振奮人心的高三勵(lì)志文章

振奮人心的高三勵(lì)志文章興奮人心的高三勵(lì)志文章

在盼望與絕望的決斗中，假如你用士氣與堅(jiān)決的雙手緊握著，成功必屬于盼望。下面由我與大家共享興奮人心的高三勵(lì)志文章，盼望你們喜愛!歡迎閱讀!

勵(lì)志文章1：人生就像單程票沒有彩排

時(shí)間真的過得好快，總以為自己是一個(gè)剛剛走出中學(xué)的人，但翻翻日歷，卻發(fā)覺，自己的大一只剩下沒幾天了，“學(xué)長”這個(gè)詞，離我也不再遙遠(yuǎn)。6月里，有兒童節(jié)、有歐洲杯，當(dāng)然，還有你高考(微博)，幾乎每個(gè)中國同學(xué)，都不得不跨過的一道坎兒。年年歲歲花相像，歲歲年年人不同。每年6月，你都要迎來一批新的孩子，去為他們洗禮，讓他們經(jīng)過你手下的一次次考驗(yàn)，于是，很快又會(huì)有另一群孩子，為你歡樂，抑或哀痛。

趁著自己走得還不算太遠(yuǎn)，我想簡潔地憑吊一下你，說一說那些年，我們一起追的你。祝愿他們，也祝愿我們。

全部的故事，都有一個(gè)或者平淡、或者激揚(yáng)的開局，是的，2024年的那個(gè)夏天，我們邁入了高三，和你開頭了一段為期一年的長跑?；蛟S每個(gè)人，在開頭時(shí)都是信念滿滿，大筆一揮，揮毫潑墨，期盼在這一年制造奇跡。

但是，漸漸的，我們也變?nèi)趿耍覀冊(cè)?jīng)以為，一切就似乎童話里講的一樣，奮斗，付出，然后，我們勝利?？墒?，現(xiàn)實(shí)總是最無情地告知我們，你錯(cuò)了!面對(duì)著越來越多的學(xué)問點(diǎn)，面對(duì)著自己越來越疲乏的身體和心靈，我們累了。漸漸的，我們開頭懷疑，懷疑是不是每個(gè)人都可以到達(dá)彼岸，懷疑那通往幻想的路上，是不是已經(jīng)沒有了我們的名字。就像《肖申克的救贖》中所講，有一種可怕的東西，叫做習(xí)慣。每天，早起、學(xué)習(xí);午飯、學(xué)習(xí)、晚自習(xí);回家，學(xué)習(xí)、睡覺;早起。我們只是簡潔地將一天copy很多次。

于是，當(dāng)又一天結(jié)束后，我們不想再動(dòng)筆，不想打開書包，甚至大腦也不想再思索，只是插著耳機(jī)，悄悄地望著天花板，間或看看夜空的一片漆黑。有時(shí)也會(huì)問自己：為什么?為什么我足夠努力，卻沒有進(jìn)步?為什么，他們永久那么強(qiáng)?但我知道，我必需堅(jiān)持下去。我一遍遍地告知自己：forgetthatthereareplaceintheworldthatarenotmadeoutofstone,

thereissomethinginsidethattheycannotgettothatishope(或許，你們可以奪走我的一切，但是有一樣?xùn)|西，你們永久也觸及不到，那就是盼望)。那段時(shí)間我們的關(guān)鍵詞是盼望與迷茫。

6月8日，走出考場，狂歡，聚會(huì)，然后悄悄地等待成果。每年這個(gè)時(shí)候，都是一批批學(xué)子實(shí)現(xiàn)幻想的時(shí)候，但也總有一些不幸的孩子，他們很努力，也一樣付出了許多，但不知道為什么，或許只是一個(gè)符號(hào)，或許只是一個(gè)數(shù)字，他們和抱負(fù)擦肩而過。拿到成果單的你，不要去主動(dòng)問別人的成果，也不要向比你分?jǐn)?shù)低的同學(xué)炫耀什么，記得要去鼓舞、去勸慰、去暖和、去感恩。在通往幻想的路上，的確，只有一部分人，可以作為分?jǐn)?shù)的贏家。但是每個(gè)人，都是生命的強(qiáng)者，每一個(gè)為幻想執(zhí)著付出的同學(xué)，都值得我們?nèi)ゾ粗亍⑷ベ潛P(yáng)。

