學(xué)生自我檢討書500字(十六篇)_第1頁
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第頁共頁最新學(xué)生自我檢討書500字(十六篇)范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,有所幫助,下面我們就來理解一下吧。學(xué)生自我檢討書500字篇一您好隨著21世紀(jì)時期的的到來,許多歷史的痕跡將逐漸淡出,但只有與流通以來思維的產(chǎn)物,分開年的對象的思想。已審查和自我檢討,以進(jìn)步自己的人作為一個必要的方式的的質(zhì)量。通常人們快節(jié)奏的世界欺騙自己的內(nèi)臟感覺外層層面紗,它是僅保存審查和自查,以創(chuàng)造的幻覺的面紗將被解除,是可以表達(dá)真正的本質(zhì),并防止幻覺的人得出錯誤的結(jié)果。所以,這里有必要審查的自我檢討。審查和自我檢討是一個循環(huán)的過程。所有與邏輯思維才能和自學(xué)考試,通過審查并得到進(jìn)化或進(jìn)步的對象,在動物研究中的動物王國的生存技能和自我檢討的過程審查。審查和自學(xué)考試必須首先生成一個實(shí)體的過往的分析^p結(jié)果的實(shí)體,然后來的結(jié)論,然后總結(jié)出的優(yōu)化和改善的詳細(xì)問題,并最終數(shù)字,正確的方法找到真正的結(jié)果。由于這些概念,往往是自我檢查的事先審查并采取行動,然后得到的解決方案或經(jīng)歷。審查,并在定義自我檢查可以被作為一個過去的經(jīng)歷分析^p總結(jié)過程中,在現(xiàn)實(shí)中,解釋,人們剛剛做出的錯誤,它的只是,一個故障的分析^p和總結(jié)過程中的經(jīng)歷,分析^p和總結(jié)的成功經(jīng)歷但人們忽略的過程中。人們通常認(rèn)為,過去成功的經(jīng)歷,也不會檢討及自我檢討,事實(shí)上,這一點(diǎn)是非常錯誤和危險的思想的消亡的。因?yàn)槲ㄎ镎?,一切是客觀現(xiàn)實(shí),成功的結(jié)果往往進(jìn)展走在教訓(xùn)人民的方法成功施行,沒有這個總和經(jīng)歷,是相當(dāng)于在將來的理論,探究,每次盲目依賴的結(jié)果,這往往是最危險的方式,最終誤導(dǎo)的處事方式和對滅絕的深淵。由于審查周期和自我檢討是一個連續(xù)的過程,每個審查是自我檢討的過程本身的做法,經(jīng)歷和成果將產(chǎn)生下次的審查和自我檢討和自我檢討下次檢討的結(jié)論往往是一個最新的行動指南。審查和自查一代的所有材料,____的過程中,審查和自我審查周期的思想,使周期性,在較短的更大的進(jìn)化步驟,往往是一個傅立葉級數(shù)方程,越前執(zhí)行周期,下一次的波動將會收窄,頻率也因此而加密。二,審查,因?yàn)樗且粋€自我檢討的過程,因此在該領(lǐng)域的符合邏輯的結(jié)論,是真或假的定性,但沒有一個定性審查,審查過程和自我產(chǎn)生了陰影結(jié)論,因?yàn)榭偤驮诿總€得出結(jié)論后,沒有多少經(jīng)歷豐富的必須加以分析^p和總結(jié),所以這并不影響定性今后的審查和自我檢討的出現(xiàn)。檢討人:20xx年x月x日學(xué)生自我檢討書500字篇二尊敬的老師:我是-x班的-x,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心?;叵肫鹱蛱彀l(fā)生的打架事情,讓我懊悔不已。作為一名在校學(xué)生,打架斗毆實(shí)屬不對。作為一名學(xué)生,就要有學(xué)生的樣子,團(tuán)結(jié),友愛,是我們的本分。沖動不能解決任何事情,相反會弄巧成拙,破壞同學(xué)關(guān)系,失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此,寫此書以示悔過。事情經(jīng)過是這樣的,(說一大堆經(jīng)過)雖然事情的起因并不在我,但我動手打人,就是我的錯。不管發(fā)生什么事情,心平氣和的講明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作為一個學(xué)生,學(xué)會學(xué)習(xí),并要懂得怎樣在生活中做一個強(qiáng)者。遇到事情,我應(yīng)該冷靜面對。打架可以解一時之氣,但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面,也給學(xué)校,老師,班級及父母,臉上抹黑。學(xué)生要有學(xué)生的責(zé)任,在對方撞人后,我卻與他發(fā)生了肢體沖撞,這種社會習(xí)氣,沒有素質(zhì)的表現(xiàn),實(shí)在是不應(yīng)該在學(xué)校發(fā)生,我為我所的事情感到羞恥與抱歉。在深化的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:1.按照要求上交內(nèi)容深化的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根進(jìn)展深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。2.思想覺悟不高,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重缺乏。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實(shí)行起來。3.尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴。4.進(jìn)步認(rèn)識,狠抓落實(shí),大力開展批評與自我批評。5.知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢討自己,批評和教育自己,自覺承受監(jiān)視。我要通過這次事件,進(jìn)步我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!如今我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤,打算今后改正壞缺點(diǎn)調(diào)整好心態(tài),天天向上!我向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再惹事。