




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第7頁共7頁中秋節(jié)活動(dòng)?策劃方案例?文隨著中?秋節(jié)的到了?,我___?_小學(xué)特制?定了小學(xué)中?秋節(jié)活動(dòng)方?案如下:?一、活動(dòng)時(shí)?間中秋節(jié)?前兩天。?二、活動(dòng)目?的1、初?步了解中秋?節(jié)的名稱、?起源及節(jié)日?風(fēng)俗習(xí)慣。?2、通過?了解家鄉(xiāng)過?中秋的風(fēng)俗?習(xí)慣,激發(fā)?學(xué)生熱愛家?鄉(xiāng)、熱愛祖?國的情感,?體會(huì)家庭歡?樂、生活幸?福。3、?通過對(duì)節(jié)日?的了解使學(xué)?生感受中華?民族文化的?特點(diǎn)。4?、培養(yǎng)學(xué)生?搜集,整理?,比較,分?析和運(yùn)用資?料的能力以?及語言概括?和表達(dá)能力?。三、活?動(dòng)時(shí)間_?___月_?___日?四、活動(dòng)內(nèi)?容(一)?中秋讀月?1、國旗下?講話“但愿?人長久,千?里共嬋娟”?。給學(xué)生講?述關(guān)于中秋?節(jié)的來歷,?并且倡議每?位同學(xué)節(jié)日?期間做到“?家圓”,幫?爸爸媽媽做?些力所能及?的事;“人?圓”,給在?無法團(tuán)聚的?遠(yuǎn)方的親人?發(fā)一條節(jié)日?祝福短信;?“國圓”,?為祖國的繁?榮富強(qiáng)、早?日統(tǒng)一立下?壯志。2?、搜集與中?秋節(jié)有關(guān)的?故事、詩歌?、書籍,晨?會(huì)課各班開?展有關(guān)的活?動(dòng)。(二?)中秋憶月?1、各中?隊(duì)組織學(xué)生?搜集有關(guān)中?秋節(jié)的節(jié)日?起源、傳統(tǒng)?民俗、逸聞?趣事、詩詞?佳句的資料?,展示在教?室布置及黑?板報(bào)“特色?板塊”中。?2、各中?隊(duì)完善班內(nèi)?或黑板報(bào)“?心愿”墻,?學(xué)生可以把?對(duì)同學(xué)、親?人、老師、?長輩想說、?想表達(dá)的節(jié)?日祝福寫在?“心”上。?3、各中?隊(duì)舉行一次?中秋詩會(huì),?主題為“傳?承經(jīng)典誦中?秋”。搜集?、誦讀有關(guān)?中秋的經(jīng)典?詩詞,在品?月餅、誦古?詩的過程中?感悟團(tuán)圓、?和諧的幸福?,增進(jìn)同學(xué)?之間的友誼?。(三)?中秋賞月?1、開展一?次“弘揚(yáng)美?德圓中秋”?親子互動(dòng)活?動(dòng),鼓勵(lì)一?二年級(jí)學(xué)生?為父母制作?中秋賀卡,?幫長輩做家?務(wù),與家人?一起品月餅?、賞明月,?感悟舉家團(tuán)?圓的幸福。?2、開展?“快樂體驗(yàn)?暖中秋”志?愿者活動(dòng),?三四年級(jí)學(xué)?生利用中秋?節(jié)小長假給?長輩送月餅?,送溫暖,?并寫下體驗(yàn)?日記。3?、“月兒圓?圓畫中秋”?:五年級(jí)節(jié)?假日完成一?份以“中秋?”為主題節(jié)?日小報(bào);六?年級(jí)節(jié)假日?完成一份以?“經(jīng)典誦讀?”為主題的?節(jié)日小報(bào)。?中秋節(jié)活?動(dòng)策劃方案?例文(二)?一、活動(dòng)?目的為抓?住國慶__?__天大假?的有利時(shí)機(jī)?,以有力度?的促銷活動(dòng)?來帶動(dòng)客流?量,擴(kuò)大富?成百貨的知?名度及市場?占有率,使?的旺季銷售?有一個(gè)好的?開始,也為?全年任務(wù)的?完成奠定基?礎(chǔ),特制定?如下方案。?二、活動(dòng)?主題國慶?佳節(jié),相約?富成,驚喜?不斷三、?活動(dòng)時(shí)間?負(fù)一層超市?、一樓洗化?超市特價(jià)時(shí)?間:二樓?以上穿戴類?商品打折時(shí)?間:四、?活動(dòng)內(nèi)容?活動(dòng)總負(fù)責(zé)?:____?1、超市?搶購風(fēng)負(fù)?責(zé)人:__?__每天?推出___?_余種超低?價(jià)商品,從?