《大學(xué)英語Ⅲ》課程教學(xué)大綱（普通本科）

《大學(xué)英語Ⅲ》課程教學(xué)大綱（普通本科）一、基本信息課程名稱：大學(xué)英語Ⅲ英文名稱：CollegeEnglishⅢ課程性質(zhì):公共必修課總學(xué)時：72學(xué)時學(xué)分：2適用對象:非英語專業(yè)二年級本科生先修課程：《大學(xué)英語Ⅰ》《大學(xué)英語Ⅱ》二、編寫說明（一）課程的性質(zhì)大學(xué)英語教學(xué)是高等教育的一個有機組成部分，大學(xué)英語課程是大學(xué)生的一門必修的基礎(chǔ)課程。大學(xué)英語是以英語語言知識與應(yīng)用技能、跨文化交際和學(xué)習(xí)策略為主要內(nèi)容，并集多種教學(xué)模式和教學(xué)手段為一體的教學(xué)體系。（二）課程教學(xué)目標(biāo)基本要求大學(xué)英語的教學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的英語綜合應(yīng)用能力，特別是聽說能力，使他們在今后學(xué)習(xí)、工作和社會交往中能用英語有效地進(jìn)行交際，同時增強其自主學(xué)習(xí)能力，提高綜合文化素養(yǎng)，以適應(yīng)我省社會發(fā)展的需要，服務(wù)地方。根據(jù)《大學(xué)英語教學(xué)指南》和《CET4考試大綱》中的要求，結(jié)合我校的辦學(xué)定位和教學(xué)資源的現(xiàn)狀，按照學(xué)生英語實際水平，大學(xué)英語Ⅲ課程要求為：1.聽力理解能力：能基本聽懂英語國家的廣播電視節(jié)目，掌握其中心大意，抓住要點。能聽懂英語國家人士正常語速的談話。能聽懂用英語講授的專業(yè)課程和英語講座。2.口語表達(dá)能力：能較為流利、準(zhǔn)確地就一般或?qū)I(yè)性話題進(jìn)行對話或討論，能用簡練的語言概括篇幅較長、有一定語言難度的文本或講話，能在國際會議和專業(yè)交流中宣讀論文并參加討論。3.閱讀理解能力：能讀懂有一定難度的文章，理解其主旨大意及細(xì)節(jié)，能閱讀國外英語報刊雜志上的文章，能比較順利地閱讀所學(xué)專業(yè)的英語文獻(xiàn)和資料。4.書面表達(dá)能力：能用英語撰寫所學(xué)專業(yè)的簡短的報告和論文，能以書面形式比較自如地表達(dá)個人的觀點，能在半小時內(nèi)寫出不少于220詞的說明文或議論文，思想表達(dá)清楚，內(nèi)容豐富，文章結(jié)構(gòu)清晰，邏輯性強。5.翻譯能力：能借助詞典翻譯所學(xué)專業(yè)的文獻(xiàn)資料和英語國家報刊上有一定難度的文章，能翻譯介紹中國國情或文化的文章。英漢譯速為每小時約450個英語單詞，漢英譯速為每小時約400個漢字。譯文內(nèi)容準(zhǔn)確，基本無錯譯、漏譯，文字通順達(dá)意，語言表達(dá)錯誤較少。上述要求是作為本校大學(xué)英語分級教學(xué)的參照標(biāo)準(zhǔn)。教師可以根據(jù)本班實際情況，對三個要求中的聽力、口語、閱讀、寫作、翻譯以及詞匯量的具體要求與指標(biāo)作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。（三）課程的重點和難點本課程的重點包括英語詞匯、句子結(jié)構(gòu)的知識,段落及篇章理解的能力；難點是掌握聽、說的能力和寫作、翻譯方法和技巧的掌握。重點章節(jié)是：Unit1、Unit2、Unit3、Unit6、Unit8。難點章節(jié)是：Unit1、Unit5。（四）課程教學(xué)方法與手段大學(xué)英語課堂教學(xué)改變傳統(tǒng)的以教師講授為主的單一課堂教學(xué)模式，積極采用新的教學(xué)方法，真正體現(xiàn)英語教學(xué)的實用性、文化性和趣味性融合的原則，以現(xiàn)代化信息技術(shù)，特別是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為支撐，使英語教學(xué)朝著個性化、自主式學(xué)習(xí)方向發(fā)展。（五）實踐環(huán)節(jié)1.課程實踐2.主要內(nèi)容與要求鼓勵、指導(dǎo)學(xué)生參加英語演講比賽、大學(xué)生英語競賽等活動，以提高學(xué)生的英語綜合運用能力。（六）教學(xué)時數(shù)分配表教學(xué)內(nèi)容各教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)時分配采用何種多媒體教學(xué)手段章節(jié)主要內(nèi)容講授實驗討論習(xí)題課外其它小計1AWorldInside4228PPT2TroughtheEyeofaChild4228PPT3TheLivingArts4228PPT4AChangefortheBetter?4228PPT5KnowYourPlace4228PPT6LivesofHeroes4228PPT7BraveNewWorld4228PPT8Let’sCelebrate!4228PPT9Review44PPT合計36181872PPT（七）本課程與其它課程的聯(lián)系本課程在《大學(xué)英語Ⅱ》的基礎(chǔ)上，提高學(xué)生英語綜合運用能力，并為《大學(xué)英語Ⅳ》奠定基礎(chǔ)。