正如我們可以google到12億個(gè)故事，卻只能搜尋到4億個(gè)結(jié)局，隨著畢業(yè)典禮的結(jié)束，你和我，總要天各一方，沒有長亭古道的詩意。()有些青春的故事，本身就沒有結(jié)局;有些話，或許埋在心里，一輩子也不會(huì)說;有些往事，或許只能隨風(fēng)而去。當(dāng)我們意識(shí)到，從一樓到四樓的距離，原來只有3年，當(dāng)我們發(fā)覺，穿著校服的日子，就這樣過去，我們知道，我們?cè)摳孓o了。

于是，有些人，留在了家鄉(xiāng);有些人，卻遠(yuǎn)赴千里之外的高校。其實(shí)，不管人在哪里，不管結(jié)局如何，我想，高考的意義，不是那一個(gè)簡潔的分?jǐn)?shù)，不是一紙“高?！钡耐ㄖ獣?，而是告知我們，人的一生，總要有一次為了一個(gè)簡潔的抱負(fù)，去竭盡全力。

高考，不是為了讓我們明白，我真的不是天才，而是告知我們，還有那么多比我聰慧的人，比我更加努力。是高考告知我：人生就像一張有去無回的單程票，沒有彩排。每一場都是現(xiàn)場直播。

對(duì)著高考說一聲“你好”!由于它熬煎了我們這么久，現(xiàn)在，咱可以整理它了。

勵(lì)志文章2：堅(jiān)守，遲早會(huì)制造一個(gè)奇跡

不論現(xiàn)實(shí)多么殘酷，都不能放棄追求和盼望。只要相信自己，不斷努力，花，會(huì)開好的。

真的像人們說的那樣，只要未名水現(xiàn)于眼底，心中就會(huì)有肯定要考到北京高校的決心。即使當(dāng)時(shí)我的學(xué)習(xí)成果還是一塌糊涂，我還是打算去約見“一塔湖圖”。當(dāng)我真正成為一個(gè)“好同學(xué)”并且考到北京高校之后，回顧我的高中經(jīng)受才發(fā)覺，那段看似安靜的歷程也離不開曲折坎坷，更重要的，我真正明白，只要肯努力，勝利總是有盼望的，只要肯為幻想去堅(jiān)守，去付出情感，毅力，去赴湯蹈火，義無反顧，在最無望的時(shí)候也不認(rèn)輸，勝利終將屬于我們。

高一剛?cè)雽W(xué)時(shí)總在思索一些沒有結(jié)果但又足夠熬煎自己的問題，去想著“意識(shí)存在”本身的可怕性，想著為什么會(huì)有自己，自己是誰，自己不在了會(huì)怎樣之類的問題，由于得不到大家的理解，只能自己不停地胡思亂想。這之后對(duì)班里的不適應(yīng)讓我成天想著轉(zhuǎn)學(xué)，直到期末考試后，家里人的開導(dǎo)讓我打算去好好適應(yīng)環(huán)境。高一下學(xué)期時(shí)，考試前的半個(gè)多月開頭失眠，每天晚上不到兩三點(diǎn)睡不著，一個(gè)人背政治書。白天上課時(shí)文科課全部睡覺，期末考試也是硬撐著。由于生物鐘失調(diào)，那個(gè)暑假也是昏昏沉沉，沒有什么效率，連出去玩都在打瞌睡。還好，假期將結(jié)束時(shí)與幻想中北大的相見，讓我心中有了更清楚的目標(biāo)。

