中考沖刺三:完形填空技巧(基礎(chǔ)講解)_第1頁
中考沖刺三:完形填空技巧(基礎(chǔ)講解)_第2頁
中考沖刺三:完形填空技巧(基礎(chǔ)講解)_第3頁
中考沖刺三:完形填空技巧(基礎(chǔ)講解)_第4頁
中考沖刺三:完形填空技巧(基礎(chǔ)講解)_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第第頁中考沖刺三:完形填空技巧(基礎(chǔ)講解)中考沖刺三:完形填空技巧

【真題再現(xiàn)】

完形填空1:

閱讀下面短文,掌握其大意,然后從各題所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。

ThereisanoldEnglishsaying,"Laughteristhebestmedicine."OnepersoncertainlywouldhaveagreedwiththisisNormanCousins.

NormanCousinswastheeditorofamagazinecalledSaturdayReviewforalmostfortyyears.Healso_(1)andspokeaboutworldpeaceandanti-warissues(反戰(zhàn)議題),travelingtomanydifferentcountriestosharehis_(2).

Inthe1960s,afterreturningtotheUnitedStatesfromabusyandtiringtriptoEurope.Mr.Cousinsgot_(3).Hediscoveredhehadastrangediseasethatcausedgreatpaininhisbones(骨頭).

Inlessthanaweekafterhegotback,hecouldnot_(4)it.Everymovethathemadewaspainful.Hewasnotableto_(5)atnight.ThedoctortoldMr.Cousinsthattheydidnotknowhowtocure(治療)hisproblemandhemightnever_(6)theillness.Mr.Cousins,however,refusedtogiveuphope.

Mr.Cousinsthoughtthattheillnesscouldbecausedby_(7)thoughts.Hedidnotwanttotake_(8)tocurehimself.Instead,hefeltthathappythoughtsorlaughtermightcurehisillness.

Hebegantoexperimentonhimselfwhilestillinthehospitalbywatchingcomedyshowsontelevision.Mr.Cousinsquicklyfoundthattenminutesof_(9)laughterduringthedaygavehimtwohoursofpain-freesleepatnight.

Decidingthatthe_(10)couldnothelphim,Mr.Cousinsleftthehospitalandcheckedintoahotelroomwherehecould_(11)hisexperimentswithlaughter.Foreightdays,Mr.Cousins_(12)inthehotelroomwatchingcomedyshowsontelevision,readingamusingbooks,andsleepingwheneverhefelt_(13).Withinthreeweeks,hefeltwellenoughtotakeavacationtoPuertoRicowherehebeganrunningonthebeachfor_(14).

Afterafewmonths,Mr.Cousinswas_(15)tocarryonhiswork.Hehadlaughedhimselfbacktohealth.

1.A.laughedB.taughtC.wroteD.copied

2.A.magazinesB.subjectsC.photosD.ideas

3.A.richB.sickC.lonelyD.famous

4.A.standB.realizeC.faceD.improve

5.A.dreamB.eatC.shoutD.sleep

6.A.gothroughB.lookafterC.getoverD.findout

7.A.unhappyB.pleasantC.sillyD.clever

8.A.foodB.timeC.medicineD.money

9.A.unusualB.falseC.realD.wild

10.A.friendsB.laughterC.experimentD.doctors

11.A.beginB.endC.continueD.report

12.A.restedB.workedC.studiedD.played

13.A.wellB.tiredC.afraidD.worried

14.A.helpB.exerciseC.freedomD.fun

15.A.ableB.safeC.lazyD.uncertain

完形填空2:

閱讀下面短文,掌握其大意,然后從各題所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。

Ateacherwasgivingatalktohisstudentsonstress(壓力)management.Heraisedaglassofwaterandaskedthem,“How1doyouthinkthisglassofwateris”

Thestudentsbegantothinkand2.Theiranswersaredifferent,from20gto500g.

“Itdoesnotmatteronthereal3.Itdependsonhowlongyouholdit.IfIholditfora4itisOK.IfIholditforanhour,Iwillhaveanacheinmyrightarm.IfIholditforaday,youwillhavetocalla5.Itistheexactsameweight,butthelongerIholdit,theheavieritbecomes.Whatwehavetodoistoputtheglassdown,6forawhilebeforeholdingitupagain.”

