五年級下冊語文我的媽媽

篇一:《我的媽媽》E度網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載我的媽媽年齡不大，可謂“歲月不饒人”在時光老人的鞭策下，頭上的青絲中早已參雜了一縷縷花白的頭發(fā)。我的媽媽，沒有特別的作為，沒有很特別的奉獻(xiàn)，也沒有什么特別優(yōu)越的生活可以給我，我的媽媽就是以為非常普通的農(nóng)民婦女，每天除了下地干活，就是在家圍著茶米油鹽的女人?！拔业膵寢尅边@個女人，給了我生命，就是這個女人撫育我長大，就是這個女人教我做人的道，、就是這個女人讓我有了一個溫馨的家，就是這個女人給了我所有??我的媽媽，文化不高但卻有一顆樸實的心，她教我要做人誠實、勇于承擔(dān)責(zé)任、要幫助別人。小時候，我的身子總是很弱，常常發(fā)燒，那天下了很大的雨因為天氣突然變冷，我又發(fā)燒了，她不顧外面的大雨背起我就往衛(wèi)生所跑，我拿這傘，傘太小了，走到衛(wèi)生所媽媽的衣服全都濕透了，打了一針，拿了一些藥了，我們又冒雨跑到了家，回到家媽媽的衣服已經(jīng)往下滴水了，媽媽讓我吃了藥，然后讓我上床睡了一覺，等我醒了，媽媽已經(jīng)在做飯了，見我醒了，媽媽連忙放下手中的活計忙撫摸我的額頭，見我的燒已經(jīng)退下來了，她才常常的舒了一口氣，放心了。媽媽只是以為普普通通的婦女可卻做了讓我感激一輩子的事，一輩子的報答不完篇二:《我的媽媽》我的媽媽我愛我的媽媽！在日常的生活中，媽媽關(guān)心和照顧我的起居飲食，給我無微不至的關(guān)心和愛護。我永遠(yuǎn)感謝我的媽媽！尤其是那一次，那一份深沉的母愛，更是讓我終生難忘??那天早晨，我背著書包正要上學(xué)，媽媽遞給我一把傘，說：“小玥，今天可能會下雨，還是帶上傘好?！蔽姨ь^看看天空，萬里晴空，怎么會下雨呢？我丟下傘，一溜煙跑出門去。中午放學(xué)的時候，忽然電閃雷鳴，很快便大雨傾盆。帶了雨具的同學(xué)都回家了，其他人也一個個被家長接走了。我爸爸在外地工作，中午從不回家。而媽媽這幾天正發(fā)高燒打著點滴。我想不會有人來接我了。我一個人在教室里呆呆地坐著，又急又餓，望著窗外嘩嘩直下的大雨，我不由得哭了起來。忽然，遠(yuǎn)處傳來了呼喚我的聲音。透過雨幕，我在大雨中看到了一個熟悉的身影。哦，是媽媽！狂風(fēng)夾著大雨，好像要把媽媽吞沒似的。媽媽艱難地走著，好不容易來到了我的跟前?！靶～h，快來，穿好雨衣?！眿寢屵呎f邊脫下自己身上的雨衣，披到了我身上。此時，雨越下越大。媽媽的頭發(fā)，臉上，身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽，望著她那青白著的臉，我不禁又哭了起來??一把傘撐起一片天，媽媽愛的傘給我快樂和幸福。事情雖然過去了很久，但它時時感動著我，教我好好做人，好好讀書！篇三:《小學(xué)五年級語文下冊作文精美范文：寫給媽媽的一封信（精選范文）》寫給媽媽的一封信親愛的媽媽：您好！我要給您寫封信，感謝您這十年來對我溫柔的目光，對我親切的話語，對我無微不至的照顧，更要感謝您那偉大無私的母愛！當(dāng)我學(xué)習(xí)累了時，是誰端來一盤香甜可口的水果？當(dāng)我感到饑餓時，是誰送上一桌香噴噴的飯菜？當(dāng)天氣轉(zhuǎn)涼時，是誰為我披上一件溫暖的外衣？當(dāng)酷暑來臨時，是誰搖著扇子哄我入睡？是親愛的媽媽您?。∧幌в米约盒列量嗫鄴陙淼墓べY為我買這買那，而自己卻是那樣的節(jié)省。記得有一次，您為我報了一個課外輔導(dǎo)班，我學(xué)不下去，這時您語重心長地對我說：“少年好學(xué)，將成大器。