記得高二開頭時(shí)，班主任張老師每天給我們灌輸高二定成敗的思想(高考之后，班主任老師告知我們，并沒有哪一個(gè)時(shí)期，哪一件事情會(huì)打算我們的一生，包括高考，當(dāng)時(shí)的以種.種說法只是為了讓我們?nèi)ブ匾暜?dāng)下。)與班里良好的氛圍不同，或許由于不能好好掌控自己的學(xué)習(xí)，或許由于離幻想太遠(yuǎn)導(dǎo)致的無助和迷茫，我每天晚上給父母打電話時(shí)都要哭一場，不到上自習(xí)絕不回去班里。當(dāng)時(shí)的同桌是班里的第一名，也不怎么說話，成天在學(xué)習(xí)，不知哪里來那么大動(dòng)力。我通過一次次的換座位去釋放壓力，直到有一位同桌D肯去關(guān)心我，開導(dǎo)我，讓我重新打算開頭踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，我打算不再想考試排名，而是追求每一個(gè)學(xué)問的真正把握。這個(gè)學(xué)期，我的成果從始終以來的三十多名到其次次月考時(shí)的第四名，有了信念，之后的學(xué)習(xí)也有動(dòng)力，成果也基本穩(wěn)了下來。這件事之后，我意識(shí)到環(huán)境的重要性，身邊的伴侶的善意舉動(dòng)可能會(huì)對(duì)別人有很大的影響，我也打算去善意地對(duì)待他人，盡可能關(guān)心他人，這樣的做法讓我得到更多。

高二下學(xué)期期中考試后，班主任老師按名次挨次排座位的做法讓我覺得失去了曾經(jīng)的優(yōu)勢，也由于與曾經(jīng)的同桌分開失落很久，我告知自己這不正常，明明知道強(qiáng)者不應(yīng)當(dāng)受這種事的影響，知道真正的毅力應(yīng)當(dāng)是對(duì)心情的掌控，可還是難以做到，很長時(shí)間受這件事的干擾。平靜這段情感波動(dòng)的還是假期的到來。上升三的假期，我并沒有精力給以多少重視，老師沒有留作業(yè)，只是辦了個(gè)班，成天高強(qiáng)度地考試改卷對(duì)題，我成了少有的幾個(gè)沒去的人之一，以調(diào)養(yǎng)身體為名呆在家了。當(dāng)時(shí)的自己已經(jīng)意識(shí)道，要想考上北大，我的高三肯定不能再受到外界大的干擾，自己卻沒有方法調(diào)整自己。只好求助，一位親戚疏通了我的心理，給了我一些很有用的做法，他告知我要像電腦一樣，把對(duì)高考無益的東西拉進(jìn)回收站，把好的回憶存檔，假如不能一次放下，就想起一次操作一次。(溝通是很重要的，有些事情只是熟悉的問題，熟悉到了，問題自然就解決了，自己想不開時(shí)，可能別人對(duì)的一兩句話會(huì)起很大的作用，去解快樂結(jié)。)我還明白每遇到一件事情，都要去定好位：這是一件什么事?應(yīng)當(dāng)用什么方法解決?想不明白時(shí)就放下、睡覺或者詢問。事情之前要定位，之后還要總結(jié)，下次有類似的問題就可以更好地解決了。條理性是很重要的，千萬不要讓大腦處在一個(gè)混亂的狀態(tài)，許多困難是自己臆想出來的，我們往往會(huì)將問題簡單化，什么都沒發(fā)生時(shí)就去想象可能消失的各種困難，自己嚇倒了自己。其實(shí)，勝利并不像你想象得那么難，英勇的去面對(duì)，專心去操作，肯定會(huì)有好的結(jié)果。

到了高三，真的像師哥師姐們說的那樣，你可能在考試中考出任何你想象不到的成果。高三的成果波動(dòng)像是一把刻刀，一次次刺痛我們的神經(jīng)。許多時(shí)候都不知道該到哪里去查找信念，甚至不知道該不該去查找。學(xué)校時(shí)的班主任老師告知我們，考前的緊急就是你只付出了七分，卻想得到非常。那時(shí)才發(fā)覺，還有一種緊急，是你付出了七分，卻怕連三分都得不上。我告知自己考試是發(fā)覺問題，解決問題的好機(jī)會(huì)，這不正是高三備考的核心嗎?我不去追求名次，只追求自己眼前這張?jiān)嚲淼耐晟?，把該做?duì)的做對(duì)，發(fā)揮出真實(shí)水平就算已經(jīng)很不錯(cuò)了。我告知自己這并不是考試，而是呈現(xiàn)自己的好機(jī)會(huì)。每次考試前，我都會(huì)鼓舞自己，讓自己遠(yuǎn)離焦慮，擁有一個(gè)良好的心態(tài)。平常心說起來簡潔，真正去做的時(shí)候，才發(fā)覺這三個(gè)字的含義是那樣深刻。