有什么事情第一時間報告學(xué)校老師,不會在私下處理。希望這次老師可以給我寬大處理!檢討人:20xx年x月x日學(xué)生自我檢討書500字篇三尊敬的:今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對考試時講話這種不良行為的深化認(rèn)識以及再也不在考試的時候講閑話的決心。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在考試的時候說話,我不應(yīng)該違犯老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深化。我要防止這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深化的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在考試及其他任何課上說閑話的。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深化的認(rèn)識到這點(diǎn)。其次,我在考試的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn),也是對同學(xué)的一種不禮貌的行為。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,團(tuán)結(jié)同學(xué),這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直無視了它。望老師能念在我認(rèn)識深化而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心保護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)視,幫助我改正缺點(diǎn),獲得更大的進(jìn)步。今后我一定會好好學(xué)習(xí),考試不講閑話,并且積極為班級做奉獻(xiàn),為班級添榮耀!請老師相信我!檢討人:x年xx月xx日學(xué)生自我檢討書500字篇四尊敬的:這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深化認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了慚愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違犯校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校公布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校公布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了費(fèi)事,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。我也要通過這次事件,進(jìn)步我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我如今才很小,我還有去拼搏的才能。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個時機(jī),我會好好改正的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費(fèi)力,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。檢討人:x年xx月xx日學(xué)生自我檢討書500字篇五親愛的老師:我是你的學(xué)生:-x。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深化認(rèn)識以及再也不曠課的決心。早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但是我還是屢次無故曠課。關(guān)于曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:我一般都是會去上課的,很屢次沒有請假又沒有去上課,是因?yàn)楸确轿业囊恍┩瑢W(xué)朋友來學(xué)校找我,有時是找我耍,有時是找我借書,學(xué)習(xí)資料,有時又是朋友住院需要我去看看等等。我覺得這些原因向老師請假是不充分的,而且假設(shè)屢次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原那么性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最根本的責(zé)任,也是最根本的義務(wù)。但是我卻連最根本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教誨言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深化的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深化檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對別人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重缺乏。平時生活作風(fēng)懶散,假設(shè)不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯誤,也是為了讓老師你可以相信學(xué)生我可以真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:1.思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點(diǎn),我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深化的反省,我終于認(rèn)識到了,這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問:假設(shè)我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來說,卻是一個嚴(yán)重的錯誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。