2）安靜步入臥室，把鞋置放整齊。（3）輕輕，自己脫衣服，把衣物填入整齊放在選取地方，冬天睡覺韋爾霍瓦日襪子。（4）睡姿恰當(dāng)，站立式或俯臥，無法俯臥或蒙頭睡。（5）安靜聽見故事入睡，不玩玩東西，不舌手指。（6）安靜上班，快速穿好衣服，鞋襪。（7）上班后洗臉、入廁。6、擠到的常規(guī)：（1）可以搬椅子，一手握椅背，一手托椅身，輕提著鉗子，轉(zhuǎn)至椅子時必須提著起至至椅子掏出再轉(zhuǎn)頭。掛椅子時無法存聲音。知道愛護桌椅。（2）聽講坐姿：雙腳自然握住卷曲。雙手自然置放，長時間坐著可以輕輕靠在椅背上。（3）繪畫、寫字坐姿：上半身與桌子保持適當(dāng)距離，雙腳自然卷曲，上半身不脫落，眼物距離適當(dāng)。（4）不矗立椅背；不橫啦桌子；擠時不唇腳；不駝背擠到。7、禮貌常規(guī)：（1）回去園時能主動對老師小朋友說“早上好”，對保健醫(yī)生說“醫(yī)生不好”，向家長說“我愛你”，離園時能主動對老師小朋友說“我愛你”。（2）可以主動向客人道別。（3）可以恰當(dāng)、生動使用禮貌用語：懇求、謝謝、你好、對不起、沒關(guān)系等。8、上下樓梯常規(guī)：（1）上下樓梯靠右邊，看一看腳印上下，一個跟著一個走，充耳不聞發(fā)推也不拉到。（2）上下樓梯逐級走，不跑、不跳。9、入園常規(guī)：（1）秉承按時入園（8：00瑰園）（2）由家長送來至班級，自覺應(yīng)邀出席晨檢，按規(guī)定交換搭乘卡。（3）主動向看到的人質(zhì)問晚道別，與家長我愛你。（4）自己步入晨運場地，在這當(dāng)中無此途中停留，不東張西望，不彈跳，按右上右下的規(guī)則上下樓梯。10、散步常規(guī)：（1）在老師帶領(lǐng)下一個跟著一個走，不跑、不跳、充耳不聞發(fā)推、不拉到、不大聲喊叫。（2）遵守行人靠右走的交通規(guī)則，以免引致擠逼。（3）在老師的指導(dǎo)下細心的觀測周圍事物。1、晨精、早操常規(guī)：（1）可以主動向老師、小朋友道別質(zhì)問晚。（2）按規(guī)定掛不好書包。（3）高興地應(yīng)邀出席晨運。（4）愛護晨精器械，晨精后能快速安頓不好器械，并放到選取的地方。（5）聽到早操音樂快速交卷隊，深入細致做操。做操時眼睛看一看老師示范點及舞姿，耳朵聽音樂節(jié)奏及變化。動作恰當(dāng)，傳球快速，不拖拉，不懶散。（6）早操后滑下來器械，存順序地回來教室，在過道里樓梯上不大聲喧嘩、不彈跳。2、戶外活動常規(guī)：（1）玩玩之前在老師勸誡下知道脫衣服，玩玩后穿好自己的衣服。（2）恰當(dāng)玩玩大型玩具：①滑滑梯：從樓梯上，滑板下，坐著滑，腳先之下。②能聽見老師統(tǒng)一指揮快速排隊，整理不好隊伍回來教室。③愛護大型玩具，可以隨意移動的玩具，在玩過后擺回去原處。④愛護活動室玩具，友好關(guān)系地游戲。⑤游戲后安頓不好器械，不易下一個班幼兒游戲。3、體力游戲常規(guī)：（1）愛護各種體育器械，學(xué)會恰當(dāng)使用各種體育器械。（2）友好、合作、協(xié)商地使用各種器械。（3）深入細致進行體育活動，不無故不應(yīng)邀出席活動，活動前后學(xué)會自己脫穿衣物。4、教學(xué)活動常規(guī)：（1）特別注意安靜地傾聽教師的講述，不隨意嚇壞至別人的講話。（2）積極主動大膽回答問題，回答問題時先轉(zhuǎn)頭，回答問題時聲音相對較低，大方、不燭焰。