即使高三的日子努力追求去堅(jiān)守平和心態(tài)，可是到了11月時(shí)，自己的糟糕狀態(tài)又挑起一些波瀾，那段世間的自己，像是突然失去了記憶，什么學(xué)問也想不起來，很簡潔的題都不會(huì)做，可怕、無望充斥著內(nèi)心。書上說什么時(shí)候都要相信自己，可是在那種狀況，別人理綜幾乎滿分，自己卻只能二百多一點(diǎn);別人可以寫許多本練習(xí)冊(cè)，自己卻總在上課時(shí)還寫不完老師要講的題;別人上課時(shí)可以與老師很好地溝通，可是自己像是聽天書一樣什么也聽不進(jìn)去。去哪里找自信?還好信念還在，我就那樣堅(jiān)持著，至少不放棄幻想，措施也是有的，睡眠，飲食都有肯定的調(diào)整，還好，新年之后進(jìn)入補(bǔ)課階段，自己也慢慢調(diào)整過來(后來總結(jié)，這樣的狀態(tài)最可能是前段時(shí)間的作息時(shí)間不規(guī)律導(dǎo)致的，之后就很留意這一點(diǎn)，每天都是定點(diǎn)睡覺的，看來，不論什么時(shí)候都要順應(yīng)規(guī)律。學(xué)習(xí)時(shí)也是這樣，方法可能因人而異，可學(xué)習(xí)規(guī)律都是肯定的。)

高三還有許多干擾，整個(gè)高三的復(fù)習(xí)，幾乎都是伴隨著家旁邊施工的噪音，有時(shí)候接連幾天中午都睡不成覺。我告知自己打算我命運(yùn)的只能是我自己，環(huán)境憑什么打算我?我努力克服，告知自己只要內(nèi)心安靜，噪音根本不會(huì)影響到我。除此之外，遲遲沒給的報(bào)名繳費(fèi)勝利通知，體檢時(shí)全校唯一一份印倒的體檢表，高考時(shí)考場外車輛噪音的干擾、監(jiān)考老師的恐嚇都考驗(yàn)著我的急躁。我記得2024年廣西林麗淵的那句話：?！叭康男量喽际巧系鄣钠婷钪洌屛覀?cè)诟呖记俺员M苦頭，這樣我們就可以在高考中順當(dāng)過關(guān)了。”可高三的糟糕狀態(tài)與遠(yuǎn)大幻想的反差讓我更加想贏，想扳回這一切。高三的一年我不斷翻看著自己買的筑夢(mèng)北大，北大日記，就這樣考上北大這些寫滿了新生感悟的書，期盼自己成為他們的一員。同時(shí)也抱著那本絢彩燕園青春北大愛不釋手，憧憬著北大的生活。可現(xiàn)實(shí)與幻想的落差更讓我煎熬，直到有一天，這樣一句話提示了我：“總想贏者必輸，不怕輸者必贏”。假如我們總是患得患失，當(dāng)心翼翼，不敢放手一搏，可能更什么也得不到?？煲呖嫉臅r(shí)候，我寫給自己：選擇了北大實(shí)質(zhì)上是選擇了奮斗，艱辛與責(zé)任。此時(shí)的自己不正是在這之間嗎?即使不能圓夢(mèng)，將來的生活也可以這樣走過，只要自己堅(jiān)持拼搏，即使不能進(jìn)北大，也沒有什么圓滿了。最終，塵埃落定的那一刻，我才明白了好事多磨，也明白了一段經(jīng)受只有布滿艱辛與汗水，回首時(shí)才會(huì)無比的幸福。