2.行為上的錯誤:不應(yīng)該無故曠課。對于這一點(diǎn),是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實(shí)是對老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)憂。試問:假設(shè)全班大部分同學(xué)都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且假設(shè)該來上課的同學(xué)沒有來到課堂,那么這段時間,這些同學(xué)到底干什么去了?有危險嗎?這些都是讓老師擔(dān)憂的問題,試想:假設(shè)老師整堂課都懷著擔(dān)憂的心情上課,那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學(xué)的不尊重。3.對同學(xué)和自己的影響上的錯誤:我的曠課假設(shè)沒有受到處分很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識,這對于我自己將來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的進(jìn)步和改進(jìn)都有很大不良影響。對于以上的錯誤,我已經(jīng)深深的認(rèn)識到了它們的嚴(yán)重性,特別是曠課這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點(diǎn)改正意見,好讓自己和老師同學(xué)催促自己改正我的錯誤:1.向老師認(rèn)錯。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,要認(rèn)識到自己的錯誤,防止以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深化的檢討,向老師說明我認(rèn)錯的決心。2.進(jìn)步紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。3.進(jìn)步自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。4.好好學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生,特別是新世紀(jì)的學(xué)生,學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外,更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。5.學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點(diǎn)對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深化的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師可以給我一次改正的時機(jī),并且真心的承受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的光陰里可以監(jiān)視我,提醒我。我一定不會再讓老師絕望了。檢討人:20xx年xx月xx日學(xué)生自我檢討書500字篇六尊敬的夢老師:首先我為今天上午犯下的深化的錯誤,我非常懊悔,今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1-2節(jié)的中國經(jīng)典文學(xué),在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過老師的教誨,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個學(xué)校的時候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),作為一個大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而如今,我卻曠課了。老師反復(fù)教誨言之有理,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,非常震撼,也已經(jīng)深化認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因?yàn)橐粋€學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!我不想找任何的理由來為自己開脫,因?yàn)殄e了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。夢老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后,什么都覺得很新穎,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活中,對自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我如今都大二了,直到如今我才感覺自己清醒了些。如今,本在申請災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對自己更加嚴(yán)格的時候,我卻墮落起來,為此我感到非常的慚愧,因?yàn)檫@樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深化檢討自己。由于以前也發(fā)生過此類狀況,受到了老師的批評,所以這些心里非常的難受,覺得辜負(fù)了老師對自己的諄諄教誨,浪費(fèi)了老師的精力和時間,我實(shí)在是不該,但是這次老師卻沒有對我發(fā)火,并且耐心的勸說我,使我深化地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深化,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯的決心:1、向老師認(rèn)錯,寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,要認(rèn)識到自己的錯誤,防止以后犯同樣的錯誤。