新學(xué)期大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃范文優(yōu)秀（18篇）

第新學(xué)期大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃范文優(yōu)秀（18篇）

新學(xué)期大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃范文優(yōu)秀（精選18篇）

新學(xué)期大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃范文優(yōu)秀篇1

一、進(jìn)行自我分析

我們每天都在學(xué)習(xí)，可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問(wèn)題，因此制訂計(jì)劃前首先進(jìn)行自我分析。

1、分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況，找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣：有的記憶力強(qiáng)，學(xué)過(guò)知識(shí)不易忘記;有的理解力好，老師說(shuō)一遍就能聽(tīng)懂;有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯(cuò);有的動(dòng)作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢;有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好你可以全面分析。

2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，一是和全班同學(xué)比，確定看自己數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中的位置，還常用好、較好、中、較差、差來(lái)評(píng)價(jià)。二是和自己數(shù)學(xué)成績(jī)的過(guò)去情況比，看它的發(fā)展趨勢(shì)，通常用進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大來(lái)評(píng)價(jià)。

二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)

學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn)，從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo)，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi)。

確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針，其次要按照學(xué)校的教育要求，此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和現(xiàn)狀。

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一、思想政治與道德素養(yǎng)目標(biāo)

學(xué)習(xí)黨、團(tuán)的有關(guān)知識(shí)，積極向黨團(tuán)組織靠攏(實(shí)際上，我在上個(gè)學(xué)期時(shí)就已經(jīng)參加了黨校培訓(xùn)，并結(jié)業(yè))。參加各類(lèi)思想政治、意識(shí)形態(tài)、道德修養(yǎng)領(lǐng)域的主題教育活動(dòng)和各類(lèi)愛(ài)國(guó)主義等具有積極意義的主題征文活動(dòng)。培養(yǎng)和樹(shù)立法律意識(shí)、誠(chéng)信意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增強(qiáng)組織紀(jì)律性、社會(huì)責(zé)任感和集體主義、注重基本道德素質(zhì)的自我培養(yǎng)。

二、課程學(xué)習(xí)目標(biāo)

認(rèn)真學(xué)習(xí)好專(zhuān)業(yè)課程;通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)等級(jí)考試四級(jí);通過(guò)國(guó)家計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí);畢業(yè)設(shè)計(jì)及畢業(yè)論文取得都取得優(yōu)秀的成績(jī)。除課本知識(shí)外，準(zhǔn)備在計(jì)算機(jī)方面發(fā)展，并拿到第二學(xué)位!

三、學(xué)術(shù)科技和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)目標(biāo)

參加“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽和創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽。參加電子制作大賽、數(shù)學(xué)建模大賽等各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽。參加學(xué)?；蛳道锩骈_(kāi)展的科普活動(dòng)(報(bào)告會(huì)、學(xué)術(shù)交流等)或科技類(lèi)學(xué)生團(tuán)體活動(dòng)。

四、社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)活動(dòng)

積極參加學(xué)?；蛟合到M織的各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng);參加各類(lèi)社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，并完成相應(yīng)的實(shí)踐論文;參加各類(lèi)志愿服務(wù)活動(dòng)或各類(lèi)社會(huì)公益活動(dòng);為班級(jí)、學(xué)院或?qū)W校集體完成某項(xiàng)服務(wù)活動(dòng)。

五、求職準(zhǔn)備

正確評(píng)價(jià)自己，制定就業(yè)目標(biāo);拓展學(xué)習(xí)范圍和就業(yè)機(jī)會(huì)，熟練掌握就業(yè)政策;積極做好求職就業(yè)的知識(shí)、心理和技巧等方面的準(zhǔn)備。

六、具體成長(zhǎng)規(guī)劃及行動(dòng)：

大一：

初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有：和師哥師姐們進(jìn)行交流，詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況;參加學(xué)?；顒?dòng)，增加交流技巧;學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)，輔助自己的學(xué)習(xí)。

大二：

提高基本素質(zhì)。主要的內(nèi)容有：通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織，鍛煉自己的各種能力;主要嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力;英語(yǔ)口語(yǔ)能力增強(qiáng)，計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力增強(qiáng)。

大三：

提高求職技能，搜集公司信息。主要的內(nèi)容有：撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)文章，提出自己的見(jiàn)解;參加和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作，多和同學(xué)交流求職工作、心得體會(huì);掌握簡(jiǎn)歷、求職信的寫(xiě)法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道，并積極嘗試。

大四：

工作申請(qǐng)，爭(zhēng)取就業(yè)。主要的內(nèi)容有：對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)。然后，開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng)，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;預(yù)習(xí)或模擬面試、參加面試等;積極利用學(xué)校提供的條件，強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練。

七、結(jié)尾

來(lái)桂林工學(xué)院已經(jīng)有差不多一年了，在這一年中，我學(xué)到了不少的東西。無(wú)論在學(xué)習(xí)上，還是在其它各方面，對(duì)我來(lái)說(shuō)都有了很大的進(jìn)步;同時(shí)，大學(xué)生活也讓我對(duì)我自己有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，我相信在以后的三年大學(xué)生活里，我一定會(huì)收獲更多!

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一、為什么要制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃

制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的目的是通過(guò)確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，合理地安排學(xué)習(xí)時(shí)間，從而提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

1、計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的藍(lán)圖;

2、制訂計(jì)劃是實(shí)行自我控制、自我管理的前提;

3、制訂計(jì)劃能減少時(shí)間的浪費(fèi)，提高學(xué)習(xí)效率。

二、學(xué)習(xí)計(jì)劃一般包括的內(nèi)容

學(xué)習(xí)計(jì)劃有平時(shí)計(jì)劃、階段計(jì)劃和長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃三種。平時(shí)計(jì)劃以通常的學(xué)習(xí)常規(guī)和臨時(shí)性安排為內(nèi)容;階段計(jì)劃以一個(gè)月或一個(gè)學(xué)期為一個(gè)周期;長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃以一年或幾年為周期。

學(xué)習(xí)計(jì)劃一般應(yīng)包括：(1)對(duì)上學(xué)期(或前一階段)學(xué)習(xí)情況的分析，簡(jiǎn)要說(shuō)明所取得的主要成績(jī)和存在的問(wèn)題;(2)提出本學(xué)期(或下一階段)的努力方向并確定目標(biāo);(3)學(xué)習(xí)時(shí)間如何安排;(4)采取哪些措施，采用哪些方法。

三、怎樣制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃

1、全面分析，正確認(rèn)識(shí)自己。

準(zhǔn)確找出自己的長(zhǎng)處和短處，以便明確自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)、發(fā)展的方向，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。

2、結(jié)合實(shí)際，確定目標(biāo)。

訂計(jì)劃時(shí)，不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際，目標(biāo)不能定得太高或過(guò)低，要依據(jù)：(1)知識(shí)、能力的實(shí)際;(2)“缺欠”的實(shí)際;(3)時(shí)間的實(shí)際;(4)教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際，確定目標(biāo)，以通過(guò)自己的努力能達(dá)到為宜。

3、長(zhǎng)計(jì)劃，短安排。

要在時(shí)間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門(mén)功課和各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的具體目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為：(1)掌握知識(shí)目標(biāo);(2)培養(yǎng)能力目標(biāo);(3)掌握方法目標(biāo);(4)達(dá)到成績(jī)(分?jǐn)?shù))目標(biāo)。

長(zhǎng)計(jì)劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專(zhuān)題，大致規(guī)劃投入的時(shí)間;短安排是指具體的行動(dòng)計(jì)劃，即每周每天的具體安排和行動(dòng)落實(shí)。

