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![基因在親子間的傳遞_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/a22b84ff48f4d5237ac5ec8193a9e03e/a22b84ff48f4d5237ac5ec8193a9e03e4.gif)
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文檔簡介
復習提問生物親子間的相似性.親子間和子代個體間的差異.生物的形態(tài)結構特征、生理特性和行為方式等.
性狀是由___決定的.生物遺傳下來的是___.
遺傳:變異:性狀:基因基因第二節(jié):基因在親子代間的傳遞學習目標1.能描述染色體、DNA和基因之間的關系。2.能描述生殖過程中染色體的變化。3.能說出基因經生殖細胞在親子代間的傳遞。自學指導(一):
閱讀課本28頁至30頁,注意“觀察與思考”,嘗試獨立完成“討論題”;5分鐘后小組內討論形成一致意見,準備展示,看哪個小組回答的又快又好!討論1認真觀察經過整理后繪制的人體(女)細胞內的染色體圖(如右圖),回答下列問題:人體細胞內有多少條染色體?為什么將這些染色體畫成一對一對的?23對46條。因為在生物的體細胞中,染色體是成對存在的。
討論2認真觀察染色體和DNA的關系示意圖(如右圖),簡略概括染色體、DNA和基因三者之間的關系?基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段。一個(條)染色體其實是一條DNA分子鏈,包繞著眾多蛋白質分子而成!染色體DNA蛋白質基因基因基因DNA染色體染色體,DNA和基因三者關系圖解……
討論3如果用一根長繩來代表DNA分子,在長繩上用紅、橙、黃、綠、藍等顏色涂在不同的區(qū)段上。這些不同顏色的區(qū)段表示什么?怎樣才能把長繩處理成短棒狀的染色體的樣子?不同顏色的區(qū)段表示控制不同性狀的基因。不斷把長繩螺旋縮短變粗,就能把長繩處理成短棒狀的染色體樣子。自學指導(二):(請同學們帶著以下問題快速閱讀課本30頁至31頁,五分鐘后小組內交流形成一致意見,可以提出質疑或回答問題?。?、基因是怎么傳給后代的呢?3、嘗試完成“生殖過程中染色體的變化”圖2、人的體細胞中的染色體始終是23對嗎?
親代的基因是通過精子和卵細胞傳遞給子代的。難點突破:1、體細胞中的染色體的來源怎樣?2、細胞中的染色體是怎樣保持恒定的?生物的體細胞中每一對染色體,都是一條來自父方,一條來自母方。
生殖細胞中的染色體是
存在的,生物體細胞中的染色體是
_____
存在的,其中一半來自
方,另一半來自
方。生殖細胞中染色體數(shù)目只是體細胞的
。成單成對父母一半牛刀小試
生物
染色體數(shù)目
體細胞
生殖細胞
犬78條(39對)
豬38條(19對)
豌豆14條(7對)
白菜18條(9對)請將各類生物生殖細胞中染色體數(shù)目填入下表。39條19條7條9條請寫出染色體變化的規(guī)律(用n、2n表示)
體細胞()生殖細胞()新個體()2nn2n受精卵()2n……一直值得林先生驕傲的是:從爺爺?shù)桨职衷俚剿?,林家人都有著像劉德華一樣漂亮的“鷹鉤鼻”,一直到兒子的出世。雖然兒子長得很漂亮,但是那個“小塌鼻”在他眼里,怎么看都扎眼。莫非這個一直叫自己“爸爸”的孩子不是自己的親生兒子?疑慮從孩子的出生一直到6歲,這種猜忌不斷在他心里膨脹,結果……
考考你!后來,報紙上一則關于親子鑒定的消息提醒了他。兩周前,他偷偷帶著兒子來到了福建醫(yī)科大學附屬第一醫(yī)院做了親子鑒定。“鑒定雙方有直接血緣關系”的結果使他如釋重負,至于兒子為什么沒有遺傳他的“鷹鉤鼻”你能解釋一下嗎?
先天性愚型21三體綜合癥是發(fā)病率最高的染色體病,在新生兒的發(fā)病率1/800~1/600。男性多于女性。該病的出生風險率隨孕婦的年齡的增加而增大,臨床表現(xiàn)為面部扁平,寬眼距,斜視,耳小低位,張口吐舌,唇厚,手短而寬,先天性心臟病,智力障礙。當堂測試填空題:1、在有性生殖過程中,基因在親子間傳遞的“橋梁”是和。2、染色體主要由兩種物質組成:一種是,一種是。精子卵細胞DNA蛋白質練一練選擇題:1、人的染色體分布在()A、細胞質內B、細胞膜上C、細胞核中D、液泡中C2、每種生物的體細胞中,染色體是()A、數(shù)量一定,結構相同,成對的B、數(shù)量一定,結構不同,成對的C、數(shù)量不一定,結構不同,成對的D、數(shù)量不穩(wěn)定,結構相同,成對的B3、人體生殖細胞中的染色體數(shù)目()A、是體細胞中染色體數(shù)目的一半B、比體細胞中的染色體數(shù)多一倍C、與體細胞中染色體數(shù)目相同D、明顯少于體細胞中染色體數(shù)目A4、下列哪種細胞中基因成單存在()A、珠被細胞B、表皮細胞C、卵細胞D、受精卵C總結:這節(jié)課我們學到了什么?1
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