2、進(jìn)步紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。3、進(jìn)步自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。4.學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點(diǎn)對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深化的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師可以給我一次改正的時機(jī),并且真心的承受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的光陰里可以監(jiān)視我,提醒我。我一定不會再讓老師絕望了。5、制定學(xué)習(xí)方案,認(rèn)真抑制生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績來彌補(bǔ)我的過錯。我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實(shí)際行動!只有真真切切認(rèn)識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)視,一個警鐘,監(jiān)視我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我時機(jī),可以理解我。不要因?yàn)檫@次我的錯誤再給我一次處分,因?yàn)槲乙欢ㄓ米约旱男袆觼碜C明自己的覺悟,絕對不辜負(fù)你們的一片苦心!檢討人:20xx年xx月xx日學(xué)生自我檢討書500字篇七尊敬的:今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這種不聽從老師教誨行為的深痛惡絕及再也不在考試時講話的決心。早在剛考完月考的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué),不得在考試時講話,交流是好事,但學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。其時,老師反復(fù)教誨言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼。如今也已經(jīng)深化認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。今天我考試時隨意找同學(xué)說話。開始我并沒意識到后果的嚴(yán)重性,但是在后來我才發(fā)現(xiàn),我這樣可能會影響考試。在深思熟慮后,我決定嚴(yán)格要求自己不再犯。也許我沒有很好的文采,寫不出深化的“檢討”。但我內(nèi)心的歉疚與悔過是什么也丈量不了的。我也會為我自己負(fù)責(zé),做一個合格的學(xué)生!我也理解到,雖然不能彌補(bǔ)我的過失,但是我可以做得更好!既然老師給我寫檢查的時機(jī)就是相信我可以改正,我將用我的言行證明我是個守信譽(yù)、守紀(jì)律的人!據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根進(jìn)展深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。2、制定學(xué)習(xí)方案,決不考試時講話,努力將月考考好,以好成績來彌補(bǔ)我的過錯。3、不帶頭講話,保證不再出現(xiàn)上述錯誤。請老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)視,幫助我改正!檢討人:x年xx月xx日學(xué)生自我檢討書500字篇八尊敬的老師:今天,我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課不認(rèn)真聽講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅(jiān)決改正的決心。您曾經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué)要認(rèn)真聽講。老師反復(fù)教誨言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深化認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。對于我不認(rèn)真聽講的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:1、讓老師擔(dān)憂我的學(xué)習(xí)。本應(yīng)上課認(rèn)真聽講,可我卻沒能做到,讓老師工作分心,同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)重的后果。2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。3、影響個人綜合程度的進(jìn)步,使自身在本能進(jìn)步的條件下未能得到進(jìn)步,違犯父母的意愿。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深化檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):1、思想覺悟不高,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重缺乏。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實(shí)行起來。2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢e人尊重缺乏。親愛的老師講課這么辛苦,我卻沒能尊重您的勞動。據(jù)上,我決定有如下個人改正措施:1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根進(jìn)展深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。