4、突出重點(diǎn)，不要平均使用力量。

所謂重點(diǎn)：一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績(jī)不理想的課程或某些薄弱點(diǎn);二是指知識(shí)體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。訂計(jì)劃時(shí)，一定要集中時(shí)間，集中精力保證重點(diǎn)。

5、計(jì)劃要全面，還要與班級(jí)計(jì)劃相配合。

計(jì)劃里除了有學(xué)習(xí)的時(shí)間外，還要有進(jìn)行社會(huì)工作、為集體服務(wù)的時(shí)間;有保證睡眠的時(shí)間;有文體活動(dòng)的時(shí)間。時(shí)間安排上不能和班級(jí)、家庭的正?；顒?dòng)、生活相沖突。

6、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間。

常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間(即基本學(xué)習(xí)時(shí)間)：指的是用來(lái)完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，“消化”當(dāng)天所學(xué)知識(shí)的時(shí)間。

自由學(xué)習(xí)時(shí)間：指的是完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后，所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時(shí)間。在自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)一般可做兩件事：補(bǔ)課和提高。補(bǔ)課是指彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的缺欠;提高是指深入鉆研，發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)或特長(zhǎng)。不管是補(bǔ)課還是提高，最好要圍繞一個(gè)專(zhuān)題進(jìn)行，這樣做，學(xué)習(xí)比較容易見(jiàn)效果。

自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)效果，對(duì)改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用，因此這一時(shí)間的安排，應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)之一。

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時(shí)間在轉(zhuǎn)瞬間就來(lái)到大四的時(shí)間點(diǎn)，曾經(jīng)一度以為大學(xué)的生活是如此的漫長(zhǎng)，四年的時(shí)間是那樣的充裕，似乎可以完成很多事情，但是如今站在這樣的節(jié)點(diǎn)上，回顧過(guò)去的三年，卻發(fā)現(xiàn)似乎總有那么些遺憾的存在，但是時(shí)間的流逝，不允許自己有太多的留戀，面對(duì)即將到來(lái)新學(xué)期的生活，也要認(rèn)真做好規(guī)劃，讓自己的大學(xué)時(shí)光完美收官。

在過(guò)去一年的學(xué)習(xí)中，有收獲但也存在不足，在這一學(xué)期里也對(duì)此進(jìn)行方向上的調(diào)整，具體分為以下幾個(gè)部分。

一、思想的轉(zhuǎn)變

大四這一學(xué)年是校園生活與社會(huì)生活的交界點(diǎn)，在這一年中自己已經(jīng)安排好了實(shí)習(xí)計(jì)劃，因此在工作的過(guò)程中，要積累相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)，更要懂得職場(chǎng)中的為人處世，不能再把自己當(dāng)成一個(gè)不經(jīng)世事的學(xué)生，要適應(yīng)職場(chǎng)中的生活，為自己將來(lái)的工作打好基礎(chǔ)，同時(shí)要以積極的心態(tài)面對(duì)環(huán)境的轉(zhuǎn)變，給自己一份信心。

二、課程的規(guī)劃

在這一學(xué)期專(zhuān)業(yè)課會(huì)相對(duì)減少，那么為了將來(lái)的畢業(yè)論文做準(zhǔn)備，在這一學(xué)期里主要對(duì)過(guò)去三年所學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)，這也是完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的關(guān)鍵，時(shí)間分配主要是下午點(diǎn)以后，這段時(shí)間比較集中，也沒(méi)有過(guò)多瑣碎的事情，對(duì)于集中的學(xué)習(xí)還是有一定的幫助的。

同時(shí)堅(jiān)持英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，每天早起的時(shí)間依然分配給背英語(yǔ)單詞，并且根據(jù)實(shí)際情況，適當(dāng)增加單詞的數(shù)量，在每天晚上睡覺(jué)之前堅(jiān)持聽(tīng)一篇英語(yǔ)的演講。

三、實(shí)習(xí)的.安排

這一學(xué)期中占比比較重就是實(shí)習(xí)的時(shí)間，那么在此部分自己的要求就是，高效率完成每一次公司交給的任務(wù)，重視每一部分的學(xué)習(xí)，完成任務(wù)時(shí)一定要認(rèn)真仔細(xì)，對(duì)于重要問(wèn)題一定要及時(shí)請(qǐng)教前輩，及時(shí)做好筆記！這也是在工作的工程中需要不斷提醒自己的，在筆記上標(biāo)記好相應(yīng)的重點(diǎn)，方便自己日后的查看，知識(shí)的積累就是來(lái)源于此，實(shí)踐出真知，希望在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，自己的能力有進(jìn)一步的提升。

四、畢業(yè)設(shè)計(jì)的準(zhǔn)備

這部分的時(shí)間主要安排在這個(gè)學(xué)期末，確定好畢業(yè)設(shè)計(jì)的研究方向，做好資料的查閱，為自己下一學(xué)期的工作做好充分的準(zhǔn)備，在這個(gè)階段之初可以準(zhǔn)備好幾個(gè)備選方案，在學(xué)期結(jié)束之時(shí)，做好最后的決定，這一部分的時(shí)間計(jì)劃在__個(gè)星期內(nèi)完成。

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一、會(huì)休息

1、養(yǎng)成良好的休息習(xí)慣，早睡早起，保證休息10個(gè)小時(shí)。

2、每天早上七點(diǎn)起床，晚上八點(diǎn)半睡覺(jué)。

二、會(huì)自學(xué)

1、每天用幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間做兩頁(yè)暑假作業(yè);寫(xiě)一篇日記;一百道口算題。

2、每天讀一些關(guān)于動(dòng)植物的書(shū)，最好是百科書(shū)。

3、每天讀一小時(shí)英語(yǔ)單詞，最好把它背下來(lái)。

三、會(huì)健體

1、每天到樓下的游泳池里練習(xí)游泳，爭(zhēng)取在暑假里學(xué)會(huì)游泳。

2、在室內(nèi)跳跳繩，踢踢球。養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)能力。

四、參加的興趣班

1、跆拳道班(周一、周四):可以鍛煉手腳的攻擊能力。

2、主持與演講新班(周二、周五):練習(xí)了說(shuō)的能力，提高了自己的膽量。

3、小歌手班(周一、周三、周五):可以快樂(lè)的放聲歌唱。

五、會(huì)娛樂(lè)活動(dòng)

1、外出旅游一次，最好是海邊，因?yàn)榭梢钥纯春＞埃穱L美味的海鮮。

2、約上我的兩個(gè)小伙伴一起到公園里快快樂(lè)樂(lè)地玩耍。

3、每天保障一個(gè)小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。

4、每天給爸爸媽媽泡一杯可口的烏梅汁，讓他們消暑解渴。

5、邀請(qǐng)同學(xué)或是小朋友來(lái)我家作客。

6、每周玩電腦兩次，每次1小時(shí)左右，30分鐘休息一次。

7、到新華書(shū)店看書(shū)兩次以上，希望能看到我喜歡的書(shū)。

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新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響，當(dāng)這個(gè)學(xué)期重新回到校園后，我的內(nèi)心多了一份復(fù)雜的情緒，因?yàn)樽叩竭@里，我的身份是明年的畢業(yè)生，換言之，我現(xiàn)在是一名高三的學(xué)生了，看到校園中一張張嶄新的面孔，也不由得感嘆，但此時(shí)的我也沒(méi)有時(shí)間感慨，抓緊時(shí)間做好新一年的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