（八）教材與主要參考書（按使用的重要性程度、順序排列，并注明編者姓名、出版社、出版日期等）教材：1.SimonGreenall，《新視界大學(xué)英語綜合教程（3）》北京：外語教學(xué)與研究出版社，2011.2.SimonGreenall，《新視界大學(xué)英語視聽說教程（3）》北京：外語教學(xué)與研究出版社，2011.參考書目：1.周燕，《新視界大學(xué)英語教師用書》，外語教學(xué)與研究出版社，2011.2.教育部高等教育司，《大學(xué)英語課程教學(xué)指南》，2016.三、教學(xué)內(nèi)容綱要Unit1AWorldInside一、教學(xué)基本要求通過學(xué)習(xí)，了解與課文主題相關(guān)的文化背景知識；掌握課文的重點詞匯、詞法和句法結(jié)構(gòu)；掌握課文的結(jié)構(gòu)和主要思想；掌握陳述觀點的基本句法和寫作思路；熟悉課文的寫作技巧；進(jìn)行一系列和課文主題相關(guān)的聽、說、讀、寫、譯訓(xùn)練。二、教學(xué)內(nèi)容要點：1.△重點詞匯及詞組：judgment,underestimate,distribution,optimal,analogy,applicant,random,extraneous,perceptive,committee,getintothehabitofdongsth,takesthpersonally,digintosth2.△重點詞法結(jié)構(gòu)：-ment,mis-3.△○重點語法結(jié)構(gòu):inthat4.○課文的篇章結(jié)構(gòu)和寫作方法5.專題文化知識6.△○聽、說、讀、寫、譯訓(xùn)練Unit2ThroughtheEyesofaChild一、教學(xué)基本要求通過學(xué)習(xí)，了解與課文主題相關(guān)的文化背景知識及作者的背景信息；掌握課文的重點詞匯、詞法和句法結(jié)構(gòu)；掌握課文的結(jié)構(gòu)和主要思想；掌握敘述過去發(fā)生的事件的基本方法；進(jìn)行一系列和課文主題相關(guān)的聽、說、讀、寫、譯訓(xùn)練。二、教學(xué)內(nèi)容要點：1.△重點詞匯及詞組：fancy,supposedly,brainwash,discard,rotate,constellation,navigate,apartment,twinkle,dinky,constant,quasar,descendent,markdown,be/gooutofone’smind,forkeeps2.△重點詞法結(jié)構(gòu)：-ble,-sion3.△○重點語法結(jié)構(gòu):nothingbut…brainwash/talk/forceetcsomeoneintodongsomething4.○敘述過去發(fā)生的事件的基本方法5.文化知識和作者背景介紹6.△○聽、說、讀、寫、譯訓(xùn)練Unit3TheLivingArts一、教學(xué)基本要求通過學(xué)習(xí)，了解與課文主題相關(guān)的文化背景知識及課文主人公的背景信息；掌握課文的重點詞匯、詞法和句法結(jié)構(gòu)；掌握課文的結(jié)構(gòu)和主要思想；掌握論述觀點的基本方法；進(jìn)行一系列和課文主題相關(guān)的聽、說、讀、寫、譯訓(xùn)練。二、教學(xué)內(nèi)容要點：1.△重點詞匯及詞組：explosive,stroke,complementary,abstract,liberate,scenery,passionate,reflection,intensity,hostile,desperate,experimental,dominate,prevail,delicate,destructive,prescribe,exposure,spontaneous,cutoff,layout,with(little)regardto2.△重點詞法結(jié)構(gòu)：-tary,-tive3.△○重點語法結(jié)構(gòu):mayhavedone,despite4.○分析文章結(jié)構(gòu)，論述觀點的基本方法5.文化知識和課文中的主人公的背景介紹6.△○聽、說、讀、寫、譯訓(xùn)練Unit4AChangefortheBetter?一、教學(xué)基本要求通過學(xué)習(xí)，了解與課文主題相關(guān)的文化背景知識；掌握課文的重點詞匯、詞法和句法結(jié)構(gòu)；基本掌握用舉例論述觀點的方法；掌握課文的結(jié)構(gòu)和主要思想；進(jìn)行一系列和課文主題相關(guān)的聽、說、讀、寫、譯訓(xùn)練。二、教學(xué)內(nèi)容要點：1.△重點詞匯及詞組：corporate,dispirited,visualize,absolutely,incomprehensible,mystify,analyst,envision,prohibitive,inquisitive,contribution,margin,confer,disapprove,eminent,scowl,observant,come/gettogripswith,ina…fashion,wearout2.