2、制定學(xué)習(xí)方案,認(rèn)真抑制生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績來彌補(bǔ)我的過錯3、讓同學(xué)們監(jiān)視我。保證不再出現(xiàn)上述錯誤。請關(guān)心保護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)視、幫助我改正缺點(diǎn),獲得更大的進(jìn)步!檢討人:x年xx月xx日學(xué)生自我檢討書500字篇九尊敬的部長:我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔向你們寫下這份檢討書,我為自己近段時間來的工作行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我向部長做出深化檢討:通過這事,我感到自己責(zé)任心不強(qiáng),但同時也是對自己放松要求,工作作風(fēng)松散的必然結(jié)果。自己身為一名干事,應(yīng)該嚴(yán)以律已,對自己嚴(yán)格要求!然而自己卻不能好好的約束自己,由于自己的松散,給部長及部內(nèi)帶來了影響,假設(shè)不是部長對我們的寬容,我想我也不會有今天。這也說明,我對自己的工作沒有足夠的責(zé)任心,也沒有把自己的工作更加做好,更加走上新臺階的思想動力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應(yīng)付思想。如今,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭。因此,這次教育使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起部長們對我的信任,愧對部長們的關(guān)心。同時,要誠心的謝謝你們,假設(shè)不是你們及時發(fā)現(xiàn),并要求自己深化反省,而放任自己繼續(xù)放縱和開展,那么,后果是極其嚴(yán)重的。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺悟的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向部長做出檢討的同時,也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。檢討人:x年xx月xx日學(xué)生自我檢討書500字篇十老師:由于我上課沒注意聽講,以致于我沒聽到留作業(yè)的信息,所以我沒交作業(yè)。我認(rèn)為我應(yīng)該寫檢討,我應(yīng)該勇于成認(rèn)自己的錯誤。這種行為是對自己的不負(fù)責(zé)的行為,我辜負(fù)了家長的期望,辜負(fù)了老師的期望。由于我的忽略,有可能養(yǎng)成不良的習(xí)慣,輕者荒廢自己的學(xué)業(yè),重者從此而墮落,從而走上犯罪的道路,危害人民,危害社會,危害國家。假設(shè)我今天交了作業(yè),可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績更上一成樓,說不定從此走向理想的高中,走向理想的大學(xué),走向理想的工作崗位。從而造福于人民,造福于社會,造福于國家,還可能使自己名垂千史,成為社會中的一個璀璨明珠。所以這看似不起眼的行為,可能會造成無數(shù)的錯誤。所以我不應(yīng)該再犯同樣類似的錯誤,我下決心不犯如此低級的錯誤,以這種“黑暗”無比的錯誤,侵食自己的身體,侵食自己的靈魂。我衷心的再一次成認(rèn)這嚴(yán)重的過失。我應(yīng)該在此向老師抱歉,忠心的說一聲“我錯了,我不應(yīng)該不交作業(yè)?!蔽曳傅腻e誤不但危害到自己,而且還玷污了您神圣的職業(yè)。我如今的心情仿佛象被困在籠中一樣,無法原諒自己嚴(yán)重的錯誤,所以我懇求您的原諒,您的原諒會使我減少一些悔意。希望您以寬容原諒之手,從黑暗中將我懊悔的心撈出來。老師,我向您保證,我以后再不會不寫作業(yè)了,再也不會犯類似的錯誤。這低級的錯誤,看似微小但影響極大。由于我是班長,但卻沒有以身作那么,這可能使那些沒有自制才能的同學(xué)跟著犯錯誤,而且因?yàn)檫@次的錯誤而失去尊嚴(yán),使那些厚顏無恥之徒得以笑柄,從而擾亂了課堂紀(jì)律,也使老師您上課還要浪費(fèi)時間來組織課堂紀(jì)律,這也浪費(fèi)了學(xué)生們承受知識的時間。而魯迅曾經(jīng)說過;“浪費(fèi)別人的時間等于謀殺。”所以這使我成了思想中的殺人犯,使我的罪惡更加嚴(yán)重。雖然只是沒交作業(yè),但影響極壞。正應(yīng)了那句俗話;“秤砣雖小壓千斤”。借此我也想以自己的錯誤來戒備我的同學(xué)們,你們要注意,千萬不要跌進(jìn)不交作業(yè)的泥潭,千萬不要“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!奔僭O(shè)你去做了,就會失掉你自己的光明前途,就會使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點(diǎn),成為你終生的遺憾。所以我應(yīng)該再次向您抱歉:老師我錯了。我以我的靈魂保證,我再也不會犯這種錯誤了。如今我只想懇求您的原諒,只有這樣我的心中才能好過些。檢討人:20xx年*月*日學(xué)生自我檢討書500字篇十一尊敬的老師:您好!