我想，每一個(gè)人的高中都不行能是一帆風(fēng)順的，艱辛是肯定有的，面對(duì)艱辛，我堅(jiān)守住的，是那一股韌勁，是永久不放棄追求，永久不放棄為幻想努力的決心，不到最終一刻，什么都說不定，勝利，有盼望的。我堅(jiān)守住了堅(jiān)決不移的追求，也堅(jiān)守住了樂觀樂觀，努力爭取，我不斷反省自己、調(diào)整自己，不斷強(qiáng)大自己的內(nèi)心。不論發(fā)生什么，我都會(huì)告知我自己，只要我肯付出，一切都會(huì)好起來的。只要心還是熱的，就會(huì)溶化一切苦難，鑄成最漂亮的花朵。

明天的自己，在北大，我還會(huì)堅(jiān)守住幻想，堅(jiān)守平和心態(tài)，堅(jiān)守住與身邊人友善，不論在哪里，不論發(fā)生什么，我都會(huì)深深相信，只要肯付出，堅(jiān)守，遲早會(huì)制造一個(gè)奇跡。

勵(lì)志文章3：我要上北大

當(dāng)我寫下這句話時(shí)，連我自己都吃了一驚，由于在我們這所學(xué)校從來就沒有出過“清華”“北大”學(xué)子，似乎曾經(jīng)出了一個(gè)“人大”，也不知是多少年前的事情了。歲月的消逝，人們慢慢的忘卻了好像還有無這種可能性。

然而，我還是在心中始終告知自己，肯定要讓我的同學(xué)考上北大。

近幾日，高考成果揭曉，眾人紛紛“解說”今年的高考，幾家高興幾家憂，每年都會(huì)有這樣的事情發(fā)生，見怪不怪。對(duì)于我們學(xué)校的成果而言，總體上是穩(wěn)步上升，但透過成果就會(huì)發(fā)覺達(dá)重點(diǎn)線的人數(shù)不多，能考上名牌高校的也寥寥無幾，莫非我們真的不行嗎?我始終在查找著答案。人們不是常常說，一切皆有可能嗎?為什么這種可能就不會(huì)在我們學(xué)校發(fā)生。于是，我在心里示意自己：給我兩年時(shí)間，我還你一個(gè)北高校子!有點(diǎn)悲壯，好像在吶喊，抑或讓別人以為“蚍蜉撼大樹，可笑不自量”，但這的確是我的真實(shí)想法，而且，我要把這種想法付諸于行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)它。

“抱負(fù)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)”，我不止一次地告知自己和我的同學(xué)。

崇高的抱負(fù)是生命的風(fēng)帆，我們的人生便是生命的船。誰都盼望自己的人生能夠顏色斑斕，榮光無限，在生命終點(diǎn)能夠?qū)χ斓仳湴恋卣f此生無憾。

人生是一段旅途，從呱呱墜地，到與黃壤共塵，我們要經(jīng)受的太多太多，而高考不過是這段旅途中的一抹風(fēng)景，無論成敗如何，我們的人生依舊精彩紛呈。

現(xiàn)如今，高考雖不是轉(zhuǎn)變自身命運(yùn)的唯一途徑，但絕非讓大家漠視高考。十?dāng)?shù)年汲汲于學(xué)問之海，苦過累過努力過，高考就是對(duì)學(xué)習(xí)成果的一次莊重檢閱既是為自己付出的辛苦，也是為親人期望的踐諾。我們只是盼望面對(duì)高考，大家能夠坦然淡然。

然而，我們知道并不是每個(gè)人都能夠微笑著迎接將要來臨的風(fēng)雨。很多年輕的學(xué)子承受著太多的壓力和負(fù)擔(dān)，在高中三年的學(xué)習(xí)過程中，迷茫、無助、苦痛、困惑，甚而走入極端。我們盼望的是大家能夠走出迷失的逆境，能夠樂觀歡樂地面對(duì)挫折，應(yīng)對(duì)失敗，并能夠從失敗中吸取教訓(xùn)，總結(jié)閱歷，并最終走向勝利。

勝利來自于抱負(fù)，果實(shí)離不開耕耘。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。告知自己我要上北大!示意自己我要上北大!