△重點詞法結(jié)構(gòu)：en-,-tify3.△○重點語法結(jié)構(gòu):ellipsis,havetrouble/difficulty/problemsindongsomething,insuchaway/fashionthat,pastparticiple4.○分析文章結(jié)構(gòu)，舉例的寫作方法5.專題文化知識背景6.△○聽、說、讀、寫、譯訓(xùn)練Unit5KnowYourPlace一、教學(xué)基本要求通過學(xué)習(xí)，了解與課文主題相關(guān)的文化背景知識及作者的背景信息；掌握課文的重點詞匯、詞法和句法結(jié)構(gòu)；掌握課文的結(jié)構(gòu)和主要思想；掌握并運用被動語態(tài)在學(xué)術(shù)性文章中的使用方法；進(jìn)行一系列和課文主題相關(guān)的聽、說、讀、寫、譯訓(xùn)練。二、教學(xué)內(nèi)容要點：1.△重點詞匯及詞組：lurch,drift,frenetic,capacity,deference,considerate,intrude,socialize,frivolous,diversion,indignant,isolation,seductive,embody,entrepreneur,diverse,immune,frantic,driftapart,be/getcaughtupinsth,be/feelleftout,arisingtideofsth,windup2.△重點詞法結(jié)構(gòu)：-some,-ful3.△○重點語法結(jié)構(gòu):not+presentparticiple,thelastplace/thing/personetc+clause4.○分析文章結(jié)構(gòu)，被動語態(tài)在學(xué)術(shù)性文章中的使用5.文化背景知識6.△○聽、說、讀、寫、譯訓(xùn)練Unit6LivesofHeroes一、教學(xué)基本要求通過學(xué)習(xí)，了解與課文主題相關(guān)的文化背景知識；了解作者背景信息；掌握課文的重點詞匯、詞法和句法結(jié)構(gòu)；掌握課文的結(jié)構(gòu)和主要思想；進(jìn)行一系列和課文主題相關(guān)的聽、說、讀、寫、譯訓(xùn)練。二、教學(xué)內(nèi)容要點：1.△重點詞匯及詞組：whisk,harrowing,celebrity,initially,mantle,perspective,presidency,reassure,slip,foreclosure,outpouring,sentiment,stake,learningcurve,accountforsb,thruststhuponsb,takeon,drillsthintosb,cometotermswithsth,sellout2.△重點詞法結(jié)構(gòu)：re-,-ing3.△○重點語法結(jié)構(gòu):verb+wh-clausenomatterhow/what/whenetcevenif/eventhough4.○分析文章結(jié)構(gòu)5.文化知識背景及作者背景6.△○聽、說、讀、寫、譯訓(xùn)練Unit7BraveNewWorld一、教學(xué)基本要求通過學(xué)習(xí)，了解與課文主題相關(guān)的專業(yè)知識和背景知識；掌握課文的重點詞匯、詞法和句法結(jié)構(gòu)；掌握課文的結(jié)構(gòu)和主要思想；運用比較、對比的寫作方法；進(jìn)行一系列和課文主題相關(guān)的聽、說、讀、寫、譯訓(xùn)練。二、教學(xué)內(nèi)容要點：1.△重點詞匯及詞組：toast,lottery,coincidence,scrutiny,sack,spectrum,misfortune,neutral,duration,subsequent,prophecy,ignore,cluster,redundant,vulnerable,responsive,verifiable,consecutive,exertion,aliveandkicking,temptfate,backwardsandforwards2.△重點詞法結(jié)構(gòu)：-(il)ity3.△○重點語法結(jié)構(gòu):beboundtoa/the/onereasonwhy+clausewhenitcomesto4.○分析文章結(jié)構(gòu)5.與課文相關(guān)的專業(yè)知識和背景知識6.△○聽、說、讀、寫、譯訓(xùn)練Unit8Let’sCelebrate一、教學(xué)基本要求通過學(xué)習(xí)，了解與課文主題相關(guān)的文化知識和背景知識；掌握課文的重點詞匯、詞法和句法結(jié)構(gòu)；掌握課文的結(jié)構(gòu)和主要思想；進(jìn)行一系列和課文主題相關(guān)的聽、說、讀、寫、譯訓(xùn)練。二、教學(xué)內(nèi)容要點：1.△重點詞匯及詞組：utmost,stir,unity,roast,overseas,scarce