高中的這段路程已經(jīng)走過(guò)了三分之二，“高一高二打下的基礎(chǔ)，決定高三這一年的狀態(tài)”，這句話(huà)幾乎每個(gè)老師都對(duì)我們說(shuō)過(guò)，曾經(jīng)的我不以為然，但當(dāng)真的自己走到了高三這座“獨(dú)木橋”前，我才真正的明白，這場(chǎng)無(wú)煙的戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)吹響了號(hào)角，那么，在這僅剩的一年中，我也要為自己的學(xué)習(xí)制定一個(gè)合理的計(jì)劃。

一、打牢基礎(chǔ)，復(fù)習(xí)鞏固

高三這一年中還有一部分的課程需要學(xué)習(xí)，但是也是基于曾經(jīng)兩年的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)之上，因此在進(jìn)行新一學(xué)年的學(xué)習(xí)的時(shí)候，自己也會(huì)把曾經(jīng)的知識(shí)及時(shí)復(fù)習(xí)，因?yàn)闆](méi)有曾經(jīng)的地基，高三這座“高樓”便很容易坍塌。那么，在總體的計(jì)劃上，以高三的新知識(shí)學(xué)習(xí)為主，上課及時(shí)跟住老師的腳步，不理解的內(nèi)容及時(shí)詢(xún)問(wèn)，將課下更多的時(shí)間用來(lái)復(fù)習(xí)和做相應(yīng)的練習(xí)，這樣既能夠保證效率，又不會(huì)耽誤主要部分的學(xué)習(xí)。

二、各個(gè)科目劃分學(xué)習(xí)

在最后的這一階段，每一的科目都想利用更多的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，但現(xiàn)實(shí)中時(shí)間畢竟是有限的，因此只能在這有限的時(shí)間內(nèi)，從自身實(shí)際出發(fā)，更具自己知識(shí)的掌握情況，對(duì)于不同科目進(jìn)行合理的劃分，初步計(jì)劃按照如下的規(guī)劃。

1、每天早起_分鐘，進(jìn)行默背英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)。

2、在食堂排隊(duì)等飯的這段時(shí)間，背英語(yǔ)單詞，初步計(jì)劃背_個(gè)，在吃完飯回到教室后，第一時(shí)間進(jìn)行這些單詞的自考默寫(xiě)，做到及時(shí)自檢。

3、在課間休息的時(shí)候進(jìn)行語(yǔ)文課文的背誦，但由于時(shí)間太短，所以可以在一天之中講一篇課文分為幾個(gè)部分，這樣一天下來(lái)便可以完成一篇課文的復(fù)習(xí)。

4、數(shù)學(xué)部分要抓緊自習(xí)的時(shí)間，及時(shí)鞏固刷題，不錯(cuò)漏任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

5、副科的學(xué)習(xí)根據(jù)自己在平時(shí)學(xué)習(xí)中，標(biāo)記的沒(méi)有掌握的部分做重點(diǎn)的復(fù)習(xí)，在弄明白之后，及時(shí)用習(xí)題來(lái)檢測(cè)自己是否真的掌握，掌握的程度如何，今后是否需要投入更多的精力，一定要做好記錄。

三、心態(tài)的調(diào)整

高三這一年已經(jīng)到了沖刺的階段，所以自己可能不免出上心理上的問(wèn)題，那么這個(gè)時(shí)候，也會(huì)及時(shí)的找老師溝通，不將這些瑣碎的事情放在心里，從而影響自己的狀態(tài)。

最后這一年，時(shí)光何其珍貴，讀書(shū)十二載，就為了這一刻，因此在最后的階段我一定時(shí)刻提醒自己，曙光來(lái)臨之際都是最黑暗的，一定要堅(jiān)持住，交給自己一份滿(mǎn)意的答卷。

新學(xué)期大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃范文優(yōu)秀篇7

1.每天足量學(xué)習(xí)6小時(shí),內(nèi)容包括:寒假各科作業(yè)：語(yǔ)文閱讀、數(shù)學(xué)練習(xí)、英語(yǔ)聽(tīng)力等

2.每日英語(yǔ)聽(tīng)力或口語(yǔ)30分鐘

3.中午保證一小時(shí)休息,下午學(xué)習(xí)或外出體育活動(dòng)

4.每天做中考數(shù)學(xué)最后一題、兩天做一題物理競(jìng)賽、化學(xué)競(jìng)賽題(輪流)

7：00起床

7：20洗漱完畢

7：20----7：50：跑步

8：00吃飯

8：20---9：10做作業(yè)(語(yǔ)文閱讀一篇和摘抄)

9：25—11：25數(shù)學(xué)試卷一份

11：25---11：45看報(bào)課外書(shū)

11：45--13：00吃飯午休

13：10---14：10化學(xué)

14：25--15：25英語(yǔ)

15：40—16：40物理

16：40---吃晚飯前free包括體育運(yùn)動(dòng)

吃完飯后：看英語(yǔ)節(jié)目，每天一門(mén)學(xué)科復(fù)習(xí)(或做數(shù)學(xué)題，物理，化學(xué)題)

21;00—21：30電視，電腦，課外書(shū)，free

21：30睡覺(jué)

學(xué)習(xí)效率的高低，是一個(gè)學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。在學(xué)生時(shí)代，學(xué)習(xí)效率的高低主要對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)產(chǎn)生影響。當(dāng)一個(gè)人進(jìn)入社會(huì)之后，還要在工作中不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，這時(shí)候，一個(gè)人學(xué)習(xí)效率的高低則會(huì)影響他(或她)的工作成績(jī)，繼而影響他的事業(yè)和前途。可見(jiàn)，在中學(xué)階段就養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，擁有較高的學(xué)習(xí)效率，對(duì)人一生的發(fā)展都大有益處。

可以這樣認(rèn)為，學(xué)習(xí)效率很高的人，必定是學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生(言外之意，學(xué)習(xí)成績(jī)好未必學(xué)習(xí)效率高)。因此，對(duì)大部分學(xué)生而言，提高學(xué)習(xí)效率就是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的直接途徑。

提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事，需要長(zhǎng)期的探索和積累。前人的經(jīng)驗(yàn)是可以借鑒的，但必須充分結(jié)合自己的特點(diǎn)。影響學(xué)習(xí)效率的因素，有學(xué)習(xí)之內(nèi)的，但更多的因素在學(xué)習(xí)之外。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，合理利用時(shí)間，另外還要注意"專(zhuān)心、用心、恒心"等基本素質(zhì)的培養(yǎng)，對(duì)于自身的優(yōu)勢(shì)、缺陷等更要有深刻的認(rèn)識(shí)?？傊?，"世上無(wú)難事，只怕有心人。

新學(xué)期大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃范文優(yōu)秀篇8

新的一學(xué)期就要開(kāi)始了，我要做一個(gè)健康快樂(lè)、積極向上的好學(xué)生。我要在新學(xué)期里努力做到以下幾點(diǎn)：

1、上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極大膽回答問(wèn)題。

2、對(duì)于不懂的問(wèn)題，要虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教，在這個(gè)學(xué)期，我要多下功夫，努力把數(shù)學(xué)成績(jī)提高。

3、認(rèn)真完成老師布置的各科作業(yè)。

4、每天堅(jiān)持課外看書(shū)，擴(kuò)展知識(shí)面，養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，努力提高閱讀和寫(xiě)作能力。

