2023學(xué)年完整公開課版壓強(qiáng)公開課

歡迎光臨！請同學(xué)們用不同的力壓皮膚，觀察皮膚的凹陷程度。感知壓力釘子對墻的作用力風(fēng)對帆的作用力人對鋼絲繩的作用力

請同學(xué)們作出力的示意圖一、壓力：1、定義：物理學(xué)中把垂直作用于物體表面上的力叫做壓力。思考：壓力是不是就是重力？？？

都垂直作用于物體的表面由于物體形變產(chǎn)生的這三個力的共同點(diǎn)：小明在沼澤地中陷得較深，說明他對地面的壓力的作用效果明顯，那壓力的作用效果可能與哪些因素有關(guān)呢？探究壓力的作用效果a.提出問題試一試，用手指壓筆的兩端，有什么感覺？再用大一些的力又有什么感覺？用一只手掌平壓在氣球上，另一只手的食指頂住氣球，觀察氣球如何變化？

學(xué)生進(jìn)行自主實(shí)驗(yàn)感知壓力的不同作用效果壓力的作用效果可能與哪些因素有關(guān)呢？提出你們的猜想吧猜想1：可能與壓力的大小有關(guān)猜想2：可能與受力面積有關(guān)1.筆尖的手指受壓的感覺比另一手指要疼的多吧！2.手指頂著的那部分氣球形變明顯且力越大氣球形變越明顯。感知結(jié)果:b.進(jìn)行猜想現(xiàn)在我們一起來探討一個實(shí)驗(yàn)吧！實(shí)驗(yàn)回顧與分析甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)表明：相同時，壓力越大，壓力所產(chǎn)生的作用效果越。受力面積明顯乙、丙兩次實(shí)驗(yàn)表明：相同時，受力面積越小，壓力所產(chǎn)生的作用效果越。壓力明顯結(jié)論：壓力的作用效果與和有關(guān)

壓力大小受力面積大小如何表示壓力的作用效果呢？第七章第一節(jié)壓強(qiáng)第十四章壓強(qiáng)和浮力第一節(jié)壓強(qiáng)物體單位面積上受到的壓力叫做壓強(qiáng)。P=FS壓強(qiáng)=壓力受力面積3、單位：

1牛/米21帕斯卡

1Pa=1N/m21Pa的物理含義：

二、壓強(qiáng):用來表示壓力的作用效果的物理量1.定義：2.公式：=代表每1m2的面積上承受1N的壓力（N）(m2)一輛坦克質(zhì)量為20t，每條履帶與水平地面的接觸面積為2平方米，問坦克行駛時對地面的壓強(qiáng)是多大？解：坦克重力為G=mg=20×103kg

×10N/kg=2×105NF=G據(jù)=P=FS=2×105N2×2m25×104Pa例題：答：坦克行駛時對地面的壓強(qiáng)是5×104Pa猜一猜：誰對地面的壓強(qiáng)大？每只腳減小壓強(qiáng)的方法：增大壓強(qiáng)的方法：增大受力面積減小壓力減小受力面積增大壓力（當(dāng)受力面積一定時）（當(dāng)受力面積一定時）（當(dāng)壓力一定時）

（當(dāng)壓力一定時）小小的蟬怎么能將細(xì)細(xì)的口器插入厚厚的樹皮呢？笨重的駱駝怎么能背著沉重的貨物行走松軟的沙漠中？以下各圖哪些減小了壓強(qiáng)？那些增大了壓強(qiáng)？它們分別采用了什么方法？討論：課外資料貨車超載使110國道不堪重負(fù)、八達(dá)嶺高速公路3座橋梁嚴(yán)重?fù)p壞，導(dǎo)致兩條道路同時大修走向生活生活實(shí)踐:冰面救人

你必須立即思考，因?yàn)檫@個問題很緊急！一個兒童在玩耍時，不慎落入水中，在沒有任何工具的情況下，應(yīng)怎樣避免壓破冰層，救出兒童？總結(jié)一下今天你有哪些收獲？學(xué)到了什么？壓力減小壓強(qiáng)的措施增大壓強(qiáng)的措施壓力的作用效果壓強(qiáng)公式壓強(qiáng)運(yùn)算單位應(yīng)用板書設(shè)計第一節(jié)壓強(qiáng)一、壓強(qiáng)：（物理學(xué)上用壓強(qiáng)表示壓力的作用效果）1、壓強(qiáng)定義：物體單位面積上受到的壓力叫做壓強(qiáng)。2、壓強(qiáng)公式：P=