學(xué)校體育工作三年規(guī)劃

學(xué)校體育工作三年規(guī)劃對(duì)于我校教育、體育事業(yè)的發(fā)展具有重要意義。學(xué)校體育更應(yīng)把握這一發(fā)展的大好時(shí)機(jī)，在已有各項(xiàng)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，以學(xué)校體育健康發(fā)展為契機(jī)，加大普及與提高力度，狠抓師資隊(duì)伍建設(shè)，積極開(kāi)展群眾性體育活動(dòng)，為有效提高學(xué)校體育整體水平，促進(jìn)學(xué)生健康、和諧發(fā)展，打造校體育工作品牌做出貢獻(xiàn)。一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，牢固樹(shù)立學(xué)校教育“健康第一”的基本理念，貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》、《教育部、國(guó)家體育總局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作，切實(shí)提高學(xué)生健康素質(zhì)的意見(jiàn)》、《教育部關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間的意見(jiàn)》等文件精神，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo)，以教學(xué)、科研為抓手，以開(kāi)展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”、創(chuàng)新學(xué)校體育管理體制，積極推進(jìn)體育課程教學(xué)改革，不斷深化“體教結(jié)合”，促進(jìn)學(xué)校體育教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，全面提高我區(qū)學(xué)校體育水平，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展.二、發(fā)展目標(biāo)構(gòu)建具有時(shí)代精神和寶山特點(diǎn)、與新課程相適應(yīng)的學(xué)校體育課程體系;構(gòu)建有效提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的、具有特色的學(xué)校體育活動(dòng)體系。力爭(zhēng)通過(guò)三年的努力，學(xué)校體育工作整體水平再上一個(gè)新臺(tái)階，穩(wěn)步跨入全市先進(jìn)行列。三、主要任務(wù)(一)樹(shù)立學(xué)校教育“健康第一”的理念，構(gòu)建學(xué)校體育文化1、以全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為契機(jī)，大力宣傳、學(xué)習(xí)學(xué)校體育工作各項(xiàng)政策法規(guī)，把學(xué)校教育“健康第一”的基本理念滲透到教育教學(xué)各項(xiàng)活動(dòng)之中，形成“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健身、工作、學(xué)習(xí)、生活觀念。嚴(yán)格執(zhí)行“保證中小學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間”的規(guī)定，嚴(yán)格按照國(guó)家體育課程計(jì)劃的規(guī)定，開(kāi)齊開(kāi)足體育課。任何學(xué)校不得以任何理由削減、擠占體育課時(shí)間。全區(qū)各中小學(xué)校實(shí)行“三課、兩活動(dòng)、兩操”，即各個(gè)年級(jí)每周有3節(jié)體育課時(shí)，2節(jié)活動(dòng)課時(shí)，每天做廣播體操或健身操(不少于1遍)，眼保健操(不少于2遍)。2、樹(shù)立“用文化的方式發(fā)展有靈魂的教育”的發(fā)展理念，立足于學(xué)校體育內(nèi)涵發(fā)展，注重教師和學(xué)生體育文化建設(shè)，積極開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育周、體育月等活動(dòng)，構(gòu)建“敢于拼搏、不斷超越、團(tuán)結(jié)合作、身心愉悅”的校園體育文化環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校體育健康、持續(xù)發(fā)展。3、依據(jù)有關(guān)學(xué)校安全管理工作的要求，建立健全學(xué)校體育活動(dòng)的各類(lèi)安全制度，進(jìn)一步落實(shí)安全責(zé)任制，切實(shí)落實(shí)學(xué)生體育活動(dòng)的安全保障工作。