對于在學(xué)校池塘釣魚這件事情自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深化認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了慚愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違犯校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校公布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校公布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了費(fèi)事,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面開展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,假設(shè)每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違犯校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校承受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地承受批評,并愿意承受學(xué)校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原那么性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違犯紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最根本的責(zé)任,也是最根本的義務(wù)。但是我卻連最根本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺承受監(jiān)視。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,進(jìn)步我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。在深化的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:1.按照要求上交內(nèi)容深化的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根進(jìn)展深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。2.思想覺悟不高,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重缺乏。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實(shí)行起來。3.加強(qiáng)對學(xué)校紀(jì)律的認(rèn)識和理解。保證今后不再出現(xiàn)違犯校紀(jì)校規(guī)的情況。4.進(jìn)步認(rèn)識,狠抓落實(shí),大力開展批評與自我批評。當(dāng)前,全校正值全力以赴創(chuàng)立文明校園的頂峰,我卻傳出了與之極不和諧的腔調(diào)在學(xué)校池塘釣魚。這件事在我校、造成了極為惡劣的影響。我這次拖了學(xué)校的后腿,對此我深感內(nèi)疚和痛心。我成認(rèn),這次釣魚事件,我有不可推卸的責(zé)任。這同時也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)認(rèn)識上不夠重視。5.知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。我要以這次釣魚事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己,批評評和教育自己,自覺承受監(jiān)視。當(dāng)前,全校在開展文明校園活動,做為學(xué)校的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動為為學(xué)校做出應(yīng)有的奉獻(xiàn),用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的缺乏和缺憾。我要通過這次事件,進(jìn)步我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤,打算今后改正壞缺點(diǎn),并調(diào)整好心態(tài),天天向上!我非常感謝老師和學(xué)生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的平安工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心保護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)視、幫助我改正缺點(diǎn),使我獲得更大的進(jìn)步!希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我抑制我的缺點(diǎn),改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根,我在此進(jìn)展了非常深化的反思和檢討。也真心地希望我可以得到改正的時機(jī)。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深化的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向?qū)W校的紀(jì)律進(jìn)展挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。檢討人:20xx年xx月xx日學(xué)生自我檢討書500字篇十二:這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深化認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了慚愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違犯校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校公布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校公布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了費(fèi)事,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面開展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,假設(shè)每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違犯校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校承受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地承受批評,并愿意承受學(xué)校給予的處理。