“Ifwecarryourburdens(負(fù)擔(dān))7,soonerorlater,wewillnotbeabletocarryon.Theburdenwillbecomeincreasinglyheavier.Wehaveto8theburdeneverynowandthen,sothatwecanberefreshedandareabletocarryon.”

So9youreturnhomefromworktonight,puttheburdenofworkdown.Don’tcarryitbackhome.Youcanpickituptomorrow.

Whateverburdensyouhave,letthemdownforamomentifyoucan.Andlearnto10ourselves.

Lifeisshortbutamazing.Enjoyit!

1.A.heavyB.fullC.muchD.long

2.A.readB.watchC.guessD.listen

3.A.glassB.weightC.waterD.height

4.A.minuteB.nightC.dayD.week

5.A.motherB.teacherC.doctorD.friend

6.A.restB.shakeC.lookD.work

7.A.thistimeB.someothertimeC.nexttimeD.a(chǎn)llthetime

8.A.giveupB.putdownC.pickupD.thinkabout

9.A.a(chǎn)fterB.sinceC.beforeD.until

10.A.saveB.helpC.careD.relax

【答案與解析】

完形填空1:

1.C。句意:NormanCousins在一個(gè)雜志作編輯作了40年,他也寫關(guān)于世界和平及反戰(zhàn)的議題。根據(jù)他的職業(yè)和后文"spoke"可知答案,故選C。

2.D。根據(jù)前文中Mr.Cousins的職業(yè)是editor可知他去不同的國家分享自己的想法可知選D。A.magazines雜志;B.subjects科目;C.photos照片;D.ideas想法。

3.B。句意:在上世紀(jì)60年代,當(dāng)他從一次去歐洲的繁忙旅行回來之后,Cousins先生病了。根據(jù)后文中"strangedisease"可知選B。

4.A。A.stand忍受;B.realize意識(shí)到;C.face面對;D.improve提高。根據(jù)后文對病情的描述可知他受不了疾病的痛苦,故選A。

5.D。A.dream夢想,做夢;B.eat吃;C.shout喊叫;D.sleep睡覺。后文中得知是夜晚無法入眠,故選D。

6.C。A.gothrough經(jīng)歷,經(jīng)受;B.lookafter照顧;C.getover恢復(fù)健康;D.findout發(fā)現(xiàn),查明。從前文"theydidnotknowhowtocurehisproblem"句意:醫(yī)生告訴Cousins先生他們不知道怎樣治愈這種疾病,他可能不會(huì)恢復(fù)了。getover康復(fù),故選C。

7.A。A.unhappy不開心的,不快樂的;B.pleasant令人愉快的;C.silly愚蠢的;D.clever聰明的。根據(jù)常識(shí),導(dǎo)致疾病的肯定是不快樂的想法和思緒,故選A。

8.C。A.food食物;B.time時(shí)間;C.medicine藥;D.money錢。能治療疾病的肯定只有藥物,而非食物、時(shí)間或金錢,故選C。

9.C。A.unusual不尋常的;B.false錯(cuò)的;C.real真正的;D.wild野的。從前文中看完漫畫和動(dòng)畫片得知發(fā)自內(nèi)心的笑可以治療疾病,故選C。

10.D。A.friends朋友們;B.laughter笑;C.experiment試驗(yàn);D.doctors醫(yī)生。后文說Mr.Cousins離開醫(yī)院故此處肯定是他覺得醫(yī)生幫不了他,故選D。

11.C。A.begin開始;B.end結(jié)束;C.continue繼續(xù);D.report報(bào)告。從前文可知他待在酒店就是為了繼續(xù)試驗(yàn)笑容治療疾病的方法,故選C。

12.A。A.rested休息;B.worked工作;C.studied學(xué)習(xí);D.played玩。從前文可知他待在酒店是為了休息,故選A。

13.B。句意:八天來,Cousins先生在這個(gè)旅館的房間里休息,觀看電視上的喜劇節(jié)目、讀有趣的書,當(dāng)他累的時(shí)候就睡覺。A.well好的,身體好的;B.tired累的;C.afraid害怕的;D.worried擔(dān)心的。故選B。

14.B。句意:三周內(nèi),他就感到身體已經(jīng)足夠的好,可以去波多黎各去度假。A.help幫助;B.exercise鍛煉;C.freedom自由;D.fun有趣的,娛樂。Mr.Cousins經(jīng)過治療,已經(jīng)可以在海灘跑步鍛煉了,故選B。