如果這點困難都堅持不下來，以后怎么能成為人才？”聽了您的話，我更加發(fā)奮學(xué)習(xí)了。唐朝詩人孟郊在他的《游子吟》里寫道：“誰言寸草心，報得三春暉”。這句話的意思是：母愛是偉大的，她不期望兒女們的報答，也是兒女們所報答不了的，就像小草，是無論如何也難以報答春光對自己廣博而溫暖的哺育。親愛的媽媽，您就像夏天里的一把扇子，冬天里的一盆爐火，雨天的一把雨傘，風(fēng)中的一件外套。我要鄭重其事地對您說一聲：媽媽，我愛您！此致！敬禮！！您的女兒：李怡2008年7月12日用心愛心專心1篇四:《五年級語文下冊》語言積累及運用（25分）1、看拼音寫詞語。5分yιnghuαkuιbaidongjiangduanlianyιZhibuzhu（）（）（）（）2、按要求，寫成語。4分描寫人物動作的：（）（）（）（）描寫優(yōu)秀品質(zhì)的：（）（）（）（）3、按要求寫句子。8分吊車提起重物。（把句子寫具體）黃河游覽區(qū)的春天是個美麗的地方。（改病句）（3）寫出描寫春天的兩句詩（詞）。（注明詩題、作者）（4）寫兩句你喜歡的名言警句。4、根據(jù)“故”的不同意思組詞并造句。6分1、有意的。組詞（）造句： 2、原因。組詞（）造句： 3、原來的。組詞（）造句： 5、課內(nèi)積累：本學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了許多優(yōu)秀的課文，其中給你留下最深印象的一課是：，你最喜歡其中的（人物）發(fā)生在他身上最令你感動的事是（一句話概括） （2分）。二、閱讀（40分）（一）《桃花心木》片段我住在鄉(xiāng)下時，天天都會在桃花心木苗旁的小路上散步，種樹苗的人偶爾會來家里喝茶。他有時早上來，有時下午來，時間也不一定。我越來越感到奇怪。更奇怪的是，桃花心木苗有時莫名奇妙地枯萎了。所以，他來的時候總會帶幾株樹苗來補種。我起先以為他太懶，有時隔那么久才給樹澆水。但是，懶人怎么知道有幾棵會枯萎呢？后來我以為他太忙，才會做什么事都不按規(guī)律。但是忙人怎么可能做事從從容容？我忍不住問他，到底應(yīng)該什么時間來？多久澆一次水？桃花心木為什么無緣無故會枯萎？如果你每天來澆水，桃花心木該不會枯萎吧？種樹的人笑了，他說：“種樹不是種菜或種稻子，種樹是百年的基業(yè)，不像青菜幾個星期就可以收成。所以，樹木自己要學(xué)會在土地里找水源。我澆水只是模仿老天下雨，老天下雨是算不準(zhǔn)的，它幾天下一次？上午或下午？一次下多少？如果無法在這種不確定中汲水生長，樹苗自然就枯萎了。但是，在不確定中找到水源、拼命扎根的樹，長成百年的大樹就不成問題了?！狈N樹人語重心長地說：“如果我每天都來澆水，每天定時澆一定的量，樹苗就會養(yǎng)成依賴的心，根就會浮在地表上，無法深入地下，一旦我停止?jié)菜瑯涿鐣菸酶?。幸而存活的樹苗，遇到狂風(fēng)暴雨，也會一吹就倒?！彼囊环?，使我非常感動。不只是樹，人也是一樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗，會鍛煉出一顆獨立自主的心。在不確定中，深化了對環(huán)境的感受與情感的感知，就能學(xué)會把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量，努力生長?，F(xiàn)在，窗前的桃花心木苗已經(jīng)長得與屋頂一般高，是那么優(yōu)雅自在，顯示出勃勃生機。種樹人不再來了，桃花心木也不會枯萎了。1、聯(lián)系上下文解釋詞語意思4分莫名奇妙：語重心長：無緣無故：獨立自主：2、選擇帶點字的正確讀音，在下面畫“——”。