檢討人:x年xx月xx日學(xué)生自我檢討書500字篇十三這個暑假看了部電視劇〈我的青春誰做主〉相信大家都看過。里面小樣的媽媽說過一句話!那就是:這些年輕人談戀愛眼里只有愛情他們就不知道為自己以后著想,他們?nèi)缃裨谝黄鸷苄腋:芸鞓?,可是感覺不能維持如今社會的生活,到最后終究因生活至于談戀愛的觀點(diǎn)我就不多說了,假設(shè)看到了這篇日志,那請你再回頭看我那篇名字是〈哎好感人暗真的讓你受益匪淺的!別人都說我總是充滿信心,說實(shí)話我也不知道哪來的信心,我不是聰明,沒有好的學(xué)習(xí)條件、所以沒有可以值得自己去依靠的東西。但是我只相信:失敗是成功之母!不經(jīng)歷彩虹怎能見風(fēng)雨![很俗哈,但是很有哲理我認(rèn)為]曾經(jīng)一個人跟我說:讓自己犯過的錯產(chǎn)生價值的最好方法,不是哭不是郁悶,而是冷靜的分析^p它錯的原因然后汲取教訓(xùn)并努力改正。這句說的很對吧!所以我們應(yīng)該感謝錯誤它可以讓我們更完美不是嗎?就讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!我們不怕...就算斗不過,只要笑一笑沒什么大不了,大不了重新再來嗎?生活充滿激-情充滿刺激不是很充實(shí)嗎?平平淡淡好象白開水一樣沒滋沒味的,好沒意思哈!所以對生活充滿熱情充滿信心又何嘗不好那?又不會損失什么。我真搞不懂為什么那么多高中生和大學(xué)生要跳-樓自殺那,有什么想不開的,人生嗎就是這樣充滿挑戰(zhàn)。也不為愛你的人,包括家人朋友想想。哎可憐可悲...總之一句話所有正在為自己理想奮斗的同胞們,沒有什么坎兒我們過不去的,因?yàn)槲覀兪侨耸菆?jiān)強(qiáng)英勇的,而不是懦弱____的。一步兩步嘿到終點(diǎn)了,這不成功就那么幾步嗎?只不過漫長一點(diǎn)哈!紺芭得[加油的意思拉]!或許,每個人都覺得自己所做的事是對的;或許,每個人都沒有想過自己的錯;或許,每個人都以為錯的永遠(yuǎn)不可能是自己……不屬于自己的,怎么強(qiáng)求也不是你的,盡管拼的頭破血流,那東西也照舊是他的,不可能是你的,想要一樣?xùn)|西,就用自己的努力、汗水去博得,而不是用搶、用偷,用一些卑劣的手段。正好比你的東西一樣,某樣?xùn)|西是你的,別人也搶不走,無論他發(fā)費(fèi)了多么大的力氣,那件東西始終是你的,別人搶不走。所以,是你的就是你的,不是你的你也拿不走。友誼注重的不是時間,而是質(zhì)量。就像你寫作文一樣,花了3小時,憋了幾個字,老師會表揚(yáng)你么?不會的,相反,老師還有可能會批評你。在短的時間,相處的時間再短,也可以成為最好的朋友,一對好閨蜜,假設(shè)你的好朋友和別人在一起玩了,玩的比你好了,那么你別賴他,只能賴你不能讓她把你放在第一位,沒有必要去為了某個人,而荒廢了自己交朋友的時機(jī),要給自己一個空間,一個心態(tài),讓自己知道:“這么多的朋友中,一定有一個會成為我的好閨蜜!”在生活中,往往也會遇到許許多多的困難,這些困難會在某一時刻出如今你的生活中,但是只要你勇于去攻克他,戰(zhàn)勝他,有勇氣去向他挑戰(zhàn),他便會知難而退,這時候的你,就成功了,連困難都可以擊敗的人,還怕什么呢?假設(shè)你得到了某樣?xùn)|西,不用張揚(yáng),不用嘚瑟,不用去瞧不起別人,你可以照舊做自我,而不是因?yàn)槟惚葎e人尊貴了一點(diǎn)點(diǎn)而貶低別人,視別人為糞土。我們應(yīng)該學(xué)會低調(diào),不成心去顯擺自己的身份、地位、金錢,假設(shè)你去顯擺去嘚瑟的話,不但不會到達(dá)你想要的后果,更會讓別人覺得你很驕傲自滿,而不愿跟你在一起玩。即使你真的很尊貴,別人也會從你的言行舉止中看出來,甚至還會想:“哎嗨,這個人真低調(diào)?!睆亩鴺芬夂湍阋黄鹱雠笥?。每個人都應(yīng)該自我反省一下自己的錯,不讓自己一錯再錯,繼續(xù)放縱下去,久而久之,還可能會引起我們的性格扭曲,從而導(dǎo)致瞧不起別人等現(xiàn)象,加油吧,好好反省自己!學(xué)生自我檢討書500字篇十四曾有記者問比爾?蓋茨,“你認(rèn)為最不能等的事是什么?”蓋茨毫無遲疑,答道“最不能等的事就是孝敬父母!”看到這里,我感慨萬千。我明白“夫孝者,百行之冠,眾善之始也”的大道理;也感慨于郭巨埋兒的悲壯、王祥求鯉的大愛;“誰言寸草心,報得三春暉”的名句更是瑯瑯上口。理解了這么多“孝”的知識,我真正做到“孝”了嗎?對于媽媽的關(guān)心經(jīng)常不耐煩,為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而和父母吵架,對于父母的教育總是不以為然……這一幕幕場景仿佛昨日重現(xiàn)。我不由感到慚愧:一個在書本上,在電視上見了千百遍、再熟悉不過的“孝”字,我卻未能做到。憶起往昔。筆挺健碩的父親邊跑邊回頭催我向前;年輕漂亮的母親抱著我一天一夜也不覺疲憊;父母用手做繩,拉著我一遍又一遍地蕩著秋千……那是多么美妙的光陰啊??芍饾u地,父母的雙鬢開始被霜雪染成素白,臉上有了皺紋,腰背也佝僂了。父親跑步逐漸被我落在后面,母親也不再如往日般精神抖擻了。這才發(fā)現(xiàn),時不我待,父母已老。不由想起那句話:“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。”我們隨著光陰成長,而父母卻在老去。假設(shè)此時不行孝,可能就再也來不及了。我想,行孝不意味著興起多大的風(fēng)浪,而表達(dá)在生活中的細(xì)節(jié)中。正所謂“孝子之養(yǎng)也,樂其心,不違其志”,父母都是容易滿足的人,你所認(rèn)為的雞毛蒜皮的小事在他們看來都是大事。一句噓寒問暖的話,一次輕柔的捶背,足矣;行孝也需要尊重、感恩父母?!靶⒆又?,莫大于尊親?!币鹬馗改傅母冻觯兄x父母的勞動;行孝亦需珍惜與父母在一起的光陰。所謂“朝夕伺候莫厭煩”,要多陪陪父母;當(dāng)然,行孝也需時刻勉勵自己要上進(jìn)。畢竟子成龍,女成風(fēng)是每個為人父母的最大愿望。龍應(yīng)臺曾經(jīng)說過,“所

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