15.A。A.able能;B.safe安全的;C.lazy懶的;D.uncertain不能確定的。幾個(gè)月以后,Cousins能夠繼續(xù)工作了。beableto能夠,選A。

完形填空2:

1.A。heavy意為“重的”;full意為“滿的”;much意為“多的”;long意為“長的”。由下文“from20gto500g”??芍?,此處詢問的是這杯水有多重,故選A。

2.C。read意為“讀”;watch意為“觀看”;guess意為“猜測”;listen意為“聽”。由下文“Theiranswersaredifferent”可知,學(xué)生并不知道水的重量,他們只是在猜測,故選C。

3.B。glass意為“玻璃杯”;weight意為“重量”;water意為“水”;height意為“高度”。由下文“Itdependsonhowlongyouholdit.”可知,這杯水到底有多重并不重要,故選B。

4.A。minute意為“分鐘”;night意為“晚上”;day意為“白天”;week意為“星期”。由下文“IfIholditforanhour...IfIholditforaday”可知,此處指如果將這杯水舉一分鐘,沒有問題,故選A。

5.C。mother意為“母親”;teacher意為“老師”;doctor意為“醫(yī)生”;friend意為“朋友”。由上文和常識(shí)可知,如果將一杯水舉一天,就需要叫醫(yī)生了。故選C。

6.A。rest意為“休息”;shake意為“搖動(dòng)”;look意為“看”;work意為“工作”。句意為:我們必須要做的是放下杯子,休息一會(huì)兒后再把它舉起來,故選A。

7.D。句意為:如果我們一直承受負(fù)擔(dān),我們遲早會(huì)扛不住的。allthetime意為“總是,一直”,符合文意,故選D。

8.B。giveup意為“放棄”;putdown意為“放下”;pickup意為“撿起”;thinkabout意為“思考”。由上文“Whatwehavetodoistoputtheglassdown”可知,負(fù)擔(dān)越來越重時(shí),我們必須偶爾卸下負(fù)擔(dān),故選B。

9.C。由下文“Don’tcarryitbackhome.”可知,在今晚下班回家之前,放下工作上的負(fù)擔(dān)。before意為“在……之前”,符合文意,故選C。

10.D。save意為“節(jié)省”;help意為“幫助”;care意為“照看”;relax意為“放松”。由下文“Lifeisshortbutamazing.Enjoyit!”可知,生活很美好,但也很短暫,我們應(yīng)學(xué)會(huì)放下負(fù)擔(dān),學(xué)會(huì)放松自己,故選D。

【用法講解】

考試要求

完形填空主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用語言的能力,要求學(xué)生從語篇層次上把握語言材料,在閱讀理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行邏輯推理,綜合運(yùn)用所學(xué)習(xí)的語言知識(shí)。完形填空主要考查對于文章上下文的理解和把握能力;對于詞匯的意義和用法的理解和運(yùn)用能力;根據(jù)生活常識(shí)進(jìn)行推理和判斷能力;對于習(xí)慣用語和短語的固定搭配掌握能力。

1.完形填空的命題方式:

完形填空一般是200多個(gè)單詞的短文,有目的地刪除一些單詞,留下空白讓學(xué)生去還原。多數(shù)試題設(shè)計(jì)10-15個(gè)空,但是短文的第一個(gè)句子一般不設(shè)計(jì)空白。大部分試題是提供四個(gè)選項(xiàng)讓學(xué)生選擇能夠填入空白處的最佳答案。也有部分試題是不提供選項(xiàng),留下空白讓學(xué)生去填所缺的單詞。第三種試題是把刪除的單詞打亂順序放在方框內(nèi)讓學(xué)生選擇。

2.完形填空的題型:

完形填空題所提供的短文大部分是記敘文,也有說明文和議論文。短文的題材廣泛,可能包括幽默故事、英國文化知識(shí)、環(huán)境保護(hù)和學(xué)生校園生活等。完形填空考查的重點(diǎn)主要集中在下面這些方面:

