關(guān)愛留守兒童心理健康講座

關(guān)愛留守兒童心理健康講座各位同學：你們好！每個人都有著自己的煩惱，作為留守兒童也不例外。學習、生活、同學交往等，常常給我們的心理帶來很大的壓力，直接影響我們的學習和生活。今天我們進行一次心理健康的教育，并針對心理問題給予相關(guān)的建議，希望通過本次心理輔導講座能對你們今后的學習和生活有所指導和幫助。一、留守兒童的心理問題留守兒童的心理問題雖不像身體疾病那樣有形地損害你們的健康，卻在無形中侵蝕著你們的心靈。父母的關(guān)愛缺失,引起嚴重的情感“饑餓”。由于長期不和父母生活在一起，得不到父母的關(guān)愛。長期與父母分離，導致留守兒童在日常生活中享受不到父母的關(guān)懷，遇到困難不能從父母那里找到感情上的支持，在學習、生活過程中出現(xiàn)一些差錯得不到及時的引導、糾正，久而久之，便形成一些明顯的心理行為問題。如普遍的自卑心理，人際交往能力較差，內(nèi)心壓力較大，害怕被別人欺負，尋求保護或自我保護的意識特別強，在自我保護行為上出現(xiàn)過激行為等。二、留守兒童心理問題的表現(xiàn)1、學習滑坡、厭學逃學。你們是生性好動，自制力差的一個群體，在遠離父母的日子里，由于監(jiān)護力度不夠，可能導致你們的學習觀念淡薄，甚至厭學逃學，嚴重影響了學習的積極性。2、留守兒童的道德真空令人擔擾。由于其父母一年到頭忙于打工，沒有時間與精力過問孩子，對孩子內(nèi)心的困惑、需求、興趣無法關(guān)注。而處于身心迅速發(fā)展時期的兒童，缺乏對事物正確與否的判斷能，從父母那里得不到的教育，有些孩子因此變得自私、任性或性格孤僻。表現(xiàn)出小偷小摸，欺騙撒謊，甚至放任自流、不服管教。3、存在著嚴重的自卑心理。留守兒童經(jīng)常看到其他同學朝夕與父母相伴，有人關(guān)心和疼愛，而自己卻沒有，相比之下必然會感到失落和自卑。產(chǎn)生自暴自棄，喪失信心，學習上降低要求，上進心不強。4、逆反心理嚴重。留守兒童逆反心理極強，對抗情緒嚴重。缺乏安全感，拒人于千里之外，對人與人之間的關(guān)系更是充滿不信任，這種潛意識中的不信任導致了留守兒童的逆反行為。對老師、監(jiān)護人、親友的管教和批評產(chǎn)生較強的逆反心理。三、解決留守兒童心理問題的建議和對策對于同學們?nèi)菀壮霈F(xiàn)的心理問題，老師給你們以下一些建議。1、父母不在家里的日子里，同學們要照顧好自己，你們身體健康就是父母最開心的事情。每周抽時間與父母通一次電話，或每周給父母寫一封信，加強親情聯(lián)系。在家里要聽長輩的話，不要賭氣，多與他們溝通，不要由著自己的性子來。在學校要與同學和睦相處、樂于交往，有不懂的問題多詢問老師和同學，大家一定會耐心的給你講解，直到你弄懂為止。2、在學習時，除了帶必要的書本及文具外，不攜帶使用權(quán)自己分心的東西。課堂上或?qū)W習過程中，盡量少擺東西在課桌上，這樣可以減少分心，保持高度的集中。進行必要的體育鍛煉，有助于克服注意力不集中的缺點，并能使人對外界的各種刺激的適應(yīng)能有所提高。3、我們在學習和生活過程中，遇到困難時，常常會心灰意冷，覺得前途渺茫。此時如果換一種想法，想到吃一點苦，受一點挫折對自己是有好處的，我因為這一次的失敗而有了更大的收獲。或者想，自己還年輕，還可以從頭開始，時間可以使用權(quán)自己增加閱歷，經(jīng)歷給自己帶來經(jīng)驗。當心情不好時，可以通過合理的方式來發(fā)泄自己的情緒，緩解內(nèi)心的不平衡。例如打球、跑步、找個沒人的地方大哭一場或向自己最好的朋友傾訴，將不開心的事說出來等，這樣心理會好受一些。來緩解內(nèi)心的痛苦，并使自己有一個強壯的身體。但切記不可選擇傷害自己或他人方式。4、學習困難，對我們初中生來說，是經(jīng)常遇到的問題，有時我們會感到力不從心，從而喪失信心，灰心喪氣，一蹶不振。而真正是天生的學習困難的人是很少的。其實，在學習中，誰都會遇到不同的困難，真正是天才的，在我們這個世界上是很少的，許多有成就的人，都是靠自己的努力而獲得的。所以，當我們在學習上遇到困難時，不能灰心喪氣，要克服學習中的一切困難和壓力，勇敢面對，也可以向同學和老師請教。只要能吃苦就一定能夠取得較好的成績。5、與好朋友（或者同學）之間、與教