“我能實(shí)現(xiàn)我的幻想，只要我樂觀努力!”這是北大教授孫一鳴給我們的一句話，請(qǐng)念一遍：我能實(shí)現(xiàn)我的幻想，只要我樂觀努力!”這看似是一句簡潔的話，但有誰能夠正真做到呢?

要想上北大，就要實(shí)現(xiàn)北大的三大黃金定律：

一、有宏大的抱負(fù)，明確的目標(biāo)。

二、要有堅(jiān)韌的意志，和堅(jiān)持不懈。這是每一個(gè)清華北高校子的必要。

三、要有家庭環(huán)境與良好的學(xué)校的環(huán)境。(所謂良好的家庭就是家人支持你讀書，良好的學(xué)校環(huán)境就是你的老師都有資格教你)。

要想考取北大，就要完成這三大定律。

雖然我們生活在小縣城，我們還比較落后，我們的所在地還是國家級(jí)貧困縣，但這不是我們無法取得好成果的理由，不是!只應(yīng)當(dāng)更是我們發(fā)奮圖強(qiáng)的理由!我們要轉(zhuǎn)變我們面朝黃土朝天的命運(yùn)，我們要轉(zhuǎn)變家鄉(xiāng)的落后場面，我們要興奮起來，不管過去如何，現(xiàn)在我們要仰天長喊：“我要上北大!”

清華北大只是一個(gè)符號(hào)，一個(gè)全部中國學(xué)子憧憬的符號(hào)，我們喊出：“我要上北大!”決不是傲慢自大，也不是目中無人。由于雖然我們過去可能不堪回首，但我們?nèi)耘f擁有現(xiàn)在、將來。我們還擁有兩年的時(shí)間，為什么不大喊：“我要上北大!”雖然我們上北大難度很大，但不試怎么知道結(jié)果，正如陳勝吳廣雖然起義失敗但仍有：“王侯將相寧有種乎!”不也名傳千古嗎?

同學(xué)們，努力吧!大聲喊出：“我要考北大!”少上一天網(wǎng)，多學(xué)一篇文章;少看一個(gè)節(jié)目，多演練一道題;少說一點(diǎn)空話，多背幾個(gè)單詞。時(shí)間如海綿，一點(diǎn)一點(diǎn)把它擠出來，利用它。

NothingisimpossibleJestlikeyou!

勵(lì)志文章4：跑調(diào)的高三

剛讀高三那年，班里轉(zhuǎn)來一個(gè)叫木根的男生。人如其名，笨拙、木訥，一臉跟莊稼活情同手足與高校卻毫不相干的農(nóng)夫樣。據(jù)小道消息說，他已經(jīng)在高三的前線上與敵拼殺兩年了，卻依舊沒有絲毫能將制高點(diǎn)拿下的跡象。

那一年，總感覺同學(xué)之間突然變得有幾分的微妙和冷漠，明明是一分一秒地都較著勁，臉上，卻有意掛上種無所謂的輕松。彼此的分?jǐn)?shù)和名次像是國家機(jī)密，不想讓別人知道自己的，卻費(fèi)盡心機(jī)地想打聽到別人的。在這樣壓抑的氣氛里學(xué)習(xí)長了，人便得了一種被老師們稱為高考綜合癥的?。盒貝?、頭暈、煩躁，莫名地想發(fā)火把某個(gè)人狠狠地教訓(xùn)一頓。

日子便這樣在無聲的廝殺中滑過，很快便到了高中時(shí)代的最終一個(gè)新年晚會(huì)。盡管電視廣播里到處充滿著新年的氣息，文娛班長也多次鼓動(dòng)大家為這最終一場的晚會(huì)獻(xiàn)藝，但是在一切為高考讓路的面前，卻沒有幾個(gè)人肯真心實(shí)意地去預(yù)備什么節(jié)目。最終文娛委員急了，請(qǐng)來班主任，命令大家晚會(huì)上必需每人出一個(gè)節(jié)目，否則便取消半天的假期。

晚會(huì)最終牽強(qiáng)搭起了臺(tái)，簡陋得很，既沒有往昔花花綠綠的氣球和彩燈，節(jié)目單上，除了文娛委員演的一個(gè)老掉牙的單口相聲，也清一色的全是“獨(dú)唱”.