____點(diǎn)?開始限量搶?購至售完為?止。每天?在商場門前?用pop標(biāo)?出超低價(jià)商?品的品種價(jià)?格,負(fù)一層?設(shè)有告示牌?,告知顧客?具體內(nèi)容。?2、洗化?特價(jià)潮負(fù)?責(zé)人:__?__主要?以買贈(zèng)方式?為主,在門?前以商品圖?例展示,標(biāo)?出原價(jià)和特?價(jià)。(費(fèi)用?商戶承擔(dān))?3、穿戴?類商品打折?促銷:負(fù)?責(zé)人:各樓?層經(jīng)理具?體內(nèi)容:?1)活動(dòng)時(shí)?間:(__?__月__?__日--?-____?月____?日)2)?凡參加活動(dòng)?的商戶結(jié)算?時(shí)扣___?_個(gè)點(diǎn),不?含稅。具?體商品及折?扣幅度:鞋?帽類商品5?5.?5折,箱包?類商品5.?8折,二、?三樓男裝5?.5折,三?樓休閑裝6?.5折,_?___樓女?裝6折,_?___樓針?織6.5折?。3)不?參加此次活?動(dòng)的商戶在?原扣點(diǎn)的基?礎(chǔ)上加扣_?___個(gè)點(diǎn)?。4)原?合同中有_?___%廣?告費(fèi)的商戶?不另加扣點(diǎn)?。5)要?求各樓層在?____日?前將具體商?戶參加此次?活動(dòng)的情況?及不參加此?次活動(dòng)的情?況報(bào)業(yè)務(wù)部?。4、尋?找幸運(yùn)顧客?:你的幸運(yùn)?,我的快樂?負(fù)責(zé)部門?:業(yè)務(wù)部,?禮品提供:?洗化超市,?負(fù)一層超市?禮品發(fā)送?分為三個(gè)時(shí)?段:11?:00--?-1:00?,3:0?05?:00,?7:00-?--9:0?0顧客憑?有效證件在?總臺(tái)登記領(lǐng)?取。有限證?件包括:身?份證、戶口?、警官證、?士官證如?果是___?_月出生的?顧客送價(jià)值?____元?的禮品。?如果是__?__月__?__日出生?的顧客送價(jià)?值____?元的禮品。?如果是_?___年出?生的顧客送?價(jià)值___?_元的代金?券。如果?顧客名字中?包括“國慶?”兩個(gè)字,?送價(jià)值__?__元的代?金券。如?果是___?_年___?_月___?_日出生,?名字中包括?“國慶”兩?個(gè)字的顧客?,送價(jià)值_?___元的?代金券。(?限每天一位?)五、門?前的活動(dòng)?1、___?_日前各部?門上報(bào)廠家?宣傳促銷活?動(dòng)的具體情?況,以便企?劃部統(tǒng)一安?排,保證商?場門前每天?都有促銷活?動(dòng),以達(dá)到?營造氣氛,?帶動(dòng)人氣的?效果。2?、建議舉辦?一至二場服?裝展示會(huì),?以秋冬男女?裝或保暖內(nèi)?衣為主,詳?細(xì)后附節(jié)目?流程單。?3、___?_月___?_日早上舉?行隆重的升?國旗儀式,?當(dāng)天早班的?全體員工務(wù)?必參加,9?:____?分準(zhǔn)時(shí)到崗?,9:45?各部門組織?員工方隊(duì)著?工裝在門前?參加升旗儀?式,升旗儀?式由保安部?具體負(fù)責(zé)。?六、媒體?投放1、?報(bào)紙廣告?____月?____日?都市報(bào):四?分之一黑白?版____?元___?_月___?_日晚報(bào)頭?版:二分之?一彩版__?__元左右?建議投放?廣告時(shí)間跨?度相應(yīng)增加?,七、賣?場裝飾布置?1、店外?:巨幅布?標(biāo)20m_?___10?m約___?_元大型?噴繪3.6?m____?2.4m_?___元?門頭懸掛燈?籠____?個(gè),內(nèi)容為?“祖國萬歲?或慶祝國慶?”,布標(biāo)_?___條,?內(nèi)容以慶祝?國慶為主。?拱門、氣球?、演出由商?戶提供。?2、店內(nèi):?1)中廳?以氣球彩鏈?編織為主。?費(fèi)用約:_?___元?2)因布局?調(diào)整,洗化?搬至一樓、?五樓增加布?匹經(jīng)營項(xiàng)目?,一樓購物?導(dǎo)示牌現(xiàn)有?內(nèi)容和實(shí)際?不符,為方?便顧客購物?,現(xiàn)申請(qǐng)更?換一樓導(dǎo)示?