5、要學(xué)會(huì)合理安排好學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間。

6、每天堅(jiān)持鍛煉，要有一個(gè)健康的好身體。

這就是我的新學(xué)期規(guī)劃，我相信朝著這個(gè)目標(biāo)努力，一定會(huì)有更大的收獲！

新學(xué)期大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃范文優(yōu)秀篇9

轉(zhuǎn)眼間，第一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了，一個(gè)新的學(xué)期又即將開(kāi)始了，在學(xué)習(xí)方面，我的數(shù)學(xué)是我最薄弱的環(huán)節(jié)。為了能使自己的數(shù)學(xué)在新學(xué)期中能有更好的成績(jī)與提高，我需要制訂一份數(shù)學(xué)新學(xué)期計(jì)劃。我打算在數(shù)學(xué)這方面，把更多的時(shí)間與精力放在習(xí)題的深入與把概念靈活運(yùn)用上。

我認(rèn)為能夠?qū)W好數(shù)學(xué)，首先，老師講課一定要認(rèn)真聽(tīng)，作業(yè)認(rèn)真完成，并且要充分利用教學(xué)輔導(dǎo)書(shū)籍，打好基本功——基礎(chǔ)知識(shí)萬(wàn)萬(wàn)不可忽視。要把概念、公式都牢牢地印在腦海里。做到課前預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽(tīng)講，課后復(fù)習(xí)，回家練習(xí)。

在接觸新的知識(shí)點(diǎn)，我往往會(huì)感到不能馬上接受，所以，我認(rèn)為多做練習(xí)(包括基礎(chǔ)與提高)，能夠幫助我吸收與消化。

我想，無(wú)論是在學(xué)習(xí)過(guò)程中還是在復(fù)習(xí)迎考階段，都要注意調(diào)整心態(tài)。一次考砸了，要思考自己哪方面不足。而原因是多方面的，可能是計(jì)算錯(cuò)誤，可能是狀態(tài)不佳等等。雖然平時(shí)刻苦鉆研，但是考前復(fù)習(xí)前，也要抽出時(shí)間做一定量的中等難度習(xí)題，來(lái)提高解題熟練程度，并增強(qiáng)信心。當(dāng)然，在任何時(shí)刻，還要記住一句話(huà)：“只滿(mǎn)足于進(jìn)步，不滿(mǎn)足于成功?！?/p>

另外，在訂目標(biāo)的時(shí)候，不要訂得太遠(yuǎn)，要著眼于最初的一步，慢慢地向前趕?！跋Ｍ酱?，失望越大”嘛!

新學(xué)期個(gè)人發(fā)展計(jì)劃

一、教育成長(zhǎng)目標(biāo)：

認(rèn)真學(xué)習(xí)，吸收精髓，補(bǔ)充能量，提升內(nèi)涵，做一個(gè)成熟、有善心、有感恩心的合格教師。

二、專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)目標(biāo)：

以最大的熱情和責(zé)任心對(duì)待學(xué)生，真正以他們的前途、人生發(fā)展方向?yàn)槌霭l(fā)點(diǎn)，認(rèn)真貫徹學(xué)校的要求。本人爭(zhēng)取在規(guī)定的評(píng)級(jí)時(shí)間內(nèi)評(píng)上教壇新秀。

三、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)計(jì)劃：

1、堅(jiān)持自己的閱讀習(xí)慣，堅(jiān)持每周寫(xiě)教有所思、讀有所悟。

2、堅(jiān)持新課標(biāo)的要求對(duì)課堂教學(xué)的研究和實(shí)踐，多聽(tīng)多學(xué)，給自己充電。

3、形成自己的獨(dú)特教學(xué)風(fēng)格，成為一個(gè)有特點(diǎn)的老師。

四、自身現(xiàn)況分析：

成為一名教師一直是我的理想，現(xiàn)在我要做的是成為一名合格的教師。在工作的幾年里，我認(rèn)真?zhèn)湔n，積極學(xué)習(xí)老教師的長(zhǎng)處，多向老教師了解學(xué)生，已經(jīng)對(duì)學(xué)生有了一定的了解。在課堂上已經(jīng)可以熟練的向?qū)W生們傳授課堂知識(shí)。但是隨著我對(duì)課堂的認(rèn)知，我認(rèn)識(shí)到我的課堂還存在著許多不足，這需要我不斷地反思、總結(jié)、歸納。

五、成長(zhǎng)途徑分析：

1、認(rèn)真?zhèn)湔n。備課是一堂課能否上好的前提，所以備課的時(shí)候要加強(qiáng)加強(qiáng)備課的科學(xué)性、創(chuàng)新性、有效性。在了解班級(jí)學(xué)生情況的前提下，選擇適合學(xué)生的教學(xué)方法。

2、認(rèn)真上課。是最重要的教學(xué)環(huán)節(jié)。課標(biāo)要求上課應(yīng)以學(xué)生為主體充分發(fā)揮它們的主動(dòng)性。而教師要為學(xué)生做一個(gè)合格的學(xué)習(xí)的主導(dǎo)和引領(lǐng)者，提高課堂效率。在教學(xué)中以體現(xiàn)美術(shù)的審美為核心，使學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容生動(dòng)有趣，豐富多彩，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與美術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，教學(xué)中尊重尊重個(gè)體的不同。提高學(xué)生的審美能力，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維。為學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)享受美術(shù)奠定好的基礎(chǔ)。在扎實(shí)教授學(xué)生技能的基礎(chǔ)上，能靈活的運(yùn)用一些新穎的教法。

3、及時(shí)反思：反思是我們不斷進(jìn)步的有效途徑，在上完每一節(jié)課后要及時(shí)做好反思工作，想象這節(jié)課有哪些好的的地方，有哪些不足的地方，認(rèn)真總結(jié)才能夠真正的提高自己的教學(xué)能力。對(duì)將在課上所遇到的問(wèn)題和失誤及時(shí)寫(xiě)下來(lái)，從主觀(guān)和客觀(guān)上去尋找原因，并努力尋找解決的方案，在以后的教學(xué)中引以為鑒。

4、理論豐富：運(yùn)用大量豐富的理論知識(shí)武裝自己，制定自己的讀書(shū)計(jì)劃，規(guī)劃好學(xué)習(xí)交流時(shí)間，在這一學(xué)年內(nèi)讀一到兩本教育書(shū)籍，真正做到“胸中有墨水”。

5、全面提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)

(1)、多聽(tīng)課，通過(guò)課堂聽(tīng)課學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

(2)、多創(chuàng)新，勇于提出自己的問(wèn)題或不同觀(guān)點(diǎn)，在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步，讓自己與新課程同成長(zhǎng)。

(3)、多反思，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。

(4)、多寫(xiě)，認(rèn)真閱讀教育名著，即時(shí)隨筆。

(5)、多參加各種課題研究學(xué)習(xí)、培訓(xùn)及教研活動(dòng)，提升自己的知識(shí)水平。

(6)、多利用多媒體優(yōu)勢(shì)，更加形象、直觀(guān)的上課，效果會(huì)更好。

(7)、堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng)的原則，在自評(píng)互評(píng)中獲得自我發(fā)展。

以上是我一些不成熟的想法和計(jì)劃，在以后的工作和學(xué)習(xí)的日子里我會(huì)一如既往的遵照?qǐng)?zhí)行，讓自己更上一個(gè)臺(tái)階，爭(zhēng)取早日成為一名合格的教師。

新學(xué)期大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃范文優(yōu)秀篇10

為了無(wú)悔，為了達(dá)到自己心中的目標(biāo)，我決心做好幾點(diǎn)：

1、干事快速，有效;

2、有嚴(yán)格的時(shí)間觀(guān)念;

3、列出自己的生活作息表，否則一切免談;

4、有嚴(yán)密的計(jì)劃，做事情想想我為什么這么做，而不那么做，做的后果是什么?萬(wàn)一有特殊情況發(fā)生我該怎么辦?