2分膝蓋（qiXi）枯萎CweiWMi）從從容容（c6ngCong）汲水（jiji）3、讀句子，回答問題。12分“不只是樹，人也是一樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗，會鍛煉出一顆……”（1）“不確定中生活”指什么生活？2分（2）整句話的含義是什么？3分“種樹人不再來了，桃花心木也不會枯萎了?！保?）桃花心木為什么不會枯萎了？3分（2）你從“種樹的人不再來了”這一舉動，再結(jié)合自己成長的經(jīng)歷，感悟出什么？4分（二）沒有人喝彩的工作（1）有一天，我從學(xué)校里跑出來，流著淚，很（）地走回家。（2）媽媽抱著弟弟，站在門口。弟弟向我招手，媽媽親切地微笑著，歡迎我回來。（3）但是，我那帶著眼淚的臉，使媽媽很驚奇。她連忙拉著我的手，一邊走進去，一邊問我說：“為什么這般傷心？”（4）我一邊抹（mɑm6）著眼淚，一邊嗚嗚咽咽地說：“媽媽，我想要做的事，老師總不讓我做呀！”“到底是什么事？”媽媽溫和地問我。（5）“學(xué)校開家長會……要演節(jié)目……但是老師不讓我當(dāng)主角（jidoju6）,卻只要我在后臺工……工作！那小龍平時很不愛文藝，這次反做了！"我嗚嗚咽咽，連話也說不清楚。（6）媽媽伸出手來，要我看看她戴著的手表。（7）“云，你看，這手表上面有些什么東西？”媽媽一面擦干我的眼淚，一面（）地問。（8）“那是一塊玻璃，兩根指針?！蔽一卮鹫f。（9）媽媽把弟弟放在一旁脫下手表把表殼打開又問我說你看里面是些什么（10）是小齒輪和螺絲這時我完全忘記了我的傷心事（11）媽媽繼續(xù)說：“當(dāng)表的指針不走，或走得不準(zhǔn)的時候，別人就會說?這表是徒有外表“?？墒窃鯓硬拍苁顾鼤?，并且走得準(zhǔn)確呢？就得靠這些小齒輪和螺絲，也就是這些別人看不到的部分?！保?2）停了一會兒，媽媽又望著我（）地說：“這是沒有人喝彩的工作，但卻是重要的，而且是不能夠沒有的工作。”聽了媽媽的話，我（）。1、畫去文中不正確的讀音。（2）2、從下列詞語中選擇恰當(dāng)?shù)脑~填在文中的括號里。（3）恍然大悟意味深長悲哀傷心溫和柔和3、第9、10自然段中缺少標(biāo)點的地方加上標(biāo)點符號。（2）4、第十自然段中“我完全忘了我的傷心事”（3）“我的傷心事”指的是什么事？5、讀文中畫“”的句子，回答下列問題。（1）句中的“這”指的是什么？為什么說它“是重要的，而且是不能夠沒有的工作？（4?）（2）聽了媽媽的話我會怎想？怎么做？ （4分）（3）現(xiàn)實生活中，像這樣無人喝彩的工作還有很多，試舉一例。4分三、綜合實踐。（5分）按要求把你讀過的最喜歡的古今中外名著介紹給大家。名著名稱（書名）：主要人物（至少兩個）：其中你最欣賞的人物是：―。請簡要說說你欣賞他的原因： 五、作文（30分）培根說過：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂，而如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁?！痹谀愕纳钪校羞^哪些快樂和憂愁？你是怎樣和別人分享、對別人傾訴的？請選擇印象深刻的一件事寫下來，題目自定。要求：內(nèi)容具體、語言通順、書寫規(guī)范、不寫錯別字，字?jǐn)?shù)在400個左右?？雌匆?，寫漢字。（每字1分，共10分）ZhanlUmαoXiaobao（）仰過（） （）亭（）毀（）炸serujιxiedao羞（）侮（） （）奠（）煤（）告二根據(jù)課文原文填空。（每題2分，共10分）1、草鋪橫野六七里， 。 ，不是遮頭是使風(fēng)。 ，明月何時照我還。洛陽城里見秋風(fēng)， 。