(二)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展1、積極開(kāi)展以學(xué)陶、師陶為主題的師德建設(shè)活動(dòng)，并根據(jù)“二期”課改精神要求，結(jié)合新課程全面實(shí)施，進(jìn)一步完善體育教師專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)。2、通過(guò)教學(xué)與研究的主渠道，大力開(kāi)展大學(xué)習(xí)、大練兵、大比武活動(dòng)，從教學(xué)理念、教學(xué)技能、教學(xué)方法等方面不斷提高體育教師教育教學(xué)能力。3、充分發(fā)揮高等院校、進(jìn)修學(xué)院、青少年體育指導(dǎo)中心等機(jī)構(gòu)的作用，創(chuàng)新學(xué)校體育教師培訓(xùn)新模式，構(gòu)建多渠道、多形式和多層面的培訓(xùn)體系，進(jìn)一步提升體育教師學(xué)歷層次.4、繼續(xù)實(shí)施名師工程，引領(lǐng)教師朝著“人格有魅力、專(zhuān)業(yè)有實(shí)力、教學(xué)有活力”的優(yōu)秀教師方向發(fā)展。不斷推進(jìn)青年骨干教師隊(duì)伍的成長(zhǎng)(三)深化體育課程改革，全面提升教學(xué)質(zhì)量1、認(rèn)真落實(shí)體育新課程標(biāo)準(zhǔn)，制訂體育新課程實(shí)施總體規(guī)劃和年度計(jì)劃，構(gòu)建符合“二期”課改精神、具有特點(diǎn)，較為完善的、科學(xué)的學(xué)校體育課程體系，推進(jìn)學(xué)校體育課程改革。共同舉辦多種類(lèi)型的中小學(xué)生體育比賽。積極開(kāi)展、參與“市——區(qū)——學(xué)?！昙?jí)——班級(jí)——小隊(duì)”等多層次學(xué)生體育集體競(jìng)賽活動(dòng)。3、進(jìn)一步對(duì)各級(jí)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、特色學(xué)校、區(qū)少體校下設(shè)基地學(xué)校的指導(dǎo)、督促和扶持工作，讓他們發(fā)揮更大的優(yōu)勢(shì)，真正成為學(xué)校課余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的龍頭。加大初中體育特色班的招生力度，為體育特長(zhǎng)生繼續(xù)培養(yǎng)開(kāi)辟綠色通道。4、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校課余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的科學(xué)性和有效性，注重對(duì)教練員、裁判進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和考核，促進(jìn)全區(qū)體育競(jìng)賽成績(jī)的提高。(七)重視教科研，提高科學(xué)管理行為1、堅(jiān)持教科研相結(jié)合，引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。緊緊圍繞“課題是方向，研究是根本，活動(dòng)是生命”的工作思路，圍繞提高健康素質(zhì)，開(kāi)展教學(xué)研究，促進(jìn)教師達(dá)成教學(xué)、教研、科研一體化，并把科研意識(shí)和先進(jìn)理念轉(zhuǎn)化為操作行為，努力提高體育教科研質(zhì)量。四、措施保障1、加強(qiáng)學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)和管理。把學(xué)校體育工作放到重要位置，實(shí)行一把手負(fù)責(zé)制，將各項(xiàng)學(xué)校體育工作落到實(shí)處。積極配合教育督導(dǎo)室做好學(xué)校體育工作專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)，加大教育綜合督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系中學(xué)校體育工作指標(biāo)的權(quán)重，把學(xué)校體育工作質(zhì)量作為衡量學(xué)校辦學(xué)水平的重要評(píng)價(jià)指標(biāo)。2、科學(xué)規(guī)劃，確保各項(xiàng)工作有效實(shí)施。根據(jù)全區(qū)教育整體規(guī)劃，結(jié)合學(xué)校體育發(fā)展具體實(shí)際，制訂學(xué)校體育年度實(shí)施計(jì)劃，并圍繞學(xué)校體育發(fā)展目標(biāo)，組織開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)課題研究，用科學(xué)理論指導(dǎo)具體教學(xué)實(shí)踐，確保體育發(fā)展規(guī)劃中各項(xiàng)任務(wù)的完成。3、學(xué)校要逐年增加體育經(jīng)費(fèi)投入，加快學(xué)校體育裝備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)步伐，滿(mǎn)足學(xué)校體育教學(xué)活動(dòng)和體育發(fā)展