5、快樂(lè)地過(guò)好每一天，不把憂(yōu)傷寫(xiě)在臉上，把怒氣發(fā)在學(xué)習(xí)上，讓它作為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

6、凡事得有個(gè)度;

7、早睡早起，堅(jiān)持晨練;

8、努力學(xué)習(xí)讓自己適應(yīng)環(huán)境而不是讓環(huán)境來(lái)適應(yīng)你;

9、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)忍受、不輕易掉淚。

10、勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。

11、每天寫(xiě)日記來(lái)反省自己的一言一行，多練習(xí)英語(yǔ)寫(xiě)作和口語(yǔ)，注意字的整潔、美觀(guān)。

12、課前做好預(yù)習(xí)，找出重點(diǎn)，難點(diǎn)，疑點(diǎn)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，思考、做筆記，課后進(jìn)行復(fù)習(xí)。

13、分清主要矛盾和次要矛盾，正確處理它們之間的關(guān)系。

14、嚴(yán)格要求自己，用巔峰的激情來(lái)學(xué)習(xí)。

分享就到此了，大家可以根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，預(yù)祝大家都能在學(xué)習(xí)過(guò)程中一帆風(fēng)順，取得理想的成績(jī)。

新學(xué)期大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃范文優(yōu)秀篇11

在上一學(xué)年中，我的學(xué)習(xí)計(jì)劃完成率達(dá)到了，這個(gè)結(jié)果在我的意料之中，但經(jīng)過(guò)認(rèn)真的分析后，我覺(jué)得還有需要改正和進(jìn)步的空間。完成較為不好的是英語(yǔ)的課外拓展練習(xí)，沒(méi)有達(dá)到計(jì)劃中的量，并且完成質(zhì)量有待提高。那么就此方面在接下來(lái)的學(xué)習(xí)計(jì)劃中也會(huì)著重進(jìn)行規(guī)劃，上一學(xué)年的個(gè)人計(jì)劃整體還可以，那么在即將到來(lái)的新一學(xué)年，我也制定了新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

首先，在整體的學(xué)習(xí)上，將效率提高，節(jié)省不必要浪費(fèi)的時(shí)間，那么具體也做了以下幾點(diǎn)措施。

1、合理利用碎片化的時(shí)間，這段時(shí)間很容易被忽視掉，這也是自身需要提高的地方。

2、嚴(yán)格按照每日的計(jì)劃進(jìn)行，非特殊情況不要隨意打亂自己的計(jì)劃，這樣會(huì)讓自己變得沒(méi)有條理，從而可能會(huì)受到適得其反的效果。

3、合理地制定每一科的學(xué)習(xí)，不要過(guò)于容易或者過(guò)于有難度，要結(jié)合自身的實(shí)際情況，制定適合自己的才是最有價(jià)值的。

4、每一階段的完成情況要及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，這樣也有利于下一階段的學(xué)習(xí)。

其次，對(duì)于一些重點(diǎn)科目進(jìn)行著重的計(jì)劃，在英語(yǔ)方面是一定要成為這個(gè)學(xué)年計(jì)劃中的側(cè)重點(diǎn)，上一學(xué)年課外拓展沒(méi)有完成的主要原因，經(jīng)過(guò)分析之后，我認(rèn)為問(wèn)題出在我把這部分的內(nèi)容放在了不重要的位置，因此得到這樣的結(jié)果，那么在這學(xué)期中，我計(jì)劃利用每天早起十五分鐘的時(shí)間，單獨(dú)對(duì)這方面進(jìn)行練習(xí)。接下來(lái)就是專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)，這部分內(nèi)容也是大學(xué)階段尤為重要的，因此在上課及時(shí)跟上老師做講的內(nèi)容的同時(shí)，在課下的自習(xí)時(shí)間會(huì)著重學(xué)習(xí)，知識(shí)點(diǎn)的部分可以提前放在手機(jī)的備忘錄中，隨時(shí)拿出學(xué)習(xí)。

最后就是社團(tuán)活動(dòng)，為了讓自己的大學(xué)生活可以豐富多彩，社團(tuán)的活動(dòng)也會(huì)適時(shí)參加，但前提是不會(huì)影響正常的學(xué)習(xí)，因此這部分我將安排在周五的下午進(jìn)行，勞逸結(jié)合，從而最大程度上幫助學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)計(jì)劃是提高自身的學(xué)習(xí)能力，理清思路，并不是一種束縛，因此在未來(lái)的生活中，我也會(huì)時(shí)刻關(guān)注自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，爭(zhēng)取越來(lái)越好。

新學(xué)期大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃范文優(yōu)秀篇12

一、語(yǔ)文

語(yǔ)文學(xué)科是我們的母語(yǔ)，學(xué)習(xí)過(guò)程中我們一定要結(jié)合于生活。除了課堂學(xué)習(xí)之外，課外復(fù)習(xí)和課外閱讀有助于對(duì)語(yǔ)文的理解。

1、文言文，古詩(shī)詞學(xué)習(xí)，針對(duì)于文言文，古詩(shī)詞學(xué)習(xí)則需要大量積累字、詞、意、用法等，方法有很多種，歸結(jié)于一句話(huà)就是多用、多練、多記。學(xué)會(huì)自我運(yùn)用，尋找大量試題練習(xí)，遇到不理解的要及時(shí)詢(xún)問(wèn)并且做下記錄。時(shí)間是衡量你能力的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，只要你付出了，那你總會(huì)獲得收獲。

2、課文的學(xué)習(xí)運(yùn)用聯(lián)想記憶的方法，事半功倍，學(xué)習(xí)課文之前是做好預(yù)習(xí)，理解文章大意，把不明白的一定要提出來(lái)。并且做好記錄，為期末復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備。

3、背誦課文一定要下功夫好好背誦下來(lái)，這個(gè)再今后都是有用的。

4、出課堂學(xué)習(xí)之外，再課堂之余要抽時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)課外知識(shí)，閱讀課外文學(xué)。了解我國(guó)經(jīng)典，這個(gè)很重要，及豐富了課外生活，又加強(qiáng)了自己的知識(shí)積累。中國(guó)的四書(shū)五經(jīng)年年考試都是重點(diǎn)。

二、英語(yǔ)

1、學(xué)習(xí)英語(yǔ)一定要先保持好心態(tài)，我把它放在第一位!

2、英語(yǔ)學(xué)習(xí)，重在詞匯。其實(shí)英語(yǔ)的組成就是詞匯和語(yǔ)法。如果詞匯都過(guò)不去，語(yǔ)法給你你也看不懂，拼不出來(lái)。所以學(xué)習(xí)英語(yǔ)，第二大難點(diǎn)就是詞匯量。初中的詞匯較少，重點(diǎn)的是詞匯的記憶方法和培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

3、學(xué)習(xí)英語(yǔ)離不開(kāi)大量的練習(xí)，初中階段英語(yǔ)屬于入門(mén)級(jí)，只要花點(diǎn)功夫把詞匯關(guān)過(guò)了。后面基本上不出在問(wèn)題。

三、數(shù)學(xué)

1、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)最有效的方式就是積累經(jīng)典例題。俗話(huà)說(shuō)得好，數(shù)學(xué)解題方式千千萬(wàn)，而最終答案只有一個(gè)。所以，解題方式和積累很關(guān)鍵。傳統(tǒng)說(shuō)的題海戰(zhàn)術(shù)也就是這個(gè)道理。書(shū)讀百遍其義自見(jiàn)的嘛。

2、數(shù)學(xué)這個(gè)學(xué)科上課如果沒(méi)有跟上老師的節(jié)奏很容易造成厭學(xué)情緒，上課一定要跟上老師的節(jié)奏，多做筆記，將老師講解的經(jīng)典例題一定要抄下來(lái)。