兄弟敦和睦， 。三選擇題：下列各題的四個答案中，只有一個是正確的，請把正確答案的字母寫在題后的括號內(nèi)。（每題2分，共20分）1、“榛、揪、焚、熾、瓤”按音序排列正確的一項是（）A、熾焚揪瓤榛B、熾焚揪榛瓤C、熾焚瓤榛揪D、焚熾揪瓤榛2、蓑、延、肺、陷、柑按筆畫數(shù)從少到多排列正確的一項是（）A、延肺陷柑蓑B、延肺柑蓑陷C、延肺柑陷蓑D、陷延肺柑蓑3、下列各組詞語中，沒有錯別字的一項是（）A.嚴(yán)陣以待劍步如飛神機妙算栩栩如生B.波瀾壯闊隨心所欲含辛茹苦天造地設(shè)C迫不及待千里迢迢五彩繽紛完壁歸趙D神彩奕奕不容爭辯目不暇接再接再厲4、“戰(zhàn)斗正在（）地進行著，沖在最前面的志明同志（）犧牲了。戰(zhàn)士們懷著（）的仇恨，以（）的炮火向敵人轟擊。敵人的陣地在（）的震動著?！币来翁钊氲脑~語正確的一項是（）A、激烈猛烈壯烈劇烈強烈B、劇烈猛烈強烈猛烈劇烈C、激烈強烈壯烈猛烈劇烈D、激烈壯烈強烈猛烈劇烈5、春天對播種,正如秋天對（）A、美麗B、冬天C、收獲D、耕地6、“一個光著頭赤著腳的小女孩在又黑又冷的街上走著?！笨s寫最為恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢、小女孩走著。B、女孩走著。C、一個小女孩在街上走著。D、小女孩在街上走著。7、近兩年沙塵暴在我國北方地區(qū)頻繁出現(xiàn)，（）我們還不加緊治理環(huán)境，（）會出現(xiàn)難以想象的后果。中應(yīng)填的關(guān)聯(lián)詞是（）A、不但……而且B、雖然……但是C、因為……所以D、如果……就8、下列句子沒有語病的一句是（）A、小亮的肩頭被沉重的米袋壓得喘不過氣來。B、學(xué)校的體育室擺滿了足球、排球、籃球、地球儀等體育器材。C、我們要繼承和發(fā)揚老一輩的革命傳統(tǒng)。D、張文和王勤約定一起在自己家做作業(yè)。9、“我明白了———世界上的重大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，有時還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險?！边@句話含義理解最為恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢、這句話告訴人們科學(xué)事業(yè)發(fā)展的道路是危險的。B、這句話告訴人們科學(xué)事業(yè)發(fā)展的道路不是一帆風(fēng)順的，可能會面臨驅(qū)逐和迫害，C、這句話告訴人們不要為科學(xué)事業(yè)的發(fā)展去努力。D、這句話告訴人們因為面臨驅(qū)逐和迫害，歲、所以科學(xué)事業(yè)不會有所發(fā)展。10、下面句子排列最為恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?）河上有一座小橋。（2）月亮灣的后面有山，山坡上長著梨樹和蘋果樹。（3）一群群魚兒在河里游來游去，清清的河水倒映著青山、綠樹、小橋。（4）我的家鄉(xiāng)在月亮灣。（5）河岸上栽著許多桃樹。春天，樹上開滿了桃花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片片火紅的朝霞。（6）村子前面有一條月牙樣的河，河水繞著村子緩緩地流著。A、（6）（3）（5） （1） （2）（4）B、（4）（6）（3）（5）（1） （2）C、（4）（6）（5）（3） （1） （2）D、4）（5）（3）（6）（1） （2）四判斷題：對的打“”，錯的打“”。（每題1分，共10分）1、“了”字共2筆；“陽”字