(1)詞匯題,可能是近義詞的用法辨析或者是動(dòng)詞、名詞、形容詞、副詞等詞義和用法等,學(xué)生通過對上下文內(nèi)容可以較容易地找出答案。

(2)常見固定搭配和習(xí)慣用法題,一般涉及到動(dòng)詞短語、介詞短語等的搭配和用法。

(3)邏輯分析題,必須在掌握全文的主旨大意的前提下,通過對故事的線索、短文各段的邏輯關(guān)系、短文內(nèi)容之間的邏輯關(guān)系及人物情感的發(fā)展等的分析和理解,選出答案。中考完形填空綜合了語法知識(shí)、閱讀理解和邏輯推理等方面的知識(shí)點(diǎn),更加注重語言知識(shí)的應(yīng)用性,突出了對運(yùn)用語言的能力的考查。

3.做完形填空測試題應(yīng)遵循的三個(gè)步驟:

(1)通讀全文,了解大意

這是做好完形填空題的前提,也是減少做完形填空題盲目性的重要步驟,對于命題中的邏輯推理、上下文及情景語境方面的內(nèi)容起著決定性作用。

每篇文章都有一個(gè)主題思想,段與段之間有承上啟下、前呼后應(yīng)的句子,段與段、句與句之間緊密相連從而形成一個(gè)有機(jī)整體。因此在做完形填空的時(shí)候一定要一氣呵成去讀短文,不要中斷思路,對于一些不能理解的細(xì)節(jié),如生詞可以跳過去。另外,在閱讀的時(shí)候要特別注意短文的開頭句子和結(jié)尾的句子,因?yàn)檫@些句子一般不設(shè)計(jì)空白,給學(xué)生提供必要的背景信息和結(jié)果結(jié)論。

(2)仔細(xì)推敲,初定答案

在通讀全文,了解大意的基礎(chǔ)上開始答題。答題時(shí)要根據(jù)短文的內(nèi)容和要求,結(jié)合短文的主題思想,對空缺句子作合乎邏輯的推理。要弄清空缺詞句的確切含義,并對每一個(gè)空白的四個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行認(rèn)真分析,反復(fù)推敲??杖痹~句與其前后句的意義銜接必須自然、合理,不可出現(xiàn)意義斷層或說東道西的情況,還要綜合運(yùn)用學(xué)過的知識(shí),從語法、詞語固定搭配、詞形變化及邏輯推理和生活常識(shí)等角度考慮,有把握的答案一錘定音,把握性不大的可以先初定答案,做好符號(hào),以便于下一步檢查和推敲。

(3)再次通讀全文,鎖定最佳答案

在完成前兩個(gè)步驟的基礎(chǔ)上,再檢查是確信自己所選擇的答案準(zhǔn)確性的一次檢閱。實(shí)際上是對短文和答案的又一次快速瀏覽。本次閱讀的目的是調(diào)整、修改和完善自己做題的過程。因?yàn)樵谠瓉砭o張的答題過程中,會(huì)有一些我們無法確定或者粗心造成的錯(cuò)誤,在這次重新閱讀中被發(fā)現(xiàn)、被修改。如果做不出來的話,可能要改變一下思路。如實(shí)詞多與文章的內(nèi)容直接相關(guān),虛詞多與文章的連貫性或句子結(jié)構(gòu)直接相關(guān),如果從內(nèi)容上實(shí)在看不出要填哪個(gè)單詞的話,應(yīng)考慮是否需要填介詞、連詞等。最后一次閱讀全文也是檢查所選擇的答案是否能夠保證短文的意思完整、語義合理、語法正確的關(guān)鍵步驟。

注意:驗(yàn)證答案、修正錯(cuò)誤時(shí)著重注意:

1)文章是否順暢;

2)所填單詞是否是最佳選項(xiàng);

3)所填單詞是否有拼寫錯(cuò)誤。

實(shí)例說明:

通讀下面的短文,掌握其大意,然后從所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最佳答案。

Imaginethis:yourparentsgoawayonbusiness,butyouhavetostayathomealone.WouldlifebeaseasyasusualWoulditbeaperfectholidayforyou

ZhengChenyusaysthatshewouldworry“WherewouldIfindfood_1_wouldIcookit”The14-year-oldgirlsaysthatsheknows_2_aboutcooking.

“Icanfillanemptystomachwithtomatoandeggsoup,butthat’sall.Ithinkmanyofmyclassmatesarethesame.Wewouldn’tknowwhattodo,orhowto_3_ourselves,”saidZheng.“AndIwould_4_somethingimportant.Iwouldprobablywatchtelevisionandthenburnthesoup.”AlthoughZhengbelievesthatbasiclifeskills,suchascookingandwashingclothes,areespeciallyimportant,shedoesn’tthinkteenagersgetenoughpractice.