3、不懂就要問(wèn)，這個(gè)是最關(guān)鍵的，學(xué)習(xí)上很容易有所困惑，遇到問(wèn)題如果不解決就會(huì)積少成多，越積越多，這樣只會(huì)降低自己的學(xué)習(xí)興趣。

4、要有一個(gè)錯(cuò)題集，定期復(fù)習(xí)錯(cuò)題。溫習(xí)知識(shí)點(diǎn)。

四、化學(xué)

1、學(xué)習(xí)化學(xué)重點(diǎn)是了解化學(xué)反應(yīng)和化學(xué)公式。初中學(xué)習(xí)元素周期表一定要理解。各類(lèi)化學(xué)的反應(yīng)，要詳細(xì)的了解并記錄好，因?yàn)楝F(xiàn)階段初中化學(xué)僅僅只是學(xué)習(xí)一年。掌握的東西并不得多。重點(diǎn)是了解“化學(xué)”這個(gè)學(xué)科。

2、學(xué)習(xí)初中化學(xué)，了解幾個(gè)常見(jiàn)的化學(xué)現(xiàn)象及化學(xué)公式。運(yùn)用好化學(xué)元素周期表。

五、物理

1、相信很多人對(duì)待物理來(lái)說(shuō)是一個(gè)最頭疼的問(wèn)題，學(xué)習(xí)物理對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)掌握的程度都是不同的。物理大致包含為力、電、能、功、聲這五個(gè)方面來(lái)劃分的。學(xué)習(xí)每一個(gè)部分遇到很多抽象的東西，一定要詢(xún)問(wèn)老師。一定要弄明白。

2、物理含有大量公式，這些公式的構(gòu)成和運(yùn)用是非常考驗(yàn)人的，所以要深入了解每一個(gè)公式的運(yùn)用，是能夠掌握一些配套的習(xí)題。不至于后面復(fù)習(xí)時(shí)忘記如何運(yùn)用。

3、物理還有就是大量實(shí)驗(yàn)，這些實(shí)驗(yàn)就需要自己主動(dòng)動(dòng)手操作。通過(guò)實(shí)際操作才能發(fā)現(xiàn)物理的奧妙。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)嘛!

六、政治

1、學(xué)習(xí)政治這個(gè)就要結(jié)合中國(guó)政治和西方政治，文學(xué)類(lèi)的東西需要花大量時(shí)間去積累，是按照國(guó)家，按照時(shí)間線(xiàn)路發(fā)展來(lái)看待，這樣學(xué)習(xí)更加事半功倍。

2、做好筆記，做好摘抄。了解歷史政治制度及西方政治制度的利與弊。

七、歷史

1、學(xué)習(xí)歷史就要花大量時(shí)間積累，這個(gè)沒(méi)有別的辦法。按照時(shí)間線(xiàn)路來(lái)記。

2、初中的歷史書(shū)并不全面，因而老師的總結(jié)和歸納是我們學(xué)歷史的很好的幫助。所以要多做筆記，復(fù)習(xí)的時(shí)候按照筆記復(fù)習(xí)。

新學(xué)期大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃范文優(yōu)秀篇13

高中是同學(xué)們至關(guān)重要的一年，規(guī)劃好未來(lái)三年的高中學(xué)習(xí)對(duì)孩子將來(lái)考大學(xué)，乃至工作有重要的影響。我們來(lái)看一篇高中三年規(guī)劃范文：

一、首先要認(rèn)識(shí)高中知識(shí)和初中知識(shí)的不同

1、數(shù)學(xué)語(yǔ)言在抽象程度上突變

2、思維方法向理性層次躍遷

3、知識(shí)內(nèi)容的整體數(shù)量劇增

4、知識(shí)的獨(dú)立性大

二、改變觀(guān)念。

初中階段，特別是初中三年級(jí)，通過(guò)大量的練習(xí)，可使你的成績(jī)有明顯的提高，這是因?yàn)槌踔兄R(shí)相對(duì)比較淺顯，更易于掌握，通過(guò)反復(fù)練習(xí)，提高了熟練程度，即可提高成績(jī)，既使是這樣，對(duì)有些問(wèn)題理解得不夠深刻甚至是不理解的

三、提高聽(tīng)課的效率是關(guān)鍵。

學(xué)生學(xué)習(xí)期間，在課堂的時(shí)間占了一大部分。因此聽(tīng)課的效率如何，決定著學(xué)習(xí)的基本狀況，提高聽(tīng)課效率應(yīng)注意以下幾個(gè)方面：

1、課前預(yù)習(xí)能提高聽(tīng)課的針對(duì)性。

2、聽(tīng)課過(guò)程中的科學(xué)。

首先應(yīng)做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和精神準(zhǔn)備，以使得上課時(shí)不至于出現(xiàn)書(shū)、本等物丟三落四的現(xiàn)象，其次就是聽(tīng)課要全神貫注。全神貫注就是全身心地投入課堂學(xué)習(xí)，耳到、眼到、心到、口到、手到。

3、特別注意老師講課的開(kāi)頭和結(jié)尾。

老師講課開(kāi)頭，一般是概括前節(jié)課的要點(diǎn)指出本節(jié)課要講的內(nèi)容，是把舊知識(shí)和新知識(shí)聯(lián)系起來(lái)的環(huán)節(jié)，結(jié)尾常常是對(duì)一節(jié)課所講知識(shí)的歸納總結(jié)，具有高度的概括性，是在理解的基礎(chǔ)上掌握本節(jié)知識(shí)方法的綱要。

4、要認(rèn)真把握好思維邏輯。

分析問(wèn)題的思路和解決問(wèn)題的思想方法，堅(jiān)持下去，就一定能舉一反三，提高思維和解決問(wèn)題的能力。

四、做好復(fù)習(xí)和總結(jié)工作。

1、做好及時(shí)的復(fù)習(xí)。課完課的當(dāng)天，必須做好當(dāng)天的復(fù)習(xí)。

復(fù)習(xí)的有效方法不是一遍遍地看書(shū)或筆記，而是采取回憶式的復(fù)習(xí)：先把書(shū)，筆記合起來(lái)回憶上課老師講的內(nèi)容，例題：分析問(wèn)題的思路、方法等(也可邊想邊在草稿本上寫(xiě)一寫(xiě))盡量想得完整些。然后打開(kāi)筆記與書(shū)本，對(duì)照一下還有哪些沒(méi)記清的，把它補(bǔ)起來(lái)，就使得當(dāng)天上課內(nèi)容鞏固下來(lái)，同時(shí)也就檢查了當(dāng)天課堂聽(tīng)課的效果如何，也為改進(jìn)聽(tīng)課方法及提高聽(tīng)課效果提出必要的改進(jìn)措施。

2、做好單元復(fù)習(xí)。

學(xué)習(xí)一個(gè)單元后應(yīng)進(jìn)行階段復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)方法也同及時(shí)復(fù)習(xí)一樣，采取回憶式復(fù)習(xí)，而后與書(shū)、筆記相對(duì)容完善，而后應(yīng)做好單元小節(jié)。

3、做好單元小結(jié)。

單元小結(jié)內(nèi)容應(yīng)包括以下部分。

(1)本單元(章)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò);

(2)本章的基本思想與方法(應(yīng)以典型例題形式將其表達(dá)出來(lái));

(3)自我體會(huì)：對(duì)本章內(nèi)，自己做錯(cuò)的典型問(wèn)題應(yīng)有記載，分析其原因及正確答案，應(yīng)記錄下來(lái)本章你覺(jué)得最有價(jià)值的思想方法或例題，以及你還存在的未解決的問(wèn)題，以便今后將其補(bǔ)上。