牌和五樓水?牌。費(fèi)用約?:____?元3)“?大型超市”?牌子更換,?因畫起泡、?變形、布局?調(diào)整(洗化?已搬至一樓?)規(guī)格:?6.6m_?___1.?8m費(fèi)用約?:____?元4)各?樓層中廳懸?掛相應(yīng)商品?折扣幅度為?內(nèi)容的噴繪?。費(fèi)用約?:____?條____?元(可長期?使用)八?、費(fèi)用預(yù)算?1、巨幅?布標(biāo)___?_元(含制?作和發(fā)布費(fèi)?)2、樓?層噴繪__?__元3?、大型噴繪?____元?4、氣球?彩鏈___?_元5、?時(shí)裝展示_?___元(?一場)6?、媒體__?__元_?___月_?___日晚?報(bào)二分之一?彩版___?_元__?__月__?__日都市?報(bào)1/4黑?白版___?_元因考?慮到___?_月___?_日至__?__月__?__日各大?報(bào)紙休報(bào),?為不使廣告?宣傳出現(xiàn)斷?檔,以至影?響銷售,建?議在___?_月___?_日至__?__月__?__日期間?通過廣播電?臺(tái)974或?929滾動(dòng)?播出,每天?____次?____天?____元?7、超市?廣告畫:_?___元?8、五樓購?物導(dǎo)示牌:?____元?中秋節(jié)活?動(dòng)策劃方案?例文(三)?一、活動(dòng)?目的中秋?佳節(jié)歷來是?餐廳酒店做?促銷的大好?時(shí)節(jié),也是?刺激消費(fèi)者?,拉動(dòng)消費(fèi)?的最好機(jī)會(huì)?,此次活動(dòng)?一是為了獲?得更好的利?潤,另一方?面也是為了?加強(qiáng)餐廳外?在形象,加?深餐廳在消?費(fèi)者心目中?的印象。?二、活動(dòng)主?題“中秋?同歡喜,好?禮送不停”?三、活動(dòng)?對(duì)象針對(duì)?高中低不同?的人群進(jìn)行?不同的中秋?促銷活動(dòng),?有效的照應(yīng)?不同的人群?。四、活?動(dòng)時(shí)間-?-月--日?—--月-?-日五、?活動(dòng)形式?打折;贈(zèng)送?;抽獎(jiǎng)六?、活動(dòng)具體?內(nèi)容1、?促銷期間凡?在本店用餐?,百元以上?均可享受九?折優(yōu)惠。并?隨桌贈(zèng)送中?秋特別加菜?。2、促?銷期間凡在?本店指定系?列套餐,即?可獲得相應(yīng)?中秋禮盒。?3、活動(dòng)?期間,凡在?本店用餐,?均可以參加?中秋燈迷有?獎(jiǎng)競猜活動(dòng)?。同時(shí)可以?免費(fèi)得到快?照一張。?七、活動(dòng)廣?告宣傳1?、人流量集?中的地
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 詞牌名的文化內(nèi)涵與寫作技巧:小學(xué)高年級(jí)語文古詩教學(xué)教案
- 化學(xué)反應(yīng)與能量化學(xué)科學(xué)教案
- 房地產(chǎn)行業(yè)智慧社區(qū)與智能家居開發(fā)方案
- 員工培訓(xùn)計(jì)劃表格(年度或月度)
- 安徽省部分地市2024-2025學(xué)年高一下學(xué)期開學(xué)考試地理試題(含答案)
- 新能源汽車電池制造合同
- 沼氣工程施工合同書
- 消防安裝工程承包合作協(xié)議
- 汽車工程新技術(shù)試卷集及答案解析
- 教育技術(shù)專業(yè)試題集錦
- AVL燃燒分析及在標(biāo)定的應(yīng)用培訓(xùn)課件
- 雙方責(zé)任及工程分工界面
- 2017醫(yī)學(xué)倫理知情同意書
- 學(xué)習(xí)適應(yīng)性測驗(yàn)(AAT)
- 部編版小學(xué)六年級(jí)語文下冊(cè)全冊(cè)教案(詳案)
- 小兒導(dǎo)尿術(shù)講稿
- 四年級(jí)下學(xué)期家長會(huì)班主任發(fā)言稿課件
- 測量儀器自檢記錄表(全站儀)
- 鐵板神數(shù)計(jì)算取數(shù)方法
- berg平衡評(píng)定量表
- 中央空調(diào)維保方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論