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文檔簡介

R·二年級上冊第1課時觀察物體（1）觀察物體（一）教師：俞麗梅一、引入新課先聽故事“盲人摸象”，再說說為什么是這樣的？可能是因?yàn)樗麄冇^察的角度不同。二、自主探究1、扮演角色，仔細(xì)觀察。（）（）（）（）我在它的后面我在它的（）面我在它的（）面1、可以把熊貓轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。2、圍著熊貓轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。觀察物體要全面、有序。讓每個人都全面地觀察大熊貓，該怎么辦？現(xiàn)在看到的形狀和剛才看到的還一樣嗎？歸納小結(jié)觀察的角度不同,看到的物體的形狀可能是不同的。你記住了嗎？三、鞏固深化1.連一連。①③②2.下面右邊的三幅照片分別是在哪個位置拍的？3.填序號。小猴看到的是圖（），小鹿看到的是圖（），小兔看到的是圖（）。兔子在汽車前面，它看到的應(yīng)該是圖②。小鹿在汽車側(cè)面，他看到的應(yīng)該是圖①。小猴看到的是（③），小鹿看到的是圖（①），小兔看到的是圖（②）。小狗看到的是圖（

）；小猴看到的是圖（

）；小貓看到的是圖（

）；小鳥看到的是圖（

）。①②③④①②③④（三）填一填四、課堂小結(jié)小明小亮小紅小芳從不同的位置觀察到的物體的形狀可能是不同的。五、課后

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