五、學(xué)生有意識(shí)培養(yǎng)自己的各方面能力

數(shù)學(xué)能力包括：邏輯推理能力、抽象思維能力、計(jì)算能力、空間想象能力和分析解決問(wèn)題能力共五大能力。這些能力是在不同的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境中得到培養(yǎng)的。在平時(shí)學(xué)習(xí)中要注意開(kāi)發(fā)不同的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，參與一切有益的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。

其實(shí)，自學(xué)能力的提高也是一個(gè)人生活的需要，他從一個(gè)方面也代表了一個(gè)人的素養(yǎng)，人的一生只有18---24年時(shí)間是有導(dǎo)師的學(xué)習(xí)，其后半生，最精彩的人生是人在一生學(xué)習(xí)，靠的自學(xué)最終達(dá)到了自強(qiáng)。

六、打好基礎(chǔ)。

古人云：良好的開(kāi)端是成功的一半，一年之際在于春，一日之計(jì)在于晨?！叭f(wàn)事開(kāi)頭難”，打好高一的基礎(chǔ)至關(guān)重要。高一上學(xué)期特別是“一(上)”的前半學(xué)期，是實(shí)現(xiàn)從初中學(xué)習(xí)到高中學(xué)習(xí)的“轉(zhuǎn)軌期”，高中數(shù)學(xué)課即將開(kāi)始與初中知識(shí)有聯(lián)系，但比初中數(shù)學(xué)知識(shí)系統(tǒng)。高一數(shù)學(xué)中我們將學(xué)習(xí)函數(shù)等，函數(shù)是高中數(shù)學(xué)的重點(diǎn)，它在高中數(shù)學(xué)中是起著提綱的作用，它融匯在整個(gè)高中數(shù)學(xué)知識(shí)中，其中有數(shù)學(xué)中重要的數(shù)學(xué)思想方法;如：函數(shù)與方程思想、數(shù)形結(jié)合思想等，它也是高考的重點(diǎn)。

七、厚積薄發(fā)

高二是高中的關(guān)鍵，在整個(gè)高中階段有承上啟下的作用，經(jīng)過(guò)高一年的學(xué)習(xí)，無(wú)論是從知識(shí)上還是從思維習(xí)慣上都有了很大的提高，使自己已經(jīng)完全適應(yīng)了高中生活，高二要乘勝追擊，利用高一學(xué)過(guò)的知識(shí)和學(xué)習(xí)方法，充分發(fā)揮自己的主體作用，在高二把所學(xué)知識(shí)學(xué)好。

八、查漏補(bǔ)缺，準(zhǔn)備沖刺

高一、高二幾乎學(xué)習(xí)完高中的所有知識(shí)內(nèi)容(各學(xué)校情況不同)，高三進(jìn)行全面復(fù)習(xí)，高三將有數(shù)學(xué)“會(huì)考”和重要的“高考”。在高三要做大量的練習(xí)，還要經(jīng)常的考試，即每次的考試與練習(xí)都要有收獲，都有認(rèn)真的總結(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，查漏補(bǔ)缺，鞏固基礎(chǔ)，深化題型，循序漸進(jìn)，到時(shí)會(huì)收到意向不到的效果。

以上希望同學(xué)能夠盡最大努力做到，也可以隨著自己學(xué)習(xí)能力的提高，根據(jù)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度做出相應(yīng)的調(diào)整，養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在三年的高中生活中，過(guò)的充實(shí)愉快。

新學(xué)期大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃范文優(yōu)秀篇14

作為一名初三的學(xué)生，我們要給自己制定一個(gè)合理的計(jì)劃，把握每一分鐘，學(xué)好每一個(gè)課程。古人說(shuō)：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！币?yàn)橛杏?jì)劃就不會(huì)打亂仗，就可以合理安排時(shí)間，恰當(dāng)分配精力。

要有正確的學(xué)習(xí)目的。每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃，都是為了達(dá)到他的學(xué)習(xí)目的服務(wù)的。正確的學(xué)習(xí)目的，是正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的反映，它是推動(dòng)學(xué)生主動(dòng)積極學(xué)習(xí)和克服困難的內(nèi)在動(dòng)力。計(jì)劃內(nèi)容一般分以下幾個(gè)部分：一是全學(xué)期學(xué)習(xí)的總的目的、要求和時(shí)間安排。二是分科學(xué)習(xí)的目的、要求和時(shí)間安排。優(yōu)秀中考的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)表明，在制定分科學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)要注意兩點(diǎn)：要特別重視馬列主義的基礎(chǔ)知識(shí)、語(yǔ)文和數(shù)學(xué)三門(mén)學(xué)科的學(xué)習(xí)。學(xué)好這三門(mén)學(xué)科，是學(xué)好其他各門(mén)學(xué)科的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)要有重點(diǎn)，但不能偏廢某些學(xué)科。三是系統(tǒng)自學(xué)的目的、要求和時(shí)間安排。

最后我們要從實(shí)際出發(fā)。一個(gè)中考要不斷地提高自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量，取得優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)，上述五個(gè)部分的計(jì)劃內(nèi)容都是不可缺少的。但是由于每個(gè)中考的實(shí)際情況不一樣，因而在制定計(jì)劃時(shí)，每個(gè)人的計(jì)劃重點(diǎn)和要求也是不同的，并不是每個(gè)中考在任何情況下制定學(xué)習(xí)計(jì)劃都必須包括以上幾個(gè)部分。

在執(zhí)行總的學(xué)習(xí)計(jì)劃過(guò)程中，還要制定月計(jì)劃和周計(jì)劃，以高度的學(xué)習(xí)熱情和頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)意志保證總意志的完成。有的優(yōu)秀中考每天還有一個(gè)學(xué)習(xí)小計(jì)劃，嚴(yán)格要求自己，一步一個(gè)腳印地前進(jìn)。

新學(xué)期大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃范文優(yōu)秀篇15

教師“師帶徒”徒弟個(gè)人發(fā)展計(jì)劃作為剛上崗的青年教師，我深深的知道：要想給學(xué)生一碗水，教師需要有一泉源源不斷的活水。雖然這段時(shí)間我一直在努力的朝這個(gè)目標(biāo)做好，但是缺乏了一種有計(jì)劃有步驟的引導(dǎo)，使得自己的道路走得并不是很順暢。為了讓自己更快更好的成長(zhǎng)和發(fā)展，成為一名合格的教師，我在張麗君師父的幫助下制定了以下成長(zhǎng)計(jì)劃，以時(shí)刻警醒和激勵(lì)自己上進(jìn)。

一、自我提升，學(xué)習(xí)教育理論

加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，實(shí)實(shí)在在讀幾本好書(shū)，多多閱讀報(bào)刊和雜志，不斷提高自己的學(xué)科水平，拓展自己的知識(shí)面。與師傅共同認(rèn)真閱讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》《教學(xué)用書(shū)》等有關(guān)資料，鉆研新教材，新課標(biāo)，研究教法，體會(huì)新課程的性質(zhì)、價(jià)值、理念，提高自己的業(yè)務(wù)能力。

二、充實(shí)自我，提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)

虛心向師傅學(xué)習(xí)，不恥下問(wèn)，堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng)，獲得自我發(fā)展。勤聽(tīng)課，通過(guò)課堂聽(tīng)課，與授課者進(jìn)行交流與溝通；勤質(zhì)疑，勇于提出自己的問(wèn)題或不同觀(guān)點(diǎn)，在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步；從中得到真切的感受，不斷完善自我，促進(jìn)個(gè)人專(zhuān)業(yè)知識(shí)的提升，讓自己與新課程同成長(zhǎng)。