晚會(huì)有些死氣沉沉的。直到主持人報(bào)出木根的名字時(shí)，大家才將奇怪???又新奇的視線，“唰”地一下轉(zhuǎn)到他的身上。

木根像是一株秋天里的高粱，臉黑紅黑紅的，只是身材卻是矮矮壯壯的。在別人的竊竊私語里，木根張了好幾次嘴，卻什么聲音也沒發(fā)出來，兩分鐘后，他最終“啊”地一下高聲吼了出來。起初，我們還很驚訝，想這家伙平日里不近影視，倒還會(huì)來個(gè)讓全班都生疏的歌。

只到他快唱完了的時(shí)候，突然有人嚷了一聲：他唱的是張雨生的《我的將來不是夢(mèng)》耶!這么一驚醒，我們才意識(shí)到他是把這首歌完完全全地唱走調(diào)了!而且跑調(diào)的幅度可以創(chuàng)世界吉尼斯紀(jì)錄了!打個(gè)比方：就是把《英雄歌》唱成了《很愛很愛你》的調(diào)子，這樣滑稽的唱法真是讓全班同學(xué)大開了眼界。有人已經(jīng)開頭在下面小聲笑開了，大多數(shù)同學(xué)則是低下頭去，裝作揉眼或是彎腰撿什么東西。但是每一個(gè)人都清晰，笑，立刻就要滾滾而出了。

歌，最終結(jié)束了。從沒有過的掌聲，雷鳴般地響起，震得人頭皮發(fā)麻，借著這掌聲的掩護(hù)，有人笑得不住地咳嗽，而我們友愛的文娛委員，則很愛護(hù)地搬出了她的單口相聲，只說了第一句，臺(tái)下的人就全都笑爆了，有人竟然笑得“撲通”一聲滑到了地上，眼淚，也嘩嘩地流出來了。

可是，這樣的一笑，卻是做了晚會(huì)的興奮劑，一下子將氣氛推向了高潮。而我們的木根，則坐在喧嘩教室的一角，紅著臉輕輕地問他的同桌：“我唱得還行吧?”這一句，卻引來了異口同聲的一句回答：“木根，你唱得太棒啦!”說完，又是一陣哈哈大笑!

笑，真的是世界上最好的靈丹妙藥，有了它，全部的憂愁、嫉妒、擔(dān)心，便“嘩”地一下，消逝得一干二凈。我們?cè)谶@樣一場由于木根而一下子在記憶里刻骨銘心的晚會(huì)過后，才突然地意識(shí)到：分手，而不是高考，已經(jīng)咆哮著來到了。全部的猜疑、不快，也該到了煙消云散的時(shí)候了。精致的留言冊(cè)，像遲到的學(xué)校生似的，在我們這最終一同走過的路上，氣喘吁吁地傳起來。

而我們的木根卻從沒有意識(shí)到，他給我們帶來的，除了笑聲，還有日漸深厚的真情。他只是深深地記住了那句“你唱得太棒啦”,信念百倍地一舉拿下了高考。

勵(lì)志文章5：尋夢(mèng)遠(yuǎn)方，不負(fù)花樣年華

汪國真在《喜愛生命》一詩中寫道：“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。”

這句話被漆在學(xué)校的樓梯上，白底紅字。教室在五樓的我，每日多次上下樓梯勞累不堪、滿腹怨言之際，一抬頭，就會(huì)望見這兩行字。久而久之，熟稔在心，再也不能遺忘。

幻想

這并不是傳統(tǒng)意義上的一個(gè)苦苦追尋燕園而終實(shí)現(xiàn)多年夙愿的。

我的幻想最初并不是北大。

小時(shí)候，清華與北大經(jīng)常并列消失，成為每個(gè)孩子心中的象牙塔。那些“我以后要上清華北大”的豪言壯語，總是能被人輕易說出，也總是如煙云般一吹即散，留不下任何痕跡。我雖然憶不起我是否也說過這樣的話，但心中確定有過這樣的想法。這是幻想嗎?這不是幻想，由于我還沒有真正熟悉北大。

