我與班級(jí)共成長(zhǎng)-班會(huì)課件

我與班級(jí)共成長(zhǎng)我與班級(jí)共成長(zhǎng)1

進(jìn)入初一，我們班的同學(xué)對(duì)“班集體”這一概念還理解得不夠，很多同學(xué)不知道自己與集體的關(guān)系，有時(shí)候會(huì)做出一些損壞集體榮譽(yù)的事情。因此，新的生活,新的學(xué)習(xí)，我們應(yīng)從愛我們的集體開始.

班會(huì)目的班會(huì)目的2

古代有一位學(xué)者問他的學(xué)生：“一滴水怎樣才能不干涸？”學(xué)生們面面相覷回答不出來。最后學(xué)者的答案是：“把它放進(jìn)大海中去?！惫糯幸晃粚W(xué)者問他的學(xué)生：“一滴水怎樣才能不干涸？3我與班級(jí)共成長(zhǎng)-班會(huì)ppt課件4

在植物界，加州紅杉應(yīng)該算是最雄偉的，其長(zhǎng)成的高度可達(dá)八九十米，相當(dāng)于三十層樓的高度。一般來說，長(zhǎng)的越高大的植物，他的根深入土中越深，以確保其不受風(fēng)雨的侵襲而屹立，然而出人意料的事，加州紅杉的根，卻只是散布在土地的淺層中。根扎得不夠深的紅杉為何能抵擋風(fēng)雨？為何能長(zhǎng)的如此高大呢？

在植物界，加州紅杉應(yīng)該算是最雄偉的，其5

研究發(fā)現(xiàn)，紅杉的生長(zhǎng)總是成群相伴而生，并沒有單獨(dú)生長(zhǎng)的，這一大片紅杉彼此之間的根絞纏疊繞，緊緊相連。它們一株連著一株，形成一片壯觀的紅杉林，除非風(fēng)大到掀起地皮，否則是無法撼動(dòng)他們的。紅杉這樣淺根密布的生長(zhǎng)方式，正是它長(zhǎng)的如此高大的秘密，它的根大范圍密布于地表，方便快捷吸收賴以生長(zhǎng)的水分與養(yǎng)分，并將向下扎根的能量全部用以向上生長(zhǎng)。加州紅杉就這樣，打破了一般植物的生長(zhǎng)方式用根部相連，彼此相系，終能成就屹立不搖的大片紅杉林。

6我們的班？班上有哪些優(yōu)點(diǎn)值得我們發(fā)揚(yáng)？有哪些缺點(diǎn)需要我們改正？我們的班？班上有哪些優(yōu)點(diǎn)值得我們發(fā)揚(yáng)？有哪些缺點(diǎn)需要我們改正7xx班的優(yōu)點(diǎn)。同學(xué)們相處的很融洽開心；班干部、科代表、組長(zhǎng)都很認(rèn)真負(fù)責(zé)；大部分同學(xué)能團(tuán)結(jié)合作，會(huì)樂于助人；沒有或極少自私自利的現(xiàn)象；xx班的優(yōu)點(diǎn)。同學(xué)們相處的很融洽開心；8xx班的缺點(diǎn)需要改進(jìn)的地方：1、課堂氣氛不夠活躍，主動(dòng)起身回答問題的只有少數(shù)幾個(gè)同學(xué)；2、同學(xué)們表達(dá)意見和建議時(shí)積極性不高，應(yīng)該增強(qiáng)自信心；3、自習(xí)時(shí)間紀(jì)律不夠好；4、還沒有形成良好的學(xué)習(xí)及上課習(xí)慣，上課鈴響后沒有回到座位準(zhǔn)備好xx班的缺點(diǎn)需要改進(jìn)的地方：1、課堂氣氛不夠活躍，95、同班同學(xué)有時(shí)不會(huì)互相幫助，太小心眼；6、做衛(wèi)生不夠自覺；7、有部分男生語言不文明，上課經(jīng)常違紀(jì)；8、班干部應(yīng)該大膽管理班級(jí)，批評(píng)違紀(jì)的同學(xué)，要形成一種正確的集體輿論；xx班的缺點(diǎn)需要改進(jìn)的地方：5、同班同學(xué)有時(shí)不會(huì)互相幫助，太小心眼；xx班的缺點(diǎn)10既然是我與班級(jí)共成長(zhǎng)，那你又為班級(jí)做了什么？既然是我與班級(jí)共成長(zhǎng)，那你又為班級(jí)做了什么？11紀(jì)律紀(jì)律12不要一提紀(jì)律就只想到罰站、停課，只想到對(duì)老師的憤恨，甚至認(rèn)為紀(jì)律=整人，紀(jì)律=懲罰。嚴(yán)格的作息保證了你多少學(xué)習(xí)時(shí)間，科學(xué)的生活方式使你的身體強(qiáng)健，全面的防范使你消除了多少安全隱患。

遵規(guī)守紀(jì)會(huì)給你帶來很多的好處，你必須感激紀(jì)律，感激懲罰。不要一提紀(jì)律就只想到罰站、停課，只想到對(duì)老師的憤恨，13光明中學(xué)是個(gè)萬人大校，學(xué)生在這里有序安心快樂地生活和學(xué)習(xí)著，就是因?yàn)楣饷髦袑W(xué)有嚴(yán)明的紀(jì)律。同學(xué)們請(qǐng)說一說我們應(yīng)遵守哪些紀(jì)律呢？我與班級(jí)共成長(zhǎng)-班會(huì)ppt課件14紀(jì)律是自由的保證紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證紀(jì)律也是安全的保證小結(jié)紀(jì)律是自由的保證紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證紀(jì)律也是安全的保證小結(jié)15學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)16學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享請(qǐng)優(yōu)秀的學(xué)生談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)有了好的學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)上就會(huì)事半功倍學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享請(qǐng)優(yōu)秀的學(xué)生談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)有了好的學(xué)習(xí)方法,17師生關(guān)系構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。

師生關(guān)系構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。18互動(dòng)環(huán)節(jié)：請(qǐng)幾名同學(xué)對(duì)老師說一句你最想對(duì)老師說的話互動(dòng)環(huán)節(jié)：請(qǐng)幾名同學(xué)對(duì)老師說一句你最想對(duì)老師說的話191.每個(gè)人的成長(zhǎng)路上都會(huì)犯錯(cuò),我們需要一個(gè)真心希望我們好的人的指點(diǎn)和監(jiān)督;2.一個(gè)學(xué)生最大的悲哀:無論他怎么違紀(jì),都沒有老師理他.3.你所能傷害的,就只有真正愛你的人!!你犯錯(cuò)了,你的仇人最高興…….不關(guān)心你的人一點(diǎn)感覺也沒有……只有愛你關(guān)心你的人,才會(huì)憤怒,才會(huì)傷心,才難過……我們,究竟想要什么???所以,請(qǐng)珍惜身邊每一個(gè)關(guān)心你,愛你的人!!1.每個(gè)人的成長(zhǎng)路上都會(huì)犯錯(cuò),我們需要一個(gè)真心希望我們好的人20衛(wèi)生衛(wèi)生