1、主動(dòng)和師傅談心，學(xué)習(xí)師傅認(rèn)真刻苦的敬業(yè)精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，不斷提高職業(yè)道德水準(zhǔn)和教育教學(xué)能力。

2、每月讓師傅幫助自己備一節(jié)課，在師傅的指導(dǎo)下提高課堂教學(xué)能力。

3、每月至少聽(tīng)?zhēng)煾?次課，請(qǐng)師傅聽(tīng)自己1-2節(jié)課，在師傅指導(dǎo)下提高課堂教學(xué)能力。

4、每一學(xué)期在師傅的指導(dǎo)下上一節(jié)高質(zhì)量、有創(chuàng)意的校內(nèi)觀(guān)摩課。

5、每學(xué)期在師傅指導(dǎo)下寫(xiě)一篇教學(xué)反思，能真實(shí)反映教學(xué)中的收獲、存在問(wèn)題與改進(jìn)措施。

6、徒弟間團(tuán)結(jié)互助，齊頭并進(jìn)，共同提高專(zhuān)業(yè)水平。

作為徒弟，我十分榮幸能夠獲得這次向有經(jīng)驗(yàn)的骨干教師學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我相信“一份耕耘，一份收獲”，有了師傅的指導(dǎo)，我一定能茁壯成長(zhǎng)，成為一名家長(zhǎng)認(rèn)可、學(xué)生喜歡的教師。

新學(xué)期大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃范文優(yōu)秀篇16

大三接下來(lái)這半年，時(shí)間很短暫，很多方面我也還沒(méi)有做好準(zhǔn)備，面對(duì)接下來(lái)的大四生活，其實(shí)我還是有一點(diǎn)慌張的，但是我相信只要自己這半年利用好了，接下來(lái)的路就可以有條不紊的走下去，也可以在接下來(lái)的道路上去突破自己，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，順利的完成大學(xué)學(xué)業(yè)。所以面對(duì)這些，我首先會(huì)從專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)上開(kāi)始，先把基礎(chǔ)打穩(wěn)固，然后再去找到自己的缺點(diǎn)進(jìn)行突破。

對(duì)于自己的這個(gè)專(zhuān)業(yè)而言，很大一部分我是比較自信了的。但是我知道自己有些地方還是做的不太好，所以我也需要去把這些地方挖出來(lái)，多加去琢磨，去解決，然后把這些缺陷全部補(bǔ)起來(lái)，這樣就可以達(dá)到一個(gè)補(bǔ)漏的效果了。在學(xué)習(xí)上，最重要的就是要去發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，去改正自己的缺點(diǎn)，這樣我們才有進(jìn)步的可能。

其次是要多去參與一些社會(huì)實(shí)踐，利用長(zhǎng)假短假進(jìn)行實(shí)習(xí)和實(shí)踐，多去體會(huì)，多去為自己積累一些經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)于我將來(lái)畢業(yè)步入社會(huì)是有很大的益處的。很多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐也建議我平時(shí)有空多去積累一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)樵谏鐣?huì)上更多的時(shí)候看的是經(jīng)驗(yàn)，所以經(jīng)驗(yàn)的多少對(duì)于我們大學(xué)生也是一件比較重要的事情。這個(gè)學(xué)期我也會(huì)多去鍛煉鍛煉自己。

第三點(diǎn)就是要把那些能夠考的證全部考了，多一份證書(shū)就多了一份依靠。作為一名學(xué)生，我知道一份證書(shū)代表著什么，在社會(huì)中，我相信證書(shū)也是有著一定的地位的。所以我會(huì)抓緊時(shí)間，把那些可以考的證書(shū)全部考了，為我增添一對(duì)新的羽翼。

最后需要去做的就是為自己畢業(yè)做一個(gè)計(jì)劃，提前去了解各家公司，清楚自己的實(shí)力，掌握一下市場(chǎng)行情，為接下來(lái)步入工作做好準(zhǔn)備。只要提前做了準(zhǔn)備，將來(lái)真正再踏進(jìn)去的時(shí)候就不會(huì)這么艱難了。接下來(lái)的時(shí)間也不是很多了，我更應(yīng)該抓緊每分每秒，做好自己的準(zhǔn)備工作，把學(xué)習(xí)、實(shí)踐、拓展都做好一個(gè)調(diào)配和結(jié)合，更加順利的度過(guò)這接下來(lái)的大學(xué)生活。

新學(xué)期大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃范文優(yōu)秀篇17

為了使同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，積極推進(jìn)九江學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)，特開(kāi)展早讀這一活動(dòng)。通過(guò)這一活動(dòng)，大大提高了同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性，使得整個(gè)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的讀書(shū)風(fēng)氣更加濃厚。在整個(gè)活動(dòng)中，我們學(xué)習(xí)部主要做到了以下幾點(diǎn)：

一、活動(dòng)準(zhǔn)備：

(1)針對(duì)各班：為了使早讀活動(dòng)能夠得到最大的效益，我部特開(kāi)了一次針對(duì)大一、大二全體學(xué)委的會(huì)議，在會(huì)上我部強(qiáng)調(diào)了早讀的各項(xiàng)事宜，并提醒各位學(xué)習(xí)委員回到本班盡快通知這一消息。

(2)針對(duì)本部門(mén)干事：1、召集部門(mén)干事開(kāi)會(huì)，將早讀的扣分標(biāo)準(zhǔn)通知下去：缺勤扣5分，遲到早退扣2分。并對(duì)他們進(jìn)行分組。最終經(jīng)過(guò)分配，將全體學(xué)習(xí)部干事共分為5組，每一組負(fù)責(zé)每一天的查早讀的情況。

2、每組選好一個(gè)負(fù)責(zé)人

3、選好一個(gè)總負(fù)責(zé)人

二、活動(dòng)實(shí)施：

1、每天晚上各個(gè)負(fù)責(zé)人將任務(wù)分配給自己的組成員

2、每天早上，各組組成員在5教大廳集合，并于7點(diǎn)20準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始檢查每個(gè)班的情況。

3、各個(gè)負(fù)責(zé)人在7：50將組成員的檢查情況進(jìn)行登記，并于當(dāng)天中午將總的情況交給總的負(fù)責(zé)人

4、總的負(fù)責(zé)人于當(dāng)天晚上將依據(jù)檢查結(jié)果將扣分單寫(xiě)好，一式二份，并于每個(gè)星期四交給外國(guó)語(yǔ)學(xué)院信息部：總的負(fù)責(zé)人并于每個(gè)月根據(jù)實(shí)際情況學(xué)好早讀學(xué)風(fēng)比較好的班級(jí)和一個(gè)早讀學(xué)風(fēng)比較差的班級(jí)。

三、在活動(dòng)中出現(xiàn)的情況：

1、大二有些班級(jí)偶爾會(huì)出現(xiàn)缺勤的情況

2、偶爾會(huì)出現(xiàn)扣分出現(xiàn)紕漏的地方。針對(duì)這些問(wèn)題，我部會(huì)采取措施，使自己的工作做得更好。

感謝校領(lǐng)導(dǎo)的支持，信息部和各個(gè)班級(jí)的值周班干的配合，我部一定不辜負(fù)眾望，定會(huì)將早讀活動(dòng)堅(jiān)持下去。

新學(xué)期大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃范文優(yōu)秀篇18

初二下學(xué)期學(xué)習(xí)的難度增加了，知識(shí)范圍更廣，課程的內(nèi)容更加抽象，