“AssoonasIleavehome,I'lllearntocook.Butnow_5_doalmosteverythingforus.We’revery_6_,”shesaid.

Mostteenagersonlyhavetimefortheirhomework.Theydon'tlearnanylifeskillsuntiltheygotocollege.

_7_,SimaYigedoesn’tthinkso.“IthinkIwouldbeallright.Iwouldn'tjusteatsandwiches_8_fruit.Iknowhowtocooksomesimpledishesbecausemymumshowedme,”the13-year-oldboysaid.“Inhis_9_,manyteenagersdependtoomuchontheirparents,andthereismuchmoretolearnthancooking,liketidyingupyourroomorevendressing_10_properly.”

Formostteenagers,itwouldn'tbeaholidayatall.

1.A.HowB.WhatC.Which

2.A.manyB.muchC.little

3.A.lookatB.lookafterC.lookfor

4.A.rememberB.forgetC.know

5.A.teachersB.parentsC.teenagers

6.A.lazyB.crazyC.clever

7.A.HoweverB.WhateverC.Whenever

8.A.soB.orC.yet

9.A.wayB.lifeC.opinion

10.A.youB.yourC.yourself

【答案與解析】

1.A。本題考查特殊疑問詞。句意為:我怎樣做飯呢?how表示“如何,怎樣”,故選A。

2.C。本題考查代詞的用法。many表示“很多”,指代可數(shù)名詞;much表示“很多”,指代不可數(shù)名詞;little表示“很少”,指代不可數(shù)名詞。根據(jù)上文的描述可知,此處表示“她對做飯知道的很少”,故選C。

3.B。本題考查動(dòng)詞短語辨析。lookat的意思是“看”;lookafter的意思是“照顧”;lookfor的意思是“尋找”。句意為:我們不知道做什么,或者怎么樣照顧自己。故選B。

4.B。本題考查動(dòng)詞辨析。remember的意思是“記住”;forget的意思是“忘記”;know的意思是“知道”。根據(jù)下文的“我可能會(huì)看電視,然后把湯燒糊”可知,此處表示“我會(huì)忘記某些重要的事情”,故選B。

5.B。本題考查名詞辨析。teacher的意思是“老師”;parent的意思是“父母”;teenager的意思是“青少年”。根據(jù)上文的“在家中做飯的問題”可知,此處表示“父母幾乎為我們做任何一件事情”,故選B。

6.A。本題考查形容詞辨析。lazy的意思是“懶惰的”;crazy的意思是“瘋狂的”;clever的意思是“聰明的”。根據(jù)上文的“父母幾乎為我們做任何事情”可知,此處表示“我們很懶惰”,故選A。

7.A。本題考查副詞辨析。however的意思是“然而”,表示轉(zhuǎn)折;whatever的意思是“無論什么”;whenever的意思是“無論什么時(shí)候”。根據(jù)“Simadoesn’tthinkso”可知,此處表示“轉(zhuǎn)折”關(guān)系,故選A。

8.B。本題考查連詞的用法。so表示因果關(guān)系;or表示選擇關(guān)系;yet表示轉(zhuǎn)折關(guān)系。句意為:我不僅僅吃三明治和水果。故選B。

9.C。本題考查名詞辨析。way的意思是“方式,方法”;life的意思是“生活”;opinion的意思是“觀點(diǎn)”。Inone’sopinion的意思是“在某人看來”,此處表示“在他看來”,故選C。

10.C。本題考查代詞的用法。dressoneself的意思是“打扮自己”。根據(jù)上文“打掃房間”可知,此處表示“適當(dāng)打扮自己”,故選C。

4.完形填空解題技巧:

(1)總體把握

通讀完形填空的短文時(shí),跳過空格快速閱讀,了解全篇的主要內(nèi)容。選擇答案時(shí)要從全文主旨大意和短文情景出發(fā),不能只根據(jù)某一句子來選擇,因?yàn)橛袝r(shí)如果不考慮上下文時(shí),四個(gè)選項(xiàng)有時(shí)都可以填入空中。例如上面“實(shí)例說明”中:

The14-year-oldgirlsaysthatsheknows_2_aboutcooking..

A.manyB.muchC.little

只有根據(jù)上文敘述,才知道這

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論