學(xué)校時(shí)，略知人事，稍讀書文，北大在我心中的形象漸漸豐滿起來。北大不僅僅是一流的學(xué)府，更是京師高校堂，是國學(xué)大師為自己選擇的歸宿，是“五四”熊熊燃起的烽火。手撫歷史，我愈發(fā)憧憬北大，可兒時(shí)的戲語卻再也說不出來。由于，在看到了北大的美妙之時(shí)，我也看到了北大的高不行攀。我深知自己不夠優(yōu)秀，于是北大只是我心中特殊的存在，不敢想，不敢為之拼搏。這是幻想嗎?這不是幻想，由于北大還沒有成為我奮斗的目標(biāo)。

高中時(shí)，機(jī)緣巧合，我在短短的時(shí)間內(nèi)先后參觀了北大、清華和港大。夜游清華只是浮光掠影，并沒有什么深刻的感受，我不敢置評(píng)。參觀港大時(shí)恰逢招新活動(dòng)和“港大星”命名儀式，我感到了一種極具感染力的活力和自由。在北大參與夏令營四天多的時(shí)間里，我?guī)缀踝弑榱诵?nèi)的每個(gè)角落，參觀了聞名的“一塌(博雅塔)糊(未名湖)涂(圖書館)”，在院系溝通活動(dòng)中深化了解了各個(gè)學(xué)院、專業(yè)。曾經(jīng)遙不行及的北大突然向我綻開了她的全貌，我呼吸著校內(nèi)內(nèi)厚重的人文氣息，燕園夢(mèng)沖破了一切不自信不敢想的藩籬。我最終可以說，我有一個(gè)幻想，這個(gè)幻想是北大。當(dāng)北大成為幻想，這一路注定風(fēng)雨兼程。

失敗

這一路走來，我始終牢記著這么一句話“Evertried.Everfailed.Nomatter.Tryagain，failagain，failbetter.”

以前，我的人生順風(fēng)順?biāo)?。小升初時(shí)，我上了一所昂貴的私立學(xué)校，但我憑優(yōu)異的成果考取了獎(jiǎng)學(xué)金。中考時(shí)，我是全市投檔分第一名，順當(dāng)?shù)剡M(jìn)入了最好的高中。分科前，我的文理科俱是班級(jí)第一;分科后，我依舊保持著第一的成果。

然而，一進(jìn)入高三，我卻完全找不對(duì)感覺，根本進(jìn)入不了沖刺的狀態(tài)，成果起伏波動(dòng)，名次掉到第七名，甚至學(xué)科優(yōu)勢也丟失殆盡，最穩(wěn)定最拿手的科目也頻頻失利。那段時(shí)間，我陷入了低谷，開頭不斷地否定自己，不斷地遲疑彷徨。

坎坷還遠(yuǎn)未結(jié)束。去年2月，我不出意料地獲得了自主招生筆試的資格，卻出乎意料地考砸了，以遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于北大分?jǐn)?shù)線的考分，只獲得了一所省內(nèi)高校的加分以及港大的面試資格，還記得查分的那天，看著屏幕上冷冰冰的數(shù)字，我笑著對(duì)自己說，沒有關(guān)系，我不在乎這個(gè)?？墒?，我又怎么會(huì)不在乎呢?

在這個(gè)時(shí)候，牢記在心的那句話浮現(xiàn)心頭。調(diào)整好心態(tài)，我全身心投入學(xué)習(xí)。或許是由于我的心態(tài)平和不再急躁，或許是由于我在失敗中完善了自己，這之后的省市模擬考試，我的成果快速上升，很快恢復(fù)到了原來的水平。

或許在追夢(mèng)的路上，每一次跌倒都是讓自己更強(qiáng)大的機(jī)會(huì)。我們要做的，不是懼怕失敗，而是在失敗中完善自己。

高三這一年，最簡單轉(zhuǎn)變的是心態(tài)，最難以轉(zhuǎn)變的也是心態(tài)。而心態(tài)，恰恰打算了我們