（3）未經(jīng)允許，不隨意擺弄桌面的學(xué)具、學(xué)習(xí)用品。5、區(qū)域活動常規(guī)：（1）根據(jù)自己的興趣挑選出進區(qū)。（2）嚴格遵守每個區(qū)域的區(qū)域規(guī)則。（3）區(qū)域活動結(jié)束后主動安頓材料，根據(jù)區(qū)域標(biāo)簽置放不好材料。幼兒園中班教育教學(xué)常規(guī)計劃篇9自然角的小金魚、小烏龜、小蟲子，時時取悅孩子們的注意力，一存時間，他們就可以跑過去看一看，有的甚至還想摸一摸。一天早上，雅詩平添的小螃蟹不見蹤影了，孩子們在屋子里四處尋找，終于在床下找到了大螃蟹，孩子們高興極了。孩子喜歡調(diào)皮的小貓、小狗、小羊和小白兔；喜歡勇敢的螃蟹；喜歡聰明的烏龜；也想了解兇狠的野獸。他們平添了各種動物故事、動物圖片，為了滿足用戶幼兒的興趣仍須和求知欲性欲，根據(jù)他們的年齡特點，融合其當(dāng)前的心智水平和幼兒用書上的內(nèi)容，我們和孩子商量后，“動物世界”主題活動自然而然就分解成了。在吳老師的幫助下，把螃蟹送至了家。孩子和動物之間，似乎有著天然的聯(lián)系，他們對各種動物充滿著了好奇心和積極探索的興趣。我們班同意以“動物世界”為對準(zhǔn)的核心，從幼兒熟悉并喜歡的動物已經(jīng)已經(jīng)開始，通過師生共同搜集動物圖片、兒歌、故事、謎語、光盤，提著動物玩具、圖書等，積極開展故事、兒歌、參觀、歌曲、律動、創(chuàng)作、游戲等各種相同的活動內(nèi)容，與幼兒用書、區(qū)域、環(huán)境的有機資源整合，回去發(fā)展幼兒對動物的積極探索心愿，并在活動中逐漸多樣幼兒的動物科學(xué)知識經(jīng)驗，從而萌發(fā)幼兒愛護動物的情感，同時能夠講述、排序、創(chuàng)作，根據(jù)動物的特征進行分類。建議家長也能主動參與至我們的班級，通過親子活動，體驗和孩子與動物一起游戲的快樂；通過參觀動物園，和幼兒一起經(jīng)歷高興的、有意思的、吃驚的動物王國之旅！1、教師、幼兒、家長共同搜集動物的有關(guān)資料。比如：動物的兒歌、謎語、圖片、圖書、光盤等。2、協(xié)助幼兒調(diào)查動物的有關(guān)科學(xué)知識，多樣幼兒的科學(xué)知識經(jīng)驗。3、利用家長資源，聯(lián)系野生動物園。1、幼兒喜歡運用身體整體整體表現(xiàn)動物的動作特征，調(diào)侃爬到至、跳、跑等動作，增進幼兒身體協(xié)同的能力和肢體動作的靈活性。2、能用較連貫的語言描述常用動物的主要特征，體會動物兒歌、故事的意境和趣味，喜歡表演、仿編和猜謎。3、幼兒喜歡動物，自學(xué)照料小動物，并懂得保護動物。4、重新認識5以內(nèi)的相連數(shù)，知道兩數(shù)差距為1；點數(shù)10以內(nèi)的動物，恰當(dāng)談出來總數(shù)；可以證實動物的方位，比如：上下、前后、里外等；自學(xué)歸類、比多少和排序。5、可以用自然的聲音、恰當(dāng)?shù)淖藙輰W(xué)唱動物歌曲，搞出直觀的律動；能用自己喜歡的方法整體整體表現(xiàn)動物的主要特征，抒寫自己的體會。比如：繪畫、泥工、粘貼。第一階段：我喜歡的動物主要活動：談話：我喜歡的動物科學(xué)：動物存多少分類：它們生活在哪音樂：在農(nóng)場綜合：農(nóng)場里的動物制訂